2027届甘肃省定西安定区七校联考化学九年级第一学期期末预测试题含解析

2027届甘肃省定西安定区七校联考化学九年级第一学期期末预测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．物质的性质决定用途，下列物质的用途中，利用化学性质的是A．金刚石刻划玻璃 B．活性炭吸附异味C．干冰人工降雨 D．锌与稀盐酸制氢气2．下列物质不属于合金的是A．青铜 B．硬铝 C．不锈钢 D．氧化铁3．除去下列物质中的杂质所用试剂和方法都正确的是（）选项物质杂质所加试剂和方法A水红色染料活性炭（过滤）B氯化钾（溶于水）二氧化锰（不溶于水）加水溶解C氧化铜木炭粉隔绝空气高温加热D氧化钙石灰石充分加热固体混合物A．A B．B C．C D．D4．今年1月至10月份，全省共发生火灾13839起，死亡21人，受伤7人，直接财产损失1.4亿元，为防灾减灾，下列做法正确的是A．高层楼房着火乘电梯逃生B．火灾逃生时弯腰前行C．燃气泄漏时点火检查D．加油站内拨打或接听电话5．根据分子的相关性质解释下列现象，其中不正确的是A．干冰升华—分子间的间隔变大B．煤油温度计内液面上升—分子体积变大C．一氧化碳燃烧生成二氧化碳—分子种类改变D．放在太阳光下的水蒸发得快—温度高，分子运动快6．某花圃花卉叶色萎黄矮小而且有倒伏现象，如果只施用一种化肥，应用的是（）A．NH4NO3B．KNO3C．KC1D．Ca（H2PO4）27．下列实验操作一定能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量锌粉B鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯C检验CO2中含有的少量CO将气体点燃D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中A．A B．B C．C D．D8．某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格如图所示，下列说法不正确的是（）A．该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定B．该原子在化学变化中容易失去电子C．该原子的核电荷数为22D．该元素属于金属元素9．使用下列交通工具出行，环境污染最大的是（）A．氢能源车 B．共享单车 C．电动汽车 D．柴油汽车10．下列物质的用途与性质对应关系错误的是()A．液氧作火箭助燃剂------------氧气可以帮助燃烧B．“干冰”用于人工降雨------------二氧化碳能与水反应C．氮气作保护气------------氮气常温下化学性质稳定D．铜丝作导线------------铜具有良好的导电性11．从分子的角度分析并解释下列事实，错误的是（）A．墙内开花墙外香——分子在不断地运动B．1滴水大约有1.67×1021个分子——分子很小C．将氮气制成液氮，体积变小——分子体积变小D．氢气能燃烧，氧气能支持燃烧——不同种分子性质不同12．对下而符号、数字、示意图的理解正确的是（）A．2H和H2中数字“2”均表示两个氢原子B．Fe2+和Fe3+是铁原子形成的同种离子C．和两种粒子核外电子数相同，属于同种元素的粒子D．，中“-3”和“+5”表示硝酸铵中氮元素的化合价13．下列说法正确的是A．紫色石蕊试液能使CO2变红B．干冰用于人工降雨是利用了CO2的物理性质C．金刚石和石墨都是由碳元素组成，物理性质相同D．CO和CO2化学性质不同是因为原子排列方式不同14．下列变化属于物理变化的是（）A．粮食酿酒 B．铁钉生锈 C．酒精挥发 D．蜡烛燃烧15．日前，一种集观赏与空气净化于一体的工艺品炭雕（如图所示，主要成分是木炭）成为了家装的新宠．炭雕之所以能用于空气净化是源于它具有（）A．稳定性 B．吸附性 C．可燃性 D．还原性二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．小明要配制用100g质量分数为10%的氯化钠溶液，实验操作示意图如图所示（1）需要氯化钠的质量为_____g，水的体积为_____mL。（2）操作②中用玻璃棒搅拌的作用是_____。（3）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序_____。（4）小明配制的溶液溶质质量分数_____10%。（填“大于”、“小于”或“等于”）三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）某化学兴趣小组欲为某化工厂测定大理石样品中碳酸钙的质量分数（杂质不与盐酸反应也不溶解）取12.5g样品加入到稀盐酸中，产生CO2的质量与稀盐酸的质量关系如图所示，请回答：（1）该实验最多制得CO2的质量为多少克？（2）该碳酸钙样品中碳酸钙的质量分数为多少？。（3）配制100g这种稀盐酸需要多少克质量分数为29.2%的盐酸？（写出计算过程）18．（8分）某化学兴趣小组取34g过氧化氢溶液放人烧杯中，实验操作及相关数据如图所示:（1）生成氧气的质量是g。（2）计算参加反应的过氧化氢的质量。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）利用空气制取氮肥（碳酸氢铵，俗称碳铵）的主要流程如下：（1）过程I得到氮气的原理是_____。（2）过程II中，氮气和氢气在高温、高压、催化剂条件下反应合成氨气，写出该反应的化学方程式_____，该反应属于_____反应（填基本反应类型）。（3）工业生产中的CO2主要来源于石灰石（CaCO3）煅烧生成生石灰（CaO）时的副产品，请你根据题中的信息写出该反应的化学方程式_____。（4）在过程III中，氨水、水及CO2在反应塔中发生化合反应生成碳酸氢铵（碳铵），请你写出该反应的化学方程式_____，理论上若有17t氨气参加反应时生成的NH4HCO3的质量是_____t.

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【分析】物质的性质决定用途，用途推知性质。【详解】A、金刚石刻划玻璃利用了金刚石的物理性质硬度大，不符合题意；B、活性炭吸附异味，因为活性炭具有吸附能力，有吸附性，属于物理性质，不符合题意；C、干冰人工降雨，利用干冰升华吸热，属于物理性质，不符合题意；D、锌与稀盐酸制氢气，利用了金属或酸的化学性质，符合题意。故选D。物理性质和化学性质的区分：是否通过化学变化表现；以及物质性质与用途的关系：物质的性质决定用途，用途推知性质。2、D【详解】A、青铜是铜锡合金；

B、硬铝属于铝的合金；

C、不锈钢是铁的合金属于混合物；

D、氧化铁是氧化物，属于纯净物不是合金；

故选D。3、A【详解】A、活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素，过滤，除去活性炭，可得纯净的水，符合题意；B、氯化钾溶于水，二氧化锰不溶于水，加水溶解、过滤，除去二氧化锰，蒸发结晶可得氯化钾，不符合题意；C、隔绝空气高温加热，氧化铜能与木炭粉在高温条件下反应生成铜和二氧化碳，不但除去了杂质，也除去了原物质，不符合题意；D、充分加热固体混合物，碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，但是石灰石中还含有其它杂质，无法除去，不符合题意。故选A。4、B【详解】A、高层楼房着火，有可能把电线烧毁，使电梯断电，人困于电梯中，故选项A不正确；B、在火灾中弯腰前行，防止烟尘进入呼吸道引起窒息，故选项B正确；C、燃气泄漏，空气中有大量可燃性气体，点火检查，有可能发生爆炸的危险，故选项C不正确；D、加油站内禁止拨打和接听电话，故选项D不正确。故选：B。本题考查的是易燃易爆物的处理方法或应急措施，只要熟悉日常生活中的一些常识和课本中关于易燃易爆物的安全知识，便能解答。5、B【分析】分子的特性是分子是不断运动的，分子之间存在有间隔，分子是有体积和质量的，它们都很小。【详解】A、干冰升华，由固体变成气体，分子间的间隔变大，不符合题意；B、煤油温度计内液面上升，分子间的间隔变大，分子体积不变，符合题意；C、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，反应前为一氧化碳分子，反应后生志成二氧化碳分子，分子种类改变，不符合题意；D、放在太阳光下的水蒸发得快，温度高，分子运动快，不符合题意。故选B。6、B【详解】农作物在生长过程中发现叶色泛黄并伴随有倒伏的现象，说明土壤中缺乏氮元素和钾元素，应该施加含有氮元素和钾元素的化肥；硝酸钾中含有氮元素和钾元素，能够为农作物提供营养元素，促进农作物的生长；故选：B。氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量；磷肥能促进植物根系生长，增强抗旱、抗旱能力；

钾肥能使农作物抗倒伏、抗病虫害。7、D【详解】A、在混合溶液中加入足量的锌粉，锌能和氯化铜反应生成氯化锌和铜，锌也能和氯化亚铁反应生成氯化锌和铁，虽然除去了氯化铜，但是也除去了原物质，不符合题意；B、氢气和甲烷燃烧都有水生成，分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯，都有水雾生成，不能达到目的，不符合题意；C、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，一氧化碳无法点燃，不能达到目的，不符合题意；D、将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中，锌能与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，有红色固体析出，说明在金属活动性顺序里，锌位于铜之前，银不与硫酸铜反应，说明在金属活动性顺序里，银位于铜之后，故可以比较Zn、Cu、Ag的金属活动性，符合题意。故选D。除杂选择试剂的原则是：不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。8、A【解析】A、根据原子的质量主要集中在原子核上，原子核是由质子和中子构成的，则该原子的质量由构成其原子的质子和中子决定，电子质量很小，忽略不计，故选项说法错误。B、由最外层电子数是2，该原子在化学变化中容易失去2个电子，故选项说法正确。C、根据图中元素周期表中的一格可知：左上角的数字表示原子序数；原子序数＝质子数＝核电荷数＝22，故选项说法正确。D、由该元素在元素周期表中的单元格，该元素为钛元素，属于金属元素，故选项说法正确。故选：A。9、D【详解】A、氢气燃烧生成的水，生成物无污染；B、共享单车采用人力，节约能源，无污染；C、电能是二次能源，使用时不会产生污染；D、柴油是从石油中分离出来的，燃烧会产生一氧化碳、可吸入颗粒物等污染物，会污染环境。故选D。10、B【详解】A.液氧作火箭助燃剂是利用了氧气可以帮助燃烧的性质，故正确；B.“干冰”用于人工降雨利用的是二氧化碳升华时要吸热，不是利用二氧化碳能与水反应，故错误；C.氮气作保护气是利用了氮气常温下化学性质稳定的性质，故正确；D.铜丝作导线是利用了铜具有良好的导电性，故正确。故选B。11、C【详解】A、墙内开花墙外香，说明分子在不断地的无规则运动；故选项正确，但不符合题意；B、1滴水大约有1.67×1021个分子，水命分子的体积和质量都很小；故选项正确，但不符合题意；C、将氮气制成液氮，体积变小说明分子间的间隔变小；故选项错误，但符合题意；D、氢气能燃烧，具有可燃性；氧气能支持燃烧，具有助燃性；说明不同种分子化学性质不同；故选项正确，但不符合题意；故选：C。12、D【详解】A.H2中数字“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子，不符合题意；B.Fe2+和Fe3+是铁原子形成的两种不同离子，不符合题意；C.元素种类由质子数决定，两种粒子质子数不同，所以属于不同种元素，不符合题意；D.

中－3和+5是硝酸铵中氮元素的化合价，符合题意；故答案为D13、B【详解】A、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊试液变红，紫色石蕊试液不能使CO2变红，故A错误；B、干冰易升华，获得低温，用于人工降雨是利用了CO2的物理性质，故B正确；C、金刚石和石墨都是由碳元素组成，物理性质不相同，金刚石是最硬矿物之一，石墨是最软的矿物之一，故C错误；D、CO和CO2化学性质不同是因为构成物质的分子不同，故D错误。故选B。14、C【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；【详解】A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。

B、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。

C、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

D、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。

故选C。15、B【解析】试题分析：木炭具有吸附性，可用吸附一些有害气体，用于空气净化，所以炭雕之所以能用于空气净化是源于它具有吸附性，而不是稳定性、可燃性以及还原性．故选B考点：碳单质的物理性质及用途．二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、1090加快氯化钠溶解④①③⑤②或③④①⑤②小于【详解】（1）需要氯化钠的质量为：100g×10%=10g，水的质量为100g-10g=90g，故水的体积为90mL；（2）操作②用玻璃棒搅拌可以加快氯化钠溶解；（3）配置一定浓度的氯化钠溶液，首先计算所需氯化钠和水的质量，然后用托盘天平称取所需的氯化钠，放入烧杯中，用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化钠的烧杯中，用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解，故操作顺序应是④①③⑤②，也可以先用量筒量取所需的水，再称量氯化钠的质量，故操作顺序也可是③④①⑤②；（4）用量筒量取水时，仰视读数，读取数值小于实际数值，使量取水的质量偏大，故溶液的质量偏大，溶质质量不变，故溶质的质量分数偏小，故小明配制的溶液溶质质量分数小于10%。溶液质量=溶质质量+溶剂质量；溶质质量=溶液质量×溶质质量分数；取用一定量的液体药品，常用量筒量出体积，量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体；俯视读数，读取数值大于实际数值，仰视读数，读取数值小于实际数值。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、4.4g；80%；25g【详解】（1）由图可以看出生成的二氧化碳的质量为4.4g；故填：4.4。（2）设参加反应的碳酸钙的质量为x，HCl的质量为y；x=10g，y=7.3g

则样品