江苏省无锡市江阴市云亭中学2027届九上化学期末经典模拟试题含解析_第1页
江苏省无锡市江阴市云亭中学2027届九上化学期末经典模拟试题含解析_第2页
江苏省无锡市江阴市云亭中学2027届九上化学期末经典模拟试题含解析_第3页
江苏省无锡市江阴市云亭中学2027届九上化学期末经典模拟试题含解析_第4页
江苏省无锡市江阴市云亭中学2027届九上化学期末经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省无锡市江阴市云亭中学2027届九上化学期末经典模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关说法正确的是()A.家中天然气泄漏立即打开排风扇B.铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体C.电线老化短路起火,立即用水浇灭D.开发乙醇汽油有利于节约资源减少污染2.1~18号元素中X元素的原子最外层只有1个电子,Y元素的原子的第三层有6个电子,Z元素的第二层上有6个电子,在化合物中只有Z元素的化合价为负.由这三种元素组成的化合物的化学式可能是()A.X3YZ4 B.X3YZ3 C.X2YZ4 D.XYZ33.下列有关碳和碳的化合物说法错误的是A.一氧化碳有还原性,可用于冶炼金属B.干冰升华吸热,可用于人工降雨C.石墨能导电,可作铅笔芯D.水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼4.下列实验方案能够达到相应实验目的是A.用CuSO4溶液除去铁粉中混有的铜粉B.用CaCO3除去CaCl2溶液中混有的稀盐酸C.用稀H2SO4除去NaCl中混有的Na2CO3D.用Ba(OH)2溶液除去Na2SO4溶液中混有少量MgSO45.下列结构示意图所表示的粒子属于稀有气体元素的是()A. B. C. D.6.已知X、Y、Z三种物质的转化关系如图所示(“→”表示一步反应,部分物质和反应条件已略去),X、Y、Z的顺序符合要求的是()A.CO、CO2、CaCO3B.H2O2、O2、H2O.C.C、CO2、CaCO3D.CaCO3、CaO、Ca(OH)27.为了让灯泡通电发热时,消耗灯泡内的氧气,达到保护钨丝的目的,通常在白炽灯泡内的玻璃柱上添加一层物质,该物质是A.红磷 B.高锰酸钾 C.二氧化锰 D.铁丝8.珍惜资源、爱护环境,下列做法中不正确的是()A.垃圾要分类放置处理B.开发风力水力新能源C.推广一次性木筷使用D.废水废气要达标排放9.每种植物都有适宜自己生长的酸碱性环境。下表为四种作物适宜生长的pH范围:作物马铃薯茶树水稻棉花pH4.8~5.55.0~5.56.0~7.07.0~8.0上表中不适宜在酸性土壤中种植的作物是A.马铃薯B.茶树C.水稻D.棉花10.“推理论证与模型认知”是化学学科核心素养之一,下列实验事实能作为相应论证观点的是()选项实验事实观点A氧气、氢气、甲烷都能用排水法收集气体都能用排水法收集B氧化汞受热分解生成汞和氧气汞是由汞、氧原子组成,化学变化中分子和原子都能再分C品红在热水中扩散比在冷水中快分子运动速率不只与温度有关D二氧化锰可加快氯酸钾受热分解和过氧化氢分解的速率能加快化学反应速率的因素一定是催化剂A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.回答与含碳物质有关的问题。(1)金刚石和石墨都是碳的单质,物理性质差异大的原因是_____;(2)空气中的CO2能促进农作物的_____作用,提高农产品的产量;(3)煤、石油和天然气是重要的、不可再生的化石能源;①人们推广使用“乙醇汽油”,原因是_____;②天然气的主要成分是甲烷(CH4),甲烷在氧气中充分燃烧的化学方程式为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题(1)写出编号所指仪器的名称:①____________;②______________。(2)以上装置图中共有两处明显错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①___________;②___________。(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和_____(填字母)进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是___(填化学式),在两个反应中它起______________作用。请写出小红制取氧气的化学方程式___________。(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是_________(填化学式),写出实验室制取该气体的化学方程式___________。(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点___________。(6)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口___________通入。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.人类文明的发展和社会的进步同金属材料关系十分密切。(1)我国“蛟龙”号载人潜入器上使用了钛合金,钛合金放在海水中数年仍光亮如初,这是因为它___。(填字母代号)a易加工b密度小c熔点高d耐腐蚀(2)铝的化学性质很活泼,为什么铝制品却很耐腐蚀?________(3)向一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉,所得溶液的质量与加入锌粉质量关系如下图所示。①请分析a点时溶液中有哪些溶质?____②c点时过滤能得到哪些固体?____③请写出b~d段发生反应的方程式。____(4)钢铁是基本的结构材料,称为“工业的骨骼”,实验室可利用下图装置模拟炼铁反应。①写出A装置玻璃管内发生反应的方程式。_____②从环保的角度考虑,还需对该装置进行改进,请简述改进措施:______。(5)2019年12月1日,周口高铁正式开通,极大的提升了周口人民的幸福感。工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨,其原理是在高温下用铝将某些金属从其氧化物中置换出来。若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁,理论上需要消耗铝的质量是_____?14.种学家发出警钟称,到本世纪末,全球平均温度可能比工业革命之前上升4℃以上,要防止这个局面的出现,必须降低未来几十年全球的温室气体排放量,2015年的巴黎气候变化大会上也达成了这一全球性协议,旨在实现碳中和——让地球排放的温室气体与其吸纳能力相当。请你回答下列问题:(1)为保护人类赖以生存的地球,我们应采取有效措施以防止大气中二氧化碳含量的大量增加,以下建议中行之有效的措施是______(填序号)。a开发太阳能、水能、风能、地热等新能源b.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料c.大量植树造林绿化环境,禁止乱砍乱伐(2)将空气中的二氧化碳输送到水冷的深海中贮藏可以减少空气中二氧化碳含量。但科学家担心这样做会增加海水的酸度,导致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____(用化学方程式表示)。(3)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,某化学兴趣小组现取含碳酸钙的石灰石25g于烧杯中缓慢加入稀盐酸(石灰石中的杂质不溶于水,也不与加入稀盐酸的反应)剩余固体质量于加入的稀盐酸的质量关系如图所示。请根据要求回答问题:①在滴入稀盐酸的过程中,观察到的明显现象是______(一条即可)②当加入稀盐酸240g时,烧杯中溶液里含有的溶质是_______(写化学式)③计算恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量______(计算结果精确到0.1g)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组的同学到化学实验室,用铝和氢氧化钠溶液反应(提示:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑)来制备氢气。同学们取了3g纯铝片和40g氢氧化钠溶液,充分反应后,铝片有剩余,称得反应后剩余物质的总质量为42.7g。试计算:(1)生成氢气的质量是_____g;(2)参加反应的铝片的质量是多少g?_____(要计算过程)16.某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共6g放入大试管中加热,并在同时测定试管中剩余固体物质的质量(如下表),请分析表中数据,完成下列问题:反应时间/min1.02.03.04.05.0剩余固体质量/g5.204.604.204.104.08(1)完全反应时,生成氧气的质量为_____g;(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是____________?(计算结果精确到0.1%)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】A、天然气泄漏,立即打开排风扇,容易发生爆炸,A错误。B、铁丝在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体,在空气中不能燃烧,B错误。C、电线老化短路起火,应先断电再灭火,C错误。D、开发乙醇汽油有利于节约化石资源,减少污染,D正确。故选:D。

2、C【详解】Y元素的原子的第三层有6个电子,则质子数为:2+8+6=16,是硫元素。Z元素的第二层上有6个电子,故质子数是2+6=8,是氧元素。X元素的原子最外层只有1个电子,形成化合物时X显+1价,根据化合物中各元素化合价的代数和为0,化学式可能是X2YZ4。故选C。3、C【详解】A、一氧化碳有还原性,用于冶炼金属是利用的还原性,故选项正确;B、干冰用于人工降雨,是利用干冰升华吸热,故选项正确;C、石墨有良好的导电性,可作电极,故选项错误;D、水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼,故选项正确。故选C。4、B【详解】A、铁粉能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方案不能达到相应实验目的;B、稀盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案能达到相应实验目的;C、Na2CO3能与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠,不符合除杂原则,故选项实验方案不能达到相应实验目的;D、Ba(OH)2能与MgSO4反应生成硫酸钡和氢氧化镁,但Ba(OH)2也能与Na2SO4反应生成硫酸钡和氢氧化钠,除杂的同时,把原物质也除去,不符合除杂原则,故选项实验方案不能达到相应实验目的。该题为除杂题,解题关键是:严格遵循除杂三原则,即不增:不引入新杂质;不减:原物质质量不能减少,易分离:除杂后的剩余物与原物质易分离,易复原:原物质的状态在除杂过程中发生变化,除杂完成后易恢复原状。5、A【解析】A、质子数=核外电子数=2,表示氦原子,属于稀有气体元素,故A正确;B、质子数≠核外电子数,表示的是锂离子,不属于稀有气体元素,故B不符合题意;C、质子数=核外电子数=6,表示碳原子,不属于稀有气体元素,故C错误;D、质子数≠核外电子数,表示的是钠离子,不属于稀有气体元素,故D错误。故选A。稀有气体原子,注意一定是原子,最外层电子数为2或8,是一种稳定结构。6、D【详解】A、CO燃烧生成二氧化碳,CO2和氢氧化钙反应生成碳酸钙,CaCO3分解(或与酸反应),生成二氧化碳,选项错误;B、H2O2分解生成氧气,O2和氢气(或甲烷)反应生成H2O,水不能转化成过氧化氢,选项错误;C、C燃烧生成二氧化碳,CO2和氢氧化钙反应生成碳酸钙,CaCO3不能转化成碳,选项错误;D、CaCO3分解生成CaO,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,Ca(OH)2和二氧化碳反应生成碳酸钙,选项正确。故选D。7、A【详解】A、红磷可以和氧气反应,常做白炽灯泡内的除氧剂,来保护钨丝,故正确;B、高锰酸钾不与氧气反应,受热时还容易产生氧气,故错误;C、二氧化锰与氧气不反应,故错误;D、铁在干燥空气中与氧气不反应,故错误。故选A。在一定的条件下,一些具有可燃性的金属单质、非金属单质、化合物和甲烷等有机物都能与氧气发生化学反应,说明了氧气具有氧化性,同时也说明了氧气能够支持燃烧。8、C【详解】A.垃圾要分类放置处理,有利于保护环境;

B.开发风力水力新能源,有利于保护环境;

C.推广使用一次性木筷,不符合绿色环保理念;

D.废水废气要达标排放,有利于保护环境;故填:C.9、D【详解】土壤显酸性,水稻、茶树、马铃薯等适合在显酸性的土壤中生长,棉花适合在显碱性的土壤中生长,所以该土壤最不适宜种植的作物是棉花。

故选:D。当溶液的pH等于7时,呈中性。当溶液的pH大于7时,呈碱性。当溶液的pH小于7时,呈酸性。10、C【详解】A、难溶于水,且和水不反应的气体,才可用排水法收集,此选项不符合题意;B、氧化汞由氧化汞分子构成,氧化汞受热分解生成汞和氧气,汞由汞原子构成,氧气由氧分子构成,氧分子由氧原子构成,该反应说明在化学变化中分子可分,原子不可分,此选项不符合题意;C、分子运动速率不只与温度有关,还与物质的形状等因素有关,此选项符合题意;D、能加快化学反应速率的因素不一定是催化剂,还可能是温度、反应物之间的接触面积等,此选项不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、构成金刚石和石墨碳原子的排列方式不同(或碳原子的排列方式不同)光合节省石油资源(或减少汽车尾气的污染。其他答案正确、合理即可给分)【分析】甲烷在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水。【详解】(1)结构决定性质,金刚石和石墨都是碳的单质,物理性质差异大的原因是构成金刚石和石墨碳原子的排列方式不同。(2)植物光合作用是利用二氧化碳和水在光的作用下生成糖类和氧气,空气中的CO2能促进农作物的光合作用,提高农产品的产量。(3)①人们推广使用“乙醇汽油”,原因是节省石油资源、减少汽车尾气的污染。②天然气的主要成分是甲烷(CH4),甲烷在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗集气瓶装置A的试管口要略向下倾斜E中导管要伸到接近集气瓶底部E或FMnO2催化2H2O22H2O+O2↑CO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应的发生与停止b【解析】(1)仪器①是长颈漏斗,仪器②是集气瓶,故填:长颈漏斗;集气瓶;(2)装置A的试管口要略向下倾斜,防止冷凝水回流使试管炸裂;E中导管要伸到接近集气瓶底部。故填:装置A的试管口要略向下倾斜;E中导管要伸到接近集气瓶底部;(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,氧气密度大于空气且不易溶于水,可用排水法或向上排空气法收集,他选择上述装置中的A和E或F进行组装。C装置是固液常温型,是用过氧化氢溶液和二氧化锰固体制取氧气,在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是MnO2,在两个反应中它起催化作用。过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑。故填:E或F;MnO2;催化;2H2O22H2O+O2↑;(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是二氧化碳,制取二氧化碳是大理石和稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙和水,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。故填:CO2;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装置的不同,B装置的一个突出优点是可以通过右端活塞的开与关来控制反应的发生与停止。故填:可以控制反应的发生与停止;(6)氢气密度小于空气,有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口b通入。故填:b。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、d铝与氧气反应,其表面生成致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步被氧化Zn(NO3)2Cu(NO3)2AgNO3AgCuZn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+CuFe2O3+3CO2Fe+3CO2将尾气点燃(或收集)10.8kg【详解】(1)钛合金放在海水中数年仍光亮如初,这是因为它耐腐蚀,故选d;(2)铝的化学性质很活泼,但很耐腐蚀,是因为铝与氧气反应,其表面生成致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步被氧化。(3)解:由于锌比铜活泼,铜比银活泼,向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入锌粉,锌先和硝酸银反应,如果反应后锌过量,则再和硝酸铜反应;锌和硝酸银、硝酸铜反应的化学方程式及其质量关系为:由以上质量关系可知,锌和硝酸银反应后溶液质量减小,和硝酸铜反应后溶液质量增大,即从开始反应至b点时,是锌和硝酸银反应,b-c点时是锌和硝酸铜反应,d是锌过量。

由以上分析可知,①a点时锌和部分硝酸银反应,溶液中的溶质有:反应生成的硝酸锌、剩余的硝酸银和没有反应的硝酸铜;②c点时,锌是一点点加入的,故此时固体有反应生成的银、铜单质③b~d段为锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,发生反应的方程式Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu。(4)①写出A装置玻璃管内发生反应为一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成二氧化碳和铁单质,反应方程式,Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。②一氧化碳具有毒性,会污染空气,从环保的角度考虑,还需对该装置进行改进,请简述改进措施:将尾气点燃(或收集)。(5)解:设需要消耗铝的质量为x,解得:x=10.8kg答、需要铝10.8kg。14、(1)AC(2)CO2+H2O=H2CO3(3)产生大量的气泡或固体减少;CaCl2和HCl;200g【详解】(1)A开发太阳能、水能、风能、地热等新能源,能减少化石燃料的使用,减少二氧化碳排放,符合题意;B以人类现有的科学水平还不能禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料,应合理使用矿物燃料,不符合题意;C大量植树造林绿化环境,禁止乱砍乱伐,可增加二氧化碳的吸收,符合题意。故选AC;(2)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性。二氧化碳使海水酸

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论