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文档简介
2027届云南省文山壮族苗族自治州九上化学期中达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.春天,公园里百花盛开,香远益清.从分子的角度解释花香四溢的原因是()A.分子间有间隙 B.分子体积极小C.分子在不断运动 D.分子是可分的2.下列变化中属于化学变化的是A.干冰升华B.分离液态空气制氧气C.冰雪融化D.铁片生锈3.为相对原子质量的测定作出了突出贡献的科学家是()A.张青莲 B.门捷列夫C.拉瓦锡 D.屠呦呦4.下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是()A. B. C. D.5.在学习分子和原子的知识后,四位同学对它们的区别作了如下发言:小倩说“区别在于是否在不停地运动”;小丹说“区别在于是否能够构成物质”小鑫说“区别在于化学反应中是否可分”;小娜说“区别在于分子和原子的大小和质量都不同”。你赞同()A.小倩 B.小丹 C.小鑫 D.小娜6.下列过程中发生了化学变化的是A.衣服晾干 B.石蜡融化 C.粮食酿酒 D.酒精挥发7.下列属于纯净物的是()A.高锰酸钾 B.加碘食盐 C.矿泉水 D.食醋8.下列有关营养成分与人体健康关系的叙述中,错误的是()A.缺少铁元素会患贫血症B.缺钙元素会导致骨质疏松C.缺碘元素会使儿童发育停滞,严重的会导致侏儒症D.微量元素在人体内的含量虽少,但会影响身体健康9.医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口上会看到大量的气泡。下列有关说法中,错误的是()A.生成气体可能是过氧化氢分解产生的氧气B.伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用C.只有二氧化锰能使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气D.过氧化氢和水的结构不同,所以它们的化学性质不同10.某同学为了探究微粒总是在不断运动着,设计了如下实验,其中不能达到目的是()A.B.C.D.11.下列实验操作中不正确的是A.滴加液体药品 B.检查气密性C.读取液体体积 D.称量氯化钠12.某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下(单位:mg/L):K~3、Zn~0.06、F~0.02等。这里K、Zn、F是指()A.元素 B.离子 C.原子 D.单质二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.小冬同学制作的简易净水器如图所示:(1)小卵石,石英沙和膨松棉的作用相当于水的净化过程的_____________________操作。(2)净化后是硬水还是软水?我认为可用__________________来检验。(3)将静置后的河水采用右图装置进行过滤,图中还缺少的一种仪器是___________________,其作用是__________________。14.如图是实验室制取气体及气体性质试验装置图。请回答下列问题:(1)写出图中有标号仪器的名称:①_____;②_____。(2)铁丝在氧气中燃烧的现象:①:剧烈燃烧②:火星四射③:______,且瓶底预先放入少量水的目的是_____。其燃烧的符号表达式为:_______(3)实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为下列步骤:①按要求连接好仪器,②向试管中装入固体粉末并固定在铁架台上,③将集气瓶装满水扣在水槽中,④加热试管收集氧气,⑤结束时,先用灯帽盖灭酒精灯,待试管冷却后将导管移出水槽。请你分析,该同学的实验中缺少的关键步骤是________。还有一步明显的错误操作请改正过来:______,如不改正,这种错误可能引起是_________。写出分解高锰酸钾制取氧气的符号表达式:________。(4)用E装置收集氧气的依据是_____。用D装置检验氧气时,验满的方法是_____。(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气极易溶于水,其水溶液呈碱性。制取并收集氨气,应该从图中选择的发生和收集装置是_____。15.(1)下图为配制氯化钠溶液所用到的仪器。其操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为_________(填字母序号)。(2)实验室要配制150g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为________g,需要水的体积为________mL(已知:水的密度为1.0g/mL)。其中玻璃棒的作用是______________________。(3)若配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是___________。①氯化钠固体不纯②装瓶时,有少量溶液洒出③量取水时,仰视读数④称量时,放砝码的一端忘垫质量相同的纸片A①②③④B①③C①②③D①③④16.已知:一氧化氮(NO)是一种无色气体,极易与氧气反应生成红棕色二氧化氮气体(NO2)。为了证明铜与稀硝酸反应生成一氧化氮气体,某兴趣小组同学设计实验,其装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去):B为一个用金属丝固定的干燥管,内装块状碳酸钙固体;E为一个空的蒸馏烧瓶;F是用于鼓入空气的双连打气球(铜丝和金属丝都可以上下移动)。兴趣小组同学在确定装置气密性良好并装入药品后,进行了以下操作:先将装CaCO3的干燥管下移使CaCO3与稀HNO3反应产生CO2,观察到装置C中石灰水变浑浊后,将铜丝下移使之与稀HNO3起反应。(1)先让CaCO3与稀HNO3反应产生CO2的目的是_____;(2)铜丝和金属丝设计成可以上下移动的优点是_____;(3)写出一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮气体的化学方程式_____;(4)证明E中收集到的气体是NO的方法是_____;(5)下列关于一氧化氮和二氧化氮的说法正确的是_____。A两者都属于非金属氧化物B一氧化氮可发生氧化反应C它们都是由原子构成的三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是氮肥包装标签的部分文字。(相对原子质量:H1N14O16)(1)这种氮肥的纯度(即化肥中硝酸铵的质量分数)是________。(2)某农场有100亩玉米地要施用此化肥,若施肥标准为:纯氮素11.34Kg/亩,则共需此化肥多少________kg?18.氢化钙(CaH2)是有机合成的还原剂,遇水发生化学反应,生成氢氧化钙和氢气,为了测定某样品中氢化钙的含量,将30g的氢化钙样品加入50g水中,充分反应后,烧杯中的剩余物质质量为78g,试计算:[反应原理:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑](1)生成氢气的质量是_____g(2)该样品中氢化钙的质量分数_____(要求写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)模型是联系宏观与微观的桥梁。(1)如图是钠原子结构示意图。①x的数值为_______。②“+”表示___________③“11”指的是_______。④钠原子在化学反应中易______(选填“得到”或“失去”)______个电子,形成_______(填离子符号),它与氯离子形成的纯净物化学式(化学符号)为____________。(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的两图是___________(填标号)。②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与____________________有关。③举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:_____________________
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
春天,公园里百花盛开,香远益清是因为构成花香的分子不断运动到人的鼻孔,刺激人的嗅觉细胞使人闻到香味。故选C。分子都很小,分子间有间隔,分子在不断运动。2、D【解析】
A.干冰升华过程中干冰由固态变为气态,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意;B.分离液态空气制氧气,只是将氧气和氮气等分离,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意;C.冰雪融化过程中,只是水的形态发生了变化,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意;D.铁片生锈过程中生成了新物质铁锈,属于化学变化,符合题意。故选D。3、A【解析】
A、张青莲在化学上的主要贡献是在铟、锑、锌等相对原子质量测定作出卓越贡献,故正确;B、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故错误;C、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故错误;D、屠呦呦发现了青蒿素,故错误。故选:A。4、A【解析】
A、该粒子核电荷数大于核外电子数,属于阳离子,选项正确;B、该粒子核电荷数等于核外电子数,属于原子,选项错误;C、该粒子核电荷数等于核外电子数,属于原子,选项错误;D、该粒子核电荷数小于核外电子数,属于阴离子,选项错误。故本题选A。5、C【解析】
A、分子和原子都在不断地运动,故A错误;B、分子和原子都能直接构成物质,故B错误;C、分子和原子的区别是在化学变化中分子可以再分,原子不能再分,故C正确;D、分子和原子不能直接比较大小,故D错误。故选C。6、C【解析】
A、衣服晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、石蜡融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,符合题意;D、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。7、A【解析】
A、高锰酸钾是由一种物质组成的,属于纯净物,选项正确;
B、加碘食盐中含有氯化钠和碘酸钾等物质,属于混合物,选项错误;
C、矿泉水中含有水和溶于水的矿物质,属于混合物选项错误;
D、食醋中含有水和醋酸,属于混合物,选项错误,故选A。混合物与纯净物的区别在于组成物质种类的不同:由一种物质组成的属于纯净物;由多种物质组成的属于混合物。8、C【解析】
缺Fe会导致血红蛋白含量降低,引起贫血,A选项正确;人的骨骼主要含有钙元素,缺钙会导致骨骼疏松,B选项正确;缺碘会引起甲状腺增大,侏儒症不是由于缺碘引起(染色体变异),C选项错误;人体中也含有很多微量元素,但是会影响人体健康合发育,D选项正确;故选择C项。不同元素缺失对导致身体缺陷,也会导致不同的疾病。9、C【解析】
A、过氧化氢分解生成水和氧气,生成的气体可能是过氧化氢分解产生的氧气,故选项说法正确。
B、伤口上会看到大量的气泡,说明过氧化氢在伤口处遇到了能使它分解的物质,伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用,故选项说法正确。
C、不是只有二氧化锰能够使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气,也可以是其它物质,如硫酸铜溶液等,故选项说法错误。
D、过氧化氢和水分子的构成不同,化学性质不同,故选项说法正确。
故选:C。10、B【解析】
A、品红溶于水中,过一段时间液体变成了红色,说明分子在不断地运动,此选项不符合题意;B、酚酞溶液遇酸性溶液不变色、遇中性液体不变色、遇碱性溶液变红,该实验中无现象,不能说明分子在不断地运动,此选项符合题意;C、能闻到香味,是分子运动的结果,此选项不符合题意;D、将玻璃片抽去,过段时间,两个集气瓶中的气体都变成红色,说明分子在不断地运动,此选项不符合题意。故选B。11、A【解析】
A、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确;D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作正确。故选A。量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平。12、A【解析】
某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量指的是该物质含有的某种元素的种类及含量,故K、Zn、F指的是K元素、Zn元素和F元素。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、过滤肥皂水玻璃棒引流【解析】
(1)过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,小卵石、石英沙和膨松棉的作用相当于水的净化过程的过滤。(2)若要检验过滤后的水是硬水还是软水,可加入肥皂水进行检验,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水。(3)过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成。图中缺少玻璃棒,作用为引流。14、试管集气瓶生成一种黑色固体防止生成物温度过高,炸裂集气瓶Fe+O2Fe3O4检查装置的气密性中应先撤导管,再熄灭酒精灯水槽中的水倒流,炸裂试管KMnO4K2MnO4+MnO2+O2氧气不易溶于水将带火星的木条放在集气瓶口若复燃则已满AC【解析】
解:(1)据图可知仪器①是试管;②是集气瓶;(2)铁丝在氧气中燃烧的现象:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成一种黑色固体,为了防止高温生成物溅落、炸裂瓶底,需要在瓶底预先放入少量水或铺一层细沙;其燃烧的符号表达式为:Fe+O2Fe3O4;(3)下列实验步骤进行了实验:①按要求连接好仪器,②向试管中装入固体粉末并固定在铁架台上,③将集气瓶装满水扣在水槽中,④加热试管收集氧气,⑤结束时,先用灯帽盖灭酒精灯,待试管冷却后将导管移出水槽.实验中缺少的关键步骤是检查装置气密性;还有一步明显的错误操作是结束时,先将导管移出水面,再用灯帽盖灭酒精灯;如不改正,这种错误可能引起的后果是水槽里的水会沿导管倒流入试管,使热的试管炸裂;加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(4)用排水法收集氧气,因为氧气不易溶于水;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,因此需要加热;常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水,因此只能用向下排空气法收集。选择的发生和收集装置是AC。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、CBDEA15g135搅拌,加速溶解D【解析】
(1)配制一定溶质质量分数的溶液的基本步骤:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴签,可知配制溶液的正确操作顺序CBDEA。(2)150g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液中氯化钠的质量为150g×10%=15g。需要水的质量为150g-15g-135g,折合体积为135mL。配制过程中,玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解。(3)①氯化钠固体不纯,导致食盐的质量偏小,溶质质量分数变小;②装瓶时,有少量溶液洒出,不影响溶质质量分数;③量取水时,仰视读数,导致水多,溶质质量分数变小;
④称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片,则药品端食盐的质量加上纸片的质量等于砝码端的质量,食盐的质量变小,溶质质量分数变小;①③④正确,故选D。16、排净氧气可控制反应的发生与停止2NO+O2=2NO2打开开关,鼓入空气,气体由无色变红棕色,证明是NOAB【解析】
(1)因为NO极易与氧气反应生成红棕色二氧化氮气体,所以先让CaCO3与稀HNO3反应产生CO2的目的是排净氧气,让装置内充满二氧化碳,防止对一氧化氮气体检验的干扰;(2)向下推动铜丝和金属丝,铜丝与稀硝酸接触,反应发生,向上拉动铜丝和金属丝,铜丝与稀硝酸不接触,反应停止,所以铜丝和金属丝设计成可以上下移动的优点是可控制反应的发生与停止;(3)根据题给信息,一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮气体的化学方程式为:2NO+O2=2NO2;(4)因为无色的一氧化氮气体能与氧气反应生成红棕色的二氧化氮气体,故证明E中收集到的气体是NO的方法是打开开关,鼓入空气,气体由无色变红棕色,证明是NO;(5)A一氧化氮和二氧化氮都属于非金属氧化物,此选项正确;B一氧化氮能与氧气反应,故一氧化氮可发生氧化反应,此选项正确;C一氧化氮和二氧化氮都是由分子
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