2027届重庆育才中学化学九年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析

2027届重庆育才中学化学九年级第一学期期末质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．对生活中下列现象的解释错误的是

现象

解释

A

湿衣服在夏天比在冬天干得快

温度升高，分子运动速率加快

B

6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中

气体分子间间隔大，易于压缩

C

在无外力下，花粉会在平静的水面上移动

分子在不断运动

D

自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂

分子受热，体积变大

A．A B．B C．C D．D2．吸烟有害健康，烟气中的一种有毒气体是（）A．N2 B．CO2 C．O2 D．CO3．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火点C．清除可燃物 D．升高可燃物的着火点4．下列图示实验操作中，正确的是A．加入大理石 B．称量固体C．熄灭酒精灯 D．过滤5．如下数据为生活中一些常见物质的pH范围，其中能使无色酚酞溶液变红的是A．厕所清洁剂（pH：1-2） B．橘子汁（pH：3-4）C．食盐水（pH：7） D．炉具清洁剂（pH：12-13）6．X、Y、Z三种金属的活动性，可用下列化学方程式说明：Z+Y（NO3）2=Z(NO3)2+Y、X+Y(NO3）=X（NO3）2+Y、Z+H2SO4=ZSO4+H2↑，X跟稀H2SO4不发生反应则三种金属的活动性由强到弱的顺序是A．ZXY B．XYZ C．YZX D．XZY7．下列说法中，错误的是（）A．C60可用作超导材料 B．木炭可用作电池电极C．石墨可用于制铅笔芯 D．金刚石可用于裁割玻璃8．下列有关实验现象的描述与事实不相符的是A．加热含石蕊的碳酸溶液，溶液由紫色变为红色B．加热“铜绿”时，绿色固体变成黑色固体C．向氨水中滴入酚酞溶液，溶液由无色变为红色D．往水中加入高锰酸钾，溶液由无色变为紫红色9．下列图象错误的是（）A电解水B加热一定质量的高锰酸钾C相同质量的镁、铝分别与过量的等浓度的稀盐酸反应D等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应A．A B．B C．C D．D10．构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是()A．元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的B．微粒观：保持金刚石化学性质的最小微粒是碳原子C．转化观：石墨在一定条件下可转化为金刚石D．守恒观：18g氢气和18g氧气反应，分子个数不变11．下列关于测定空气中氧气含量的实验分析中（图中药品为红磷和水），不正确的是

A．氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一B．不能用木炭代替红磷C．图Ⅰ中进入集气瓶的水约占烧杯中水体积的五分之一D．图Ⅱ所示装置也可以测定空气中氧气含量12．“人美安徽，好客天下”。下列是我省区域内几种操作或知名的工艺制作过程，其中属于化学变化的是()A．芜湖汽车组装 B．亳州古井酿酒 C．阜阳光伏发电 D．六安水力发电二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图为初中化学中常见气体的制备和性质实验。（1）实验一用于制取和收集氧气，发生反应的化学方程式为_____，该装置_____（填“能”或“不能”）用于制取和收集CO2。（2）实验二中使石蕊变红的物质是_____（填化学式）。（3）实验三中灭火的原理是_____。14．结合下图实验装置回答问题：（1）a仪器的名称是___________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气可选用装置AF，A中放一团棉花的目的是________________，加热后收集氧气的时机是___________，该反应的化学方程式是____________。（3）实验室制取O2、CO2、H2都可选用发生装置B，加入的液体必须要浸没长颈漏斗下端的原因是___________。请写出用装置B制取CO2的化学方程式______________。（4）已知氯气（Cl2）是黄绿色、密度比空气大的气体，可溶于水，不易溶于饱和食盐水。实验室通常用浓盐酸和二氧化锰反应制取氯气：，X的化学式是_________。①实验室制取氯气的发生装置是____________，选用此装置的依据是____________。②若用G收集氯气，气体应从________端进（填字母编号）；若G的集气瓶内先装满饱和食盐水，收集氯气时应从_________端进（填字母编号）。15．Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物，其中+1价化合物称为亚铜化合物。（1）氢氧化铜的化学式是_____。（2）氧化亚铜是一种红色粉末。加热时，氧化亚铜能与氧气发生化合反应，反应的化学方程式_____；利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气（装置如图所示），判断氮气中含有氧气的现象是_____。16．下图是老师提供的一些实验室制取气体的装置，据图回答下列问题。（1）写出装置图中标号仪器的名称:①________________，②________________。（2）实验室用高锰酸钾制取O2，反应的化学方程式为________________。选择A为发生装置，实验时在试管口应放一团棉花,其目的是________________。（3）实验室制取二氧化碳，为控制反应的发生和停止应选择的发生装置是_______________（填字母）。用G装置检验生成的二氧化碳，装置中的液体是_______________（填试剂名称）,二氧化碳应从_______________（填“a”或“b”）端进入。（4）通过查阅资料得知:氨气（NH3）是种密度比空气小且极易溶于水的气体。小明同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的制备和收集装置组合是_______________（填字母）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．化肥厂生产的“盛利源”牌尿素系省优品牌。尿素的包装袋正面标识的部分内容如右图。（1）尿素的相对分子质量___________。（2）尿素中碳、氧、氮、氢元素的质量比为_________________。（3）一袋“盛利源”牌尿素中至少含有氮元素_________kg。18．某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数，某同学进行了如图所示的操作(假设其它成分可溶于水但不参与反应)。（1）该实验中产生二氧化碳的质量为多少？（2）计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数为多少？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）如图,火山石是火山爆发后形成的多孔形石材,有较强的吸附性,常用于观赏鱼类的家庭养殖等领域。现用于吸附二氧化锰粉末,制法如下:第1步:将高锰酸钾晶体溶于少量水得到高锰酸钾的浓溶液,放入火山石浸泡一段时间。第2步:取出浸泡后的火山石在酒精灯火焰上充分灼烧,冷却后放入水中浸泡一会儿。第3步:从水中取出火山石晾干,即可得到吸附了二氧化锰的火山石。回答下列问题:(1)灼烧时火山石不发生化学反应，写出灼烧时高锰酸钾发生反应的化学方程式______________________。(2)灼烧后的火山石放入水中浸泡的目的是除去______________________。(3)在催化过氧化氢溶液的实验中，使用吸附了二氧化锰的火山石与使用二氧化锰粉末相比,优点是(写一种即可)______________________。(4)某同学用两块吸附了二氧化锰的火山石、1%和5%的过氧化氢溶液各100mL及相关仪器或用品,探究溶液浓度对过氧化氢分解速率的影响。此反应的化学方程式是______________________。该探究方案不严谨之处是______________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A夏天比冬天温度高，水中的水分子运动快，所以湿衣服在夏天比在冬天干得快。此项正确。B由于气体分子间的间隔比较大，所以气体被压缩成液体或固体时，其体积可以缩小很多倍。此项正确。C在无外力的情况下花粉会在平静的水面上移动是因为水分子和花粉分子在不停地做无规则运动。此项正确。D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂是因为温度升高，气体分子间的间隔变大，气体体积膨胀。分子本身的大小并没有发生变化。此项错误。故选D。可用分子的运动、分子间存在间隔且二者受温度影响；来解释日常生活中常见的现象。2、D【详解】N2、CO2、O2、CO中，CO易与人体内的血红蛋白结合，使造成生物体内缺氧，是一种有毒气体，故选D。3、A【解析】炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是隔绝空气。故选A。4、C【解析】试题分析：A．大理石为块状固体，取用块状药品时应用镊子夹取，步骤：将试管横放，把药品放入试管口后，再把试管缓缓地竖立起来；此项不正确。B．称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上各放一张相同质量的纸，然后把药品放在纸上称量；且要遵循左物右码的原则。此项不正确。C．熄火酒精灯时用灯帽盖灭。此项正确。D．过滤时应用玻璃棒引流。此项不正确。所以应选C项。考点：实验基本操作5、D【分析】碱性溶液能使无色酚酞溶液变红【详解】A、厕所清洁剂（pH：1-2），显酸性，不能使酚酞变红色；故选项错误；B、橘子汁（pH：3-4），显酸性，不能使酚酞变红色；故选项错误；C、食盐水（pH：7），显中性，不能使酚酞变红色；故选项错误；D、炉具清洁剂（pH：12-13），显碱性，能使酚酞变红色；故选项正确；故选：D。6、A【详解】Z能将Y离子置换出来：Z+Y（NO3）2=Z(NO3)2+Y，说明金属活动性Z＞Y；X能将Y离子置换出来：X+Y(NO3）=X（NO3）2+Y，说明金属活动性：X＞Y；Z能与稀硫酸反应，Z+H2SO4=ZSO4+H2↑，说明：Z＞H；X跟稀H2SO4不发生反应，说明H＞X，整理可得：则三种金属的活动性由强到弱的顺序是：Z＞X＞Y；故选：A。7、B【详解】A、C60具有金属光泽，有许多优异性能，如超导、强磁性、耐高压、抗化学腐蚀、在光、电、磁等领域有潜在的应用前景，故A正确。B、石墨用作电池的电极，是因为石墨具有导电性，木炭导电性较差，故B错误；C、石墨很软且在纸上划过会留下痕迹，故可用于制作铅笔芯，故C正确；D、金刚石是自然界中硬度最大的物质，可用于裁割玻璃，故D正确。故选B。8、A【详解】A.加热含石蕊的碳酸溶液时，碳酸分解生成二氧化碳和水，溶液由红色变为紫色，选项错误；B.加热“铜绿”时，“铜绿”分解生成氧化铜、二氧化碳和水，绿色固体变成黑色固体，选项正确；C.向氨水中滴入酚酞溶液，氨水显碱性，碱性溶液能使酚酞变红，所以溶液由无色变为红色，选项正确；D.高锰酸钾溶于水形成的溶液呈紫红色，液体由无色变为紫红色，选项正确，故选A。9、C【解析】A、通电分解水，生成氢气和氧气的质量比为1：8，不符合题意；B、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应后氧气逸出，剩余固体的质量减少，锰元素的质量分数增加，至完全反应，不再发生改变，不符合题意；C、镁的活动性比铝强，反应速率快，反应时间短；等质量镁、铝分别和足量等质量分数的盐酸反应，铝生成的氢气质量大于镁，符合题意；D、等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应，最终生成二氧化碳气体的体积相等，粉末状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率快，不符合题意。故选C。10、D【解析】A、一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的，故不符合题意；B、金刚石是由原子直接构成的物质，因此保持金刚石化学性质的最小微粒是碳原子，故不符合题意；C、化学反应前后元素种类不变，石墨在一定条件下可转化为金刚石，故不符合题意；D、氢气和氧气反应生成水，根据化学方程式2H2+O22H2O可知，分子个数由3个变成2个，故符合题意。11、C【分析】测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气，测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量。因此在选择消耗氧气的药品时，应考虑能与空气中的氧气反应而不与空气中的其他成分反应，生成物不能为气体；还应注意装置不漏气，药品的量要足，读数时温度要回到原来的温度等。【详解】A、测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气，测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量，因此氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一，故A正确；

B、木炭与氧气反应生成物二氧化碳气体，装置内压强基本不变，水不能倒吸，不能用于该实验，故B正确；

C、图I中进入集气瓶的水约占集气瓶容积的五分之一，不是约占烧杯中水的五分之一，故C不正确；

D、红磷燃烧消耗氧气，钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升，从而使钟罩内外的压强达到平衡状态，进而测定出空气中氧气的含量，故D正确。故选C。12、B【分析】有其他物质生成的变化是化学变化，没有其他物质生成的变化是物理变化。【详解】亳州古井酿酒有其他物质生成的变化是化学变化；芜湖汽车组装、阜阳光伏发电、六安水力发电没有其他物质生成的变化是物理变化。故选B。化学变化的基本特征是有新物质生成，在化学变化中常伴随颜色改变、放出气体、生成沉淀等，可以帮助我们判断有没有化学变化发生，但不能作为最终判断的依据。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、能H2CO3隔绝氧气【解析】（1）实验一属于固液发生装置，用过氧化氢在二氧化锰催化作用下产生水和氧气的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑，该装置能用于制取和收集CO2，因为实验室制取二氧化碳同样用固体发生装置，不需要加热；（2）实验二中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，使石蕊变红的物质是碳酸：H2CO3；（3）实验三中，二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧，且密度大于空气，灭火的原理是：使蜡烛隔绝氧气。14、水槽防止高锰酸钾固体粉末进入导管连续均匀的气泡冒出防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出H2OC反应物的状态为固体和液体，反应条件需要加热cb【详解】（1）a仪器的名称是水槽。故填：水槽。（2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气，反应开始后高锰酸钾粉末会被气流冲散，A中放一团棉花的目的是防止高锰酸钾固体粉末进入导管；加热后不能一有气泡就立即收集气体，刚出来的气体是受热后膨胀排除的空气，应该等到连续均匀的气泡冒出时才开始收集；加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式是。故填：防止高锰酸钾固体粉末进入导管；连续均匀的气泡冒出；。（3）发生装置B是固液不加热型的，实验室制取O2、CO2、H2都可选用发生装置B，加入的液体必须要浸没长颈漏斗下端的原因是形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出；用装置B制取CO2的药品是大理石和稀盐酸，反应生成氯化钙、二氧化碳和水，化学方程式。故填：防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出；。（4）实验室通常用浓盐酸和二氧化锰反应制取氯气：，根据质量守恒定律，反应前后各原子的种类和数目保持不变，反应前锰原子、氧原子、氢原子和氯原子的数目分别为1、2、4、4，反应后锰原子、氧原子、氢原子和氯原子的数目分别为1、0、0、4，所以2X中含有2个氧原子和4个氢原子，所以X中含有2个氢原子和一个氧原子，所以X的化学式是H2O；①因为制取氯气的药品是二氧化锰固体和浓盐酸液体，反应条件需要加热，所以实验室制取氯气的发生装置是C。故填：C；反应物的状态为固体和液体，反应条件需要加热。②已知氯气（Cl2）是黄绿色、密度比空气大的气体，若用G收集氯气，气体应从c端进入，瓶中的空气从上方的b端排出；氯气不易溶于饱和食盐水，若G的集气瓶内先装满饱和食盐水，收集氯气时饱和食盐水从长导管c端排出去，所以氯气应从b端进。故填：c；b。15、Cu（OH）22Cu2O+O24CuO固体粉末由红色变为黑色【解析】（1）铜元素通常显+2价，氢氧根显－1，氢氧化铜的化学式是Cu（OH）2。（2）根据氧化亚铜能与氧气发生化合反应，可知生成氧化亚铜和氧气反应生成氧化铜，反应的化学方程式2Cu2O+O24CuO；如果氮气中含有氧气，加热时氧气和红色的氧化亚铜反应生成黑色的氧化铜，观察到的现象是固体粉末由红色变为黑色。16、锥形瓶长颈漏斗为了防止高锰酸钾粉末进入导管C澄清的石灰水aAE【详解】（1）从图中知①锥形瓶，②长颈漏斗；（2）实验室用高锰酸钾制取O2，反应的化学方程式为；选择A为发生装置，实验时在试管口应放一团棉花，为了防止高锰酸钾粉末进入导管；（3）实验室制取二氧化碳，为控制反应的发生和停止应选择的发生装置是C,利用了启普发生器的原理；用G装置检验生成的二氧化碳，装置中的液体是澄清的石灰水，二氧化碳应从a端进入才能使气体通过石灰水；（4）通过查阅资料得知:氨气（NH3）是种密度比空气小且极易溶于水的气体。小明同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的制备和收集装置组合是AE，因为反应物的状态是固态，反应条件是加热，应选固-固加热型的发生装置A；氨气密度比空气小，极易溶于水，用向下排空气法收集即E装置。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）60（2）3:4:7:1（3）23.25【详解】（1）根据尿素的化学式可知