2026-2027学年六年级语文上册9‑10月综合能力评估卷统编版

2026-2027学年六年级语文上册9‑10月综合能力评估卷统编版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识1.给加点字选择正确的读音，填在括号里。（1）áochuāng（）（2）zhuāngzhāng（）（3）xīnsī（）（4）jīnsī（）2.比一比，组词语。（1）诲（）（2）辨（）（3）概（）（4）辩（）3.选词填空。（1）这位科学家（）以惊人的毅力探索宇宙的奥秘。（2）这幅画的色彩（）非常鲜艳。（3）小明（）地回答了老师的问题。（4）我们必须（）保护环境，珍惜资源。4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人王之涣的《滕王阁序》。（）（2）“己所不欲，勿施于人”出自《论语》。（）（3）《月光曲》是法国作曲家贝多芬创作的一首钢琴曲。（）（4）蝴蝶是昆虫，具有六条腿和三对足。（）5.默写古诗《静夜思》。6.修改病句。（1）他经常受到大家的表扬，因为他做了很多好事。（2）通过老师的帮助，我的学习有了很大的进步。二、阅读理解（一）课内阅读阅读《草原》选段，回答问题。在天山的腹地，有一个绿洲，那就是著名的巴音布鲁克草原。这里的天，蓝得像一块空灵的蓝宝石，而草原上的草，则像地毯一样铺展开来，绿得像一块无边的翡翠。成群的牛羊在草原上悠闲地吃草，宛如天上的白云落在地上。1.这段话主要描写了什么？2.作者运用了哪些修辞手法来描写草原的景色？（二）课外阅读阅读下面的短文，回答问题。小草，是平凡而又伟大的植物。它没有花朵的芬芳，没有树木的挺拔，但它却默默地生长在田野、路边、山丘上，为大地增添了一抹绿色。小草具有顽强的生命力。无论环境多么恶劣，它都能顽强地生存下来。在炎炎的烈日下，在寒冷的冬天里，它都从不屈服。小草的精神值得我们学习，我们应该像小草一样，不怕困难，顽强地生活。1.本文的中心思想是什么？2.从文中找出描写小草的句子，抄写在横线上。3.你认为小草的精神是什么？请联系生活实际谈谈你的理解。三、口语交际假如你是学校广播站的小主持人，请你准备一段开场白，欢迎同学们收听今天的广播节目。四、习作题目：一件令我感动的事试卷答案一、基础知识1.（1）āo（2）zhuāng（3）xīn（4）jīn解析：考查多音字。āo读ào时，指高而宽；zhuāng读zhāng时，指用器物装东西。xīn读xīn时，指内心；jīn读jīn时，指金属。2.（1）教诲（2）分辨（3）大概（4）辩论解析：考查形近字组词。诲和辨、概和辩为形近字，注意字形和字义的区分。3.（1）不仅（2）美丽（3）认真（4）保护解析：考查选词填空。根据语境选择合适的词语，不仅表示递进关系；美丽形容色彩；认真形容态度；保护表示维护。4.（1）×（2）√（3）×（4）√解析：考查文学常识和自然常识。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》；“己所不欲，勿施于人”出自《论语》；《月光曲》是德国作曲家贝多芬创作的一首钢琴曲；蝴蝶是昆虫，具有六条腿和三对足。5.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。解析：考查古诗默写。要求准确无误地背诵和书写古诗。6.（1）他经常因为做了很多好事而受到大家的表扬。解析：考查修改病句。原句中“因为”和“所以”搭配不当，应改为“因为……而……”。（2）在老师的帮助下，我的学习有了很大的进步。解析：考查修改病句。原句中“通过”和“在……下”重复，应删去“通过”。二、阅读理解（一）课内阅读1.描写了巴音布鲁克草原的美丽景色。解析：考查对文章主要内容的概括。文章主要描写了巴音布鲁克草原的天空、草原、牛羊等景物，突出了草原的美丽。2.运用了比喻和排比的修辞手法。解析：考查对修辞手法的辨析。“天，蓝得像一块空灵的蓝宝石”运用了比喻的修辞手法；“草原上的草，则像地毯一样铺展开来，绿得像一块无边的翡翠”也运用了比喻的修辞手法；成群的牛羊在草原上悠闲地吃草，宛如天上的白云落在地上，运用了比喻和排比的修辞手法。（二）课外阅读1.本文的中心思想是：小草虽然平凡，但具有顽强的生命力，它的精神值得我们学习。解析：考查对文章中心思想的理解。文章通过描写小草的平凡、顽强的生命力，表达了要学习小草精神的中心思想。2.小草，是平凡而又伟大的植物。它没有花朵的芬芳，没有树木的挺拔，但它却默默地生长在田野、路边、山丘上，为大地增添了一抹绿色。解析：考查对文中句子的理解。要求找出并抄写描写小草的句子。3.小草的精神是不怕困难，顽强地生