2025~2026学年陕西省宝鸡高新第二中学八年级下学期物理期中诊断检测

2025~2026学年陕西省宝鸡高新第二中学八年级下学期物理期中诊断检测一、单选题1.如图是为了纪念老红军谢宝金而立的铜像。在长征途中他背着一台68kg的发电机走完全程，创造了长征路上的奇迹。以下与这台发电机质量最接近的是（）

A．一支铅笔B．一本物理教科书C．一个篮球D．一名中学生2.我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固体材料，其密度仅为0.16千克/米3，下列说法正确的是（）

A．该材料体积越大，密度越大B．该材料适合做打桩用的重锤C．该材料制成的物品带到太空，质量减小D．体积1米3的该材料质量为0.16千克3.如图所示，西安交通大学研究团队研制出一种柔而强的陶瓷气凝胶，它弹性好、韧性好、不易断裂、绝缘性好、隔热性好、耐高温。这种材料不宜用来制作（）

A．高压锅内胆B．防火涂料C．消防服D．飞机舱门4.关于质量、密度、下列说法正确的是（）

A．同种物质随着温度升高，密度会增大B．质量是指物体所含物质的多少C．固体的密度一定大于液体、气体的密度D．物体的质量随着它的形状、状态和位置的改变而改变5.如图所示情景中，处于平衡状态的是（）

A．绕地球匀速运行的卫星B．加速追赶猎物的猎豹C．下落的苹果D．竖直匀速上行的电梯6.关于平衡力，下列说法中正确的是

A．物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变7.以下四种实例中，可以减小摩擦的是（）

A．图甲体操运动员上器械前会在手上涂防滑粉B．图乙轮滑鞋装有滚轮C．图丙自行车刹车时捏紧车闸D．图丁运动鞋底有凹凸的花纹8.对于摩擦力，下列叙述中错误的是（）

A．只要两个物体接触并相互挤压，且接触面不光滑，它们之间一定产生摩擦力B．运动的物体可能不受摩擦力的作用C．摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同D．静止的物体可能受到摩擦力的作用9.如图所示，小明同学酷爱滑板运动，他在玩滑板的过程中，对几个力学问题的思考，下列说法正确的是（）

A．人和滑板滑得越快惯性越大B．滑板底部安装轮子是为了减小摩擦C．滑板随人动是因为鞋与滑板固定在一起D．人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力10.水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示，以下说法正确的是（）

A．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力B．2～4秒，物体做匀速直线运动C．2～4秒，物体受到的摩擦力是3ND．4～6秒，物体受到的摩擦力是2N二、填空题11.实心金属球质量为4.74g，体积为，密度是____，物理意义是____，如果把它截去一半，剩下金属球的密度是____。12.在春季运动会上，班级的男同学吹气球时发现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变物体的______；用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，说明力可以改变物体的______。13.一名质量为70kg的航天员在地球上所受重力为_____N，假设航天员出舱活动时的情境如图所示，图中__________（填序号）表示他受到的重力的方向。（g取）14.如图所示，用手握着总重为5.5N的杯子静止在空中，瓶口竖直向上，手的握力为20N，则杯子受到的摩擦力为______N，方向为______。若增大手的握力，杯子受到的摩擦力______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）15.在水平地面上，有一块砖先平放如图A，再立放如图B。平放时砖对地面的压力和压强分别为FA和pA，立放时砖对地面的压力和压强分别为FB和pB，则，FA_______FB，pA______pB。（选填“＞”、“＝”或“＜”）三、实验题16.小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量滑动变阻器的滑动摩擦力大小，这样操作的错误是______，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做______运动．若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将_____（选填“变大”或“不变”）．四、作图题17.如图所示，木块正在水平地面上向右滑动并压缩弹簧，请在O点画出木块所受弹簧弹力的示意图。18.如图甲所示，是某同学向斜上方抛出重为20N的实心球，请在图中画出球在空中飞行时的受力示意图（不计其空气阻力）。19.某大熊猫正躺在树上休息，如图甲所示，图乙是其简化图，O为大熊猫的重心。请在乙图中画出大熊猫受到的重力和大熊猫对树的压力的示意图。五、实验题20.在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。（1）实验需要木块从同一斜面的___________开始下滑，目的是使小车到斜面底端的___________相同；（2）木块进入水平面后，在运动过程中受到的阻力的方向为___________；（3）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越___________；（4）推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将___________；（5）若要探究滑行距离与小车初速度的关系，应先后将小车从斜面上___________处释放，比较小车在___________面上滑行的路程长短（选填“同一粗糙”或“不同粗糙”）；（6）牛顿第一定律是建立在：___________。A．日常生活经验的基础上科学家猜想的基础上C．直接实验结果的基础上实验和科学推理相结合的基础上21.同学们用完全相同的长方体物块和海绵探究压力的作用效果与哪些因素有关。(1)首先他们根据生活经验提出了猜想。如图1所示，两个人对雪地的压力是相同的，但一个陷下去了，另一个却没有，由此猜想压力的作用效果可能与__________有关；(2)接着他们设计了如图2所示实验来继续探究：实验中同学们通过观察海绵的_________来比较压力的作用效果；①通过比较图2中甲、乙，可初步得出结论：_________，压力的作用效果越明显；②通过比较图2中_________，可初步得出结论：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；③下列实例中运用到①中结论的是_________（填字母）。A．汽车不能超载B.菜刀钝了要磨一磨(3)小组中某同学在对比图2中甲、丁两图时，得出了“压力的作用效果与压力大小无关”的结论，请你指出他在分析时的错误：______________。22.如图甲所示是我们实验室常用的托盘天平。(1)图甲是小东调节天平横梁平衡时的情景，你认为他操作中存在的错误是_____。(2)改正错误后，小东将平衡螺母移到某一位置时分度盘的指针如图乙所示左右摆动，此时天平_____（选填“平衡”或“不平衡”）。(3)向右盘中放砝码时，应根据所估计的被测物体的质量，按质量_____（选填“由小到大”或“由大到小”）的顺序增减砝码，当将5g的砝码（此砝码为砝码盒中最小的砝码）加入后，发现指针最终静止在如图丙所示的位置，接下的操作是_____，直至天平平衡。(4)最后天平平衡时，右盘中所加的砝码质量和游码的位置如图丁所示，则烧杯和液体的总质量是_____g。(5)砝码锈蚀或磨损就不能再使用了，如果砝码生锈（质量增大），测得物体的质量_____；若砝码磨损，测得物体的量_____。（均选填“偏大”“偏小”或“没有影响”）六、计算题23.“十一”黄金周，小张和妈妈到江西景德镇旅游，买了一只紫砂壶，她听说这种壶是用当地特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度，于是她先用天平测出茶壶盖的质量为44.4g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，测得溢出水的质量为14.8g，已知水的密度为。问：(1)茶壶盖的体积是多少？