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文档简介

河南省禹州市2027届九年级化学第一学期期中预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.医疗上静脉注射常用5%的葡萄糖注射液,葡萄糖的化学式为C6H12O6,有关葡萄糖的说法正确的是A.葡萄糖是由碳、氢、氧三种原子构成B.葡萄糖含有24个原子C.葡萄糖中碳元素的质量分数最大D.葡萄糖是由三种元素组成的2.某饮用水标签的部分内容如图所示,每100ml水中含图中的Na、K、Ca是指()A.分子 B.原子 C.元素 D.单质3.下列实验现象,描述正确的是A.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热4.水是由氢、氧两种元素组成,这两种元素的本质区别是A.质子数不同 B.中子数不同C.电子数不同 D.最外层电子数不同5.下列化学用语所表达的意义正确的是()A.Al3+——铝离子 B.2K——2个钾元素C.F2——2个氟原子 D.2SO3——3个二氧化硫分子6.某反应的微观示意图如下所示,下列说法错误的是A.反应中甲、乙的分子个数之比为1︰2 B.反应前后分子数目不变C.反应后丙、丁的分子个数之比为1︰1 D.反应前后原子数目不变7.绿色化学要求从根本上减少或者杜绝污染,下列做法符合“绿色化学理念”的是A.实验室将废液直接倒入下水道B.焚烧废弃材料,减少污染C.对废旧电池做深埋处理,消除其污染D.化工生产中使原料尽可能地转化为产品8.为使河水变为饮用水,用铁酸钠()处理河水是一项较新技术。铁酸钠中铁元素的化合价是()A. B. C. D.9.实验室里几种物质在互相谈论着,你认为它们的叙述中属于化学变化的是()A.试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了B.铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了C.灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明D.蜡烛:我受热就会熔化10.实验室制取氧气,大致可分为以下几步:a加热试管;b检查装置的气密性;c向试管中装药品,用带导管的单孔塞塞紧后,固定在铁架台上;d用排水法收集氧气;e停止加热;f将导管从水槽中取出。实验操作顺序正确的是_________。A.bcadefB.abcdefC.bcadfeD.abcdfe11.下列说法正确的是A.离子是带电的粒子,带电的粒子一定是离子B.物质与氧气发生的反应是氧化反应,氧化反应一定是物质与氧气的反应C.同种分子构成的物质是纯净物,纯净物一定是由同种分子构成D.最外层电子数为8的粒子不一定都是稀有气体元素的原子12.用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的()A.红磷的量不足会影响实验结论B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一C.将红磷改为碳也能得到正确的实验结论D.打开止水夹,集气瓶内气体压强的减少会导致水面的上升13.下列实验不能达到目的的是()A.利用图实验测量空气中氧气的含量B.利用图实验验证质量守恒定律C.图实验通过压缩注射器活塞可证明分子间有间隔性质D.利用图装置可在实验室制取氧气14.水族馆中,表演者常常携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”。氧气能被压缩在氧气瓶中说明A.氧分子的大小发生改变 B.氧分子可以再分C.氧分子总是在不断运动 D.氧分子之间有间隔15.实验室加热一定量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的发生.纵坐标表示的是A.高锰酸钾的质量B.锰元素的质量C.固体物质的质量D.生成氧气的质量二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据如图一所示回答问题。(1)写出标有序号的仪器名称:①_____,②_____。(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_____,可选用的收集装置为_____(填选项,下同)(3)用双氧水二氧化锰制取氧气的文字表达式为_____,可选用的发生装置为_____。氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是_____(4)如图二所示中的实验操作错误的是_____(填选项)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某地每吨化肥的市场价格如下:尿素CO(NH2)21080元,硝酸铵NH4NO3810元。试回答下列问题:(1)计算尿素的相对分子质量为________;(2)计算硝酸铵中氮、氧元素质量比为________;(最简整数比)(3)计算硝酸铵中氮元素质量分数为_____;(4)用6480元购买的硝酸铵与多少钱购买的尿素中含氮量相等?写出计算过程____18.(8分)每年5、6月是蓝莓丰收的时节,蓝莓中含有丰富的花青素(化学式为C15H11O6)。花青素是一种水溶性色素,颜色与细胞液的酸碱性有关,细胞液酸性时呈红色,碱性时呈蓝色。(1)花青素的相对分子质量为__________。(2)花青素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为________;(3)花青素中碳元素的质量分数为_______;(保留一位小数)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)氧气和氧的化合物在工农业生产、生活中有广泛的应用。(一)工业制氧气(1)工业上用空气制取氧气。空气中主要组分的沸点如下表:组分氮气氧气沸点(℃)-196-183根据氧气和氮气的________不同,将液态空气分离得到氧气。(2)揭开盛有液态空气的保温瓶盖,并将燃着的木条置于瓶口上方,可观察到__________(填字母)。A木条熄灭B条燃烧更旺C木条先熄灭,后燃烧更旺(二)生活中的氧气(3)某家庭制氧机上有湿化瓶装置。人吸氧时观察到瓶中有气泡。湿化瓶装置类似于下图。关于该装置,下列说法正确的有____________(填字母)。Ab导管连接制氧机Bb导管连接人吸氧气的塑料管C使用该装置可以观测是否有氧气输出D使用该装置可以观测氧气输出的速率(4)下列物质中含有氧分子的有_______(填编号)。①CO2②海水③H2O2④空气⑤液氧⑥高锰酸钾(三)渔业制氧气(5)运输活鱼时,用过氧化钙(CaO2)可增加水中含氧量。联想到过氧化钙(CaO2)的此作用,小明在实验时,提出下列猜想并用下图装置进行实验:(猜想)CaO2与H2O反应用于实验室制取氧气。(实验过程)①____________(填一实验步骤);②向试管中加入CaO2和H2O后,有极微量细小气泡缓慢放出。将导管伸入集气瓶中,几乎收集不到气体。放置到第二天,集气瓶中只收集到少量气体,震荡试管后仍有极微量细小气泡缓慢放出。(实验结论)CaO2与H2O反应__________(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。(分析与反思)①结合上述实验,小明认为运输活鱼时用CaO2做增氧剂的优点是_______________。②小明觉得储存CaO2,注意的问题有______________________。③同学们对CaO2与H2O反应的生成物猜想如下:Ⅰ.氢氧化钙和氧气Ⅱ.碳酸钙和氧气你认为猜想_________(填序号)一定是错误的,理由是_____________________。按照猜想Ⅰ,写出CaO2与H2O反应的化学表达式_______________________。(四)CaO2品质的讨论小明购得用于增氧的CaO2产品一包(杂质不含钙元素),该包标签如图所示。试计算:(6)CaO2中钙元素与氧元素的质量比为____________。________gCaO2与24.5gKClO3中含氧元素的质量相当。此一包产品至少含CaO2________g。(7)作为相对原子质量标准的碳原子质量为2.0×1026kg,某种氧原子的相对原子质量为18,则该氧原子质量为___________×1026kg。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

A、葡萄糖是由葡萄糖分子构成的,葡萄糖分子是由碳、氢、氧三种原子构成的,故A错误;B、葡萄糖是由葡萄糖分子构成的,1个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成,1个葡萄糖分子中的原子数=6+12+6=24,1个葡萄糖分子(不是葡萄糖)中含有24个原子,故B错误;C、葡萄糖中,碳、氢、氧三种元素的质量比为:(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8,由此可见,其中氧元素的质量分数最大,故C错误;D、葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的,故D正确,故D错误。故选D。2、C【解析】

元素是指具有相同核电荷数的一类原子的总称,物质中的Na、K、Ca是对所有Na、K、Ca原子的总称,意即钠元素、钾元素、钙元素,而不是它们的原子、分子和单质。故选C。3、D【解析】试题分析:铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体物质;红磷在空气中燃烧产生大量白色烟;硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体;木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热。故选D.考点:反应的现象4、A【解析】

水是由氢、氧两种元素组成,这两种元素的本质区别是质子数不同。故选A.5、A【解析】A、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。Al3+可表示铝离子,正确;B、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2K可表示2个钾原子,元素只讲种类不论个数,错误;C、F2可表示1个氟分子,1个氟分子中含有2个氟原子,错误;D、分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,2SO3可表示2个三氧化硫分子,不是表示3个二氧化硫分子,错误。故选A。6、C【解析】

根据微观示意图即化学反应方程式的配平原则,可知甲乙丙丁的化学计量数依次1、2、1、2;化学变化的实质就是反应物的分子分成原子,原子重新组合成新分子的过程,故反应前后原子数目一定不变。【详解】A、反应中甲、乙的分子个数之比为1︰2,不符合题意;B、反应前后化学计量数之和相等,故反应前后分子数目不变,不符合题意;C、反应后丙、丁的分子个数之比为1︰2,符合题意;D、反应前后原子数目不变,不符合题意。故选C,7、D【解析】

A、实验室将废液直接排放会污染土壤和水源,强酸性的废液还有可能腐蚀下水道,不符合题意;B、焚烧废弃材料过程中可能会产生有毒气体,污染空气,不符合题意;C、对废旧电池做深埋处理可能会污染土壤和水源,不符合题意;D、化工生产中使原料尽可能地转化为产品,使反应物的原子全部转化为期望的最终产物,符合绿色化学理念,符合题意。故选D。8、B【解析】

在铁酸钠中,钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,设铁元素的化合价为X,则根据化合价的原则可以得出:(+1)×2+X+(-2)×4=0解得:X=+6即铁酸钠中铁元素的化合价为+6价。故选B。9、B【解析】A、试管破损过程中没有生成新物质,属于物理变化;B、铁钉生锈过程中,铁和水、氧气反应生成铁锈,属于化学变化;C、灯泡通电发光过程中没有生成新物质,属于物理变化;D、石蜡受热熔化,只是由固体变成液体,没有生成新物质,属于物理变化。故选B。点睛:化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成,是否生成新物质是判断化学变化的依据。10、C【解析】

根据实验室用加热方法制取氧气的操作步骤:连、查、装、定、点、收、移、熄,可得题中正确的操作顺序是:bcadfe。故选C。11、D【解析】

A、离子是带电的粒子,带电的粒子不一定是离子,如电子带电,但不属于离子,故A错误;B、物质与氧气发生的反应是氧化反应,氧化反应不一定是物质与氧气的反应,如氢气和氧化铜在高温下反应生成铜和水,属于氧化反应,但没有氧气参加,故B错误;C、同种分子构成的物质是纯净物,但构成物质的微粒除分子外还有原子、离子,故纯净物不一定是由同种分子构成,故C错误;D、最外层电子数为8的粒子不一定都是稀有气体元素的原子,也有可能是离子,比如钠离子,故D正确。故选D。12、C【解析】

A.红磷的量不足时,它所消耗的氧气也就不完全;导致空气中氧气的含量测定结果偏小,会影响了实验结论,故正确,不符合题意;

B.装置不漏气是才能保证该实验是在一个密闭的环境中进行的,才能使实验更加准确,故正确,不符合题意;

C.如果将红磷改为碳来进行空气中氧气的含量测定实验的话,由于碳燃烧后生成二氧化碳气体,会占据氧气的原有的体积,导致测定结果偏小,而不能得到正确的实验结论,故错误,符合题意;

D.根据物理学中的压强知识可知,集气瓶内气体压强的减小会导致水面的上升,从而使集气瓶内外的压强达到平衡状态,故正确,不符合题意。

故选C.13、B【解析】

A、红磷燃烧消耗氧气,水进入集气瓶,进入集气瓶中水的体积即为集气瓶中氧气的体积,该选项能够达到实验目的;B、盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳逸出装置,不能验证质量守恒定律,该选项不能达到实验目的;C、活塞可以压缩,说明分子之间间隔能够减小,该选项能够达到实验目的;D、氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,利用该装置可以利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,该选项能够达到实验目的。故选B。本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。14、D【解析】试题分析:为分子间间隔因压缩而变小,使占据的空间即宏观的体积减小,为分子间有间隔。考点:分子的性质15、C【解析】

A、实验室加热一定质量的高锰酸钾,高锰酸钾反应后没有剩余;故选项错误。B、锰元素的质量不变;故选项错误。C、加热高锰酸钾产生锰酸钾、二氧化锰、氧气,固体质量减少;故选项正确。D、生成氧气的质量应该从“0”到有,然后不变;故选项错误。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、试管集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气C或E;过氧化氢水+氧气B,氧气供给呼吸;BD。【解析】

(1)仪器1的名称是试管,仪器2的名称是集气瓶;(2)高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,故可以选向上排空气发收集或排水法收集,故选C或E;(3)双氧水在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;过氧化氢制取氧气的的反应物是液体,反应条件是不加热,故选固液不加热型装置B;氧气可供给呼吸,故可用于医疗急救;(4)A、测定空气中氧气含量的实验中装置的气密性要良好,还要等到装置冷却后再打开止水夹,该装置的操作正确;B、氧气验满时,带火星的木条应该放在集气瓶口,故错误;C、检查装置的气密性的方法是将玻璃导管的一端放入水中,用手握着试管,如水中有气泡冒出,则气密性良好,该检查装置正确;D、氧气的密度比空气的密度大,故要选向上排空气法收集,故错误。故选BD。测定空气中氧气含量的实验中装置的气密性要良好,还要等到装置冷却后再打开止水夹三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、607:1235%6480元【解析】

(1)计算尿素的相对分子质量为:12+16+(14+1×2)×2=60,故填:60;(2)计算硝酸铵中氮、氧元素质量比为(14×2):(16×3)=28:48=7:12,故填:7:12;(3)计算硝酸铵中氮元素质量分数为×100%=35%,故填:35%;(4)用6480元购买的硝酸铵中氮元素的质量为:×35%=2.8吨,则需要尿素的质量为:2.8吨÷=6吨,需要付:6吨×1080元/吨=6480元。第四小问利用氮元素质量不变来解答。18、28715:11:662.7%【解析】

(1)花青素(化学式为C15H11O6)的相对分子质量为12×15+1×11+16×6=287;(2)花青素(化学式为C15H11O6)中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为15:11:6;(3)花青素(化学式为C15H11O6)中碳元素的质量分数为12×15287四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、沸点ABCD④⑤检查装置气密性不能

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