2025届山东省高考第一次模拟考试历史试题(山东卷b卷)

2025年高考第一次模拟考试卷（山东卷B卷）历史（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回第Ⅰ卷一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．如表所示为春秋时期《左传》中的相关记载。据此可得出的结论是，春秋时期晋国（

）《左传·宣公十五年》公元前594年，“晋侯赏桓子狄臣千室，亦赏士伯以瓜衍之县。曰：‘吾获狄土，子之功也。微子，吾丧伯氏矣。’”《左传·哀公二年》公元前493年，晋国赵简子临阵誓师：“克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人工商遂（参政），人臣隶圉免。”A．郡县的主要功能是守边防 B．县制具有分封食邑的特征C．国君的权威进一步被削弱 D．分封制受到郡县制的冲击【答案】B【解析】由材料“亦赏士伯以瓜衍之县”“克敌者，上大夫受县，下大夫受郡”可知，春秋时期，晋国国君将县赏赐给有功的臣子作为采邑，可见，春秋时期晋国的县仍然是分封制度的产物，具有分封食邑的特征，B项正确；仅从材料信息无法得出郡县的功能以守边防为主，排除A项；材料体现不出晋国国君的权威进一步被削弱，排除C项；材料强调的是春秋时期郡县制是由分封制衍化而来的，而不是分封制受到郡县制的冲击，排除D项。故选B项。2．西汉前期，流民多为豪族商人所用，是谓“一家聚众，或至千余人”。汉武帝后期，“诸铁官皆置吏卒徒，攻山取铜铁，一岁功十万人已上”，流民与日俱增，以致“田地日荒，城郭空虚”之事频繁发生。这一变化反映出当时（）A．社会救济与优抚机制的失灵 B．国家专营政策存在一定弊端C．地方行政管理效能日渐削弱 D．人地矛盾加剧导致流民增多【答案】B【解析】根据材料并结合所学知识可知，汉武帝为增加赋税收入，在经济上实行盐铁官营的政策，但是由于专营经济本身的局限性，百姓反而需要承受更多的负担，除了要向国家缴纳人头税和田税、承担徭役和兵役外，还需要承担炼铜铁、铸铁器等强制性劳动，出现了“诸铁官皆置吏卒徒，攻山取铜铁，一岁功十万人已上”的现象，从而致使流民人数增加，B项正确；材料未体现社会救济的失灵，排除A项；汉武帝时期通过“推恩令”等措施，进一步加强了对地方的控制，“地方行政管理效能日渐削弱”的说法错误，排除C项；材料强调的是政府官营政策导致流民大量增加，无法反映出人地矛盾的加剧，排除D项。故选B项。3．宋朝土地买卖“立契”的法定程序除填写契纸，须经官府验契纳税称作“税契”。税契后只有经官府印押的红契，才是买主取得所有权的合法凭证。此规定（）A．适应了社会经济发展需要 B．确保了政府赋税收入C．缓和了尖锐社会阶级矛盾 D．维护了小农合法权益【答案】A【解析】根据材料“宋朝土地买卖‘立契’的法定程序除填写契纸，须经官府验契纳税称作‘税契’。税契后只有经官府印押的红契，才是买主取得所有权的合法凭证”，并结合所学可知，买卖契约是商品交换的条件和手段。宋朝商品经济发达，为规范商业活动，契约制度不断发展完善。材料中的规定适应了宋朝社会经济发展需要，A项正确；“确保了政府赋税收人”的说法过于绝对，排除B项；材料无法体现阶级矛盾的缓和，排除C项；材料强调的是土地买卖“立契”问题，不能体现“维护了小农合法权益”，排除D项。故选A项。4．下面是清朝前期的外交体制框架图。从中可以得出的结论是（

）A．清朝外交管理权下移的趋势B．清朝外交近代化发展的趋势C．天朝上国观念下的分类管理D．闭关锁国外交在政治上体现【答案】C【解析】从材料中的“朝贡国”“理藩院”等可得出这一时期中国的外交是以天朝上国自居的外交理念，以自我为中心，其他为附属国或者是藩国，因此反映出天朝上国观念下的分类管理，C项正确；材料不能体现下移，排除A项；当时没有外交近代化，排除B项；材料没有体现闭关锁国，排除D项。故选C项。5．下图是咸丰、同治时期地丁钱粮征收示意图。导致这一变化的主要原因是（）A．社会政局的动荡 B．民族工业的发展C．小农经济的解体 D．赋税政策的调整【答案】A【解析】根据材料可知，1851年到1863年，清政府地丁钱粮征收额呈下降趋势，结合所学知识可知，此时爆发了太平天国运动，受战乱影响，地丁钱粮收入大减，A项正确；19世纪六七十年代，洋务企业、民族资本主义企业等民族工业才发展起来，且地丁钱粮征收对象是农业，排除B项；小农经济解体对应的是规模化农业的兴起，而这并不一定会导致地丁钱粮征收减少，排除C项；此时，清政府并没有进行赋税政策调整，且调整赋税政策后，应该使税收增加，排除D项。故选A项。6．清末新政期间，清政府财政支出急剧增加。清政府为了筹措新政资金，从新兴的工商产业入手获取新税源，并经常加抽米捐、警捐等。以对商业活动征收的厘金为例，1901年时为1600多万两，到了1908年就增至2000多万两。这反映出清末新政（）A．加强了对经济的控制 B．调整了重农抑商政策C．阻碍了商业活动开展 D．解决了政府财政危机【答案】C【解析】根据材料并结合所学可知，清末新政期间对新兴的工商产业加税，一定程度上阻碍了商业活动的开展，C项正确；材料仅涉及加税的问题，未涉及对经济的控制问题，排除A项；清政府为新政增加新税源，但未改变重农抑商政策，排除B项；材料未涉及征税结果，且清末新政以失败而告终，排除D项。故选C项。7．20世纪20年代京津与上海地区金融状况统计表（）月份123456789101112京津年底结账，现金紧3-5月蒙古、绥远等地皮毛输往京津，现金稍紧；6-9月市场疲软，现金需求量减少华北农产品上市，年底结账，现金紧上海年底结账年关休业，银洋存底多长江流域丝、茧、茶等上市，现金紧各业清淡棉花、麦、杂粮等上市，现金紧现金收回年底结账上表作为直接论据，可用来探究的论题是A．近代工业的发展与繁荣 B．区域经济的差异与互动C．通商口岸的开放与影响 D．北洋政府的治理与改革【答案】B【解析】根据材料“20世纪20年代京津与上海地区金融状况统计表”可知，京津、上海地区的全融状况都存在现金紧的状况，京津地区销售蒙古、绥远等地皮毛，以及华北地区农产品。上海地区则是丝、棉等为主，故京津与上海的经金融状况体现区域经济的差异与互动，B项正确；材料没有涉及近代工业、通商口岸，排除AC项；材料没有体现北洋政府的治理与改革信息，排除D项。故选B项。8．刘少奇曾把教育农民归结为新的启蒙运动，主张以马列主义教育农民，中共各根据地都在努力践行。如冀中广泛设立教人念字的识字碑，1940年5月应写字句包括：“国共合作”、“军民合作”、“拥护八路军”、“反对摩擦”、“男女平等”等。这反映了中国共产党（）A．构建文化领导权的理论自觉 B．教育催化民众民主意识增长C．重视根据地民众的政治参与 D．巩固抗日统一战线成果显著【答案】A【解析】据题意可知，刘少奇主张以马列主义教育农民，对农民既起到了思想启蒙的作用，又宣传了马列主义和共产党的政策，说明中共通过文化领导权构建农民群众的理论自觉，A项正确；材料反映了中共在文化教育上的主导权，BC项并不是材料主旨，排除；材料中没有体现教育农民的成效，不能说明效果显著，排除D项。故选A项。9．1956年12月5日，毛泽东接见民主人士陈叔通时指出∶我们把资本家当作真正的财富，重视工商业，他有进步的文化，地主阶级只有古代文化，工人阶级有这个财富是好事，工人没有文化，资本家有现代文化。毛泽东旨在（

）A．推动国民经济的全面恢复 B．加快社会主义改造的步伐C．推进全面建设社会主义的开展 D．克服国民经济面临的严重困难【答案】C【解析】根据材料“把资本家当作真正的财富，重视工商业”“资本家有现代文化”，再结合材料时间，正是三大改造完成，社会主义建设进入全面建设时期，C项正确；国民经济恢复时期是1949—1952年，排除A项；根据材料时间，三大改造已经基本结束，排除B项；1959—1961年，国民经济面临严重困难，时间不对应，排除D项。故选C项。10．15世纪开始，王权在与教会、贵族和市民的斗争中，逐渐形成欧洲最早一批"新君主国"。"新君主国"把教会变成听命于王权的组织，削弱大贵族权力，建立常备军，有力保障了对内统治和对外扩张。这表明"新君主国"（）A．结束了欧洲的封建割据状态 B．成为政教合一的民族国家C．厉行专制统治阻碍历史进步 D．客观上促进资本主义发展【答案】D【解析】根据“‘新君主国’把教会变成听命于王权的组织，削弱大贵族权力，建立常备军，有力保障了对内统治和对外扩张。”可得出，新君主国强化的世俗王权，打击了教会，客观上促进资本主义发展，D项正确；欧洲的封建割据状态并没有结束，排除A项；“政教合一”错误，排除B项；新君主国有利于当时社会的进步，排除C项。故选D项。11．16世纪欧洲爆发了严重的通货膨胀，持续了一个多世纪。有学者提出，在16世纪前半期物价上涨率最高，16世纪中叶金银流入量不断扩大；在16世纪末和17世纪初西班牙金银输入量最大，其物价是相对稳定的。这一认识（）A．表明商业革命刺激了货币需求 B．否定了贵金属流入欧洲的影响C．反映了价格革命成因的复杂性 D．证实了欧洲对美洲殖民的残酷【答案】C【解析】对于16世纪欧洲爆发的严重通货膨胀，学者提出在16世纪前半期物价上涨率最高，16世纪中叶金银流入量不断扩大；在16世纪末和17世纪初西班牙金银输入量最大，但其物价是相对稳定的，说明价格革命成因的复杂性，C项正确；通货膨胀反映的是价格革命，不是商业革命，排除A项；材料没有否定贵金属流入欧洲的影响，排除B项；材料体现不出欧洲对美洲殖民的残酷，排除D项。故选C项。12．如图显示了1807~1822年英国工业城市利物浦的莱兰—布林斯银行向伦敦汇出汇票的统计信息。这一信息可从侧面说明，英国（）A．伦敦成为重要区域金融中心 B．工业资本的政治影响力提升C．工业革命发展进程充满曲折 D．政府对工业的监管趋于规范【答案】A【解析】根据材料中“工业城市利物浦的莱兰—布林斯银行向伦敦汇出汇票”及图中资金转移大体上处于增长趋势等信息可知，英国工业革命中快速发展的工业区的资金向伦敦集中，伦敦作为区域金融中心的地位得以突显，可从侧面说明英国伦敦成为重要的区域金融中心，A项正确；B项对材料主旨理解错误，排除B项；银行向伦敦汇出汇票数量的情况不足以说明英国工业革命发展的曲折性，排除C项；D项判断依据不足，排除D项。故选A项。13．1938年9月30日凌晨，欧洲四国首脑背着当事国签署了一份协定，而后一直在隔壁房间里等候的当事国两名代表被带进会议厅，告之协定的内容。这份协定涉及的领土指的是如图中的（

）A．①处 B．②处 C．③处 D．④处【答案】B【解析】根据所学并结合材料“欧洲四国首脑背着当事国签署了一份协定，而后一直在隔壁房间里等候的当事国两名代表被带进会议厅，告之协定的内容”，可知此协定是《慕尼黑协定》，把苏台德地区割让给德国，地图中的②是苏台德地区，B项正确；①是波兰，③是奥地利，④是捷克斯洛伐克，排除A项、C项、D项。故选B项。14．1917年，列宁提出：“推翻沙皇君主制以后用最明确最坚决的方式要求的和平，就是立即实现的不割地（即不侵占别国领土，不强迫合并别的民族）不随故的和平……凡是把一个弱小民族合并入一个强大国家而没有得到这个民族的同意合并、希望合并的明确而自愿的表示，就是兼并或侵犯别国领士的行为……各富强国家为了如何瓜分它们所侵占的弱小民族而继续进行战争，是反人类的滔天罪行。”这一言说（

）A．瓦解了资本主义世界殖民体系B．改变了20世纪的世界政治格局C．推动了近代民族国家的形成D．为国际法开辟了新的发展阶段【答案】D【解析】依据材料“推翻沙皇君主制以后用最明确最坚决的方式要求的和平，就是立即实现的不割地（即不侵占别国领土，不强迫合并别的民族）不随故的和平……”，结合所学知识可知属于十月革命后工农苏维埃政府颁布《和平法令》的内容，是使国际关系和国际法发生革命变革的苏维埃政权的第一个国家文件，D项正确；二战后，资本主义世界殖民体系才逐渐瓦解，排除A项；《和平法令》并没有改变20世纪的世界政治格局，排除B项；近代以来民族主义的兴起，推动了民族国家的形成和近代化的发展，排除C项。故选D项。15．世界银行将知识经济指数定义为“衡量国家或地区对知识经济的整体准备程度的综合性指标”。下图是世界银行通过对134个国家或地区经济数据的分析得出的关系图。据此可知（

）图知识经济指数（KEI）和人均GDP（PPP）的关系（2012年）A．新兴国家知识经济利用有限 B．世界银行致力消除国际贫困C．知识经济影响国家经济实力 D．全球化加大国家间贫富差距【答案】C【解析】通过“知识经济指数（KEI）和人均GDP（PPP）的关系”可以看出，一般来说，知识经济指数越高，则其人均GDP就相对较高，说明知识经济与国家经济实力有一定的关系，C项正确；在“知识经济指数（KEI）和人均GDP（PPP）的关系”，已知的这几个国家均是新兴国家，其经济指数相对同一水平的国家较高，也可以说明知识经济的推动作用更好，排除A项；“衡量国家或地区对知识经济的整体准备程度的综合性指标”无法判断这个国家的发展程度，以及对不发达的国家的具体措施，不能说明它的目的，排除B项；“知识经济指数（KEI）和人均GDP（PPP）的关系”这个坐标图只能反应知识经济和国家实力的一个大略信息，无法反应国家之间的贫富差距，排除D项。第Ⅱ卷二、非选择题：本题共4小题，第16题12分，第17题14分，第18题14分，第19题15分，共55分。16.（12分）阅读下列材料，完成要求。材料一《坤舆万国全图》彩色摹绘本（1608年，南京博物院藏）材料二

学者普遍认为《坤舆万国全图》是1602年意大利传教士利玛窦（1552-1610年）绘制，中国人李之藻组织刊印。“坤舆”二字出自《周易》，古人把地图称之为“舆图”。《坤舆万国全图》没有采用中国传统绘图方法，而是采用了当时西方流行的制图方法。主图涵盖五大洲、四大洋等信息，世界地图上第一次呈现出长城、万里长沙（南海诸岛）等地名、地物。图上有便利贴式的介绍，如“罗马”下方写道：“此方教化王不娶，专行天主之教，在罗马国，欧罗巴诸国皆宗之”。图中还有利玛窦自序和李之藻、祁光宗等写的题跋，利玛窦在序中写道：“窦也跄伏海邦，窃慕中华大统……壬午(1582年)解缆东粤，粤人士请图(绘)所过诸国以垂不朽。”祁光宗题：“西泰子（西泰为利玛窦字号）流览诸国……往往言前人所未言……余友李振之（即李之藻）甫爱而传之，乃复画为图说”，李之藻则讨论了该图与中国传统著作中的相同之处和“未闻之说”等。图中摹有2个椭圆形印记和1个正方形印记，皆是耶稣会（天主教修会之一）会徽。此图的绘制方法、地理要素和大部分地名与同为利玛窦所绘的《两仪玄览图》相同。——摘编自箫瑛《丝路帆远：坤舆万国全图》等（1）阅读材料一、二，论述《坤舆万国全图》对历史研究的作用。（7分）【答案】通过这幅地图可以了解利玛窦传播到中国的世界新知识，包括地圆学说、地理、异域风情等；（1分）李之藻题跋中比较该地图与中国传统著作内容的异同，为研究明朝部分知识分子对西学的初步认识，提供了史料；（2分）地图绘制时深受中国地理、文化知识的影响，地图的名字取自中国传统文化典籍，第一次标注了很多中国地名、地物，地图上有中国传统的序、题跋等形式，这些可以作为研究当时传教士对中国了解状况的重要证据；（2分）地图印有耶稣会会徽，从一个侧面印证了利玛窦的传教意图。（2分）因此，这幅图为研究明朝西学东渐时中西文化交流，提供了比较丰富的史料。（2分）【解析】本题考查《坤舆万国全图》的历史研究价值，主要考查学生对材料价值的说明评价能力。《坤舆万国全图》对历史研究的作用，根据“窦也跄伏海邦，窃慕中华大统……壬午(1582年)解缆东粤，粤人士请图(绘)所过诸国以垂不朽”，可以看出通过这幅地图可以了解利玛窦传播到中国的世界新知识；根据“李之藻则讨论了该图与中国传统著作中的相同之处和‘未闻之说’等”，可以看出为研究明朝部分知识分子对西学的初步认识，提供了史料；根据“‘坤舆’二字出自《周易》，古人把地图称之为‘舆图’”“主图涵盖五大洲、四大洋等信息，世界地图上第一次呈现出长城、万里长沙（南海诸岛）等地名、地物”等信息，说明这些材料可以作为研究当时传教士对中国了解状况的重要证据；根据“图中摹有2个椭圆形印记和1个正方形印记，皆是耶稣会（天主教修会之一）会徽”，可以看出利玛窦的传教意图。据此可以看出这幅图为研究明朝西学东渐时中西文化交流，提供了比较丰富的史料。材料三

一些学者质疑《坤舆万国全图》为利玛窦原创，甚至有人认为此图是中国人绘制。理由如下：该图欧洲部分缺少佛罗伦萨等文艺复兴时期地名，更没有教皇领地，却标注了古罗马时代的地名；从16世纪初开始，欧洲殖民者在拉丁美洲建立了布宜诺斯艾利斯等一系列城市，在此地图上全部缺失；此外，该图与利玛窦1584年创作的《山海舆地全图》相比，有些地名标注不一致。

——摘编自李兆良《明代中国人环球测绘<坤舆万国全图>》等（2）综合以上材料并结合所学，判断《坤舆万国全图》是否为利玛窦原创，并说明理由。（5分）【答案】本题为开放性试题，有理有据，论证充分即可得分。（5分）示例一：认同利玛窦原创。（1分）此图没有采用中国传统绘制方法，使用当时西方流行的制图法；（1分）利玛窦自序和祁光宗题跋可以作为旁证；（1分）此图与同为利玛窦绘制的《两仪玄览图》在绘制方法、地理要素等方面相同；（1分）此图有可能借鉴了此前的地图和文献。（1分）示例二：否定利玛窦原创。（1分）该图在意大利地区没标注教皇领地和文艺复兴时期地名，也没有标注16世纪欧洲人在拉美殖民地建立的城市，这与利玛窦的身份和所处的时代不符；（2分）与利玛窦早期绘制地图相比，出现了地名标注不一致的现象；（1分）在文字资料方面仅靠地图上的自序和题跋，还不足证明利玛窦原创。（1分）【解析】判断《坤舆万国全图》是否为利玛窦原创，作为开放性试题，可以判断为认同利玛窦原创，然后从绘制方法、利玛窦自序，以及此图与同为利玛窦绘制的《两仪玄览图》在绘制方法、地理要素等方面相同来说明。也可以判断为否定利玛窦原创，然后从图示信息与利玛窦的身份和所处的时代不符、与利玛窦早期绘制地图地名标注不一，得出结论“不足证明利玛窦原创”。17.（14分）1902年，梁启超在《论小说与群治之关系》中指出“小说为文学之最上乘”，并主张“欲新民，必自新小说始”。阅读材料，回答问题。材料新小说文体简介《新法螺先生谭》科幻小说叙述主人公新法螺从地球到月球、金星，最后重返上海的奇异经历。小说中涉及了大量的技术名词，如“离心力”“卫星”“洗脑”“循环系统”“动物磁器学”等《二十年目睹之怪现状》（1909年）章回体小说全书以主人公“九死一生”的经历为主要线索，从他奔父丧开始，至其经商失败终止。通过这个人物20年间的遭遇和见闻，揭露了从光绪十年（1884年）中法战争前后至光绪三十一年左右的清末社会的黑暗现实，并从侧面描绘出帝国主义的疯狂侵略《新中国》（1910年）科幻小说小说以第一人称写作，是一部以梦为载体的幻想之作。书中写道：“万国博览会”要在上海浦东举行，为此在上海滩建成了浦东大铁桥和越江隧道，还造了地铁——摘编自袁行霈主编《中国文学史》根据材料，谈谈你对梁启超认识的理解。（要求：表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰。）【答案】示例：梁启超认为新小说可以促进民众的思想解放。（2分）《新法螺先生谭》中作者通过引用大量的技术名词，向民众展现了一种科学理性的思维方式。（2分）《二十年目睹之怪现状》揭露了清末社会的黑暗现实以及帝国主义对中国的瓜分与掠夺，反映了民族意识的觉醒。（4分）《新中国》通过描写上海建设大桥、地铁以及举行“万国博览会”的梦想场景，体现了人民对中国未来工业发展的向往和期盼。（4分）综上所述，通过反映社会现实，传播进步思想，从科学意识、民族意识、民主意识等多方面促进民众的思想解放。（2分）【解析】理解：按照题目要求，从梁启超《论小说与群治之关系》中强调的“小说为文学之最上乘”，要改造国民思想，须从新小说开始等，整理得出梁启超的观点，即“新小说可以促进民众的思想解放”；将观点确定下来后，阅读表格内容，从中提取能够支持梁启超观点的信息，如《新法螺先生谭》中引用“离心力”“卫星”“洗脑”“循环系统”“动物磁器学”等大量的技术名词，《二十年目睹之怪现状》中“揭露了从光绪十年（1884年）中法战争前后至光绪三十一年左右的清末社会的黑暗现实，并从侧面描绘出帝国主义的疯狂侵略”，《新中国》书写的“浦东大铁桥和越江隧道，还造了地铁”等，结合所学知识，举例说明近代小说通过向民众展现科学理性的思维方式、反映了民族意识的觉醒和体现人民对中国未来工业发展的向往和期盼等，客观上起到了促进民众思想解放的作用；最后总结说明小说通过反映社会现实，传播进步思想，从科学意识、民族意识、民主意识等多方面促进民众的思想进步；整个解题过程注意表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰。18.（14分）一个人的命运，与他所在的时代息息相关。阅读材料，回答问题。材料

鲁冠球60年代开始创业，办过粮食加工厂、修车铺等，被当作“资本主义尾巴”屡割屡生。1969年，国家政策松动，为服务农村，鲁冠球创立宁围万向节厂。党的十一届三中全会后，改革号角吹响，鲁冠球果断舍弃“多角经营”，集中力量专攻万向节（汽车传动轴和驱动轴的连接器），走上专业化发展之路。通过报废3万套有瑕疵的万向节提高员工质量意识，保证产品质量，从而使万向节厂逐渐做到全球专利最多、规模最大。1983年，鲁冠球主动提出与乡政府签订厂长个人风险承包合同，以个人家产作抵押，承包下萧山万向节厂，并承诺承包后利润指标翻一番，以此获得厂长经营自主权。他以开拓者的胆识开了浙江企业承包改革的先河，这份合同成为后来企业承包经营的范本。承包以后，首创兼顾国家、企业、员工三者所得的“联利计酬浮动工资制”，员工积极性空前高涨，企业效益大增。1988年，万向节厂与当地政府划清产权关系，为长远发展扫清了障碍。以1984年万向节首次出口美国为标志，逐步实现了产品“走出去”、人员“走出去”和企业“走出去”。1990年组建万向集团公司，1992年实施组织机构改革，万向管理模式实现了从“总厂式”到“集团化”的转变，完成了公司制改造。邓小平同志南方谈话发表以后，鲁冠球加快推行股份制，1994年1月10日，万向钱潮股票在深圳上市，是国内A股乡企异地上市第一家，开启现代企业制度建设新阶段。鲁冠球创建的万向集团，从田野走向世界，主导产品在国际市场稳居龙头，商业模式被哈佛大学当成中国企业崛起的样本研修。乡镇企业“异军突起”，可以说是中国农民的一次伟大觉醒，鲁冠球则一直走在队伍前列。——摘编自《人民日报：最美奋斗者专栏》一批新中国成立70年来各地区各行业各领域涌现出来的来自生产一线、群众身边的先进模范，作为“最美奋斗者”建议人选向社会各界公示。请你给企业家鲁冠球写一篇先进事迹演讲稿。（要求：演讲主题要紧扣改革开放以来中国政治、经济领域的重大事件；演讲内容要围绕主题展开，观点明确，逻辑清晰。）【答案】演讲主题要紧扣改革开放以来中国政治、经济领域的重大事件；演讲内容要围绕主题展开，观点明确，逻辑清晰。评分标准：层次一：演讲主题不够突出，内容不够完整，逻辑不够清晰，不能与改革开放的时代背景相结合。（0-3分）层次二：演讲基本能够围绕主题展开，内容较完整，逻辑较为清晰，能够与改革开放的时代背景相结合。（4-8分）层次三：演讲紧密围绕主题展开，内容完整，逻辑清晰，能够与改革开放的时代背景相结合，并能够联系现实，谈谈自己的责任与担当。（9-14分）【解析】据材料“新中国成立70年来各地区各行业各领域涌现出来的来自生产一线、群众身边的先进模范”“最美奋斗者”，首先明确题型为演讲词，确定演讲主题为与时代合拍的企业家；然后据材料中介绍的鲁冠球的创业史，结合所学知识，以改革开放的主要事件与鲁冠球的企业成长为主线，展开介绍；最后在讲述的基础上，总结其成长见证了乡镇企业的异军突起等，整个解题过程注意主题明确，紧扣改革开放以来中国政治、经济领域的重大事件；内容围绕主题展开，观点明确，逻辑清晰。本题为开放性试题，言之有理即可。19．（15分）阅读材料，回答问题说不完的故事——苏伊士运河材料一

年代尺：苏伊士运河大事件(1)运用年代尺中的信息，划分出苏伊士运河的历史阶段，并概述你的理由。（4分）【答案】开凿期（1859-1869年）：埃法两国合资开凿苏伊士运河；（1分）英法争夺期（1785-1882年）：英法两国为争夺运河控制权展开激烈争夺；（1分）英国控制区（1882-1956年）：英国控制运河通行权；（1分）埃及控制期（1956年至今）：埃及收回运河主权，开启了运河的新时代。（1分）【解析】阶段划分与理由：首先，观察材料一展示的年代尺和大事件，根据其说明，梳理事件发展过程，将苏伊士运动的发展史分为开凿期、英法争夺期、英国控制期和埃及控制期四个阶段，然后综合材料和所学知识，具体说明四个历史阶段所涉时间划分依据，即1859-1869年埃法两国合资开凿苏伊士运河，是为运河开凿期，1785-1882年英法两国为争夺运河控制权展开激烈争夺，为英法争夺期，1882-1956年英国控制着运河通行权，是运河发展史上的英国控制区，1956年至今基于埃及收回运河主权，开启了运河的新时代，是埃及控制期。材料二

有关苏伊士运河的一组材料甲：漫画家笔下的英法争夺注：漫画家以“BitterLake”（苦湖）和“BloodRedSea”（血海）来描述英法争夺苏伊士运河的情况，还将埃及著名的狮身人面像以骷髅头的形式呈现。乙：1870—1895年苏伊士运河的运输状况年份船（艘）货物（吨）1870486436609187514942009984188020263037422188536246335753189033896890094189534348448383——【美】丹尼儿黑德里克《帝国的工具》(2)生活在19世纪末的埃及普通民众会怎么看待这条运河？依据材料二，结合所学知识，对此加以说明。（4分）【答案】运河使埃