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文档简介
北京市门头沟区2027届化学九年级第一学期期末综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列叙述中,不正确的是()A.合金具有金属的特性 B.一般来说,合金比组成它的纯金属熔点高C.钢中含碳量低于生铁中的含碳量 D.合金一定是混合物2.下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是()A组成一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的。B性质都是无色无味的气体;都能溶于水C用途CO2可用于光合作用、灭火等;CO可用作气体燃料等D危害CO2会造成“温室效应”;CO极易与血红蛋白结合引起中毒A.A B.B C.C D.D3.如图是四位同学对某化学式意义的描述,他们描述的化学式是()A.O2 B.3H C.KClO3 D.H2O4.一些水果的pH如下,其中酸性最强的是()A.杨梅pH=2.5 B.苹果pH=4.1 C.菠萝pH=5.1 D.柿子pH=8.55.不能由金属直接跟稀盐酸反应制得的是A.FeCl3 B.MgC12 C.FeCl2 D.ZnCl26.将质量相等的四种金属①Zn②Mg③Al④Fe分别投入到足量的稀硫酸中充分反应,下列说法不正确的是A.锌生成的氢气最少B.镁生成的氢气最多C.铁反应最迟缓D.镁反应最剧烈7.下列有关物质的性质与用途的对应关系,正确的是()A.氮气熔、沸点低,可用作保护气B.石墨很软,有光泽和滑腻感,可用于制作电极C.钛合金可塑性好、易于加工,可用于制造人造骨D.小苏打能与酸反应,可用于制造治疗胃酸过多的药剂8.对比实验法是一种常见的实验方法,下列实验中没有涉及到对比实验的是()A.探究铁生锈的条件B.探究CO2溶于水是否发生化学变化C.测定空气中氧气的含量D.燃烧条件的探究9.水是生命之源。下列关于水的说法正确的是()A.澄清的矿泉水是纯水B.净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏C.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度D.通过电解水可知水由氢气和氧气构成10.下列符号既可表示一个原子,又可表示一种元素,还能表示一种物质的是()A.H2 B.O C.C60 D.Cu11.“见微知著”,研究微观是化学学习中重要的内容,有以下表述:①氯气:Cl2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O;③粒子结构示意图表示的粒子:S2+;④两个铁离子:2Fe2+;⑤导电、导热性最好的金属:Ag;⑥+2价的镁元素:Mg+2。其中正确的有()A.②④⑤ B.①⑤ C.①③⑤ D.①④⑥12.现将10克A和足量的B混合加热,A和B发生化学反应,10克A完全反应后生成8克C和4克D,则参加反应的A与B的质量比是A.2:1 B.3:1 C.4:1 D.5:1二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请根据下列各图中提供的信息,回答问题:(1)写出图中标号①的仪器名称_________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是_______(填字母序号)。(3)实验室若收集二氧化碳可选用的装置是____(填字母序号);若用排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满的正确操作是____(填字母序号)。14.如图是实验室制取二氧化碳气体的装置图。请你运用所学化学知识回答下列问题。(1)图1中仪器①的名称是______。(2)小红根据实验室制取二氧化碳气体的反应原理,设计了如图装置Ⅱ,装置Ⅱ与装置Ⅰ相比较,你认为装置______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更好一些,理由是______。(3)在实验室里,常用______法收集二氧化碳气体,检验集气瓶中是否为二氧化碳的方法是______。小红又设计了如图三种装置,用三种不同方法验证二氧化碳气体是否收集满。你认为,选择______装置更为合理。15.如图是小明同学设计的过滤装置及操作示意图。(1)做实验时,一名同学发现小明的装置和操作中有两处明显错误。也请你观察分析一下,小明的实验错误在哪里?①_____;②_____。(2)小明同学改进装置并正确操作,过滤后的滤液仍然浑浊,可能的原因有:①_____;②_____。(3)小明同学又重新过滤,得到一杯清水。小明高兴的说:“我得到了一杯纯水!”根据你所学习的硬水和软水的知识分析,这杯清水中可能会含有怎样的物质?_____。16.如图是初中化学中常见的实验。(1)A中现象:烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_____。(2)B实验发生反应的化学方程式_____,集气瓶底部有少量水,其作用是_____。(3)C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有_____的性质;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5,可能存在的原因是_____(写出一条即可)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.钙是人体中的常量元素,缺钙时可通过食用保健药剂来增加钙的摄入量,某化学兴趣小组欲测定某品牌补钙药剂样品中CaCO3的质量分数,如图1所示连接好装置,加入药品、试剂制取二氧化碳,当将过量稀盐酸全部加入锥形瓶中,充分反应后,天平示数的变化如图2所示,请计算:(1)生成二氧化碳气体的质量为____________。(2)计算补钙药剂样品中CaCO3的质量分数________。(写出计算过程)(3)经准确测量发现,该实验计算出的CaCO3质量分数比实际值__________(偏大、偏小或不变),你认为可能的原因是__________。18.锌与盐酸(HC1)反应生成氢气和氯化锌。实验室用6.5克锌与足量的盐酸反应,可制得氢气多少克_____?这些氢气与足量的氧气在点燃的条件下反应可以生成多少克水_____?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)2019年10月1日的国庆阅兵典礼上,辽宁彩车备受关注。彩车由沈阳飞机工业集团制造,身高7米的巨型机器人位于彩车前端,是彩车的一大亮点。如果机器人采用钢结构制作,体重将达5吨。研究团队使用了航空铝、钛合金等材料,将机器人总重量控制在2吨多。请回答下列问题:(1)钛合金属于________材料。(2)单质铝在常温下与氧气反应的化学方程式为______,铝之所以耐腐蚀是因为_______。(3)根据提供的材料,你认为巨型机器人使用铝、钛合金等材料最突出的优点是________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【分析】本题考查金属材料中合金的特点。【详解】A、合金含有金属成分,因此具有金属特性,不符合题意;B、合金的熔点低于组成它的纯金属的熔点,符合题意;C、钢的含碳量为:0.03%~2%,生铁的含碳量为:2%~4.3%,不符合题意;D、合金是金属与金属或非金属高温熔合而成,是混合物,不符合题意。故选B。合金的熔点低,是它的优点。2、B【详解】A、一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的,故选项说法正确;
B、一氧化碳不溶于水,故选项说法错误;
C、对比两气体的用途,可归纳出CO2可用于光合作用、灭火等;CO具有可燃性,可用作气体燃料、冶炼金属等,故选项说法正确;
D、对比两气体的危害,可归纳出CO2过多会造成“温室效应”;CO极易与血红蛋白结合引起中毒,故选项说法正确。
故选B。3、A【详解】A、O2能表示氧气,1个氧分子,氧气由同种元素组成,且1个氧分子由2个氧原子构成,符合题意。B、3H只表示3个氢原子,不符合题意。C、KClO3由三种元素组成,且不是由分子构成的,不符合题意;D、H2O由不同种元素组成,且1个分子由3个原子构成,不符合题意。故选A。4、A【解析】常温下pH小于7的为酸性,且pH越小酸性越强,所以杨梅的酸性最强。故选A。5、A【详解】A、铁在金属活动顺序表中位于H之前,可与盐酸反应,但只能和铁反应生成FeCl2和氢气,故符合题意;B、镁在金属活动顺序表中位于H之前,可与盐酸反应直接生成MgCl2和氢气,故不符合题意;C、铁在金属活动顺序表中位于H之前,铁和稀盐酸反应直接生成FeCl2和氢气,故不符合题意;D、锌在金属活动顺序表中位于H之前,可与盐酸可直接反应得ZnCl2和氢气,故不符合题意。
故选:A。利用金属活动性顺序即可判断镁、铁、锌均可与盐酸直接反应,注意铁元素在化合物中的化合价。6、B【分析】在金属活动性顺序表中,氢前面的活泼金属能和酸反应生成盐和氢气。【详解】A、65份的锌生成2份的氢气,24份的镁生成2份的氢气,54份的铝生成6份的氢气,56份的铁生成2份的氢气,质量相等的四种金属①Zn②Mg③Al④Fe分别投入到足量的稀硫酸中充分反应,锌生成的氢气最少,故A正确;B、65份的锌生成2份的氢气,24份的镁生成2份的氢气,54份的铝生成6份的氢气,56份的铁生成2份的氢气,铝生成的氢气最多,故B不正确;C、①Zn②Mg③Al④Fe金属活动性顺序为Mg、Al、Zn、Fe,铁反应最迟缓,故C正确;D、①Zn②Mg③Al④Fe金属活动性顺序为Mg、Al、Zn、Fe,镁反应最剧烈,故D正确。故选B。在金属活动性顺序表中,氢前面的金属越靠前,越容易和酸反应。7、D【详解】A、氮气的化学性质稳定,可用作保护气,错误;B、石墨有良好的导电性,可用于制作电极,错误;C、钛合金与人体有很好的相容性,可用于制造人造骨,错误;D、胃酸的主要成分为盐酸,可与小苏打反应,可用小苏打治疗胃酸过多,正确。故选D。明确物质的性质是解答本题关键,根据其性质分析用途。8、C【详解】A、探究铁生锈的条件,对比了三支试管中铁钉的变化,涉及到对比实验,故选项错误。
B、探究CO2溶于水是否发生化学变化,对比了二氧化碳、水、二氧化碳与水反应后石蕊溶液的变化,属于对比实验,故选项错误。
C、测定空气中氧气的含量,不存在对比,不属于对比实验,故选项正确。
D、探究燃烧的条件,对比了水中白磷、铜片上白磷与红磷燃烧的情况,属于对比实验,故选项错误。
故选:C。对比实验可通过若干个装置同时探究一个或多个条件对同一事件的影响,其关键是必须至少有一组作为对照。9、B【详解】A、矿泉水由水、矿物质等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;B、净水的方法有沉淀、过滤、吸附、消毒、蒸馏等,说法正确,符合题意;C、过滤只能除去不溶性杂质,不能降低水的硬度,不符合题意;D、水是由水分子构成,不是由氢气和氧气构成的,不符合题意。故选B。由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物。10、D【分析】元素符号可以表示元素,还可以表示一个该原子,如果该原子可以构成物质,还可以表示该物质,【详解】A、表示氢气,不能表示氢元素,A错误。B、表示氧元素,一个氧原子,但是不能表示物质氧气,B错误。C、表示碳60,但是不能表示碳元素,C错误。D、可以表示铜元素,一个铜原子,铜原子可以构成铜,可以表示铜这种物质,符合题意,D正确。故选:D。
11、B【详解】①氯气是双原子分子,表示为:Cl2;故选项正确;②由三个氧原子构成的臭氧分子::O3;故选项错误;③粒子结构示意图表示的粒子:S2-;故选项错误;④两个铁离子:2Fe3+;故选项错误;⑤导电、导热性最好的金属:Ag;故选项正确;⑥+2价的镁元素:;故选项错误;正确的有:①⑤;故选:B。12、D【详解】10gA完全反应后生成8gC和4gD,由质量守恒定律可知,参加反应的B的质量为8g+4g-10g=2g,故参加反应的A和B的质量比是10g:2g=5:1。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管BD将带火星的木条放在集气瓶口,如复燃则满;【解析】(1)图中标号①的仪器名称试管;(2)过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应的反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热,故选固液不加热型装置B;(3)二氧化碳能溶于水,密度比空气大,故选向上排空气法收集,故选D;检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,如复燃则满;14、锥形瓶Ⅱ能随时控制滴加液体的量(或速度)向上排空气向集气瓶中加入少量澄清石灰水,振荡,进行检验;B【解析】(1)图1中仪器①的名称是:长颈漏斗;(2)根据实验室制取二氧化碳气体的原理,装置Ⅱ与装置Ⅰ比较,Ⅱ更好一些,理由是:能随时控制滴加液体的量(或速度);(3)由于二氧化碳的密度比空气大,所以用向上排空气法收集;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,检验集气瓶中是否为二氧化碳的方法是:向集气瓶中加入少量澄清石灰水,振荡,进行检验;由于二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,所以用燃着的木条放到集气瓶口进行检验,故选B。15、观察图示可知,过滤操作中没有用玻璃棒引流漏斗下端没有靠在烧杯内壁操作过程中玻璃棒不慎将滤纸划破过滤操作倒入浊液的速度过快,导致漏斗中液面的高度超过滤纸的高度过滤只能将不溶于水的物质与水分离,河水通常是硬水,水中会含有可溶性钙镁化合物。【详解】(1)观察图示可知,不能直接将液体倒入漏斗中,需要通过玻璃棒引流;漏斗下端的管口需要紧靠在烧杯的内壁,防止液体溅出,提高过滤的效率。(2)小明改进装置并正确操作,得到的滤液仍然浑浊,可能是滤纸在操作过程中划破,没有起到分离不溶物的效果;也可能是倾倒浊液的速度过快,导致漏斗中的液面的高度超过滤纸的高度,部分液体从漏斗和滤纸之间的间隙流出。过滤只能将不溶于水的物质与水分离,对于溶解到水中的物质,过滤不能将它们分离,小明得到的清水只是除去了不溶物,可溶物并未除去,所以不是纯水,河水通常是硬水,所以水中会含有可溶性钙镁化合物。16、氨分子不断运动,进入滴有酚酞的蒸馏水中,使酚酞试液变红吸收二氧化硫,防止污染空气难溶于水红磷量不足,没有把氧气消耗完(或装置漏气没有冷却到室温,就打开了止水夹。)【详解】(1)、酚酞试液为酸碱指示剂,遇碱变红,遇酸不变色,浓氨水易挥发,氨分子不断运动,进入滴有酚酞的蒸馏水中,使酚酞试液变红;(2)、B实验发生反应的化学方程式,反应生成的SO2属于空气污染物,故集气瓶底部有少量水,其作用是吸收二氧化硫,防止污染空气;(3)、①C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有难溶于水的性质,使得瓶内压强变化不大;②若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5,可能存在的原因是a、红磷量不足,没有把氧气消耗完,b、装置漏气没有冷却到室温,就打开了止水夹,c、装置气密性不好等均可。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)4.4g(2)80
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