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文档简介
2027届新疆奇台县九年级化学第一学期期末质量跟踪监视试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.细心的同学会注意到在面盆、痰盂等铁制品表面有烧制搪瓷,其目的是()A.增大硬度防止撞坏 B.增大厚度防止磨损C.防止铁生锈且美观 D.美观和杀菌消毒作用2.鉴别下列各组物质的方法不正确的是()选项鉴别的物质鉴别的方法A氢气和甲烷点燃,观察火焰颜色B二氧化碳和一氧化碳通入澄清石灰水,观察是否变浑浊C水和过氧化氢溶液加二氧化锰,观察是否有气泡D冰和干冰室温(20℃)放置,过一段时间观察是否有液体残留A.A B.B C.C D.D3.室温下压强超过10GPa时,氧气的体积骤减,颜色变成深红色。称为“红氧”。科学家利用X射线晶体学研究表明红氧的化学式为O8下列有关说法正确的是()A.红氧与氧气属于同一种物质B.每个红氧分子由4个氧分子构成C.红氧和氧气都具有氧化性D.红氧中分子不再运动4.下列四个化学反应中,不属于同一基本反应类型的是A.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑B.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4C.2CuO+C2Cu+CO2↑D.Fe2O3+3CO2Fe+3CO25.造成酸雨的主要物质是()A.甲烷和一氧化碳 B.二氧化硫和一氧化碳C.二氧化硫和二氧化氮 D.一氧化碳和二氧化碳6.要除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可把混合气体通过()A.水B.炽热的炭层C.澄清石灰水D.灼热的氧化铜7.下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为:丙>乙>甲B.t2℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等C.若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲D.若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温蒸发溶剂的方法8.水泥是基础建设的重要材料,硅酸三钙()是水泥的主要成分之一,硅酸三钙中硅元素的化合价为()A. B. C. D.9.加油站、面粉加工厂、煤矿矿井内、纺织厂必贴的图标是()A. B. C. D.10.对下图所示实验的描述不正确的是A.实验中没有化学变化发生B.观察到有一团白烟产生C.实验中闻到了刺激性气味D.实验能得出分子在不停运动的结论11.下列说法不科学的是A.操场篮球架喷漆,可防止铁生锈B.在煤炉上放一盆水,可防止煤气中毒C.园林浇灌改大水漫灌为喷灌,可节约水资源D.洗洁精洗涤餐具上的油污时,发生乳化作用12.下列物质中,由原子直接构成的是()A.氮气 B.金刚石 C.水 D.氯化钠13.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是A.红磷 B.铁丝 C.木炭 D.蜡烛14.南京大学课题组研制出ZnGa2O4催化材料,实现将CO2转化为碳氢化合物燃料。下列有关ZnGa2O4的说法正确的是A.属于金属材料B.含有2个氧分子C.对碳循环利用有积极意义D.Ga、O元素质量比为1:215.人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命。下列关于空气的说法错误的是()A.洁净的空气是纯净物B.工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气C.氮气约占空气体积的78%D.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.现有下列实验装置图,结合该图回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:①_____;②_____。(2)实验室选用A装置来制取氧气,发生反应的化学方程式为_____,能用D装置收集氧气的原因是_____。(3)实验室制取二氧化碳,若用F装置来收集,验满时应将燃着的木条放在_____(填“a”或“b”)端管口;检验二氧化碳的化学方程式为_____。(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取不易溶于水的乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。要制取较纯净的乙炔气体,你认为图中最适合的发生和收集装置为_____(填序号)乙炔是一种可燃性气体,点燃前要_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)同学们从山上采集到一种石灰石,他们取40克该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表:反应时间t/st0t1t2t3t4t5t6反应后固体的质量m/g4037.53533312929请回答下列问题:(1)当石灰石完全反应后,生成CO2的质量为______g。(2)求该石灰石中CaCO3的质量分数,写出计算过程______。18.(8分)某化学兴趣小组取34g过氧化氢溶液放人烧杯中,实验操作及相关数据如图所示:(1)生成氧气的质量是g。(2)计算参加反应的过氧化氢的质量。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)(1)水是一种常用的溶剂。为获得纯净的水,小明用瓶装了一些河水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行水的净化实验。请回答下列问题:①进行过滤操作时,下列做法正确的是_________。A玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B漏斗尖嘴端要紧靠烧杯的内壁C滤纸的边缘要高于漏斗口D液面高于滤纸边缘②向滤液中加入活性炭,目的是____________。③在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是_________。(2)该同学用新制取的蒸馏水配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,操作过程如图所示。①配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需氯化钠_________g。②配制溶液的正确操作顺序为_______(填序号)。A①②⑤③④B①②③⑤④C②①③⑤④D②①⑤③④③用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏左,应_________(填序号)。A适当增加氯化钠固体B适当减少氯化钠固体C调节平衡螺母④在配制氯化钠溶液的过程中,用玻璃棒搅拌,其目的是_________。⑤经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,不可能的原因是_________(填序号)。A溶解时烧杯内壁有水珠B称量时砝码和药品的位置放反了C配好的溶液在转移装瓶时有少量溅出D量取水时仰视读数
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【详解】在面盆、痰盂等铁制品表面烧制搪瓷,隔绝了铁与空气和水接触,防止了铁生锈,且美观。故选C。2、A【解析】A、氢气和甲烷都能燃烧,且火焰都呈淡蓝色,观察火焰颜色不能鉴别,选项错误;B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,一氧化碳不能,可以鉴别,选项正确;C、取样品,加入二氧化锰,有气泡产生的是过氧化氢溶液,没有明显现象的是水,现象不同,可以鉴别选项C正确;D、取样品,室温放置,过一段时间观察有液体残留的是冰,没有固体残留的是干冰,现象不同,可以鉴别,选项正确,故选A。3、C【解析】A、红氧与氧气都是由氧元素组成的单质,分子构成不同,属于不同的物质,此选项错误;B、分子都由原子构成,每个红氧分子由8个氧原子构成,此选项错误;C、红氧和氧气都能提供氧元素,都具有氧化性,此选项正确;D、分子都是在不断运动的,此选项错误。故选C。4、D【分析】基本反应类型分化合反应,分解反应,置换反应和复分解反应。【详解】在A、B、C选项中,反应都是单质和化合物生成单质和化合物的反应,属于置换反应,在D选项中,反应是化合物和化合物生成单质和化合物的反应,不属于置换反应。故选D。区分四种基本反应类型,最好借助于它们的表达式。化合反应是,分解反应是,置换反应是,复分解反应是5、C【详解】造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮(氮氧化物),二氧化硫溶于水能形成亚硫酸,二氧化但溶于水能形成硝酸,都具有酸性;一氧化碳、和甲烷都不能溶于水形成酸性溶液;二氧化碳溶于水形成碳酸的溶液酸性弱,不能形成酸雨;故选:C。6、D【解析】A、二氧化碳能与水反应生成碳酸,一氧化碳难溶于水,不能除去CO,故A错误;B、混合气体通过炽热的炭层,一氧化碳不与碳反应,二氧化碳气体却与碳反应生成CO而被除去,除去是二氧化碳不是一氧化碳,故B错误;C、把混合气体通过澄清的石灰水,CO不与氢氧化钙发生反应,二氧化碳却会因与氢氧化钙发生反应而被除去。除去是二氧化碳不是一氧化碳,故C错误;D、混合气体通过灼热的氧化铜,气体CO夺取氧化铜的氧被氧化成二氧化碳,不但可以除去CO气体,且把气体CO转化为二氧化碳;二氧化碳不能与氧化铜发生反应,故D正确。故选D。解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。7、B【详解】A、由t1℃时溶解度的大小可知,选项A正确;B、t2℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等是错误的叙述,因为题中没有说明溶液是否饱和,是饱和溶液溶质的质量分数相等,不饱和溶液就不一定相等,选项B不正确;C、若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲是正确的,选项C正确;D、若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温蒸发溶剂的方法是正确的选项D正确。故选B。8、A【详解】钙元素通常显+2价,氧元素通常显-2价。设硅元素的化合价为x。根据化合物中各元素正负化合价代数和为0可得:(+2×3)+x+(-2×5)=0,x=+4。故选A。掌握常见元素的化合价及化合物中各元素正负化合价代数和为0是解题关键。9、A【解析】A是严禁烟火的标志,B是节水标志,C是禁止通行标志,D是节能减排的标志。可燃性的气体或粉尘接触明火会发生爆炸,故选:A。10、A【详解】A.实验中浓氨水挥发出来的氨气和浓盐水挥发出来的氯化氢反应生成氯化铵,发生了化学变化,故错误,符合题意;B.浓氨水挥发出来的氨气和浓盐水挥发出来的氯化氢反应生成氯化铵,观察到有一团白烟产生,正确,不符合题意;C.浓盐水挥发出来的氯化氢气体有刺激性气味,实验中闻到了刺激性气味,正确,不符合题意;D.实验中浓氨水挥发出来的氨气和浓盐水挥发出来的氯化氢反应生成氯化铵,能得出分子在不停运动的结论,正确,不符合题意。故选:A。11、B【详解】A、铁制品表面喷漆可以使铁制品与氧气和水隔绝,从而防止生锈,故正确;B、一氧化碳不溶于水,在煤炉上放一盆水不能防止煤气中毒,故错误;C、把园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,可以节约用水,故正确;D、洗洁精洗涤油污是利用乳化作用,故正确。故选B。12、B【解析】A、氮气属于气态非金属单质,是由氮分子构成的,错误;B、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,正确;C、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的,错误;D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,错误。故选B。13、A【详解】A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,发出白光,所以正确。B、铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,所以错误。C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,生成一种使澄清石灰水变浑的气体,所以错误。D、蜡烛在氧气中燃烧生成水蒸气和二氧化碳,水蒸气凝结后形成水雾,不会有白烟,烟是固体小颗粒形成的,所以错误。故选:A。14、C【解析】A、金属材料包括纯金属及它们的合金,ZnGa2O4属于化合物,错误;B、一个ZnGa2O4分子中含有4个氧原子,错误;C、ZnGa2O4作催化剂,将CO2转化为碳氢化合物,对碳循环利用有积极意义,正确;D、ZnGa2O4中Ga、O元素质量比为(70×2):(16×4)=35:16,错误。故选C。15、A【详解】A、洁净的空气中也有氧气、氮气等,属于混合物,故A错误;B、氧气和氮气的沸点不同,工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气,故B正确;C、氮气约占空气体积的78%,故C正确;D、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,故D正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气的密度比空气大bCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OC、E检验纯度【详解】(1)①是酒精灯,②是水槽;(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气:;氧气的密度比空气的密度大,因此能用向上排空气法收集;(3)实验室制取二氧化碳,若用F装置来收集,二氧化碳的密度大于空气,从a进气,验满时应将燃着的木条放在b端管口,看到木条熄灭,则说明已收集满;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳,反应的方程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取不易溶于水的乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水速度,因此选用C,分液漏斗可以控制液体滴入的量,从而控制反应的速率;要制取较纯净的乙炔气体,且乙炔不溶于水,应该用排水法收集,即选E;乙炔是一种可燃性气体,为了防止爆炸,点燃前要检验纯度。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)11(2)62.5%【分析】本题从碳酸钙分解和化学方程式的有关计算方面分析。【详解】(1)因为固体的质量由40g变为29g,减少了11g,说明生成的气体的质量为11g,故答案为11;(2)因为生成的气体的质量为11g,因此可以根据生成的气体的质量即可求出参与反应的碳酸钙的质量,因此,本题正确答案是:解:设样品中含CaCO3的质量为x。x=25g样品中碳酸钙的质量分数为:答:样品中CaCO3的质量分数为62.5%。首先根据质量守恒定律得出固体质量减小的量即为生成的气体的质量,然后根据气体的质量可以求出样品中碳酸钙的质量。18、(1)0.8g(2)1.7g【详解】(1)根据质量守恒反应前后总质量不变氧气质量为34g+2g-35.2g=0.8g,故填:0.8g。(2)解:设过氧化氢质量为x。答:过氧化氢质量1.7g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、AB吸
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