成都青羊实验2026初一入学语文分班考试真题含答案

-成都青羊实验2026初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是：A.模（mú）范B.差（chā）错C.薄（bó）弱D.强（qiǎng）迫答案：A解析：A项中“模”读mó时意为模范，读mú时意为模子；B项中“差”读chā时意为差别，读chà时意为差错；C项中“薄”读bó时意为薄弱，读báo时意为薄片；D项中“强”读qiǎng时意为勉强，读qiáng时意为强壮。(2)下列句子中没有语病的一项是：A.我们要认认真真地学习语文，不能马马虎虎。B.他不仅会唱歌，而且还会跳舞。C.这本书的著者是中国著名作家。D.由于天气的原因，我们决定取消了郊游计划。答案：A解析：A项是正确的句子；B项中的“而且”使用不当，因为前后是并列关系，“不仅……而且”应用于递进关系；C项中的“著者”使用不规范，应使用“作者”；D项中的“取消了”与“决定”语义重复。(3)下列诗句中，与“春种一粒粟”对仗的一项是：A.秋收万颗子B.程门立雪C.停车坐爱枫林晚D.轻舟已过万重山答案：A解析：A项与“春种一粒粟”形成工整对仗；B项不是诗句；C项是诗句，但无对仗关系；D项是诗句，但无对仗关系。(4)下列词语中与“悲伤”感情色彩相同的一项是：A.喜悦B.惊喜C.悲痛D.快乐答案：C解析：C项“悲痛”是表示悲伤感情的词；A、B、D项都是正面情感。(5)下列成语运用正确的一项是：A.他在课堂上总是争先恐后地发言。B.这部电影真是异口同声，让人感动不已。C.看到那优美的舞姿，观众们都感到津津有味。D.小明学习认真，专心致志地完成了作业。答案：D解析：D项正确使用了“专心致志”形容认真专注；A项“争先恐后”表示争着向前，不后退，用于课堂发言不合适；B项“异口同声”指大家说法一致，与“电影”搭配失当；C项“津津有味”形容有滋味，常用于食物，用来形容电影搭配不当。(6)下列句子中，描写方法使用正确的一项是：A.她唱得很好听，像天籁之音。B.她仰头看着天空，头发随风吹动。C.他跑得很快，让我觉得他像闪电一样。D.他一开口，我就知道他在说谎。答案：B解析：B项使用了外貌描写；A项使用了比喻；C项使用了比喻；D项使用了直接描写，但未使用描写方法。(7)下列句子中，加点词语解释错误的一项是：A.他总是以身作则，为大家树立榜样。（以身作则：用自己的行动做出榜样）B.他刚刚完成了一项艰巨的任务，终于可以松一口气了。（艰巨：困难且重大）C.他的表现让人难以置信，简直是不可思议。（难以置信：很难相信）D.他这个人非常争强好胜，总是要比别人强。（争强好胜：好胜心强）答案：C解析：C项“难以置信”意为无法相信，与“不可思议”意思相近，但并非词语解释错误。(8)下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是：A.天上的月亮像一个大饼。B.他跑得比风还快。C.春风轻拂，花儿开了。D.她在台上表现得十分出色。答案：A解析：A项“月亮”比作“大饼”是比喻；B项是作比较；C项是拟人；D项是直接描写。(9)下列句子中，含有条件关系的一组是：A.如果你努力学习，就会取得好成绩。B.我们今天不能去，因为下雨了。C.他不仅聪明，而且勤奋。D.她喜欢唱歌，也喜欢跳舞。答案：A解析：A项表示假设关系，即条件；B项表示因果关系；C项表示并列关系；D项表示并列关系。(10)下列句子中，省略号表示话语中断的一项是：A.那个孩子说：“我……我……我太紧张了。”B.真是……我太累了。C.他忘记了……去上课。D.我们的确……很努力。答案：A解析：A项的省略号表示话语未说完，表现紧张；B项的破折号解释说明；C项的省略号表示句子省略部分；D项的省略号表示句子省略部分。(11)下列诗句中描写春天景象的一项是：A.接天莲叶无穷碧B.秋风萧瑟，洪波涌起C.杨柳青青江水平D.大漠孤烟直，长河落日圆答案：C解析：C项出自《塞下曲》，描写春天景象；A项出自《晓出净慈寺送林子方》；B项出自《观沧海》；D项出自《使至塞上》。(12)下列句子中有一处语序不当的一项是：A.她唱歌声音甜美动听。B.夜晚的宁静让人感到舒适。C.我们的语文老师非常认真负责。D.她在台上表演得非常精彩。答案：B解析：B项语序不当，正确语序应为“宁静的夜晚让人感到舒适”。(13)下列诗句中，描写友情的一项是：A.谁言寸草心，报得三春晖B.李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声C.欲穷千里目，更上一层楼D.野火烧不尽，春风吹又生答案：B解析：B项出自《赠汪伦》，描写李白与汪伦的友情；A项是思亲；C项是登高望远；D项是生命顽强。(14)下列句子中，有一处搭配不当的一项是：A.这个故事十分吸引人。B.他说话的语气很严肃。C.书包里装了许多书。D.这个问题我解决了它。答案：D解析：D项“解决了它”搭配不当，应为“解决了问题”。(15)下列语句中，不能体现人物性格的一项是：A.她总是乐于助人。B.他遇到困难从不退缩。C.他在课堂上总是专心听讲。D.她的作文写得不好。答案：D解析：D项只是评价作文水平，不体现人物性格。(16)下列词语中，与“勤奋”意思最接近的一项是：A.懒惰B.专心C.勤勉D.完美答案：C解析：C项“勤勉”表示勤奋努力；A项是反义词；B项是相似但不同；D项与“勤奋”无关。(17)下列句子中，修辞手法使用正确的一项是：A.他的笑容像阳光一样温暖。B.看着那荡漾的湖水，我的心也荡漾起来。C.他是天空中最亮的星。D.美丽的歌声如天籁般动听。答案：A解析：A项使用比喻修辞；B项使用拟人修辞；C项使用比喻修辞；D项使用比喻修辞。(18)下列句子中，“说”字不同用法的一项是：A.他对我说：“我今天很高兴。”B.他说他今天很高兴。C.他开口说。D.他说着，笑起来。答案：C解析：C项“说”是动词，表示说话动作；A、B、D项“说”是引述内容。(19)下列句子中，哪一项是直接引语？A.他告诉我：“我要好好学习。”B.他告诉我，他要好好学习。C.他告诉我你要好好学习。D.他想象着：“我要好好学习。”答案：A解析：A项是直接引语；B项是间接引语；C项是转述间接引语；D项是想象中的直接引语。(20)下列诗句中，描写自然风光的一项是：A.山重水复疑无路B.映日荷花别样红C.清明时节雨纷纷D.劝君更尽一杯酒答案：B解析：B项出自《晓出净慈寺送林子方》，描写自然风光；A项出自《游子吟》；C项出自《清明》；D项出自《送元二使安西》。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《望天门山》的作者是___________。答案：李白解析：李白是唐代诗人，他的诗风豪放，具有鲜明的浪漫主义色彩。(22)《饮湖上初晴后雨》中“欲把西湖比西子”的下一句是___________。答案：淡妆浓抹总相宜解析：此句是苏轼对西湖景色的高度赞美，比喻西湖如西施之美。(23)看拼音写词语：chūnfēngchuīhuābùduàn，zhèyàngdezijǐng___。答案：这样的情景令人陶醉解析：这段文字展示了春天的气息，旖旎风光。(24)请写出成语“专心致志”的意思：_____________________________。答案：一心一意，聚精会神解析：这是形容做事认真、专注的成语，多用于学习、工作等。(25)“离离原上草，一岁一枯荣”出自___________的《赋得古原草送别》。答案：白居易解析：白居易是唐代著名诗人，此诗借草木表达对友人的怀念之情。(26)填写句子：千里之行，_____________。答案：始于足下解析：这句话出自《道德经》，强调行动的重要性。(27)填写句子：____________________，只有功夫深。答案：铁杵磨成针解析：这句话出自《铁杵成针》，讲的是坚持不懈的道理。(28)填写句子：____________________，万径人踪灭。答案：千山鸟飞绝解析：这句话出自柳宗元的《江雪》，描写孤寂的冬景。(29)填写诗句：水光潋滟晴方好，_______。答案：山色空蒙雨亦奇解析：这两句出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，赞美西湖的美丽风光。(30)“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自___________的《望月怀远》。答案：张九龄解析：张九龄是唐代诗人，表现出对远人、亲朋的思念之情。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《江上渔者》江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。(31)读这首诗，说说诗中描绘了怎样的画面？答案：诗中描绘了江上渔船出没的情景，渔夫在风浪中奋力捕鱼。解析：此诗通过描绘渔船和鲈鱼的形象，展现出一幅生动的江上捕鱼场景，体现渔夫生活的艰辛与付出的劳动成果。(32)请找出诗中表达诗人对渔夫生活态度的一句。答案：君看一叶舟，出没风波里解析：这句表达出诗人对渔夫生活的理解和尊重，也暗示了生活的不易。(33)诗中“但爱鲈鱼美”中“但”字的意思是什么？答案：只，仅仅解析：“但”在这里表示唯独，强调人们只是追求鲈鱼的美味。(34)这首诗采用的是什么表现手法？答案：借景抒情解析：诗人借对江上捕鱼场景的描绘，表达了对渔夫辛劳生活的理解与同情。(35)你如何理解“君看一叶舟”这句话？答案：这句话表达诗人对渔夫辛劳生活的同情与理解，并希望读者也能看到他们的艰辛。解析：诗人通过描写渔夫在风波中辛苦劳作，希望读者能够体会到他们的不易。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。或问之，曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(36)文言文中的“或”是什么意思？答案：有人解析：“或”在文言文中常用来表示“有人”。(37)“信然”在文言文中的意思是什么？答案：确实如此解析：“信然”表示事情是真实的、可信的。(38)王戎为何不取道旁李？答案：因为他推测这些李子一定是苦的解析：王戎通过观察得出结论，认为因为李子太多而长在道边，必定不好吃，所以不肯摘。(39)这个故事告诉我们什么道理？答案：事物的特性可以通过观察加以判断解析：王戎不取道旁李，体现其善于观察与思考，有独立见解。(40)请用现代汉语翻译句子：“树在道边而多子，此必苦李。”答案：这棵树长在路边却结了很多李子，这一定是苦李子解析：这句文言文语义清晰，翻译时要保持原意，语句通顺。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】清晨，阳光透过窗帘洒进了房间。李明睁开眼睛，一看钟表，才六点。他衣服都没穿就等妈妈起床，妈妈一出厨房，他就夺过锅铲，把自己最爱吃的煎蛋做了出来。他边做边哼着歌，心里觉得特别开心。(41)文章写的是什么时间？答案：清晨解析：文章开头提到阳光透过窗帘，说明是清晨。(42)李明的心情是怎样的？答案：开心解析：文中提到“他边做边哼着歌，心里觉得特别开心”，说明心情愉快。(43)李明是怎么做煎蛋的？答案：他夺过锅铲，把煎蛋做了出来解析：文中描述了李明在妈妈出厨房后立马动手做煎蛋的情节。(44)这篇文章的主题思想是什么？答案：描写李明在家庭中积极承担责任，为家人服务解析：通过李明主动做煎蛋的情节，表现出他关爱家人，愿意承担家庭责任。(45)请用一句话概括这篇文章的主要内容。答案：李明在清晨妈妈起床后，主动做煎蛋，表现出积极的家庭责任感解析：本文通过一个日常场景，表现了李明为家人服务的品质。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】小明平时学习认真，但总有害怕考试的心理。他常常担心自己发挥不好，考得不好。所以每到考试，他的手总是发抖，心跳速度加快。在这个过程中，他逐渐明白了，考试只是检验学习的一个手段，不是衡量个人价值的标准，只要努力学习，成绩自然会提高。(46)小明在考试前有什么心理？答案：害怕考试解析：文中提到“总有害怕考试的心理”，说明小明对考试感到恐惧。(47)小明的担心主要集中在哪个方面？答案：自己发挥不好，考得不好解析：文中提到他担心自己在考试中表现不佳。(48)这篇文章的主题思想是什么？答案：考试只是检验学习的手段，不是评价个人价值的标准解析：通过小明的经历，说明考试的意义在于检验学习成果，而不是个人价值的体现。(49)请用一句话评价小明。答案：小明学习认真但有考试焦虑解析：文章首先指出小明学习努力，然后表现出他对考试的恐惧心理。(50)小明最终明白了什么道理？答案：只要努力学习，成绩自然会提高解析：文末点明，考试只是检验学习的一个方面，与其积极面对相关。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：难忘的第一次要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的第一次在我人生中，有很多第一次，但最让我难以忘怀的是第一次骑自行车。那天天气晴朗，阳光明媚，我兴奋地听说小区旁边有一家自行车店，可以租一辆车试试。我既紧张又期待，终于鼓起勇气，穿上护具，推开车门。教练告诉我：“只要勇敢一点，就一定能行。”我深吸一口气，双手紧握车把，双脚分别踩在踏板上。可是，我刚一推车，车子就晃来晃去，我吓得连