2027届甘肃省平凉市泾川县化学九上期末统考试题含解析

2027届甘肃省平凉市泾川县化学九上期末统考试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列化学用语正确的是A．氯化钠——NaCl2B．2个铜离子——2Cu2+C．3个氮原子——N3D．氧化铁——FeO2．小冬在量取液体时，开始仰视读数是60ml，倒出一定量液体后又俯视读数是40ml，他倒出的液体体积为（）A．等于20ml B．大于20ml C．小于20ml D．无法确定3．关于下列符号或图示的有关说法正确的是（）①O2②Mg2+③④⑤A．①表示两个氧原子B．②、③和④均表示阳离子C．②表示镁元素的化合价为+2价D．④和⑤属于同种元素．但化学性质不相同4．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，PM2.5漂浮在空气中容易造成雾霾天气。为了减少PM2.5的排放，下列措施不合理的是（）A．利用太阳能发电B．加强建筑工地扬尘控制C．研发新能源汽车D．禁止使用煤或石油做燃料5．钔在元素周期表中的信息如图所示，下列有关钔的说法错误的是A．它属于金属元素 B．该原子含有157个中子C．核外有258个电子 D．最外层电子数与钔的化学性质关系密切6．下列实验现象的描述中，不正确的是（）A．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水后变浑浊B．硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放出热量C．红磷在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量D．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量7．鉴别下列各组生活中的物质，括号中选用的试剂或方法中，不合理的是（）A．酒精和白醋（闻气味） B．白糖和食盐（尝味道）C．水和白醋（看颜色） D．铁和铝（拿磁铁靠近）8．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A．O B．Cu C．N2 D．CO29．下列气体排放到空气中会形成酸雨的是A．一氧化碳 B．二氧化硫 C．甲烷 D．二氧化碳10．在下表对应的温度下，向4只盛有100g水的烧杯中，分别加入40gKCl固体，充分溶解。KCl的溶解度曲线如图。烧杯序号①②③④温度（℃）20305060下列关于①～④所得溶液的说法不正确的是A．溶液质量②＜③ B．①②所得溶液属于饱和溶液C．溶质质量分数③＜④ D．④中溶质与溶剂的质量比为2:5二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：（1）在t1℃时，甲、乙溶解度大小关系为______；（2）若甲物质中含有少量的乙物质，可用__的方法提纯甲（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）；（3）若将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可以___________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．按要求回答下列问题。（1）直饮水机的水处理过程如图所示。①日常生活中，可用_____区分可直接饮用水的硬度；②炭罐的作用是_____（填选项字母）。a.过滤b.脱色除味c.消毒杀菌（2）下图1所示的实验中，可以观察到_____（选填“上层”或“下层”）蜡烛先熄灭，该实验能得出CO2不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气_____。图2所示实验中C中有气泡，溶液颜色_____。（3）如图是某同学整理的物质转化图，实验室中常用CO2→CaCO3检验CO2气体，写出其化学反应方程式：_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用．正确使用金属材料，首先应该了解金属．①地壳中含量最多的金属元素是______填元素符号②保持铁的化学性质的最小粒子是______．国家大剧院安装了近2万块被称作“太空金属”的钛金属板，其密度只有钢的钛与稀硫酸反应的化学方程式为：Ti+2H2SO4=Ti（SO4）2+2H2↑在某稀有气体中，熔融状态下，镁与反应的化学方程式为：TiCl4+2MgMgCl2+Ti,则Mg、Ti、Cu的金属活动性顺序是______．某实验室废液缸里的废液含有、、，如果将废液直接排放就会造成水污染．几位同学利用课余处理废液，回收硫酸锌和有关金属．实验过程如图：请回答：①操作1是______，固体A的成分______．②固体C是______滤液1和滤液2中溶质相同，该溶质是______．③写出加入过量锌粉的其中一个反应的化学方程式______；④加入足量稀硫酸发生反应的化学方程式______．14．为测定经历湿法炼铜后所得固体混合物中铜元素的含量并提纯铜，进行实验如下：（1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为_____；（2）根据已知条件列出求解A烧杯中参加反应的金属质量（X）的比例式为_____；（3）所得固体混合物中铜、铁元素质量的最简比为_____；（4）用16%的硫酸铜溶液配制上述实验中所用的硫酸铜溶液，需加水的体积为_____mL；（5）将D中滤液蒸发7.2g水，最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_____；（6）冶炼60t上述所得固体混合物中的铁，需要含杂质20%的赤铁矿的质量为_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．将NaCl和Na2CO3的固体混合物33.8g放入125g稀盐酸中，恰好完全反应，得NaCl溶液150g。（1）生成气体的质量为_____克。（2）原混合物中碳酸钠质量为多少克？（3）若将所得溶液稀释成质量分数为8%的溶液，需加水多少克？16．（10咸宁34）．现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液，为测定瓶内溶液中溶质的质量分数，取该溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是34.4g，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g。计算：（1）生成氧气的质量。（2）瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【详解】A、氯化钠中钠元素为+1价，氯元素为-1价，氯化钠化学式为NaCl，化学式错误；B、根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此2个铜离子表示为：，化学用语正确；C、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以3个氮原子，就可表示为3N，化学用语错误；D、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为：，化学用语错误。故选：B。2、B【详解】开始仰视读数是60ml，则量筒内的实际体积大于60ml，倒出一定量液体后，又俯视读数是40ml，则量筒内的实际体积小于40ml，所以他倒出的液体体积大于20ml。故选B。3、D【详解】A、①表示一个氧分子中含有两个氧原子，错误；B、③不表示离子，④表示阴离子，错误；C、②表示一个镁离子带有2个单位的正电荷，错误；D、④和⑤属于同种元素，都是硫元素，最外层电子数不同，化学性质不相同，正确；故选D。本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。4、D【详解】A、利用太阳能发电，能减少固体颗粒排放，能减少PM2.5污染，不符合题意；B、加强建筑工地扬尘控制，能减少PM2.5污染，不符合题意；C、研发新能源汽车，能减少固体颗粒排放，能减少PM2.5污染，不符合题意；D、煤、石油等是现在社会的主要资源，只能减少使用，但不能禁止使用，符合题意。故选D。5、C【详解】A、它属于金属元素；故选项正确，但不符合题意；B、该原子含有中子数=相对原子质量-质子数=258-101=157；故选项正确，但不符合题意；C、核外电子数=质子数=101；故选项错误，但符合题意；D、最外层电子数与钔的化学性质关系密切；故选项正确，但不符合题意。故选：C。6、D【解析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断。B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。C、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断。D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑的气体，故选项说法正确。B、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。C、红磷在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出大量的热，故选项说法正确。D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体；生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。故选：D。本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；但在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别；还需要注意实验现象和实验结论的区别。7、C【解析】A、酒精是有特殊芳香味的液体，白醋是有酸味的液体，闻气味的方法可以鉴别；故A项正确；B、白糖有甜味，而食盐有咸味，尝味道的方法可以鉴别；故B项正确；C、水和白醋都是无色液体，看颜色不能鉴别；故C项错误；D、磁铁只吸引铁，不吸引铝，可以鉴别；故D项正确；8、B【分析】根据元素符号的含义进行分析解答，金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质。【详解】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。A、O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。B、Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一纯净物，故选项符合题意。C、该符号是氮气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。D、该符号是二氧化碳的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。故选：B。本题主要考查元素符号、化学式等化学符号的意义，元素符号表示一种元素和一个原子，化学式表示一种物质，并记住特例方可正确解答。9、B【解析】二氧化硫和氮氧化物是酸雨的主要成因，故选B。10、C【详解】A、因为30℃时，氯化钾溶解度均小于40g，50℃的溶解度大于40克，溶液质量②＜③正确，不符合题意；B、20℃、30℃时，氯化钾溶解度均小于40g，①②所得溶液属于饱和溶液，说法正确，不符合题意；C、③④均为不饱和溶液，溶质质量分数③=④，说法错误，符合题意；D、④中溶质与溶剂的质量比=40g：100g=2：5，说法正确，不符合题意；故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、相等降温结晶降温（或加入甲物质、蒸发溶剂）【详解】（1）由溶解度曲线图可知：在t1℃时，甲、乙溶解度大小相等；（2）甲物质的溶解度受温度影响较大，若甲物质中含有少量的乙物质，可用降温结晶的方法提纯甲；（3）若将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可以：降温、或加入甲物质、蒸发溶剂；三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、肥皂水b下层大变为红色【详解】（1）①日常生活中，可用肥皂水区分可直接饮用水的硬度；与肥皂水混合物搅拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是软水；②炭具有疏松多孔状结构，能够吸附色素和异味，炭罐的作用是：b.脱色除味；（2）图1所示的实验中，二氧化碳气体密度大于空气，且不能燃烧，也不能支持燃烧，可以观察到下层蜡烛先熄灭，该实验能得出CO2不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大。图2所示实验中C中有气泡，干冰升华变为二氧化碳气体，二氧化碳与水反应产生碳酸，碳酸遇石蕊变红，溶液颜色变为红色；（3）某同学整理的物质转化图，实验室中常用CO2→CaCO3检验CO2气体，二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水的化学反应方程式：；四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、Al铁原子过滤Cu、Zn、FeFe或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑【详解】（1）地壳中含量最多的金属元素是铝，金属有原子构成，保持其化学性质的粒子是原子，所以本题答案为：铝，铁原子；（2）钛与稀硫酸能生成氢气，说明钛在氢前，镁能与反应，说明镁在钛的前面，所以本题答案为：；（3）①操作1得到了固体和液体，说明是过滤操作，废液含有、、，加入过量的锌粉，则锌能将铜和铁置换出来还有剩余，剩余固体A中含有锌、铜和铁，所以本题答案为：过滤，Cu、Zn、Fe；②铁能被磁铁吸引，而锌和铜不可以，得到的固体B加硫酸能得到铜，故B中含有锌和铜，而C中含有的是铁，锌能与硫酸反应生成硫酸锌，所以本题答案为：Fe，；③加入过量锌粉能与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，能与硫酸亚铁反应生成铁和硫酸锌，所以本题答案为：或；④加入足量稀硫酸时能与锌反应生成硫酸锌和氢气，所以本题答案为：。14、Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu8:76010%428.57t【详解】（1）上述实验过程中过量的铁粉与硫酸铜溶液发生反应的化学方程式为:Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu；（2）根据已知条件列出求解A烧杯中参加反应的金属质量（X）的比例式为：用差量法计算，（3）解：第二次加入硫酸铜溶液恰好完全反应后，所得固体质量为12.8g，设：混合固体中铜的质量y。y=6.4g，铁的质量为12g-6.4g-5.6g；固体混合物中铜、铁元素质量的最简比为6.4g:5.6g=8:7；（4）用16%的硫酸铜溶液配制上述实验中所用的硫酸铜溶液，第一次加入硫酸铜溶液80g，固体质量增加0.4g，第二次加入一定量的硫酸铜溶液后，固体质量也增加0.4g，可知，第二次加入硫酸溶溶液的质量为80g，溶质质量不变，解：设需要16%的硫酸铜溶液m。16%m=（80g+80g）×10%；则m=100g，需要计入水的质量为160g-100g=60g；需加水的体积为=;（5）解：D中滤液中