2027届浙江省（温州）化学九上期末教学质量检测模拟试题含解析

2027届浙江省（温州）化学九上期末教学质量检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关事实能用金属活动性顺序解释的是（）A．用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳B．实验室不用铜和稀硫酸制取氢气C．铝制品抗腐蚀能力比铁制品强D．用稀盐酸除去铁制品表面的锈2．类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义，下列说法正确的是A．碱的溶液显碱性，显碱性的溶液一定是碱溶液B．化合物中含不同种元素，含不同种元素的物质都是化合物C．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应D．同种元素的原子所含质子数相同，含有相同质子数的粒子不一定属于同种元素3．下列盐的用途中，错误的是()A．用含亚硝酸钠的工业盐制香肠 B．用碳酸钙做补钙剂C．用氯化钠配制生理盐水 D．用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉4．下列关于溶液的说法正确的是（）A．溶液中只能有一种溶质B．溶剂量不变时，加入的溶质越多，溶液质量一定越大C．稀溶液可能是饱和溶液，浓溶液也可能是不饱和溶液D．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大5．开辟防火带是山林防火的一个措施。在树林中间开辟通道(防火带)的主要目的是A．降低着火点 B．隔绝空气 C．隔离可燃物 D．沿通道扩散浓烟6．我国有关部门规定，自来水中含铁＜0.3mg•L-1，含铜＜1.0mg•L-1，……。其中的“铁、铜”指的是A．元素 B．分子 C．原子 D．金属单质7．为建设“美丽中国”，下列说法错误的是（）A．电动汽车代替燃油汽车可减少大气污染B．工业废水直接灌溉农田可节约用水C．推广使用太阳能、风能，有利于减缓温室效应D．回收利用废旧金属可以保护金属资源8．在喷洒某些药物对环境进行杀菌消毒时，会闻到特殊气味，这说明()A．分子间有间隔B．分子质量小C．分子不断运动D．分子由原子构成9．为节约用水，下列生活中的做法不正确的是（）A．用盆接水洗菜 B．用养鱼水浇花草C．使用节水龙头 D．丢弃未喝完的矿泉水10．下列数据为常见水果的pH，其中酸性最强的是A．柠檬pH（2~3） B．橙子pH（3~4） C．西红柿pH（4~5） D．西瓜pH（5~6）11．下列实验操作中，正确的是A．倾倒液体 B．保存食盐 C．熄灭酒精灯 D．振荡试管12．石油被称为“工业的血液”，下列有关石油的说法正确的是A．石油是可再生的B．石油可以无限、随意开采C．石油是一种混合物D．石油可直接用作飞机燃料二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．请结合图示实验装置,回答下列问题。(1)写出有标号的仪器名称:①______②_______。(2)用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是______(选填序号),还需要的一种实验用品是______.反应的化学方程式为_______________________。(3)若B装置中固体为锌粒和____________试剂可制氢气。要获得干燥的氢气,应先将气体通过盛有_____的D装置，再用E装置收集，气体应从_____(填“a”或“b”)端通入；(4)实验室可用B或C装置制二氧化碳,反应的化学方程式为______________________，C相对于B装置的优点有_______________________。(5)已知NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小，极易溶于水。若用F装置收集NH3。油层的作用是_______________________。14．根据图中装置回答问题：（1）实验室选用A装置制取氧气的化学方程式为____________。（2）硫化氢（）气体是一种密度比空气大，能溶于水的有毒物质，其水溶液叫氢硫酸。实验室常用硫化亚铁（）固体和稀硫酸在常温下发生反应制取硫化氢气体，应选择的发生装置是________，检查该装置气密性的方法是_______。小虹同学认为用D或E装置收集该气体有缺陷，原因是：_______________，请写出你改进后的收集方法：______。15．下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列实验问题。（1）装置C、D、E、F在实验室中都可收集气体，其中不能用来收集氧气的是_____（填字母编号）。若用F装置收集二氧化碳，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。（2）英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到CO2的人，实验室制备CO2的化学方程式为_____，1774年德国化学家贝格曼将CO2通入紫色石蕊试液中，发现试液由紫色变为_____色。（3）将产生的氧气通入如图烧杯中，可观察到白磷燃烧起来，说明白磷燃烧需要的条件是_____。（4）加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，充分反应后，利用下列流程回收反应后的固体。①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为_____。②操作Ⅰ的名称是_____，操作Ⅰ和操作Ⅱ都用到的玻璃仪器是_____。16．根据如图回答问题：(1)装置的仪器名称是①_____，②_____。(2)实验室用高锰酸钾制氧气时，应选用的发生装置____(填字母代号)，需要对装置进行改进是____，若用装置G收集氧气，验满的方法是____。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为____。(4)实验室通常不用碳酸钠与稀盐酸反应来制取二氧化碳，因为反应速率太快，不利于气体收集，但若用装置C则可以，与装置B比较，C装置的优点是_____。为检验是否有二氧化碳生成，某同学将制得的气体通入到紫色石蕊溶液中，你认为该操作____(填“可行”或“不可行”)。(5)氨气(NH3)是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室常用固体NH4Cl和固体Ca(OH)2加热制得NH3。同时得到氯化钙和水，实验室制取和收集NH3应该选用上述仪器中的____(填序号)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．最常见的一种人工合成的红色染料苏丹红的化学式为C16H12N2O．试计算：（1）苏丹红的相对分子质量；（2）12.4克苏丹红中氮元素的质量。18．过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数（浓度）减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定溶质质量分数。他们取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示。2H2O22H2O+O2↑（1）完全反应后生成氧气的质量为_______________。（2）计算参加反应的过氧化氢的质量____________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某同学将点燃的钠放入盛满二氧化碳的集气瓶中，钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的炭和一种白色固体。（1）分析白色固体不可能是碳酸氢钠的原因______。（2）通过实验探究可知钠在二氧化碳中燃烧生成的白色固体是碳酸钠，请写出该反应的化学方程式___。（3）根据此反应谈谈你对燃烧有哪些新的认识______？

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】A、用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，与金属活动性无关，不符合题意；B、实验室不用铜和稀硫酸制取氢气，是因为铜与稀硫酸不反应，铜的金属活动性比氢弱，能用金属活动性顺序解释，符合题意；C、铝制品抗腐蚀能力比铁制品强，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，阻碍反应的进行，不能用金属活动性顺序解释，不符合题意；D、用稀盐酸除去铁制品表面的锈，属于酸与金属氧化物的反应，与金属的活动性无关，不符合题意。故选B。2、D【详解】A、碱的溶液显碱性，显碱性的溶液不一定是碱溶液，例如：碳酸钠；故选项错误；B、化合物中含不同种元素，含不同种元素的纯净物都是化合物；故选项错误；C、中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，不属于中和反应；故选项错误；D、同种元素的原子所含质子数相同，含有相同质子数的粒子不一定属于同种元素，例如氖原子和水分子；故选项正确；故选：D。3、A【解析】A．用含亚硝酸钠的工业盐制香肠会使人中毒；亚硝酸盐类都是致癌物；B．碳酸钙和胃酸中的盐酸反应生成易溶于水的氯化钙，被人体吸收，可做补钙剂；C．生理盐水就是0.9%的氯化钠溶液；D．用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉，因碳酸氢钠和发面产生的酸反应生成二氧化碳，使面更蓬松。选A4、C【详解】A、溶液是一种（或几种）物质分散到另一种物质中，形成均一、稳定的混合物，故选项A不正确；B、溶剂量不变时，随着加入的溶质增加，溶液达到饱和，溶液的质量不变，故选项B不正确；C、稀溶液是含溶质少的溶液，可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液；浓溶液是含溶质较多的溶液，可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液，故选项C正确；D、若采用改变温度使不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中的溶质、溶剂的质量不变，溶质的质量分数也不变，故选项D不正确。故选：C。本题考查的是溶液的定义，浓溶液、稀溶液，饱和溶液、不饱和溶液的概念，饱和溶液、不饱和溶液间的转化后溶质质量分数的变化。5、C【解析】可燃物燃烧的条件是：①有可燃物、②与氧气接触、③温度达到可燃物的着火点；山林开辟防火带防火是隔离可燃物的原理防火，故选C。6、A【解析】自来水中含铁＜0.3mg•L-1，含铜＜1.0mg•L-1，…．其中的“铁、铜”指的是元素。故选A。7、B【详解】A、电动汽车代替燃油汽车可减少化石燃料的燃烧，减少大气污染，故A正确；B、工业废水中可能含有有毒、有害物质，不能直接灌溉农田，故B错误；C、推广使用太阳能、风能，可减少化石燃料使用，减少二氧化碳的排放，有利于减缓温室效应，故C正确；D、回收利用废旧金属可以保护金属资源，故D正确。故选B。8、C【解析】在喷洒某些药物对环境进行杀菌消毒时，会闻到特殊气味，是因为药物中含有特殊气味的分子运动到鼻孔中的缘故，说明分子在不断地运动，故选C。9、D【解析】试题分析：A、用盆接水洗菜属于间断放水，可以节约用水，正确，B、用养鱼水浇花草，属于一水多用，可以节约用水，正确，C、使用节水龙头，可以节约用水，正确，D、丢弃未喝完的矿泉水属于浪费水，错误，故选D考点：节约用水10、A【解析】A、柠檬pH（2～3），小于7，呈酸性；B、橙子pH（3～4），小于7，呈酸性；C、西红柿pH（4～5），小于7，呈酸性；D、柿子pH（5～6），小于7，呈酸性；在呈酸性的物质中，杨梅的pH最小，酸性最强。故选A。点睛：当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH＜7时，随着pH的减小酸性增强。11、C【详解】A、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，故错误。B、食盐应保存在广口瓶中，故错误；

C、熄灭酒精灯，用灯帽，故正确；

D、振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，故错误；

故选：C。12、C【详解】A、石油是不可再生的能源；故选项错误；B、石油的储存量有限，不可以无限、随意开采；故选项错误；C、石油中含有多种物质成分，是一种混合物；故选项正确；D、石油必须经过分馏产生不同沸点的物质，例如汽油、柴油、煤油等，不可直接用作飞机燃料；故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯分液漏斗A棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑稀硫酸浓硫酸aCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应的发生与停止防止氨气与水直接接触【详解】(1)仪器名称:①酒精灯；②分液漏斗；(2)用高锰酸钾制取氧气选用的固体加热装置是A,还需要的一种实验用品是：棉花，防止高锰酸钾粉末进入试管，干扰实验；高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；(3)若B装置中固体为锌粒和稀硫酸试剂可反应产生硫酸锌和氢气。要获得干燥的氢气,应先将气体通过盛有浓硫酸的D装置，浓硫酸具有吸水性，可以做氢气的干燥剂；再用万能瓶E装置收集，氢气的密度小于空气，气体应“短管进、长管出”从a端通入；(4)实验室可用B或C装置大理石与稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，C装置中有多孔隔板，在反应进行中，关闭止水夹，装置内压强变大，使药品分离，相对于B装置的优点有：可以控制反应的发生与停止；(5)已知NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小，极易溶于水。若用F装置收集NH3。油层的作用是：防止氨气与水直接接触，有利于收集氨气。14、B向长颈漏斗内注水至长颈漏斗下端浸入到液面以下，再将导管一端放入水中，用手紧握住锥形瓶外壁，观察到导管一端有气泡冒出，则气密性良好（合理即可）硫化氢气体有毒会污染空气用F装置收集，排出的气体用塑料袋收集【详解】（1）实验室选用A装置高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）硫化氢（H2S）气体是一种密度比空气大，能溶于水的有毒物质，其水溶液叫氢硫酸。实验室常用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸在常温下发生反应制取硫化氢气体，应选择的发生固液发生装置B，检查该装置气密性的方法是：向长颈漏斗内注水至长颈漏斗下端浸入到液面以下，再将导管一端放入水中，用手紧握住锥形瓶外壁，观察到导管一端有气泡冒出，则气密性良好；小虹同学认为用D或E装置收集该气体有缺陷，原因是：硫化氢气体有毒会污染空气，改进后的收集方法：用F装置收集，排出的气体用塑料袋收集，防止污染空气。15、Ea红需要氧气过滤玻璃棒【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，二氧化碳和水反应生成碳酸，显酸性，能使紫色石蕊溶液变红色。【详解】（1）氧气密度比空气大，不易溶于水，可以用向上排空气法收集或排水法收集，故装置C、D、E、F中不能用来收集氧气的是E。二氧化碳密度比空气大，易溶于水，用向上排空气法收集，若用F装置收集二氧化碳，二氧化碳要从长管进，空气从短管排出，故气体应从a端通入。（2）实验室制备CO2的反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为；将CO2通入紫色石蕊试液中，二氧化碳和水反应生成碳酸，显酸性，能使紫色石蕊溶液变红色，故发现试液由紫色变为红色。（3）燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点以上、有氧气参与，将产生的氧气通入烧杯中，可观察到白磷燃烧起来，说明白磷燃烧需要的条件是需要氧气。（4）①氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，故加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为。②操作Ⅰ是将固体和液体分离，故名称是过滤，操作Ⅰ是过滤，操作Ⅱ是蒸发，故操作Ⅰ和操作Ⅱ都用到的玻璃仪器是玻璃棒。气体发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。16、铁架台长颈漏斗A试管口塞一团棉花带火星的木条放在b管口，木条复燃，说明已收集满CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O可以控制反应物的用量、控制反应的速率不可行AE【解析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，实验室常用固体NH4Cl和固体Ca(OH)2加热制得NH3。同时得到氯化钙和水。【详解】(1)装置的仪器名称是①是铁架台，②是长颈漏斗。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，实验室用高锰酸钾制氧气时，应选用的发生装置A，高锰酸钾是粉末状的，为防止高锰酸钾粉末进入导管，需要对装置进行改进是试管口塞一团棉花，若用装置G收集氧气，氧气具有助燃性，故验满的方法是带火星的木条放在b管口，木条复燃，说明已收集满。(3)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。(4)装置C含有针筒，可以控制反应物的用量，控制反应的速率，若用装置C则可以，与装置B比较，C装置的优点是可