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文档简介
湖北省十堰市竹山县2027届九上化学期中达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于燃烧现象的描述中,正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰D.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体2.如图是四位同学讨论某一个化学方程式的场景.他们所描述的化学方程式是()A.2Mg+O22MgO B.C+O2CO2C.S+O2SO2 D.2H2+O22H2O3.如表是不同温度时硝酸钾的溶解度,有关说法正确的是()温度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/克
13.3
31.6
63.9
110
169
246
A.20℃时,100克水中溶解的硝酸钾越多溶解度就越大B.40℃时,100克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克C.100℃的水能溶解的硝酸钾一定比80℃的水能溶解的硝酸钾多D.0℃的硝酸钾饱和溶液一定比60℃的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数小4.属于纯净物的是()A.冰水共存物B.矿泉水C.澄清石灰水D.大理石5.下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是A.氨气 B.氢气 C.氮气 D.二氧化碳6.下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是()A.自然界中水的天然循环——水分子不断远动B.打开青岛啤酒瓶盖,溢出啤酒——压强减小,分子之间的间隔变小C.用普通显微境观察不到水分子一一分子的质量和体积都很小D.通过气味辨別酒精和水一一分子不断运动,不同分子的性质不同7.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是()A.化学变化中常伴随发光放热现象,所以发光放热一定发生了化学变化B.分子、原子都是不带电的微粒,所以不带电的微粒都是分子、原子C.两种粒子属于同种元素,质子数相等,故质子数相等的粒子都属于同种元素D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含不同种元素的纯净物一定是化合物8.下列图标中,表示“禁止烟火”的是()A. B. C. D.9.2019年北京世园会主题为“绿色生活,美丽家园”。下列做法值得提倡的是()A.大量燃放烟花爆竹,增加节日喜庆气氛B.将垃圾分类并回收利用C.选用一次性筷子、塑料袋D.露天焚烧树叶、秸秆10.下列关于实验操作的叙述不正确的是()A.实验室制取氧气,实验开始前必须检查装置气密性B.用天平测量10g氯化钠时,若指针偏右应减少砝码C.胶头滴管使用后要立即清洗D.实验室中不能品尝任何药品的味道11.下列四组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是()A.清澈的井水清新的空气 B.生理盐水五氧化二磷C.冰水共存物液氧 D.高锰酸钾硫粉12.氧气的有关化学性质中,属于化学性质的是()A.氧气难溶于水 B.氧气是一种无色无味的气体C.氧气能支持燃烧 D.降温到-183°C,氧气变成淡蓝色液体二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.小刚利用如图为反应容器,研究“化学变化中反应物与生成物的质量关系”。①锥形瓶中出现的现象是_______________。②要完成这个研究,还需要的仪器是_________________。③化学反应前后,一定不变的是______________。a原子种类b原子数目c分子种类d分子数目e元素种类f物质种类14.某同学设计了以下两个实验方案验证微粒的性质,请回答有关问题.[实验方案一]如图1.(1)观察到的实验现象是_____。(2)但另一同学认为该同学的方案不严谨,对实验进行了改进:如图2,在另一个烧杯放相同体积的酚酞溶液,放置在空气中,他的目的是_____。[实验方案二]如图3制作两个材质、大小、形状完全相同的无色透明塑料瓶,瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花,小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,分别用注射器向塑料瓶中同时注入5滴浓氨水,然后将针孔处密封,再将两个塑料瓶如图4和图5分别同时放入等体积的冷水和40°C的热水中.观察到的现象是_____。[实验结论]根据以上两个实验可得出的结论是_____。15.现有图7所示仪器。(1)写出仪器名称:④________________,⑨________________;(2)小李同学用高锰酸钾来制取氧气,他选择了仪器③⑤⑥⑧,你认为他还需要使用图7仪器中的____________(填序号);该反应的文字表达式为_________________________________________,实验过程中小李发现仪器⑨中的水变成了红色,其原因可能是____________________________。(3)若将收集的氧气进行铁丝燃烧实验,瓶内应留少量水,其作用是__________,该反应的文字表达式为____________________________________,该反应属于______________(填:“分解”或“化合”)反应。(4)小张在实验室准备制取CO2,他选择的药品是____________________________(填名称),收集CO2,可用________________法,其验满方法是________________________________。(5)小张将制取到的潮湿的CO2,气体通过图8所示装置来证明CO2能与水反应。其中,甲瓶盛放的是浓硫酸(具有吸水性),乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。请完成下列实验报告:实验步骤实验现象实验结论_____________________________紫色小花不变色CO2能与水反应关闭阀门Ⅱ,打开阀门I____________________16.实验室模拟工业炼铁的装置图如下图所示。写出一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式_____,硬质玻璃管中的现象是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.青少年正处于生长发育时期,每天需要摄取足量的蛋白质,蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO(NH2)2]。若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外,每人每天相当于排出尿素30g。(要求书写必要的步骤)(1)计算CO(NH2)2的相对分子质量(2)CO(NH2)2中碳元素和氮元素质量比为多少?(3)30g尿素中含氮元素多少克?(4)已知蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每人每天至少应从食物里摄取的蛋白质为多少克?(5)请你根据下表中几种常见食物的蛋白质含量,计算出每天至少应摄入多少克下列食物才能满足你对蛋白质的需求(可以只摄取一种食物,也可同时摄取几种食物)。食物白面鸡蛋瘦猪肉牛奶蛋白质含量10%14%20%3%18.计算题。(1)三种氮肥,碳酸铵、氯化铵、尿素[CO(NH2)2]的含氮量最大的是____________________;(2)质量相同的过氧化氢、氯酸钾、水三种物质,完全分解后别得氧气质量最多的是______________(写出物质的化学式)。(3)已知碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,10.6g的碳酸钠粉末和足量的盐酸完全反应,求反应产生二氧化碳的质量________________(写出计算过程)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)“宏观辨识与微观探析”’是化学学科核心素养之一,化学学习要让学生既能够“见微知著”,也能够“见著知微”。金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠,如图为氯化钠形成的示意图。根据所给信息,请回答:(1)钠原子的核外电子层数是_____,在化学反应中易_____(填“得到”或“失去”)电子。(2)元素的化学性质主要是由原子的_____决定的。(3)化学反应前后,氯元素的化合价为_____。(4)构成氯化钠的离子是_____(填微粒符号)。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确;C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误;D、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。故选B。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。2、C【解析】
A、镁属于金属单质,故A错误;B、生成的二氧化碳不会污染空气,故B错误;C、S+O2SO2属于化合反应,反应物都是非金属单质,化学计量数为1:1:1,生成物二氧化硫会污染环境,故C正确;D、2H2+O22H2O化学计量数为2:1:2,故D错误。故选C。3、D【解析】试题分析:A、20℃时,硝酸钾的溶解度是一定的,是100克水中最多溶解的质量,不是溶解的硝酸钾越多溶解度就越大,故A错误;B、40℃时,163.9克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克.故B错误;C、100℃的水能溶解的硝酸钾不一定比80℃的水能溶解的硝酸钾多,因为没有说明水的质量,故C错误;D、0℃的硝酸钾的溶解度比60℃的硝酸钾的溶解度小,因此0℃的硝酸钾饱和溶液一定比60℃的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数小,故D正确。故选D。考点:固体溶解度的影响因素;固体溶解度的概念;溶质的质量分数4、A【解析】A、冰水共存物中只含有水一种物质,属于纯净物;B、矿泉水是含有多种矿物质的水,属于混合物;C、澄清的石灰水中含有氢氧化钙和水,属于混合物;D、大理石的主要成分是碳酸钙,属于混合物;故选A。点睛:纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质。5、B【解析】
A、氨气不具有可燃性,与空气混合后遇明火不可能发生爆炸,选项错误;B、氢气具有可燃性,与空气混合后遇明火可能会燃烧发生爆炸,选项正确;C、氮气没有可燃性,与空气混合后遇明火不可能发生爆炸,选项错误;D、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,与空气混合后遇明火不可能发生爆炸,选项错误,故选B。爆炸是在有限的空间中由急速的燃烧引起的,因此要满足燃烧的条件,气体必须是可燃性气体。6、B【解析】
A、自然界中水的天然循环是由于水分子不断远动;故选项正确,但不符合题意;B、打开青岛啤酒瓶盖,溢出啤酒是由于压强减小,分子之间的间隔变大;故选项错误,但符合题意;C、用普通显微境观察不到水分子是由于分子的质量和体积都很小;故选项正确,但不符合题意;D、通过气味辨別酒精和水是由于分子不断运动,不同分子的性质不同;故选项正确,但不符合题意;故选:B。7、D【解析】
A、化学变化中常伴随发光放热现象,但是发光放热不一定发生了化学变化,如电灯发光放出热量,但是没有发生化学变化,不符合题意;B、分子、原子都是不带电的微粒,但是不带电的微粒不一定是分子、原子,如中子不带电,不符合题意;C、两种粒子属于同种元素,质子数相等,但是质子数相等的粒子不一定属于同种元素,如氢氧根离子和氟原子质子数相同,但是不属于同一种元素,不符合题意;D、化合物是含有不同种元素的纯净物,所以化合物是由不同种元素组成的纯净物,说法正确,符合题意。故选D。8、C【解析】
A、该标志表示禁止燃放鞭炮,不符合题意;B、该标志表示禁止存放易燃物,不符合题意;C、该标志表示禁止烟火,符合题意;D、该标志表示禁止吸烟,不符合题意。故选C。9、B【解析】
A、大量燃放烟花爆竹,会造成污染空气;故选项错误。B、将垃圾分类并回收利用,节约环保;故选项正确。C、选用一次性筷子、塑料袋,资源浪费,污染环境;故选项错误。D、露天焚烧树叶、秸秆,污染空气;故选项错误。故选:B。10、B【解析】
A、为防止收集的气体不纯或无法收集,实验室制取气体前要先检查装置的气密性,故A说法正确;B、称量10g氯化钠时,要先放砝码,再放药品,所以用天平称量10g氯化钠时,若指针偏右应增加药品,故B说法错误;C、胶头滴管用后要立即清洗,故C说法错误;D、实验室中不能品尝任何药品的味道,否则容易中毒,故D说法错误。故选B。11、B【解析】
由同种物质组成的是纯净物,由不同种物质组成的是混合物。A.清澈的井水由不同种物质组成,属于混合物。清新的空气由不同种物质组成,属于混合物,此选项不符合题意;B.生理盐水由不同种物质组成,属于混合物。五氧化二磷由同种物质组成,属于纯净物,此选项符合题意;C.冰水共存物由同种物质组成,属于纯净物,液氧由同种物质组成,属于纯净物,此选项不符合题意;D.高锰酸钾由同种物质组成,属于纯净物,硫粉由同种物质组成,属于纯净物,此选项不符合题意。故选B。判断物质属于纯净物还是混合物的关键是看该物质是否由同种物质组成。12、C【解析】A、氧气难溶于水,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,错误;B、氧气是一种无色无味的气体,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,错误;C、氧气能支持燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,正确;D、降温到-183°C,氧气变成淡蓝色液体,属于物理性质,错误。故选C。点睛:化学性质与物理性质的差别是它们是否需要发生化学变化表现出来。物质不需要发生化学变化就表现出来的性质是物理性质,如汽油易挥发(不需要发生化学变化表现出来);物质在化学变化中表现出来的性质是化学性质,如汽油易燃烧(需要发生化学变化表现出来)。应用这个差别可以来判别某一性质是化学性质,还是物理性质。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、产生蓝色絮状沉淀电子天平abe【解析】
(1)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应产生蓝色絮状沉淀,故填写:产生蓝色絮状沉淀;(2)该实验的目的是研究“化学变化中反应物与生成物的质量关系”,质量需要称量,可以选用电子天平,故填写:电子天平;(3)根据质量守恒定律的实质:化学反应前后,一定不变的是原子种类、原子数目、原子质量、元素种类、元素质量、物质总质量,故abe符合题意,填写:abe。14、酚酞溶液变为红色,浓氨水不变色作为对照实验小纸花由下而上依次变红色,并且图5比图4变色快分子是不断运动的,且分子的运动速率与温度有关.【解析】
浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气分子不断运动到酚酞溶液的烧杯中与水结合成氨水,氨水呈碱性,能使酚酞试液变红,温度越高,分子运动越剧烈。【详解】(1)浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气分子不断运动到含有酚酞溶液的烧杯中与水结合成氨水,氨水呈碱性,能使酚酞试液变红,故观察到的实验现象是酚酞溶液变为红色,浓氨水不变色。(2)图2,在另一个烧杯放相同体积的酚酞溶液,放置在空气中,他的目的是作为对照实验。[实验方案二]温度越高,分子运动越剧烈,图4和图5分别同时放入等体积的冷水和40°C的热水中.观察到的现象是小纸花由下而上依次变红色,并且图5比图4变色快。[实验结论]根据以上两个实验可得出的结论是分子是不断运动的,且分子的运动速率与温度有关。图4和图5分别同时放入等体积的冷水和40°C的热水中,小纸花由下而上依次变红色,并且图5比图4变色快。15、长颈漏斗水槽①⑨略试管口没有塞一团棉花防止溅落的熔化物炸裂瓶底略化合石灰石(或大理石)和稀盐酸向上排空气将一燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则已集满关闭阀门I,打开阀门Ⅱ紫色小花变红【解析】(1)仪器名称:④长颈漏斗,⑨水槽;(2)用高锰酸钾来制取氧气,选择了仪器③⑤⑥⑧,说明要用排水法收集,所以还需要使用图7仪器中的①⑨;该反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;实验过程中仪器⑨中的水变成了红色,其原因可能是试管口没有塞棉花,使高锰酸钾颗粒进入水槽;(3)若将收集的氧气进行铁丝燃烧实验,瓶内应留少量水,其作用是防止生成的高温物体溅落使集气瓶底炸裂,该反应的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁;该反应属于由两种物质生成一种物质的化合反应;(4)实验室准备制取CO2,选择的药品是石灰石或大理石和稀盐酸,收集CO2,可用向上排空气法法,其验满方法是将点燃的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳已经集满;(5)甲瓶盛放的是浓硫酸(具有吸水性),乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。关闭阀门I,打开阀门Ⅱ,用石蕊溶液染成紫色的干燥小花不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色;关闭阀门Ⅱ,打开阀门I,紫色小花变成红色,说明二氧化碳能和水反应生成碳酸。16、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2红棕色粉末逐渐变黑【解析】
一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;硬质玻璃管中的红棕色氧化铁被还原成铁,故现象为:红棕色粉末逐渐变黑。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)60(2)3:7(3)14g(4)87.5g(5)875g【解析】
(1)根据相对原子质量=各元素原子的相对原子质量该元素原子的个数之和,尿素的相对原子质量=。故答案为:60。(2)CO(NH2)2中碳元素和氮元素质量比=(碳元素原子的相对原子质量碳原子个数):
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