华东师大版2027届九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题含解析

华东师大版2027届九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法错误的是选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法ACO（CO2）氧化铜将气体通入灼热的氧化铜BFeCl2(CuCl2溶液)过量铁粉搅拌、过滤CCuO(炭粉)不用外来试剂在空气中灼烧DCu粉（Fe粉）足量稀盐酸过滤、洗涤、干燥A．A B．B C．C D．D2．2月29日，新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，主要来源之一是化石燃料的燃烧．下列措施能减少PM2.5污染的是（）A．鼓励开私家车出行 B．鼓励使用太阳能热水器C．鼓励用煤火力发电 D．鼓励用液化石油气作燃料3．神舟七号飞船成功发射，发射神舟七号飞船的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂，反应的化学方程式为：C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为A．CO B．H2 C．O2 D．N24．接近毒品就是走向死亡，摇头丸是一种新型毒品，吸食后对身体有严重的危害，其主要成分是MDMA（化学式为C11H15NO2），下列说法错误的是（）A．MDMA由4种元素组成B．一个MDMA分子中含有29个原子C．MDMA的相对分子质量为193gD．MDMA中氢，氮元素的质量比为15：145．下列物质属于氧化物的是A．氧气（O2） B．水（H2O） C．乙醇（C2H6O） D．氯化钴（CoCl2）6．下列事实不能作为相应观点的证据的是A．尘土飞扬,说明分子是运动的.B．加热氧化汞分解后得到汞和氧气,说明分子是可分的C．气体被压缩后体积发生了较大变化，说明气体分子间距较大D．一壶水烧开了,壶盖被顶开说明分子间间隔变大。7．下列有关水的说法中正确的是()A．往水中加活性炭可使硬水软化B．长期饮用纯净水有利人体健康C．肥水可以鉴别硬水和软水D．过滤得到的无色透明的水是纯水8．会引起食物中毒的中氮元素的化合价为（）A．–1 B．+1 C．+3 D．+59．下列有关说法正确的是()A．测得某地雨水的pH小于7，则该地区的雨水是酸雨B．健康人体内胃液的pH范围是0.5～1.9C．火碱广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产D．摄入食盐中的氯离子可在胃液中起到促生盐酸、帮助消化和增进食欲作用10．碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14。下列关于碳14原子的说法中错误的是A．中子数为6 B．质子数为6C．电子数为6 D．质子数与中子数之和为1411．下列有关数字“2”的意义正确的是（）A．CO2：1个氧分子中有2个氧原子B．3Zn2+：3个锌离子带两个单位正电荷C．2S：2个硫元素D．：碳酸钡中钡元素的化合价为+2价12．下列化学用语所表达的意义正确的是（）A．2K——2个钾元素 B．——1个铝离子C．——3个氧原子 D．2N——2个氮分子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．纯水是无色、无味、清澈透明的。而自然界中的水，由于含有许多不溶性杂质，常呈浑浊。丙同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请回答下列问题：（1）图中还缺少的一种仪器是_____，其作用是_____；（2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因有：_____。14．用如下图所示实验装置制备常见气体，请回答有关问题：（1）写出标有序号仪器的名称：①_________。（2）装置A为气体发生装置，在试管内的适当位置放入______、______等实验用品制取氧气，写出有关反应的化学方程式_____________________________________。（3）若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是__________________________(写一种)。（4）用装置C收集氧气，验满时将带火星的木条放在____（选填“a”或“b”）处。（5）装置D是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置可制取二氧化碳气体，软塑料管中的液体药品是_____，药品加入完毕后，接下来的操作是：_______________。15．实验室用如图所示的装置制取氧气，回答下列问题：（1）往试管中装入固体粉末时，可先使试管倾斜，用_______把药品小心地送至试管底部。（2）组装该装置时，下列仪器用品的组装顺序是(填序号)_____________。①试管②铁架台③酒精灯④木块（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为：________________________。（4）实验时应注意：实验前要检查装置的______性，其方法是__________________。（5）写出实验中出现下列情况的原因：①把红热的木炭插入盛氧气的集气瓶时，应该由上向下缓慢插入，理由是_____________________。②用排水法收集，结果发现新制的氧气不纯，可能的原因有哪些？____________。（任写1条即可）16．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称：①_____；有一名同学欲用I装置收集H2，则H2应从导管口_____通入。（2）装置A、B都可以用来制取氧气，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点_____。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_____（填字母）；其反应的文字表达式或符号表达式是_____，二氧化锰是该反应的_____。（4）如用G装置收集氧气，开始收集的最佳时刻是_____，实验结束后发现水槽中的水变红了，装置上可能的原因是_____。（5）氨气极易溶于水，不溶于植物油，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用_____作发生装置，收集氨气最好用_____装置。（6）为了测量生成氧气的体积可用如图装置，氧气从_____（填M或N）端进入（填序号），量筒的作用是_____。装置内的空气对测量结果_____（填“有影响”或“无影响”若要测量生成的氨气的体积，如图装置进行怎样改进_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某科学兴趣小组在综合实践活动中，从石灰厂带来一块石灰石样品，技术员告诉他们此样品中含有的杂质是二氧化硅，二氧化硅难溶于水，不能与盐酸反应。为了测定该石灰石的纯度，兴趣小组同学取用10g这种石灰石样品，用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸120g分6次加入，充分反应后，经过滤、干燥等操作后称量，得到如下数据：实验次数123456加入稀盐酸的质量/g202020202020剩余固体的质量/g8.0m4.02.01.21.2求：(1)表中m的值为______g。(2)该石灰石样品的纯度______(3)所用稀盐酸的溶质质量分数______18．科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（）。请你根据丙烯酰胺（）的化学式计算后填写：（1）组成丙烯酰胺（）的元素有_____________种。（2）丙烯酰胺（）的相对分子质量为____________。（3）碳元素和氧元素的质量比是______________。（4）氢元素的质量分数为__________（结果保留整数）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，反应微观模型如下图所示。(1)反应微观模型中，除钼外还有______种元素，有_______种单质分子。(2)该反应过程中：①构成催化剂的各原子_______(填“有”或“没有”)变化。②金原子对______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。③反应的化学方程式为____________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

A、一氧化碳和氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳和氧化铜不反应，不符合除杂要求，错误；B、铁和氯化铜反应生成铜和氯化亚铁，反应后过滤，得氯化亚铁溶液，符合除杂要求，正确；C、碳和空气中的氧气在加热条件下反应生成二氧化碳，氧化铜不反应，剩余固体只有铜，符合除杂要求，正确；D、铁是活泼金属能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜与盐酸不反应，能达到除杂目的，正确。故选A。除杂的原则：只除杂，不引杂。即所加试剂只能与杂质反应，不能与想要的主要成分反应，同时不能引入新的杂质。2、B【解析】

A、私家车越多，燃烧的化石燃料越多，生成的微小颗粒物越多，会增加PM2.5污染，故不符合题意；B、太阳能热水器不需燃烧化石燃料，是洁净的能源，不会增加PM2.5污染，故符合题意；C、煤属于化石燃料，燃烧生成微小颗粒物，会增加PM2.5污染，故不符合题意；D、液化石油气也属于化石燃料，燃烧生成微小颗粒物，会增加PM2.5污染，故不符合题意．故选B3、D【解析】

由质量守恒定律可得，在化学反应前后原子的种类和数目不变，在化学方程式C1H8N1+1N1O4=3X+1CO1+4H1O中，反应前所有物质中的碳原子共为1个，氢原子共为8个，氮原子共为6个，氧原子数共为8个，反应后除X外，碳原子共为1个，氢原子共为8个，氮原子共为0个，氧原子数共为8个，故3X中含有6个N原子，即每个X分子中含有氮原子共为1个，所以X为N1．

故选：D。根据质量守恒定律判断，在化学反应前后原子的种类和数目不变求化学式。4、C【解析】

A、由化学式可知，MDMA（化学式为C11H15NO2）是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，选项说法正确；故不符合题意；B、由化学式可知，每个MDMA（化学式为C11H15NO2）分子是由11个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成的，共含29个原子，选项说法正确；故不符合题意；C、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，选项说法错误；故符合题意；D、MDMA中，氢、氮元素的质量比为（1×15）：14＝15：14，选项说法正确；故不符合题意；故选C考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。5、B【解析】试题分析：由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素的化合物，叫做氧化物，故选B。考点：氧化物的概念。6、A【解析】

A、分子是肉眼无法看到的，所以尘土飞扬，不能说明分子是运动的，错误；B、加热氧化汞分解后得到汞和氧气，说明在化学反应中，分子是可分的，正确；C、气体被压缩后体积发生了较大变化，说明气体分子间距较大，才能通过压缩使其体积发生较大变化，正确；D、一壶水烧开了，产生了水蒸气，分子之间的间隔变大，导致壶盖被顶开，正确。故选A。尘土不是分子，分子是肉眼无法识别的。7、C【解析】

A、往水中加活性炭是为了吸附水中的色素和异味，不可以软化硬水，故错误；B、纯净水中缺少人体需要的很多营养元素，故长期饮用纯净水不利人体健康，所以说法错误；C、加肥皂水后，生成泡沫较多的是软水，生成泡沫较少的是硬水，所以肥皂水能够区分软水和硬水，故正确；D、过滤后的水中可能还含有可溶性杂质，不属于纯水，故错误。故选C。8、C【解析】

设其中氮元素的化合价为x，则+1+x+(-2)×2=0，x=+3，故选C。利用化合物中各元素的化合价代数和为0解答。9、D【解析】

A、正常雨水的pH为5.6，酸雨是pH小于5.6的雨水，测得某地雨水的pH小于7，不一定是酸雨，故A错误；B、健康人体内胃液的pH范围是0.9～1.5，故B错误；C、火碱广泛用于肥皂、造纸、石油、纺织、印染等工业；洗涤剂碳酸钠（纯碱）广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产，故C错误；D、摄入食盐中的氯离子，在胃液中起到促生盐酸、帮助消化和增进食欲作用，故D正确。故选D。10、A【解析】试题分析：在原子中，质子数=核外电子数。相对原子质量=质子数+中子数，故碳14的中子数="14-6=8"，A错误。故选A。考点：原子的结构11、D【解析】

A、CO2中的2表示一个二氧化碳分子中有2个氧原子，选项错误；B、3Zn2+中的2表示一个锌离子带两个单位的正电荷，选项错误；C、2S中的2表示2个硫原子，选项错误；D、中的2表示碳酸钡中钡元素的化合价为+2价，选项正确，故选D。元素符号周围数字的含义：元素符号前面的数字表示原子的数目；元素符号正上方的数字表示元素的化合价；元素符号右上角的数字表示一个离子所带电荷的数目；元素符号右下角的数字表示一个分子中某原子的数目；化学式前面的数字表示分子的数目。12、B【解析】

A、元素符号前的数字表示几个原子，且元素也不可以讲个数，选项A不正确；B、离子符号表示一个离子，因此表示1个铝离子，选项B正确；C、元素符号右下角的数字表示一个分子中该元素的原子个数，表示几个原子要在元素符号前面标上数字，O3表示的意义是一个臭氧分子是由3个氧原子构成的，选项C不正确；D、2N表示2个氮原子，2个氮分子应该是2N2，选项D不正确。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、玻璃棒引流滤纸破损；待滤液液面高于滤纸边缘（答案合理即可）【解析】

图中还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流，防止液体飞溅；过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因有：滤纸破损；待滤液液面高于滤纸边缘。14、水槽棉花高锰酸钾收集气体前集气瓶中未装满水（或其它合理答案）a稀盐酸用手紧捏软塑料管下部，使液体试剂与固体试剂接触发生反应，制得所需的气体后松手（或其它合理答案）【解析】

（1）仪器①的名称是：水槽；（2）A装置属固固加热型，可用于加热高锰酸钾制取氧气，用高锰酸钾制取氧气时，应在试管口塞一团棉花，防止加热时，高锰酸钾粉末进入粉末，故可在试管内的适当位置放入棉花、高锰酸钾等实验用品制取氧气；加热高锰酸钾分解制取氧气的同时，还生成了锰酸钾和二氧化锰，故反应的化学方程式是；（3）B装置是用排水法收集氧气，若收集气体前集气瓶中未装满水或没有等气泡连续均匀冒出时开始收集，会导致收集的氧气不纯；（4）C装置是用向上排空气法收集氧气，氧气的密度比空气大，氧气应从b端通入，验满的方法是将带火星的小木条放在a端处，若复燃，则证明氧气已经收集满了；（5）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，故加入的液体药品是稀盐酸；药品加入完毕后，用手紧捏软塑料管下部，使液体试剂与固体试剂接触发生反应，制得所需的气体后松手。15、纸槽或药匙②④③①气密性连接仪器，把导管的一端放进水中手紧握试管，观察试管口是否有气泡冒出使木炭与氧气充分反应装置的气密性不良好或集气瓶中的水未装满或刚开始冒气泡时便收集气体【解析】

组装装置的一般顺序是：自下而上，从左到右，因此先放好铁架台，再加木块，再放酒精灯，最后夹试管；高锰酸钾制取氧气生成锰酸钾、二氧化锰、氧气；把红热的木炭由瓶口向下缓慢插入可以使木炭与氧气充分反应；用排水法收集氧气时，收集不到气体的原因可能是装置的气密性不好。【详解】（1）往试管中装入固体粉末时，可先使试管倾斜，用纸槽或药匙把药品小心地送至试管底部。（2）组装装置的一般顺序是：自下而上，从左到右，因此先放好铁架台，再加木块，再放酒精灯，最后夹试管，故顺序为②④③①。

（3）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应的文字表达式为。（4）实验前要检查装置的气密性，其方法是连接仪器，把导管的一端放进水中手紧握试管，观察试管口是否有气泡冒出。

（5）①如果把红热的木炭很快地插入盛氧气的集气瓶下部，燃烧生成的热和二氧化碳会将中上部尚未起反应的氧气排出，使燃烧不能继续进行，为使木炭与氧气充分反应，正确的操作方法是把加热至红热的木炭由瓶口向下缓慢插入。

②用排水法收集氧气时，收集不到气体的原因可能是装置的气密性不良好或集气瓶中的水未装满或刚开始冒气泡时便收集气体。16、长颈漏斗b便于控制反应速率C高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气生成物气泡连续均匀释放开始收集试管口没有放脱脂棉CFN量出被压出水的体积从而读出气体的体积无影响在集气瓶水面上放一层植物油【解析】

（1）图中标号①仪器的名称：①长颈漏斗；有一名同学欲用万能瓶I装置收集H2，氢气的密度比空气小，选择“长管进、短管出”，则H2应从导管口a通入。（2）装置A、B都可以用来制取氧气，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点：便于控制反应速率。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用固体加热装置C；其反应的文字表达式或符号表达式是：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，二氧化锰是该反应的生成物；（4）如用排水法G装置收集氧气，开始收集的最佳时刻是：泡连续均匀释放开始收集，实验结束后发现水槽中的水变红了，装置上可能的原因是：试管口没有放脱脂棉，导致高锰酸钾粉末进入水槽。（5）氨气极易溶于水，不溶于植物油，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应选用固体加热装置C，收集氨气最好用向下排空气法，F装置收集气体。（6）为了测量生成氧气的体积可用万能瓶中装入水，氧气应从从N口进气，量筒的作用是：量出被压出水的体积从而读出气体的体积；装置内的空气对测量结果无影响；若要测量生成的氨气的体积，如图装置进行怎样改进：在集气瓶水面上放一层植物油。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、6.088%7.3%【解析】

解：(1)第一次加入20g稀盐酸，固体质量减少了10g-8g=