版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027届天津市大港区名校九上化学期中考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列科学家与其科学发现一致的是()A.英国的科学家道尔顿发现氧气B.法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气成分,得出了空气由氧气和氮气组成的结论C.俄国化学家门捷列夫创立了分子学说D.意大利的化学家阿伏伽德罗发现了元素周期律2.下列元素与人体健康的关系叙述中,不正确的是()A.缺铁会引起贫血 B.缺钙易患佝偻病C.缺碘易致癌 D.缺锌严重会得侏儒症3.小东在生活中观察到下列变化,属于化学变化的是A.稻谷碾米 B.清水淘米 C.生火煮饭 D.瓷碗盛饭4.下列说法正确的是()A.碳酸钠是烘焙糕点所用的发酵粉的主要成分之一B.用食盐水清除菜刀表面的铁锈C.氢氧化钙常用作小食品包装袋的干燥剂D.碳酸钙可用作补钙剂5.质量守恒定律是自然界基本的规律之一。下列装置及实验(天平未画出)能用来验证质量守恒定律的是A. B. C. D.6.如图是水分子在一定条件下分解的示意图.从中获得的信息错误的是A.水分子由氢原子和氧原子构成B.水分解过程中分子种类不变C.水分解过程中原子数目不变D.化学变化中分子可分而原子不可分7.下列图示中,表示化合物的是A. B.C. D.8.豆浆中含有异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能.下列说法正确的是()A.异黄酮由C、H、O三种元素组成B.异黄酮中C、H元素的质量比为15:10C.异黄酮由27个原子构成D.一个异黄酮分子中含有一个氧分子9.水是最常见的物质,以下与水有关的说法正确的是A.地球上水资源丰富,人类不缺淡水B.水由2个氢原子和1个氧原子构成C.沿海居民常用过滤海水的方法得到淡水D.水在通电条件下可分解为氢气和氧气10.实验室制氯气的反应为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2X,则X的化学式是A.O2 B.H2 C.H2O D.H2O2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用适当的化学符号填空:(1)2个氢原子:_____;(2)磷元素:_____;(3)5个水分子:_____;(4)3个碳酸根离子:_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.在实验室用以下装置进行气体的制取实验。(1)仪器①的名称是________。(2)选择装置A制氧气时反应的化学方程式_________装置末端管口应位于液面以下的目的是______,用向上排空气法收集是依据氧气_______。(3)选择装置B制氧气的化学方程式为_____,该装置中试管口略向下倾斜的原因是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找到制取氧气的原料,肯定不能作为原料的物质是________,说出你的判断依据____________________________________________。【问题二】设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:(1)写出编号仪器的名称①__________;②____________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为____________(填字母);反应前后,二氧化锰在固体混合物中质量分数是________(“不变”或“变大”或“变小”)。(3)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择________(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式为_____________________,该反应的基本反应类型是________。(4)某同学用C装置收集的气体中混有空气,导致这一结果可能的原因是______________(写出一种即可);实验结束后,应先进行的操作是________。甲.熄灭酒精灯乙.导管从水槽中取出丙.松开铁夹,移走试管(5)若用D装置收集氧气时,导管伸入到集气瓶底部的原因是___________,如用下图所示装置收集该气体,气体由_________端(填“a”或“b”)通往。【问题三】计算制取一定量的氧气所需原料的量现要得到19.2g氧气,理论上需要分解______mol的氯酸钾?(写出计算过程)【进行分析与比较】比较用过氧化氢和用氯酸钾制取氧气的方法,两者的共同点是________(填序号)I.发生装置相同II.都可用二氧化锰作催化剂III.反应的基本类型相同VI.完全反应后剩余固体成分相同14.硝酸铵是一种化肥。试计算:(1)每个硝酸铵分子中共有________个原子;(2)硝酸铵中氢、氧二种元素原子的个数比是________;(3)硝酸铵的相对分子质量是________;(4)硝酸铵中氮元素的质量分数是________(精确到)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.尿素是一种常用氮肥,其化学式为CO(NH2)2。(1)尿素由________种元素组成。(2)尿素中C、H两种元素的质量比为________。(3)尿素的相对分子质量为________。(4)尿素中碳元素的质量分数为________。(5)肖林家中有一块稻田,需施15Kg尿素,他到农资公司购买,由于尿素售完,他需购硝酸铵(NH4NO3)代替尿素,他应购的硝酸铵的质量为_________Kg。(要计算过程)16.蔗糖的化学式为,是食品中常用的甜品剂。请回答下列问题:(1)蔗糖中、、三种元素的原子个数比为______。(2)蔗糖中碳元素的质量分数为______(精确到)。(3)要配制的蔗糖溶液,需要蔗糖的质量为______。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
A、英国的科学家道尔顿提出了近代原子学说,不符合题意;B、法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气成分,得出了空气由氧气和氮气组成的结论,符合题意;C、俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律,不符合题意;D、意大利的化学家阿伏伽德罗提出了分子学说,不符合题意。故选B。2、C【解析】
A、缺铁会引起贫血,故A正确;B、缺钙易患佝偻病或发生骨质疏松,故B正确;C、缺碘易患甲状腺肿大,故C错误;D、缺锌会引起生长迟缓,发育不良,严重会得侏儒症,故D正确;故选C。本题考查了元素与人体健康的重要关系,通常情况下,缺乏某种必需元素会导致相应激素或生命基础物质的合成。3、C【解析】
A、稻谷碾米是将米由固态碾压成粉末态,米的形状发生变化,但是没有生成新物质。故A不符合题意;B、清水淘米是将米表面的污垢清洗掉,没有生成新的物质。故B不符合题意;C、生火煮饭的过程中,需要燃烧物质生火。而物质的燃烧生成了新的物质,是一种化学变化。故C符合题意;D、瓷碗盛饭的过程中,饭没有生成新物质。故D不符合题意。故选C。4、D【解析】
A、碳酸氢钠(小苏打)受热易分解产生二氧化碳,且能与酸反应生成二氧化碳。碳酸氢钠是发酵粉的主要成分,碳酸钠不是发酵粉的主要成分,故A错误;B、用食盐水清除菜刀表面的铁锈,会使菜刀锈蚀更快,故B错误;C、氢氧化钙不具有吸水性,不能用作小食品包装袋的干燥剂,故C错误;D、碳酸钙含有钙元素,且无毒,可以用作补钙剂,故D正确。故选D。5、A【解析】
A、铁丝与硫酸铜溶液能发生化学反应,且反应过程中无气体参与,也无气体生成,能用来验证质量守恒定律,故符合题意;B、红墨水和水不发生化学反应,不能用来验证质量守恒定律,故不符合题意;C、镁条在空气中燃烧,有氧气参与反应,生成的粉末质量比镁条质量大,该反应要验证质量守恒定律,必须实现测得参加反应氧气质量,故不符合题意;D、过氧化氢溶液在二氧化锰催化下会生成氧气,该反应在敞口容器中反应,生成的气体会跑掉,无法用来验证质量守恒定律,故不符合题意。6、B【解析】
A、每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,故选项正确,但不符合题意。B、水分解过程中发生化学变化,分子种类发生改变;故选项错误,但符合题意。C、水分解过程中发生化学变化,符合质量守恒定律,原子数目不变,故选项正确,但不符合题意。D、化学变化中分子可分面原子不可分;故选项正确,但不符合题意。故选:B。7、A【解析】
A、图A中只有一种分子,该分子是由不同原子构成,表示纯净物中的化合物,故A正确;B、图B中有三种分子,其中两种分子是由同种原子构成的分子,一种分子是由不同原子构成,表示两种单质和一种化合物组成的混合物,故B错误;C、图C只有一种原子,表示纯净物中的单质,故C错误;D、图D只有一种分子,该分子是由同种原子构成,表示纯净物中的单质,故D错误。故选A。构成相同的分子为同种物质的分子,由同种原子构成的分子为单质的分子,由不同种原子构成的分子为化合物的分子。8、A【解析】
化合物中的元素质量比计算方法是把化学式中元素的相对原子质量乘以原子个数。【详解】A、由异黄酮的化学式可知,异黄酮由C.H、O三种元素组成的,故A正确;B、异黄酮中C、H元素的质量比为(12×15):(1×10)=18:1,故B不正确;C、异黄酮是异黄酮分子构成的,而不是由原子直接构成的,故C不正确;D、分子是由原子构成的,异黄酮分子中不存在氧分子,故D不正确。故选A。9、D【解析】试题分析:地球上水资源丰富,但人类缺淡水;一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;不能用过滤海水的方法得到淡水,因为过滤只能过滤掉不溶性的杂质,水在通电条件下可分解为氢气和氧气。故选D.考点:水的利用10、C【解析】
根据质量守恒定律的实质:化学反应前后原子种类和原子个数不变原则可得,该反应,反应前有:1Mn、2O、4H、4Cl,反应后已知有:1Mn、4Cl,所以,X微粒中包含的原子种类是氢原子和氧原子,因X前有化学计量系数2,故X由一个氧原子和两个氢原子构成,选项C符合题意二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2HP5H2O3CO32-【解析】
根据化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是元素进行分析解答,在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义。【详解】(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;(2)书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写。磷元素的元素符号为:P;(3)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以5个水分子可表示为5H2O;(4)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单元位的负电荷,表示为CO32-,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个碳酸根离子可表示为:3CO32-。本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台防止氧气从长颈漏斗逸出密度大于空气防止冷凝水倒流引起试管的炸裂【解析】
(1)仪器①的名称是铁架台;(2)选择装置A制氧气,该装置属于固、液混合不加热型,所用药品是过氧化氢溶液和二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成氧气和水,反应的化学方程式;装置末端管口应位于液面以下的目的是防止氧气从长颈漏斗逸出,用向上排空气法收集是依据氧气密度大于空气;(3)选择装置B制氧气,该装置属于固体加热型,试管口有棉花,所用药品是高锰酸钾,高锰酸钾加热分解生在锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为,该装置中试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流引起试管的炸裂。发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、NaClNaCl中不含氧元素集气瓶长颈漏斗A、F、C变大H、B略分解反应集气瓶未装满水而留有气泡或未等气泡连续均匀冒出就开始收集乙氧气密度比空气大,氧气先进入集气瓶底部,再将瓶内空气向上排出a0.4molII、III【解析】【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl,因为根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl不含氧元素,所以不能用来制取氧气;【问题二】(1)据图可知仪器的名称①是集气瓶;②是长颈漏斗;(2)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,发生装置选A;其中二氧化锰起催化作用,质量在反应前后不变,但反应后固体的质量会变小,反应前后,二氧化锰在固体混合物中质量分数变大;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,分液漏斗可以控制反应的速率,可用H、B组合;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,属于分解反应;(4)用排水收集的气体中混有空气,导致这一结果可能的原因是:集气瓶未装满水而留有气泡或未等气泡连续均匀冒出就开始收集;实验结束后,为了防止水槽中的水倒流炸裂试管,应先导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯;(5)若用向上排空气法收集氧气时,导管伸入到集气瓶底部的原因是:氧气密度比空气大,氧气先进入集气瓶底部,再将瓶内空气向上排出;氧气密度比空气大,应从a端进入;【问题三】设反应的氯酸钾的物质的量为x,19.2g氧气的物质的量为:19.2g÷32g/mol=0.6mol,2KClO32KCl+3O2↑23x0.6molx=0.4mol答:消耗了0.4mol氯酸钾;【进行分析与比较】根据发生装置的特点以及反应原理可知:都可用二氧化锰作催化剂,反应的基本类型相同
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年消防安全知识普及竞赛题库
- 2026年社区工作者社区服务能力测试题库
- 2026年高一英语模块九第四十八章测试卷
- 2026年天津市北师大版高中英语必修第三册阅读理解专项训练
- 年高考英语完形填空解题技巧试题
- 府谷大学生安置模拟考试试题及答案
- 部编高教版心理健康与职业生涯第13课立足专业 谋划发展教学设计
- 全国职业教育实训基地建设与人才培养模式创新试题
- 曲靖普岗模拟考试试题及答案真题
- 2027届滨州市重点中学九年级化学第一学期期末联考模拟试题含解析
- 工务安全生产管理系统
- 生而逢盛世+筑梦新青年+-2025-2026学年高二上学期爱国主义教育主题班会
- 《电站煤粉锅炉高碱煤掺烧技术导则》
- 矿山爆破管理办法
- 四川省成都市2023级(2026届)高中毕业班摸底测试数学
- 扣件清理活动方案
- 科技特派团内部管理制度
- JG/T 14-2010通风空调风口
- 2025年江苏省c类行测真题及答案解析
- 招商岗位测试题及答案
- 家居与室内设计培训资料
评论
0/150
提交评论