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文档简介

安徽省阜阳市第十九中学2027届九上化学期中复习检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列自救措施中不正确的是()A.在山林中遇到火灾,向顺风方向跑,脱离火灾区B.室内起火,不要急于打开门窗C.烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口和鼻,尽量贴近地面逃离D.遇到意外情况,可用掌握的知识进行有效处理,同时拨打电话求救2.2019年世界环境日,我国提出了“蓝天保卫战,我是行动者”的主题。下列行为不符合这一活动主题的是()A.鼓励乘坐公共交通 B.提高资源利用效益C.大力发展燃煤发电 D.倡导环保低碳生活3.学习化学应会正确使用专业术语,下列专业术语书写有误的是()A.化学基本反应类型:化和反应 B.活性炭除去水中的色素:吸附性C.制备所用仪器:锥形瓶 D.患甲状腺疾病所缺元素:碘元素4.兴奋剂的检测是体育运动中的一项重要检测。诺龙是兴奋剂的一种,其化学式C18H26O2。下列有关说法正确的是()A.诺龙中含有氧分子B.一个诺龙分子中含有46个原子C.诺龙是由18个碳元素、26个氢元素、2个氧元素组成的D.诺龙由是由18个碳原子、26个氢原子、2个氧原子构成5.下图是某反应的微观变化过程示意图,下列分析错误的是()A.化学反应前后分子种类有变化B.示意图中的各物质都属于化合物C.此反应属于化合反应D.化学反应的本质是原子的重新组合6.硫在氧气里燃烧时产生A.蓝紫色火焰B.白烟C.耀眼强光D.淡蓝色火焰7.“尾气催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如下图所示,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法不正确的是A.反应前后共有4种分子B.生成物全部是化合物C.反应后分子数目减少D.反应后原子数目不变8.下列符号能表示两个氧分子的是A.2O B.2O2 C.O2 D.2H2O29.下列物质的俗称与化学式不相符合的是A.干冰CO2B.生石灰CaOC.熟石灰Ca(OH)2D.烧碱Na2CO310.人体中含量最多的金属元素和最多的非金属元素所组成的化合物的化学式是()A.Fe2O3 B.Al2O3 C.CaO D.MgO11.下列实验设计错误的是A.用肥皂水来区分硬水和软水B.通过观察颜色的方法区别铁片和铜片C.用燃着的木条检验二氧化碳D.用过滤法分离食盐和沙子的混合物12.下列化学符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是()A.Cu B.O C.H2 D.C60二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学是以实验为基础的自然科学,通过实验现象的观察和分析得到结论。结合实验回答下列问题:(1)图A所示实验集气瓶中的现象是:铁丝在氧气中剧烈燃烧,____,放出大量的热,有黑色固体生成,该反应的化学方程式是___。(2)图B所示实验可观察到酚酞溶液由无色变为____色,该实验中没有涉及的性质是____(填字母)。A氨分子是不断运动的B氨分子比氧分子质量小C浓氨水具有挥发性(3)图C所示实验用于测定空气中氧气的含量。红磷在空气中燃烧的化学方程式是____,关于该实验的下列说法中正确的是____(填字母)。A实验时红磷一定要足量B红磷点燃后,慢慢地伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞C红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积14.做氧气的性质探究实验时,我用了如图所示的操作流程。本流程我探究的内容是_____________________________________。C操作,为了使木炭与氧气完全反应,我的操作方法是_________________。D操作用烧杯倾倒的液体是_____________________,得出的探究结论是_______________。15.某化学兴趣小组做如下实验.请根据实验回答下列问题:

①操作②应为下图中的_______(填序号),该操作中用到玻璃棒的作用是________。

②上图中A应该酒精灯_______加热。上图B实验中如发现滤液依旧浑浊,则可能的原因是________(写出一条即可)。③经过上述实验,可计算出该粗盐的纯度为__________。④若得到NaCl的产量比实际值偏低,则可能的原因是_______(填序号)。A.过滤时滤纸有破损,混合液流入滤液中B.蒸发时受热不均匀,有晶体溅出

C.溶解15g含有泥沙的NaCl样品时,加入的水量不足16.下列是初中化学中常见的两个实验,请按要求填空:(1)A实验中若红磷的量不足可能造成的后果是___________?发生反应的化学方程式为____________。(2)B实验中根据铜片上白磷燃烧而水下的白磷没有燃烧得出热水的作用有哪些___________?三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.碳酸氢铵(碳铵)是一种土壤适应性好的常用化肥,其化学式为NH4HCO3。(1)碳铵的相对分子质量是__________,碳铵中氢、氮元素的质量比为__________。(2)碳铵中氮元素的质量分数为___________,质量分数最大的元素是_________。(3)_________kg的碳酸氢铵中含有7kg的氮元素。现测得某碳铵样品中氮元素的质量分数为16.8%,则该碳铵样品中碳铵的质量分数为_________。(4)某地区部分化肥的销售价格如下:碳铵480元/吨,尿素[CO(NH2)2]2400元/吨,某农民用500元钱去购买化肥,为了使所购化肥得到的氮最多,你建议他购买________。(5)碳酸氢铵受热易分解,写出一条保存碳铵化肥的注意事项:______________。18.淀粉类食物是人类饮食的重要组成之一。淀粉[化学式为](n的取值从几万到几十万)在人体中被分解生成葡萄糖(化学式为)参与细胞代谢。(1)淀粉由_____种元素组成,其分子中所含氢、氧原子的个数比为_____。(2)葡萄糖中碳元素和氢元素的质量比_____。葡萄糖中质量分数最大的是_____元素,120g葡萄糖中含氧元素的质量为_____g。(3)1mol(mol表示物质的量,一种单位)葡萄糖的质量是180g,则90g葡萄糖的物质的量是_____mol。lmol葡萄糖缓慢氧化释放2870KJ的能量,约有40%的能量被生物体利用,其余的以热能散失,氧化分解2mol葡萄糖释放的能量约有_____KJ被生物体利用。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)(1)我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时,分解的微观过程用示意图表示如下:(“”表示氢原子,“”表示氧原子,“”表示催化剂)。则水分解微观过程的正确顺序是_____(填数字序号)。反应的符号表达式为_____;该变化同水的三态变化的本质区别是_____;和分子构成的不同之处是_____。(2)如图表示元素的化合价与物质类别关系。若它表示氮元素的部分关系图,则:A点对应的物质类别是_____;B点表示物质的化学式为_____读作_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、在山林中遇到火灾,不能顺风方向跑,否则有可能脱离不了火场,故符合题意;B、室内起火,打开门窗能增加氧气,加剧燃烧,故不符合题意;C、烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口和鼻,防止烟雾进入呼吸道,尽量贴近地面逃离,故不符合题意;D、遇到意外情况,可用掌握的知识进行有效处理,同时拨打电话求救,故不符合题意。2、C【解析】

A、鼓励乘坐公共交通,正确但不符合题意,故选项错误;

B、提高资源利用效益,正确但不符合题意,故选项错误;

C、燃煤发电会产生大量的二氧化碳,使“温室效应”加剧,同时还会产生污染性气体二氧化硫、氮氧化物及可吸入颗粒物等,错误符合题意,故选项正确;

D、倡导环保低碳生活,正确但不符合题意,故选项错误;

故选C。3、A【解析】

A、化合反应属于基本反应类型之一,题干中“和”字书写错误,故错误;B、活性炭具有吸附性,所以用活性炭除去水中色素和异味,故正确;C、实验室制备需要用到锥形瓶,锥形瓶的作用是做反应的容器,故正确;D、碘是甲状腺激素的重要成分,缺碘易患甲状腺肿大,故正确。故选:A。4、B【解析】

A、诺龙由诺龙分子构成,一个诺龙分子中含有2个氧原子,不含有氧分子,此选项错误;B、一个诺龙分子中含有18+26+2=46个原子,此选项正确;C、元素只能说种类,不能说个数,诺龙是由碳元素、氢元素、氧元素组成的,此选项错误;D、诺龙由诺龙分子构成,一个诺龙分子由18个碳原子、26个氢原子、2个氧原子构成,此选项错误。故选B。能结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题是解答此题的关键。5、B【解析】

A、反应前后分子构成不同,属于不能同种物质的分子,因此化学反应前后分子种类有变化,故A正确;B、图示的反应中,反应物为一种化合物与一种单质反应,因此各物质都属于化合物的分析不正确,故B错误;C、反应是由一种化合物与一种单质生成一种化合物的反应,符合化合反应的特点,反应属于化合反应,故C正确;D、反应前后原子种类、个数不变,只是原子的结合方式不同,因此化学反应的本质是原子的重新组合,故D正确。故选B。6、A【解析】

硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,生成刺激性气味的气体。故选A。7、B【解析】

根据题目所给示意图可知:A、反应前后共有4种分子,正确;

B、参加反应的是两种化合物,反应生成一种单质和一种化合物,故选项错误;

C、参加反应的有四个分子,反应后只有三个分子,故选项正确;

D、反应前后原子的种类不变。原子个数也不会改变,故选项正确。

故选B。在化学反应中,分子变成原子,原子重新组合成新分子.8、B【解析】

A、表示两个氧原子;B、表示两个氧分子;C、表示氧气或一个氧分子;D、表示两个过氧化氢分子。故选B。9、D【解析】

A、干冰是固体二氧化碳,化学式为:CO2,不符合题意;B、生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙的化学式为:CaO,不符合题意;C、熟石灰是氢氧化钙的俗称,氢氧化钙的化学式为:Ca(OH)2,不符合题意;D、烧碱是氢氧化钠的俗称,氢氧化钠的化学式为:NaOH,碳酸钠的俗称是纯碱,苏打,符合题意。故选D。10、C【解析】

根据人体中各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧、碳、氢、氮、钙等进行解答。【详解】人体中各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧、碳、氢、氮、钙,因此人体中含量最多的金属元素是Ca,非金属元素是O,钙元素的化合价为+2价,氧元素的化合价-2价,所组成的化合物化学式为CaO。故选:C。本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础。11、C【解析】

A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,水样加入肥皂水搅拌,产生泡沫较多的是软水,可用肥皂水来区分硬水和软水,故A正确;B、铁片和铜片分别呈银白色、紫红色,通过观察颜色的方法可以鉴别,故选B正确;C、能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳,例如氮气等,检验二氧化碳应使用澄清的石灰水,故C错误;D、食盐易溶于水,泥沙难溶于水,可用过滤法分离,故D正确。故选C。在解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。12、A【解析】

A、Cu表示铜元素、一个铜原子、铜这种物质,故A正确;B、O能表示一个原子,又能表示一种元素,不能表示物质,需在右下角放上数字2,故B错;C、H2不能表示氢元素和氢原子,故C错;D、C60不能表示碳元素和碳原子,故D错.故选A.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、火星四射3Fe+2O2Fe3O4红B4P+5O22P2O5AD【解析】

(1)铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧、火星四射放出大量的热,生成黑色固体,反应方程式为:3Fe+2O2Fe3O4。,故填:火星四射;;3Fe+2O2Fe3O4(2)浓氨水挥发出的氨气分子运动到右侧小烧杯中,溶于水显碱性,使酚酞试液变红,故填:红;B;(3)红磷在空气中燃烧的化学方程式是:4P+5O22P2O5,故填:4P+5O22P2O5;为保证氧气被完全消耗,红磷应过量,红磷点燃后,应迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞,红磷熄灭后应等待装置恢复至室温再打开弹簧夹,最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积,故选AD;14、木炭与氧气反应生成什么将红热木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中澄清石灰水生成物是二氧化碳【解析】

由图可知坩埚钳夹取的应该是木炭,探究的是木炭与氧气反应生成什么物质,如果木炭伸入过快,木炭燃烧产生的热量会使一部分氧气逸出,导致不能观察到木炭在氧气中燃烧时的现象,所以应该是将红热的木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中,因为木炭燃烧后生成的是二氧化碳,检验二氧化碳使用的是澄清的石灰水,根据石灰水变浑浊的现象,从而得出木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳。15、B引流外焰滤纸破损(答案合理即给分)80%BC【解析】

①操作①、②、③依次为图中的溶解C、过滤B和蒸发A;操作②中玻璃棒的作用是引流;②用酒精灯的外焰加热;过滤后滤液仍浑浊,可能原因是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊)或盛接滤液的烧杯不干净等;③该粗盐的纯度为:100%=80%;④A、过滤时滤纸有破损造成含泥沙的食盐有一部分进入滤液,被蒸发结晶析出导致产量偏高,A不是可能的原因;B、蒸发时有固体溅出导致原混合物中的食盐没有全部转到产品中,故B是可能的原因;C、溶解15g含有泥沙的NaCl时,加入的水量不足导致食盐有一部分没被溶解,从而使食盐没有全部转化为产品,C也是可能的原因。16、集气瓶内水面上升小于瓶内空气体积的1/5或氧气含量小于空气体积的1/5隔绝氧气、提供热量【解析】

(1)该实验中若红磷的量不足,不能耗尽瓶中的氧气,故使测量结果偏小。故填集气瓶内水面上升小于瓶内空气体积的1/5或氧气含量小于空气体积的1/5(2)该实验中的热水对铜片上的白磷和红磷起加热作用,对水中的白磷起隔绝氧气的作用。故填:隔绝氧气、提供热量。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、795:1417.7%氧元素39.594.9%碳铵密封保存,注意避免高温和强光照射【解析】

化合物中各元素质量比等于各原子的相对原子质量乘以原子个数之比,相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和。【详解】(1)碳铵的相对分子质量为,碳铵中氢、氮元素的质量比为。(2)碳铵中氮元素的质量分数为,碳铵中氮、氢、碳、氧四种元素的质量比为,故其中氧元素的质量分数最大。(3)含有7kg的氮元素需要碳铵的质量为;该碳铵样品中碳铵的质量分数为(4)碳铵中N元素的质量分数为,尿素中N元素的质量分数为,碳铵480元/吨,尿素2400元/吨,则500元钱购买氮肥中氮的质量分别为:碳铵中为吨,尿素中为吨,故碳铵中N元素的质量大,应买碳铵。(5)碳酸氢铵受热易分解,保存碳铵化肥的注意事项是密封保存,注意避免高温和强光照射。元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数18、三氧元素640.5(或1/2)2296【解析】

(1)淀粉

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