广东省深圳市龙岗区布吉中学2027届九年级化学第一学期期中检测试题含解析

广东省深圳市龙岗区布吉中学2027届九年级化学第一学期期中检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．关于葡萄糖（C6H12O6）的组成和构成说法正确的是A．葡萄糖的相对分子质量是180克B．葡萄糖中碳、氢、氧三种元素质量比为1：2：1C．葡萄糖由24个原子构成D．葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的2．2019年中国北斗开始为全球提供导航服务。发射北斗卫星的运载火箭在工作中发生的反应为：C2H8N2+2X＝3N2+4H2O+2CO2，其中X的化学式是A．N2O4 B．NO C．N2O3 D．N2O53．小龙同学在工具书中查到NaOH在水和酒精中的溶解度(见下表)。通过分析她得出以下结论，其中不正确的是()20℃40℃水109g129g酒精17.3g40gA．温度和溶剂种类对NaOH的溶解度都有影响B．NaOH易溶于水，也易溶于酒精C．40℃，40gNaOH溶解在100g酒精中达到饱和D．将等质量40℃的饱和NaOH水溶液和饱和NaOH酒精溶液降温至20℃，析出的晶体前者比后者多4．下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（）A．红磷 B．木炭 C．甲烷 D．铁丝5．建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式，如下对于宏观现象的微观解释中错误的是A．热胀冷缩-分子间的间隔发生改变B．花香四溢-分子在不断运动C．汽油挥发-分子种类发生变化D．食物变质-分子种类发生变化6．下列做法中正确的是（）A．为了获得更多的感性认识，在化学实验室里可触摸药品或尝药品B．为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶C．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向D．为了能看到药品的名称，倾倒液体药品时，标签不能向着手心7．用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性，当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好，则能观察到A．瓶中液面上升B．长颈漏斗內液面上升C．注射器内有液体D．长颈漏斗下端管口产生气泡8．用微粒的观念学习化学有助于更好地认识物质构成，下列有关说法错误的是（）A．分子、原子、离子都是构成物质的微粒B．分子是由原子构成的，但分子不一定比原子大C．同一元素的原子和离子可以相互转化D．同一种原子不可能构成不同的分子9．化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义，下列实验操作中的先后顺序错误的是A．实验室制备气体的实验中，先检查装置气密性，后装药品B．点燃氢气之前，先检验氢气的纯度C．给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体的部位集中加热D．加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集完氧气，先停止加热，后将导管移出水面10．已知：，下图表示一定质量的和固体混合物受热过程中，某变量随时间的变化趋势，纵坐标表示的是A．固体中氧元素的质量 B．生成的质量C．固体中的质量 D．固体中钾元素的质量分数11．我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的核内质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的核外电子数为A．25B．30C．55D．8012．下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一种物质的是（）A．H2 B．Cu C．CO2 D．HCl二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．请根据下列实验装置图回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称:①___,②____。(2)实验室用A装置加热高锰酸钾(KMnO4)制氧气的文字表达式为___;A装置中需在试管口放一团棉花，以防止高锰酸钾粉末___。用E装置可收集氧气的理由是____(3)英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到二氧化碳的人,实验室制备二氧化碳的文字表达式为___;1774年德国化学家贝格曼将二氧化碳通人紫色石蕊试液中，发现试液由紫色变为____色,该反应的文字表达式为____;若用装置C收集二氧化碳气体,检验二氧化碳是否收满的方法是____。(4)实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸，是因为浓盐酸易____。常用澄清的石灰水检验二氧化碳气体,实验现象是____,有关反应的文字表达式是___。(5)实验室用过氧化氢溶液及少量二氧化锰制取氧气的文字表达式为____;在该反应中二氧化锰起___作用。(6)在通常情况下,甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水。点燃甲烷气体,产生蓝色火焰，甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的文字表达式是___，请你写出甲烷的一条性质___。14．某化学小组同学，用如图所示实验探究质量守恒定律。（1）充分反应冷却后，天平不能平衡的是_________________（填写字母序号）；（2）B实验反应的化学方程式为______________________；（3）在化学反应前后，一定不变的是____________________（填数字序号）；①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质质量（4）根据以上实验探究，某同学想用铁与盐酸反应来验证质量守恒定律，经查阅资料后得知，铁与稀盐酸反应可生成氯化亚铁和氢气，下列装置中，他可选择用于实验的有_________________。15．掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验,才能保障化学实验的成功和安全,根据所学化学知识,回答下列问题(1)如图1所示进行铁在氧气中燃烧的实验,结果集气瓶炸裂,原因是____________(2)某同学做“给液体加热”实验时,试管炸裂了,其原因可能是____________(答一点即可)(3)某学生如图2所示进行“测定空气中氧气含量的实验”①选择图2代替课本实验图3的优点是____________(答一点即可)②红磷燃烧后冷却至室温,活塞a应停在刻度____________(填数字)处,若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是________________________________________________③该实验中的红磷____________（填“能”或“不能”)用硫来代替16．实验室有下列装置，请根据要求回答问题：（1）写出有标号仪器的名称：①________；②_________。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，请用化学式表示该化学反应：_______，选用的发生装置为______(填序号)。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验，选用的收集装置为_______（填序号）；若用A、D装置制取氧气，当实验结束时，甲同学先移去了酒精灯，忘记将导管从水槽中取出，在水未进入试管之前，可采取的补救措施有：①_________；②________。（4）常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。请你利用如图仪器I、II，设计收集一瓶较纯净的NO的操作方法：_________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．在2A+B=3C+D的反应中，已知60gA和30gB恰好完全反应生成75gC，若D的相对分子质量为30，则A的相对分子质量是____________。若16g某物质完全燃烧生成44g二氧化碳和36g水，则该物质燃烧的化学方程式为____________________。18．已知烷烃类物质的化学式可用通式表示为：CnH2n+2（n为整数，且n≥1），烯烃类物质的化学式可能通式表示为：CnH2n（n为整数，且n≥2）。据此回答下列问题：（1）若某烯烃的相对分子量为70，则该烯烃的化学式为_______；（2）若C3H8与C5H12两种烷烃所含氢元素的质量相等，则C3H8与C5H12的质量比为______；28gC3H6与C5H10两种烯烃的混合物中，碳元素的质量为______；（3）烷烃类物质中，氢元素质量分数随n值增大而______（填“增大”或“减小”），氢元素质量分数最大的烷烃的化学式为_______，等质量的CH4和C2H6分别完全燃烧，消耗氧气质量较小的是_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）甘肃优秀学子、华东师范大学姜雪峰教授被国际纯粹与应用化学联合会遴选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如图1所示，硫原子的结构示意图如图2所示：（1）硫元素的相对原子质量是_____（2）图2中x的数值是_____（3）硫元素和钠元素可形成硫化钠，其化学式为_____（4）用正确的化学用语表示下列加点部分的含义。①构成某硫单质的分子中含有8个硫原子_____②硫原子易得电子形成硫离子_____

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A、葡萄糖的化学式为：C6H12O6，它的相对分子质量为：12×6+12+16×6=180，故不符合题意；B、葡萄糖中碳、氢、氧三种元素质量比为:(12×6):12:(16×6)=6:1:8，故不符合题意；C、一个葡萄糖分子是由6+12+6=24个原子构成，故不符合题意；D、葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的，故符合题意。2、A【解析】

由质量守恒定律可知：反应前后，原子种类、数目均不变。【详解】反应物中碳、氢、氮原子个数分别为2、8、2，反应后的生成物中碳、氢、氮、氧原子个数分别为2、8、6、8，反应前后原子种类、数目不变，2X中含有4个氮原子和8个氧原子，每个X分子由2个氮原子和4个氧原子构成，则物质X的化学式为N2O4，故选A。3、D【解析】

A、溶剂不同氢氧化钠的溶解度不同，温度不同，氢氧化钠的溶解度也不同，所以温度和溶剂种类对NaOH的溶解度都有影响，故A说法正确；B、在室温下，物质溶解度大于10g为易溶物质，由表中数值可知NaOH易溶于水，也易溶于酒精，故B说法正确；C、40℃，NaOH在酒精中的溶解度是40g，所以40℃，40gNaOH溶解在l00g酒精中刚好达到饱和，故C说法正确；D、40℃NaOH在水溶液中的溶解度是129g，20℃NaOH在水溶液中的溶解度是109g，所以差值是20g；40℃NaOH在酒精中的溶解度是40g，20℃NaOH在酒精中的溶解度是17.3g，差值是22.7g，所以将等质量40℃的饱和NaOH水溶液和饱和NaOH酒精溶液降温至20℃，析出的晶体前者比后者少，故D说法错误。故本题选D．4、D【解析】

A、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误；C、甲烷在氧气中燃烧，产生蓝色火焰，故选项错误；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项正确。故选D。5、C【解析】

A、热胀冷缩是因为分子间间隔改变，物质受热后分子间隔变大，物质的体积就变大，解释正确，不合题意；B、花香四溢是因为分子做扩散运动，运动到空气中，进入人们的鼻孔，解释正确，不合题意；C、汽油挥发是因为汽油分子不断运动，分子种类不会发生变化，解释错误，符合题意；D、食物变质发生了化学变化，食物分子本身发生变化，解释正确，不合题意；故选C。6、C【解析】

A．化学药品大部分有毒或具有腐蚀性，不能用手触摸或用嘴品尝，选项错误；B．用剩的药品应放到指定的容器内，不能放回原瓶，以防造成药品污染，选项错误；C．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向，选项正确；D．倾倒液体试剂时，为防止试剂流下腐蚀标签，试剂瓶标签一定要向着手心，选项错误，故选C。为了身心安全，在化学实验室进行实验时，不能用手直接接触药品，不能把鼻孔凑近药品闻药品气味，不得品尝药品的味道。7、D【解析】

当缓慢拉动活塞时，锥形瓶内压强变小，在大气压的作用下，长颈漏斗下端管口产生气泡，故选D。8、D【解析】

A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒，故A正确；B、分子是由原子构成的，但分子不一定比原子大，例如氧原子比氢分子的质量、体积都大，故B正确；C、原子通过得失电子变成离子，离子也能变成原子，故C正确；D、相同的原子可能构成不同的分子，例如氧原子可以构成氧分子和臭氧分子，故D错误。故选D。9、D【解析】

A、制取气体应先查气密性，再加入药品，否则装置漏气会收集不到气体或收集的慢，造成药品的浪费，故正确；B、氢气具有可燃性，点燃之前需要验纯，避免发生爆炸，故正确；C、加热试管内的固体时，应先预热再对准有药品的部位集中加热，防止受热不均，使试管炸裂，故正确；D．用排水法收集完氧气后应先从水槽中移出导管，再熄灭酒精灯，目的是防止水倒吸入试管，使试管炸裂，故错误；故选D。10、A【解析】试题分析：A、由于KClO3中的氧元素全部转化为气体O2，故固体中氧元素的质量应该随着反应的进行不断减少，但由于、MnO2在这个反应中，起催化作用，它的质量不变，故氧元素质量不会变为0，正确，B、生成O2的质量应随着反应的进行不断增大，错误，C、MnO2在这个反应中，起催化作用，它的质量不变，错误，D、由于固体总质量减少，而钾元素质量不变，故固体中钾元素的质量分数应增大，错误，故选A考点：化学反应中各物质量的变化，催化剂的特点11、A【解析】试题分析：在原子中，质子数=核外电子数=25，故选A。考点：原子12、B【解析】试题分析：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了三层意义。A、该符号是氢气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。B、Cu属于金属元素，可表示铜元素，还能表示铜这一纯净物，故选项符合题意。C、该符号是二氧化碳的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。D、该符号是氯化氢的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。故选B。考点：化学式的书写及意义；元素的符号及其意义二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气进入导管，甚至进入水槽氧气难溶于水碳酸钙+盐酸氯化钙+二氧化碳+水红二氧化碳+水碳酸将燃着的木条置于集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已经收集满挥发澄清石灰水变浑浊二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水过氧化氢水+氧气催化甲烷+氧气二氧化碳+水物理性质有：无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水；化学性质有：可燃性（任写一条）【解析】

(1)仪器①的名称为酒精灯，仪器②的名称为集气瓶。(2)实验室用A装置加热高锰酸钾(KMnO4)制氧气的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；A装置中需在试管口放一团棉花，以防止高锰酸钾粉末进入导管，甚至进入水槽。用E装置排水法可收集氧气的理由是氧气难溶于水。(3)实验室制备二氧化碳的文字表达式为碳酸钙+盐酸氯化钙+二氧化碳+水；将二氧化碳通人紫色石蕊试液中，发现试液由紫色变为红色，该反应的文字表达式为二氧化碳+水碳酸，若用装置C向上排空气法收集二氧化碳气体，检验二氧化碳是否收满的方法是将燃着的木条置于集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已经收集满。(4)实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸，是因为浓盐酸易挥发。常用澄清的石灰水检验二氧化碳气体，实验现象是澄清石灰水变浑浊，有关反应的文字表达式是二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水。(5)实验室用过氧化氢溶液及少量二氧化锰制取氧气的文字表达式为过氧化氢水+氧气；在该反应中二氧化锰起催化作用。(6)根据题意，甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的文字表达式是甲烷+氧气二氧化碳+水；由题意甲烷的物理性质有：无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水；化学性质有：可燃性。14、BNa2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑①②⑤⑥cde【解析】

（1）探究质量守恒定律，有气体参加或生成的反应要在密闭容器内进行，上述实验中，B中有气体生成，故充分反应冷却后，天平不能平衡的是B；（2）B实验中是碳酸钠和盐酸的反应，其化学方程式为：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；（3）化学反应的实质是原子的重新结合，故在化学反应前后，原子种类、原子数目不变，从宏观上看，元素种类不变、物质的质量不变，故选①②⑤⑥；（4）探究质量守恒定律，有气体参加或生成的反应要在密闭容器内进行，下列装置中，a不是密闭容器，b中产生气体，压强变大，塞子会被弹出，不能用于探究质量守恒定律，cde在密闭容器内进行反应，故可选择用于实验的有cde。15、预先没有盛少量水或垫一层细沙试管外壁有水（合理均可）反应始终在密闭容器中，测量结果更准确，可以防止污染空气8红磷的量不足不能【解析】

（1）铁丝在氧气中燃烧时放出大量的热，能够产生高温的熔化物，如果直接落在集气瓶中会引起集气瓶的炸裂。（2）根据实验中的不当操作来分析；（3）①根据装置的特点来分析；②根据空气中氧气的含量以及产生误差的原因来分析；③根据测定空气中氧气含量的原理来分析。【详解】（1）铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧，防止生成的熔融物炸裂瓶底，在瓶底铺一层细沙或盛少量水，瓶底炸裂说明预先没有盛少量水或垫一层细沙。故填：预先没有盛少量水或垫一层细沙；（2）给液体加热时，试管破裂的原因可能是试管外壁有水，用酒精灯的内焰加热，试管加热时没有进行均匀加热等；故填：试管外壁有水；（3）①图2的设计操作与图3比较，其优点是反应始终在密闭容器中，测量结果更准确，可以防止污染空气；故填：反应始终在密闭容器中，测量结果更准确，可以防止污染空气；②氧气约占空气体积的五分之一，所以足量的红磷燃烧耗尽了装置内的氧气，氧气体积为：，则红磷燃烧后冷却至室温活塞a应停在刻度：10mL-2mL=8mL处；若装置的气密性不好、或红磷的量不足，或装置没有冷却至室温就读数均会导致测定结构不准确；故填：8；红磷的量不足；③硫在空气中燃烧会生成二氧化硫气体，装置内的压强几乎不变，所以不能用硫来代替红磷；故填：不能。熟记用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项是解答这类题目的关键。16、长颈漏斗集气瓶BC将试管口带有导管的橡皮塞取下将酒精灯移回继续加热向装置I中装满水，将导管b与c用胶皮管相连，由a端通入一氧化氮气体，用排水法收集【解析】

（1）有标号仪器的名称分别为：①长颈漏斗；②集气瓶。（2）过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下反应生成水和氧气，反应的化学式表达式为：，该反应属于固液混合不需加热型，选用的发生装置为B。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验，需要干燥的氧气，氧气密度比空气大，故选用的收集装置为C；若用A、D装置制取氧气，当实验结束时，甲同学先移去了酒精灯，忘记将导管从水槽中取出，在水未进入试管之前，可采取的补救措施有：①将试管口带有导管的橡皮塞取下；②将酒精灯移回继续加热。（4）是难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的气体，所以收集一瓶较纯净的的操作方法是：向装置I中装满水，将导管b与c用胶皮管相连，由a端通入一氧化氮气体，用排水法收集。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、60【解析】

根据质量守恒定律，生成D的质量为：60g+30g-75g=15g设A的相对分子质量为x解得x=60。44g的二氧化碳中碳元素的质量为：44g×=12g，36g水中氢元素的质量为：36g×=4g，生成物中碳元素和氢元素的质量和为16g，故某物质中只含有碳元素和氢元素。设某物质的化学式为CmHn，则：，故=，故化学式为CH4，甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，反应的方程式为：。18、C5H1011:1224g减小CH4C2H6【解析】

（1）烯烃类