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文档简介
2027届四川泸县化学九上期中教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.以下是我省广受消费者欢迎的食品,其中主要富含糖类的是()A.静宁烧鸡 B.刘家峡草莓C.陇宝牌当归醋 D.永登丁娃烧饼2.化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。下图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是A.反应前后分子的个数不变 B.生成物有三种C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变 D.是保持氧气化学性质的最小粒子3.根据下图全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是A.淡水资源是取之不尽,用之不竭的B.地球上大部分是含盐量很高的海水C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌4.阿司匹林的分子式为C9H8O4下列关于阿司匹林的说法正确的是()A.H,O的原子个数比为:1:8B.式量为180C.阿司匹林中含21个原子D.氧元素的质量分数最小5.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()A.地壳中元素分布图 B.物质分类模型C.化学反应分类模型 D.原子结构模型6.苹果中含有丰富的镁、铁、锰、锌等,这里的“镁、铁、锰、锌”是指()A.分子 B.原子 C.离子 D.元素7.下面是对某一主题内容进行归纳的情况,其中错误的是A.元素与物质的关系:地壳中含量最多的元素——氧元素,空气中含量最多的元素——氮元素B.微观粒子与物质的关系:金属铜一一由铜原子构成,氯化钠——由氯离子和钠离子构成C.物质使用与安全知识:汽车在加油站加油——严禁烟火,使用燃煤取暖——注意室内通风D.试剂(或仪器)与其使用:空气中氧气含量测定实验时集气瓶中的水——防炸裂,过滤时用的玻璃棒——引流8.下列属于化合反应的是A.NH3+HCl=NHC.Cl2+2KI====2KCl+I9.已知一个碳-12原子的质量为mkg,一个钼原子的质量为8mkg,则钼的相对原子质量为()A.96 B.72 C.48 D.3610.鱼类可在水中呼吸,是因为水中含有一定量的A.氧原子 B.氧元素 C.水分子 D.氧分子11.实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成。现取3.2g某有机物在足量氧气中充分燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,则该有机物中A.一定含有C、H、O三种元素B.只含有C、H两种元素,不含有O元素C.一定含有C、H两种元素,可能含有O元素D.有机物中H、C两种元素质量比为9∶1112.下列实验现象描述正确的是A.红磷燃烧,产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁C.硫在纯氧中燃烧,产生蓝紫色火焰有刺激性气味产生D.镁带燃烧发出耀眼的白光,生成一种黑色固体二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图所示,甲、乙两试管中分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液,并都有少量固体存在。若向试管外盛有水的烧杯中加入较多量的氢氧化钠固体,请分析推断甲乙两试管产生的现象和原因。现象是___________________。原因是___________________。14.根据下列实验装置图,回答问题。(1)实验室里用A装置加热高锰酸钾(KMnO4)制取氧气时,发生装置在加入药品前,应该进行的操作是_____。(1)用装置C收集氧气时,所得氧气不纯的原因是_____(写出一点)。(3)若将D装置中的氧气从瓶内排出,水应从_____(填“①”或“②”)通入。(4)装置E是用软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置制取氧气时,液体药品是_____。(5)小易同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在150℃加热制取O1.实验结束时,小宇同学发现用排水法收集到的O1大于理论产量。针对这一现象,小易和小宇同学进行了如下探究:(提出猜想)猜想I:反应生成的MnO1分解放出O1;猜想II:反应生成的K1MnO4分解放出O1;猜想III:反应生成的K1MnO4和MnO1分解都放出O1(实验验证)小易和小宇分成两组,分别进行下列实验:小易同学取一定质量的MnO1,在150℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO1的质量不变,则猜想_____错误。小宇同学取K1MnO4在150℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论,小宇同学选择的实验方法是_____。15.结合下图所示实验装置,回答下列问题:(1)写出图中①、②仪器的名称:①___________,②____________。(2)用A装置制取氧气,反应的表达式为________________(用化学式表示物质);若用A、D制取并收集氧气,实验结束时要先把导管从水槽中取出,后停止加热,目的是____________________。(3)B装置制取氧气的方法与用高锰酸钾制氧气相比,优点是___________(填编号);①生成物只有氧气②反应不需加热③便于控制反应速率④对环境污染小(4)实验室用C装置制取二氧化碳,与B装置相比,其优点为_____________;如用G装置收集CO2,验满的方法为___________________。(5)某同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集1/2集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星的木条复燃。①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”,其中最合理的是__________(填字母序号)。②用排水法收集气体时,当观察到___________时,判断集气瓶中气体已收集满。③空气中氧气的体积分数为21﹪。本实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的______﹪,所以用“带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法____(填“可靠”或“不可靠”)。16.某化学小组同学用如图所示实验验证质量守恒定律。(1)B图中碳酸钠和盐酸反应的化学方程式是:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+X,其中X的化学式是________。(2)小组同学经实验观察到A实验反应前后质量不变,B实验反应后质量减少了,于是有同学认为并不是所有的反应都符合质量守恒定律,你认为他们的观点是否正确____。B实验质量减少的原因是______。(3)在B实验中,实验前天平示数为102.2克,实验后天平示数为100克,则生成二氧化碳质量为_______克。(4)根据以上实验分析和总结:在做验证质量守恒定律实验时需要注意的问题是有气体参加或有气体生成的反应,应在______中进行。(5)由以上实验可知,化学反应前后一定不变的有_______(填序号)。①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质总质量A.①②③④B.①②④⑤C.①②⑤⑥D.①②④⑥三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.2015年10月5日,中国宁波籍科学家屠呦呦因发现青蒿素(化学式为C15H22O5,一种用于治疗疟疾的药物)而获得诺贝尔医学奖。青蒿素的发现挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命。青蒿素中碳、氧元素的质量比为_____。18.请计算出下列物质的相对分子质量:H2SO4:____;Ca(OH)2:____;2H2O:____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)请用微粒观点解释(1)碘固体(I2)和碘蒸气都能使淀粉变蓝。______________(2)加压可将气体二氧化碳压缩成液态贮存在钢瓶中。______________(3)空气是一种混合物。______________
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A选项静宁烧鸡,富含蛋白质;
B选项刘家峡草莓,富含维生素;
C选项陇宝牌当归醋,含有电解质;
D选项永登丁娃烧饼,富含糖类物质;故答案选择D2、C【解析】
将微观示意图转化为化学式,反应前的物质是HgO,反应后的物质是Hg、O2和剩余的HgO。则反应的化学方程式是2HgO2Hg+O2【详解】A、根据化学方程式可知反应前后分子的个数发生了变化,错误;B、生成物是汞和氧气,是两种,错误;C、对于化学反应来说,反应前后原子的种类和数目不会发生改变,正确;D、氧气是由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒,即氧分子,错误。故选C。3、A【解析】试题分析:A、淡水资源是非常短缺,而不是取之不尽,用之不竭的,错误,B、地球上大部分是含盐量很高的海水,正确,C、为减少水体污染,农药、化肥要合理使用,正确,D、节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,正确,故选A考点:水资源现状及保护水资源4、B【解析】
A、元素符号右下角的数字表示分子中的原子个数,由阿司匹林的分子式为C9H8O4可知H、O原子个数比为2:1,故A不正确;B、阿司匹林的式量是,故C正确;C、阿司匹林是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故C不正确;D、阿司匹林中碳、氢、氧元素的质量比为(12×9):(1×8):(16×4)=27:2:16,因此氢元素质量分数最低,故D不正确。故选B。5、D【解析】
A、地壳中元素含量在前五位由多到少的顺序是:氧、硅、铝、铁、钙,故错误;
C、物质分为纯净物和混合物,纯净物包括化合物和单质,模型中化合物没包括在纯净物中,故错误;
C、氧化反应中有的属于化合反应,有的不属于化合反应;化合反应中有的属于氧化反应,有的不属于氧化反应。氧化反应和化合反应属于交叉关系,故错误;D、原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,故正确;
故选:D。6、D【解析】
苹果中含有丰富的镁、铁、锰、锌等,这里的“镁、铁、锰、锌”是指元素,D选项正确,符合题意。故选D。7、D【解析】
A、地壳中含量最多的元素是氧元素;空气中含量最多的物质是氮气,因此空气中含量最多的元素是氮元素。选项A正确;B、金属由原子构成,金属铜由铜原子构成;氯化钠是盐,是由氯离子和钠离子构成的。选项B正确;C、加油站的汽油等燃油,属于易燃易爆物,具有挥发性,加油站内的空气中可能含有一定量的燃油气体,如果遇明火可能发生爆炸,因此汽车在加油站加油需严禁烟火;煤在氧气不足时不充分燃烧生成有毒气体一氧化碳,因此使用燃煤取暖需注意室内通风。选项C正确;D、空气中氧气含量测定实验时集气瓶中的水,其作用是吸收生成的白烟(五氧化二磷)和吸热,不是防炸裂;过滤中玻璃棒的作用是引流。选项D错误。故选D。8、A【解析】
A、NH3+HCl═NH4Cl,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,符合题意;B、H2CO3=H2C、Cl2+2KI═2KCl+I2,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,不符合题意;D、MgCl2+2NaOH═2NaCl+Mg(OH)2↓,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,不符合题意。故选A。化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”。9、A【解析】
已知一个碳-12原子的质量为mkg,一个钼原子的质量为8mkg,则钼的相对原子质量为=96。故选:A。本题难度不大,掌握原子的相对原子质量=,并能灵活运用是正确解答本题的关键。10、D【解析】
呼吸是指吸入氧气呼出二氧化碳,所以水中含有氧气。氧气是以分子的形式存在,所以是因为水中含有一定量的氧分子。故选D。11、A【解析】4.4g二氧化碳中所含C元素的质量=;3.6g水中所含H元素的质量=;生成物4.4g二氧化碳和3.6g水所含C、
H元素的质量和=1.2g+0.4g=1.6g<3.2g,则3.2g可燃物中含C、
H、O三种元素;C、
H两种元素质量比为1.2g:0.4g=3:1。故选A。12、C【解析】
A.红磷燃烧,产生大量白烟,故原说法错误,不符合题意;B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,不能说出物质名称——四氧化三铁,说出物质的名称就是实验结论不是实验的现象,故原说法错误,不符合题意;C.硫在纯氧中燃烧,产生蓝紫色火焰有刺激性气味产生,说法正确,符合题意;D.镁带燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体,故原说法错误,不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、甲试管中固体减少,乙试管中固体增多氢氧化钠固体溶于水使体系温度升高,KNO3的溶解度随温度升高而升高,Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而降低【解析】
由溶解度曲线可知:硝酸钾的溶解度随温度的升高而升高,氢氧化钙随温度的升高而降低;因为氢氧化钠固体溶于水放热,使试管中温度升高,硝酸钾的溶解度升高,甲试管中的固体减少;氢氧化钙的溶解度降低,有氢氧化钙固体析出,乙试管中固体增多.故答案为:现象:甲试管底部的固体减少或消失;原因:氢氧化钠固体溶于水放出热量,硝酸钾的溶解度随温度升高而增大.溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下,不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同;了解哪些物质溶于水溶液温度升高还是降低.14、检查装置气密性导管口未出现连续均匀气泡时,进行了氧气的收集(答案合理即可)①过氧化氢溶液I和III观察带火星的木条是否复燃【解析】
(1)有气体参与的反应,实验开始前应先检查装置气密性;(1)排水法收集氧气时,刚开始出现气泡时,是内部受热膨胀鼓出的空气,氧气含量较低,若一出现气泡进行收集,则得到氧气不纯(答案合理即可);(3)水的密度大于氧气,且氧气不易溶于水,从①处进水,水在底部,将其上部的氧气从②处排出,达到排出氧气的目的;(4)装置为固液不加热型,所以选用过氧化氢溶液加入二氧化锰催化分解制取氧气,液体药品为过氧化氢溶液;(5)小易称量二氧化锰反应前后质量不变,说明没有生成物生成,所以不是二氧化锰分解生成氧气,因此猜想中带有二氧化锰的都不对,所以猜想I和III都不对;可以利用氧气可以使带火星的木条复燃的性质判断猜想II的正确性,将带火星的木条靠近锰酸钾加热产生的气体附近,木条复燃,则证明生成了氧气。15、铁架台长颈漏斗防止水倒流致使试管破裂②④可以控制反应的发生与停止将燃着的木条导管口b处,木条熄灭,证明已集满a集气瓶内的水已排完60.5不可靠【解析】
(1)由图可知,①仪器的名称是铁架台,②仪器的名称是长颈漏斗;(2)A装置是固固加热型装置,且试管口放有棉花,故是用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的文字表达式为:;若用A、D制取并收集氧气,实验结束时要先把导管从水槽中取出,后停止加热,理由是为了防止试管内温度降低,压强降低,使水到流入试管中,引起试管炸裂;(3)B装置是固液不加热型装置,该装置制取氧气不需要加热,对环境污染小,故选②④;(4)C装置中隔板上面的固体可以与液体进行分离,故优点是便于控制反应的发生与停止;G装置是多功能装置,由于二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,故选向上排空气法收集,从长管a进,短管b出,所以验满时将燃着的木条导管口b处,木条熄灭,证明已集满;(5)①用排水法收集气体时,要用弯导管,将弯导管置于集气瓶口,且导管不能伸入集气瓶内,故a正确,c错误,b中的导管没有置于集气瓶口,不能收集到氧气,故错误。故选a;②用排水法收集气体时,当观察集气瓶口有气体向外溢出时,说明已收集满;③设集气瓶的体积为V,则集气瓶中空气的体积为,氧气的体积为,当水排完时,集气瓶中氧气的总体积为,故集气瓶内的氧气约占总体积的百分比为60.5%;经计算氧气的浓度不足,故用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法是不可靠的。16、H2O不正确反应中生成了二氧化碳气体逸散到了空气中(合理即可)2.2密闭容器C【解析】
(1)根据质量守恒定律,原子的种类和个数在反应前后不变,x中含两个氢原子和一个氧原子,所以x的化学式为H2O,故填H2O。(2)所有的化学反应均遵循质量守恒定律,所以它们的观点不正确,故填不正确;B实验的装置是开放的,反
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