学校护校队工作制度

学校护校队工作制度第一章总则第一条为全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的校园安全工作方针，切实加强校园安全防范体系建设，建立健全维护校园安全稳定的长效机制，规范学校护校队（以下简称“护校队”）的组织建设和日常管理，提高应对突发安全事件的能力，保障师生生命财产安全和校园正常的教学秩序，结合本校实际情况，特制定本工作制度。第二条本制度适用于本校护校队全体成员，以及与护校队工作相关的校内各部门和人员。护校队是在学校安全工作领导小组直接领导下，由保卫处（或政教处/安全办）具体负责指导和管理的一支准专业化校园安全保卫力量，是维护校园及周边治安秩序的重要辅助力量。第三条护校队工作必须遵守国家法律法规，遵守学校各项规章制度，坚持依法执勤、文明执勤、规范执勤。工作核心目标是：实现“校园无死角、监管无盲区、事故零发生”，确保校园重点部位安全可控，周边治安环境明显改善。第四条护校队的工作原则：（一）坚持预防为主原则：将安全隐患排查和日常巡逻作为基础工作，防患于未然，最大限度减少安全事故的发生。（二）坚持快速反应原则：建立24小时值班备勤制度，确保在接到报警或发现突发事件时，能够第一时间赶赴现场进行处置。（三）坚持协同联动原则：加强与属地公安机关、社区街道、消防部门的联防联动，形成“校警联动、家校共治”的安全防范网络。（四）坚持责任到人原则：实行定岗、定人、定责、定时的工作机制，将安全责任层层分解，落实到每一位队员。第五条护校队的工作范围包括但不限于：校园内部公共区域、教学区、生活区、运动场馆、校园周边治安复杂地段、重点要害部位（如配电房、实验室、财务室等）。第二章组织机构与人员构成第六条学校成立护校队领导小组，由校长任组长，分管安全工作的副校长任副组长，保卫处、政教处、总务处等部门负责人为成员。领导小组负责护校队的组建、重大事项决策、经费保障和考核监督。第七条护校队设队长一名，由保卫处负责人或专职安全干部兼任，负责护校队的全面指挥、日常管理和训练考核。设副队长一至两名，协助队长工作，分别负责日常巡逻安排和装备管理。第八条护校队下设若干执勤小组，每组设组长一名。组长负责本组队员的勤务安排、现场指挥和工作记录。第九条护校队队员来源及选拔标准：（一）队员构成：以学校专职保安员为主体，吸纳身体素质好、责任心强的青年教师（特别是体育教师）、退伍军人、学校行政后勤人员及优秀学生干部（辅助力量）组成。（二）选拔条件：1.拥护党的领导，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，无违法犯罪记录。2.年满18周岁，原则上不超过55周岁（青年教师除外），身体健康，五官端正，无传染性疾病，无生理缺陷。3.具备一定的法律知识和安全防范技能，具备较强的观察力、判断力和应急处理能力。4.退伍军人、持有消防设施操作员证或保安员证的人员在同等条件下优先录用。（三）退出机制：对于因年龄、身体原因不能胜任工作，或违反纪律、造成工作失误的队员，经领导小组研究批准，予以解聘或调整。第十条护校队实行队员档案管理制度。建立“一人一档”，详细记录队员的基本信息、政审情况、培训记录、考核结果、奖惩情况等，档案由保卫处统一保管。第三章主要工作职责第十一条校园巡逻防控职责（一）实行全天候、网格化巡逻。根据校园布局，将校园划分为若干巡逻责任区，明确巡逻路线和打卡点。（二）巡逻内容包括：检查各楼宇门窗锁闭情况；检查消防设施、器材是否完好有效；检查水电设施是否存在安全隐患；排查校园内可疑人员和违禁物品；检查校园围墙、护栏等物理防范设施是否完好。（三）重点时段（上放学时段、午休时段、晚自习后、夜间）加大巡逻频次和密度。夜间巡逻应重点检查学生宿舍、财务室、实验室等重点部位，每两小时至少巡逻一次，并做好详细记录。第十二条门卫管理与出入控制职责（一）协助门卫严格执行校门出入管理制度。上课期间实行封闭式管理，严禁无关人员、车辆进入校园。（二）对确需进入校园的外来人员，必须严格执行“联系、核实、登记、确认”程序，查验其有效身份证件，经被访人同意并登记后方可入内。（三）对进入校园的车辆，需查验行驶证、驾驶证，登记车牌号、进出时间，并指引车辆有序停放在指定区域。严禁无牌无证车辆、装有易燃易爆物品车辆进入校园。（四）学生离校需凭班主任签字的请假条或出门证，护校队员核实无误后方可放行，并做好登记。第十三条重点要害部位守护职责（一）加强对配电室、水泵房、网络中心、财务室、实验室、食堂操作间、危化品存储室等重点部位的看护。（二）定期检查上述部位的技防（监控报警）、物防（门窗护栏）设施运行情况，发现故障及时报修。（三）在大型考试、集会、文艺演出等重大活动期间，对活动现场及周边实施定点守护和流动巡逻，维护现场秩序，防止拥挤踩踏和破坏活动事件发生。第十四条突发事件应急处置职责（一）在校园内发生火灾、盗窃、斗殴、食物中毒、暴力入侵等突发事件时，护校队是第一响应力量。（二）接到报警或发现情况后，必须在3分钟内赶赴现场，利用随身携带的装备进行先期处置。（三）根据事件性质，迅速启动相应应急预案：如遇火灾，立即组织疏散人员并利用灭火器扑救初起火灾；如遇暴力入侵，立即使用防暴钢叉、盾牌等装备进行阻拦和控制，同时按下“一键报警”装置并拨打110报警；如遇受伤人员，立即进行现场救护并联系校医或拨打120。第十五条安全法制宣传教育职责（一）协助学校开展安全法制宣传教育活动，向师生普及防火、防盗、防诈骗、防溺水、防欺凌等安全知识。（二）在日常工作中，对学生的不安全行为（如追逐打闹、攀爬栏杆、违规用电等）进行及时制止和批评教育。（三）定期收集师生对校园安全工作的意见和建议，及时向学校领导反馈。第四章日常管理制度第十六条值班备勤制度（一）护校队实行24小时轮流值班制，建立值班表。队员必须严格按照值班表上岗，严禁迟到、早退、脱岗、漏岗。（二）值班期间，队员必须保持通讯畅通，严禁在值班室睡觉、玩手机、酗酒或从事与工作无关的活动。（三）交接班时，接班队员必须提前15分钟到岗，双方共同检查装备、器材、值班室设施及遗留问题，清点无误后在《值班交接记录本》上签字确认。第十七条请示报告制度（一）队员在执勤中发现安全隐患、可疑情况或发生突发事件，必须立即向队长或带班领导报告。（二）报告内容包括：时间、地点、事件性质、现场情况、已采取措施、需要何种支援等。（三）对于重大紧急情况，可边处置边报告，不得迟报、漏报、瞒报、谎报。第十八条学习训练制度（一）护校队每月至少组织一次集中业务学习，学习内容包括法律法规、学校规章制度、安全知识、典型案例分析等，提高队员的法律意识和理论水平。（二）护校队每月至少组织两次体能和技能训练。体能训练包括队列、跑步、俯卧撑等；技能训练包括防暴器材使用、消防器材操作、急救包扎、擒拿格斗等。（三）每学期联合属地公安机关、消防部门开展一次综合性应急演练，检验队员的协同作战能力。第十九条仪容仪表与行为规范（一）队员上岗执勤时，必须按规定统一着装（如保安服或护校队马甲），佩戴工作证件，保持衣着整洁，不得挽袖、卷裤腿。（二）男性队员不得留长发、胡须、纹身；女性队员不得化浓妆、披头散发。（三）执勤期间必须使用文明用语，做到“礼貌待人、文明执勤”，严禁与学生或家长发生言语冲突或肢体冲突。遇到问题要耐心解释，依法依规处理。第二十条保密制度（一）队员必须严守工作秘密，不得随意向外泄露校园监控点位分布、重点部位情况、应急预案内容、师生个人信息等敏感数据。（二）不得擅自将执勤期间拍摄的照片、视频上传至社交媒体或用于非工作用途。第五章装备配备与使用规范第二十一条装备配备标准学校根据护校队工作需要，为队员配备必要的防护装备和通讯器材。具体配备标准如下表所示：序号装备名称配备数量用途说明管理责任人1对讲机每人1部内部通讯联络，保障指令畅通副队长2防暴钢叉每组2-3支应对暴力入侵，用于远距离阻拦控制嫌疑人装备管理员3防暴盾牌每组2-3个防护身体，抵挡棍棒、刀具等攻击装备管理员4胶皮警棍每人1根防卫工具，用于制止违法犯罪行为个人保管5强光手电筒每人1支夜间巡逻照明，可临时致眩个人保管6防刺服每组2套防护人体躯干免受利器伤害装备管理员7防割手套每人1副抓捕嫌疑人时保护手部个人保管8灭火器若干扑救初起火灾消防设施员9急救包每组1个现场初步止血、包扎队医/组长10警哨/口哨每人1个发出警报信号，集合队伍个人保管第二十二条装备管理与维护（一）所有装备必须建立台账，登记编号、型号、购置日期、状态等信息。（二）装备实行“定人、定物、定责”管理。个人随身携带的装备由本人负责保管；公用装备由副队长负责管理，存放在专用装备柜中。（三）每日交接班时，必须对公用装备进行检查，查看是否完好、齐全。发现损坏、丢失或失效的，应立即查明原因并报告，及时补充或维修。（四）定期对装备进行保养。防暴器材要定期擦拭防锈；对讲机、手电筒要定期充电；急救包内药品要定期检查有效期并及时更换。第二十三条装备使用规范（一）队员必须熟练掌握各类装备的性能、操作方法和安全注意事项。（二）装备仅限于在执行公务时使用，严禁带离校园或转借他人使用。（三）在使用警械（如警棍）时，必须遵循“必要性、适度性”原则，只有在遭到攻击或为了制止严重违法犯罪行为时方可使用，且使用程度应与危害程度相适应，严禁滥用警械。（四）处置完事件后，装备必须及时回收、清洁、归位。第六章应急处置预案第二十四条校园暴力入侵事件处置（一）预警：校门卫或监控室发现可疑人员强行冲闯校园或持械行凶时，立即发出警报，通知护校队。（二）集结：护校队队员听到警报后，携带钢叉、盾牌、警棍等防暴装备，迅速赶赴校门口或事发地点集结。（三）阻拦：队长指挥队员利用防暴钢叉、盾牌组成防御阵型，将嫌疑人控制在最小范围内，阻止其进入教学区或靠近学生。（四）控制：在警方到达前，通过战术配合，寻找时机将嫌疑人制服；若无法制服，应采取周旋策略，拖延时间，保护师生安全。（五）善后：警方控制现场后，护校队协助维护秩序，保护现场，疏散围观人群，配合警方调查取证。第二十五条火灾事故处置（一）发现火情：队员发现火情后，立即判断火势大小。如火势较小，利用就近灭火器扑救；如火势较大，立即拨打119报警，并通知校领导。（二）启动预案：触发消防警报，通过广播系统引导师生疏散。（三）疏散引导：护校队队员佩戴防毒面具或湿毛巾，迅速赶赴楼梯口、通道口等关键节点，引导学生有序撤离，防止拥挤踩踏。（四）协助救援：协助消防队员指引水源、切断电源、抢救被困人员和重要物资。第二十六条学生打架斗殴事件处置（一）接警出动：接到学生打架报警后，立即赶赴现场。（二）制止行为：到达现场后，大声喝止，迅速将双方当事人分离，收缴凶器，防止事态扩大。（三）控制局面：将涉事学生带至保卫处或办公室进行看管，防止其再次冲突或逃跑。（四）调查取证：询问目击者，查验当事人伤情，做好笔录，通知班主任及家长。（五）移交处理：根据调查结果，移交政教处按校纪校规处理，涉及违法犯罪的移交公安机关。第二十七条突发公共卫生事件处置（一）发现疫情：发现疑似传染病病例或食物中毒情况，立即报告学校医务室和领导。（二）现场管控：封锁现场，禁止无关人员进出，对呕吐物、排泄物进行必要的消毒隔离。（三）协助转运：协助医护人员将患者转运至医院救治。（四）防疫消杀：配合卫生防疫部门对相关区域进行彻底消杀。第七章考核与奖惩第二十八条考核机制学校建立护校队工作考核机制，考核实行日常考核与定期考核相结合，量化评分。（一）日常考核：主要包括出勤情况、仪容仪表、巡逻记录、交接班记录、装备保养情况等。（二）定期考核：每学期末进行一次综合考核，内容包括业务知识测试、体能技能测试、应急处置演练表现、师生满意度测评等。（三）考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。第二十九条奖励措施（一）对考核结果为“优秀”的队员，学校给予通报表扬，并发放一定的奖金或绩效补贴。（二）在突发事件处置中表现英勇、机智，有效避免了人员伤亡或重大财产损失的，报请上级部门给予表彰奖励，并给予物质重奖。（三）提出合理化建议被采纳，对校园安全工作有突出贡献的，给予专项奖励。第三十条惩罚措施（一）无故迟到、早退、脱岗的，每次扣除相应绩效工资；累计达到3次的，视为考核不合格。（二）执勤期间着装不整、态度恶劣、引发师生投诉的，给予批评教育，情节严重的予以停岗反省。（三）因工作失职、渎职导致发生安全事故的，视情节轻重给予纪律处分、扣除绩效、直至解除聘用合同。（四）利用工作之便进行违法违纪活动的，一律解聘，并移交司法机关处理。第八章附则第三十一条本制度未尽事宜，参照国家有关法律法规和学校相关规定执行。第三十二条