成都石室锦城湖2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都石室锦城湖2025初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，全部是贬义词的一项是A.热情、诚实、勤劳B.瘫痪、寂寞、静谧C.勤奋、好学、善良D.精致、详尽、格外答案：B解析：B选项中的“瘫痪”“寂寞”“静谧”都是带有负面意义的词语。(2)能反映“明月松间照，清泉石上流”诗意的一项是A.夜深人静，感到孤独B.山间景色如画，令人心旷神怡C.天气寒冷，感到凄凉D.秋风萧瑟，草木凋零答案：B解析：这句诗描写的是山间月夜清幽静谧的美景，体现了一种宁静而优美的意境。(3)下列成语使用正确的一项是A.他总是在课堂上说些不伦不类的话，惹人讨厌。B.她的演讲非常引人入胜，让所有观众都听得津津有味。C.他上台表演时，默默无闻，只顾自己的动作。D.班长的提议别出心裁，但是我们接受不了。答案：B解析：B项“引人入胜”形容事物极能吸引人，使用正确。(4)下列句子中，标点符号使用不正确的一项是A.这个岛被称为“神岛”、“火山岛”、“海上明珠”。B.我们大家都是朋友，朋友之间应该互相帮助。C.她说：“你今天怎么这么晚回来？”D.不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。答案：A解析：A项中“‘神岛’、‘火山岛’、‘海上明珠’”之间应使用顿号，而非逗号。(5)下列词语中，感情色彩不同于其他三项的一项是A.热情B.冷酷C.善良D.聪明答案：B解析：B项“冷酷”是贬义词，而其他三项均为褒义词。(6)下列句子哪句是陈述句？A.是谁在窗边？B.花儿开得真漂亮啊！C.他今天没来上学。D.你能帮我找一下书吗？答案：C解析：陈述句用于陈述事实或观点，C项是一个简单陈述句。(7)下列句子中，没有语序不当的一项是A.我们昨天看见了他。B.他昨天看见了我们。C.昨天我看见了他。D.他看见了我们昨天。答案：A解析：A项语序正确，D项语序不当，应为“他昨天看见了我们”。(8)下列诗句中，描写春天的一项是A.知有儿童挑笋出，争随花影过溪桥。B.秋风萧瑟天气冷，草木摇落雁南飞。C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。D.山衔好月承金盏，风摆轻帆出画塘。答案：A解析：A项“挑笋出”描绘春天的生机，符合春天主题。(9)下列词语中，与“汹涌”意思相近的一项是A.平静B.淡淡C.炽热D.波涛滚滚答案：D解析：D“波涛滚滚”表示水势大，与“汹涌”意思相近。(10)下列句子中，没有成分残缺的一项是A.他在雨中奔跑。B.他一脸愤怒地说了话。C.这个地方，我以前来过。D.春天，总是让人感到温暖。答案：A解析：A项成分完整，B项“说了话”缺主语，C项“这个”指代不明，D项主语隐含。(11)下列句子中，与“他不仅聪明，而且勤奋”结构相同的一项是A.不是我不去，而是我不能去。B.他喜欢篮球，也喜欢足球。C.语文和数学，都是很重要的学科。D.他之所以成功，是因为他努力。答案：B解析：B项使用“不仅……而且……”结构，与题干相同。(12)下列句子中，比喻修辞手法运用得当的一项是A.他的眼睛像星星一样闪亮。B.他跑得比我快。C.天气真不错。D.树上长着许多苹果。答案：A解析：A项运用“像”字进行比喻，形象地描绘眼睛的明亮。(13)下列句子中，描写环境的一项是A.小明今天上课非常认真。B.晴天霹雳的声势，震耳欲聋。C.他的作文写得真好。D.今天是周六，可以好好休息。答案：B解析：B项描述了“晴天霹雳”这种自然现象，属于环境描写。(14)下列句子中，属于因果关系的一项是A.小明生病了，所以没来上学。B.看到这个场景，我感到非常感动。C.天色渐暗，他决定回家。D.他很勇敢，所以能完成任务。答案：D解析：D项“所以他能完成任务”明确表示因果关系。(15)下列词语中，与“腐草为萤”相关的成语是A.精卫填海B.囊萤映雪C.负荆请罪D.守株待兔答案：B解析：B项“囊萤映雪”源于车胤用萤火虫照明读书的故事，与“腐草为萤”有关。(16)下列词语中，与“枫桥夜泊”相关的一项是A.张继B.王之涣C.杜甫D.李白答案：A解析：A项“枫桥夜泊”是唐代张继的诗名。(17)选出正确的关联词填入句子中：“他______努力，______取得了好成绩。”A.虽然……但是……B.不但……而且……C.如果……就……D.尽管……仍然……答案：B解析：B项“不但……而且……”用于表示递进关系，符合句意。(18)下列词语中，近义词搭配正确的一项是A.安静——宁静B.温柔——严厉C.恭顺——傲慢D.勤奋——懒惰答案：A解析：A项“安静”与“宁静”为近义词；其余选项均为反义词。(19)下列句子中，属于反问句的一项是A.他希望有一天能实现梦想。B.难道他不希望实现梦想吗？C.他今天非常努力。D.他希望能取得更好成绩。答案：B解析：B项是一个反问句，表达一种肯定意义。(20)下列作家与作品对应正确的一项是A.杜甫——《春夜喜雨》B.柳宗元——《静夜思》C.苏轼——《登鹳雀楼》D.王维——《望洞庭》答案：A解析：A项“杜甫——《春夜喜雨》”对应正确，其余均有错误。答案：解析：二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“以为师”出自《师说》，请填写完整。答案：人解析：出自韩愈《师说》中的“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”原句为“以为师”。(22)“一年之计在于。”答案：春解析：这是出自《增广贤文》的名句，强调春天是制定计划的关键时期。(23)“谁言寸草心，。”答案：报得三春晖解析：出自孟郊《游子吟》，表达子女对父母养育之恩的感激。(24)“劝君更尽一杯酒，。”答案：西出阳关无故人解析：出自王维《送元二使安西》，表现朋友分别时的情景。(25)“柴门闻犬吠，。”答案：风雪夜归人解析：出自刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》，描绘山村雪夜迎客的景象。(26)“纸上得来终觉浅，。”答案：绝知此事要躬行解析：出自陆游《冬夜读书示子聿》，强调亲身实践的重要性。(27)“终日不成章，泣涕零如雨。”描写的是答案：织女解析：该句出自《迢迢牵牛星》，描写的是牛郎织女的传说。(28)“小时不识月，呼作白玉盘。”是答案：李白解析：出自李白的《古朗月行》，描写儿童对月亮的天真看法。(29)“江畔独步寻花”是答案：杜甫解析：该诗是杜甫在成都时所作，描写其赏花的情景。(30)“欲穷千里目，更上一层楼。”是答案：王之涣解析：出自王之涣的《登鹳雀楼》，表达登高望远的哲理。答案：解析：三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《观书有感》半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。(31)（1）本诗的作者是A.王之涣B.杜甫C.朱熹D.陆游答案：C解析：这首诗的作者是南宋理学家朱熹，体现其对知识的追求和思考。（2）本诗的主题是A.讽刺虚伪的人B.表达读书的乐趣C.描写自然景色D.阐述学习之道答案：D解析：本诗通过“源头活水”比喻持续不断的学习与思考，体现学习之道。答案：解析：四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)（1）“尝”的意思是A.曾经B.尝试C.青铜器D.试探答案：A解析：“尝”在文言中常表示“曾经”。（2）“唯戎不动”的意思是A.只有王戎没有行动B.王戎一个人没有动C.王戎不动D.只有王戎在走答案：A解析：文言中“唯”的意思是“只有”，句意为“只有王戎没有行动”。（3）这篇文言文告诉我们什么道理？答案：做人要有独立思考的能力，不要盲目从众。解析：文中的王戎不随众取李，说明他通过思考得出结论，体现了独立思考的重要性。答案：解析：五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】春天来了，妈妈决定带我去郊外踏青。我们一早就出发，一路上春意盎然，绿意扑面。到了山上，我发现有许多野花开放，有粉红的、金黄的、还有紫色的，美丽极了。鸟儿在枝头欢唱，阳光洒落在林间小道上，温暖又明亮。我觉得春天很美丽，充满生机，像是一个充满活力的季节。(33)（1）这个故事主要讲了什么？答案：讲了春天的美景和妈妈带“我”去郊外踏青的经历。解析：短文通过描写春天的景色和一次踏青活动，表现了春天的美丽与生机。（2）“春意盎然”这个词语是什么意思？答案：表示春天的气息浓郁，充满活力。解析：词语“春意盎然”用于形容春天的美好与生机。（3）“鸟儿在枝头欢唱”这句话运用了什么修辞手法？答案：拟人解析：将“鸟儿”赋予人的行为“欢唱”，属于拟人修辞手法。（4）哪一处描写体现了环境？答案：鸟儿在枝头欢唱，阳光洒落在林间小道上，温暖又明亮。解析：这句话描绘了春天的自然景色，属于环境描写。（5）“我觉得春天很美丽，充满生机”这句话表达了“我”的什么情感？答案：对春天的喜爱和赞美。解析：这句话直接表达了“我”对春天的正面感受。答案：解析：（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】在日常生活中，勤俭节约是我们应该坚持的一种美德。节约用电，是每个人都能做到的。比如，离开房间时随手关灯，用电脑或电视时不开待机，合理使用空调，这些都是我们能做的。节约用水，也是从点滴做起。例如，洗手、刷牙时尽量不要浪费水，洗菜的水可以用来浇花、冲厕所等。节能减排，不只是成年人的责任，更是我们小学生应该努力去践行的行为。(34)（1）这篇文章主要讲了什么？答案：讲了日常生活中如何做到勤俭节约，包括用电和用水。解析：文章围绕“节约”展开，分析了日常用电和用水的节约方式。（2）下列哪句属于举例子说明节约的方法？A.离开房间时随手关灯B.节约用电是每个人都能做到的C.节约用水是我们小学生应尽的责任D.节能减排，不只是成年人的责任答案：A解析：A项是一个具体的例子，用于说明节约用电的做法。（3）“节能减排”指的是什么？答案：节省能源，减少污染。解析：“节能”指节约能源，“减排”指减少排放，合起来表示环保。（4）下列哪项不是节约用水的具体做法？A.洗菜的水用来浇花B.洗手时不要浪费水C.用灯泡常亮来照明D.冲厕所使用洗菜水答案：C解析：C项“用灯泡常亮来照明”与节约无关，是浪费电力的行为。（5）这篇文章给我们什么启示？答案：节约是一种美德，我们应该从点滴做起，培养良好的习惯。解析：文章通过介绍具体做法，呼吁人们从小事做起，践行绿色生活。答案：解析：六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容题目：难忘的经历要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的经历去年夏天，我和父母去了我国的著名旅游景点——九寨沟。那是一次让我终生难忘的旅行。踏入景区，我仿佛走进了童话世界。湖水清澈见底，蓝得像天空一样，彩色的瀑布从高处飞流直下，水花漫天飞舞，让人惊叹不已。山间的空气清新宜人，鸟儿在枝头鸣叫，树影婆娑，景色美