2026-2027学年八年级物理上学期 第三章测试卷（人教版）

第三章学情评估一、选择题(本大题共10个小题；每小题3分，共30分。每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意)1.下列对生活中温度的估测，最接近客观事实的是()A．洗澡水的温度大约是70℃B．人体的正常体温为36.8℃C．刚蒸熟的馒头温度约是37℃D．常见冰箱保鲜室的温度为－10℃2．小明在测量体温时，用到如图所示的体温计，下列说法中正确的是()A．体温计是利用气体的热胀冷缩原理工作的B．体温计的测量范围是30～42℃C．体温计此时的读数为36.5℃D．体温计可以离开人体读数3.“山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着……那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点儿热气……”上面的文字节选于老舍先生的《济南的冬天》一文。关于文中所涉及的一些现象，用物理知识解释正确的是()A．“雪”的形成是液化现象B．“结冰”是凝固现象C．“热气”的形成是升华现象D．“冰”是非晶体，没有熔点4.关于3D打印，其过程是将固态材料在高温下变成液态材料，喷头按照3D图纸设计轨迹运动，将液态材料喷出，材料迅速冷却后形成立体实物。以上描述的打印过程中，涉及的物态变化和吸放热，下列表述正确的是()A．先熔化放热，后凝固吸热B．先升华放热，后液化吸热C．先熔化吸热，后凝固放热D．先液化吸热，后凝华放热5．如图所示，密封的锤形玻璃容器内装有少量碘颗粒，碘的熔点约为114℃。打开电吹风热风挡对玻璃容器加热，温度约为60℃，一段时间后，观察到玻璃容器内弥漫着紫色的碘蒸气，停止加热，冷却后玻璃容器内又出现碘颗粒。关于这个过程，下列说法中正确的是()A．加热时，碘颗粒熔化B．冷却时，碘蒸气凝固C．加热时，碘颗粒升华D．冷却时，碘蒸气液化6.海水淡化的蒸馏装置如图所示。关于该装置的使用过程，以下说法不正确的是()A．太阳的照射加快了海水的蒸发B．玻璃罩顶部多开些孔有利于海水淡化C．从海水到淡水经历了先汽化后液化的过程D．水蒸气在液化过程中放出热量7．我国劳动人民常在生产、生活中运用科学知识解决实际问题。将纱布盖在盛有食物的篮子上，使边缘浸在水中可以延长食物保存时间，如图所示，关于该现象下列说法正确的是()A．主要是利用水升华过程中吸收热量B．这样可以使食物的温度保持在零摄氏度以下C．为了效果更好，装置应放在阴凉通风的地方D．从冰箱里取出的鸡蛋“冒汗”，与此成因相同8．标准大气压下，一些物质的熔点和沸点如表所示。则标准大气压下，下列说法正确的是()熔点/℃沸点/℃铜1083液态氧－183铁1538酒精78固态酒精－117水100A.－110℃的酒精是固态B．可以用铜制容器来盛放铁水C．液态氧在沸腾的过程中温度保持在－183℃不变D．可以用酒精温度计测沸水的温度9．如图表示的是某液态物质在冷却过程中温度随时间变化的图像，由图像可知()A．该物质是一种非晶体B．该物质的熔点和凝固点都是80℃C．BC段表示物质温度保持不变，可知它没有放热D．该物质从开始凝固到完全凝固大约持续30min10.“绿水青山就是金山银山”彰显出我国对生态环境保护的重视。江、河、湖、海、湿地、森林和草原等在调节水平衡中发挥着重要作用。关于如图所示的水循环，下列说法正确的是()A．水变成水蒸气是汽化现象，要吸收热量B．水蒸气在高空遇冷吸收热量形成雨、雪，落回海洋、陆地C．图中云的主要组成是水蒸气D．图中的水循环过程说明水的总量是不变的，我们没有必要节约用水二、填空题(本大题共7个小题；每空2分，共34分)11.如图甲所示是小丽同学用温度计测量烧杯中液体温度时的情景，其中操作正确的是______。图乙是用温度计正确测得的液体的温度，那么该温度是________℃。12.有一种植物的繁殖技术叫扦插。育苗时先剪取植物的茎插入土中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。在栽种植物时，为了提高成活率，可将茎上的部分或全部叶片剪去，此方式是为了________水分蒸发，水分蒸发的过程需要________。13.如图所示，这是冻干果蔬，制作时首先将果蔬中的水分速冻成冰，此过程发生的物态变化是________；然后在高温、真空环境下使冰直接变为水蒸气，使果蔬完成脱水干燥，此过程发生的物态变化是________，该过程需要吸热。(第13题)(第14题)14.如图所示，文艺演出时，舞台上弥漫的“白雾”仿佛是流动的白云。原因是干冰在常温下迅速________(填物态变化名称)成二氧化碳气体，并从周围________(填“吸收”或“放出”)大量的热，使空气中水蒸气的温度________(填“升高”或“降低”)，水蒸气液化成小水珠，从而形成“白雾”弥漫的效果。15．冬季天气较冷，学校各班早上暂停拖地，这样做的目的是防止水发生________，避免同学们摔倒受伤；小林在家打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气________(以上两空均填物态变化名称)形成的；晚上外面气温骤降，早上小明看到窗户上会结上一层冰花，这层冰花出现在窗户玻璃的______(填“内”或“外”)侧。16.如图所示是电冰箱原理图，电冰箱工作时，制冷剂液体在冷冻室发生________吸热使冰箱内温度降低。市面上销售的“无霜”冰箱是通过加热系统进行短时升温，将霜________成水后马上恢复制冷，因此“无霜”。(均填物态变化名称)(第16题)(第17题)17.据记载，唐朝时省油灯已在四川地区出现。灯体如碗状，腹部有中空夹层，可通过注水孔向夹层装水，碗内有油和灯芯，如图所示。燃灯前，向注水孔缓慢注入冷水，让空气及时排出。燃灯时，水吸收燃烧产生的热量后不断________(填物态变化名称)，使灯碗和灯油温度______，灯油蒸发速度________，以达到省油的目的。三、实验探究题(本大题共2个小题；第18小题12分，第19小题12分，共24分)18.小明探究“萘熔化时温度随时间的变化规律”，所用的实验装置如图甲所示。(1)除了实验装置中的器材外，还需要的测量工具是__________。(2)在安装实验器材时应按照__________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。(3)将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接给试管加热，这样做的好处除了使试管受热均匀，还能_______________________________________________________________。(4)实验中，观察到第25min时开始出现液体，第35min时固体全部变为液体，图乙是萘的温度随时间变化的图像。则第30min时萘处于____________态，萘是________(填“晶体”或“非晶体”)，这样判断的依据是________________________________________________________________。19．某实验小组用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾前后温度变化的特点”。(1)安装如图甲所示装置时，应该先确定铁圈A的位置，确定其高度时，__________(填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯。(2)小明记录的数据如表所示，从表格中可以看出，水在沸腾前，吸收热量，温度升高。水在沸腾过程中，吸收热量，温度________。此时当地的大气压______(填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压。时间/min123456789温度/℃909294969798989898(3)小明根据实验数据绘制的水沸腾前后温度随时间变化的图像如图乙中的a所示。如果同组的小红减少烧杯中水的质量，水沸腾前后温度随时间变化的图像可能是图乙中的________(填“b”“c”或“d”)。(4)实验结束后撤去酒精灯，水还能继续沸腾一会儿，产生这种现象的原因是________________________________________________________________。(5)通过学习，小明知道了水沸腾时吸热但温度不变；放学回家看到妈妈用炉火炖汤，于是在汤沸腾后建议妈妈调为小火，请解释其中的道理：_____________________________________________________________。四、综合应用题(本大题共1个小题；12分)20.阅读短文，回答下列问题。厨房里的物态变化厨房不仅是加工食材的场所，也是日常生活中物态变化的“实验室”。厨房的煤气炉上正架着一口装了水的锅，盖上锅盖，加热锅里的水，几分钟后就可以听到“咕噜咕噜”的水声从锅里传来；揭开锅盖，“一股白气”迅速冒出来。打开冰箱，上层的隔板上放有一些蔬菜，仔细观察后发现，蔬菜上有一些“小冰粒”。把蔬菜拿出冰箱一会儿后，那些“小冰粒”就会消失，只剩下蔬菜叶上的水珠。(1)“一股白气”迅速冒出来，“白气”是________(填“热锅”或“空气”)中的水蒸气______(填物态变化名称)形成的小水珠；常温下把煤气通过__________(填“降低温度”或“压缩体积”)的方式变成液体放进煤气罐里方便存储运输。(2)在揭开锅盖的时候，如果不小心被100℃的水蒸气烫伤比被同质量的100℃的水烫伤更严重，是水蒸气遇冷液化______(填“吸热”或“放热”)的缘故。(3)冰箱里的蔬菜上有一些“小冰粒”。“小冰粒”的形成是水洗后蔬菜上的小水珠________(填物态变化名称)形成的。(4)从冰箱里拿出冰棒，冰棒的表层还有一层“白霜”，这层“白霜”和蔬菜上的“小冰粒”的形成是__________(填“一样”或“不一样”)的。

答案1．B2.D3.B4.C5.C6.B7.C8.C9.B10.A11．D；－2212.减少；吸热13．凝固；升华14