2023年山西晋中太谷中考一模历史试题

2023年山西晋中太谷中考一模历史试题一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.2022年10月，太谷区某中学组织学生参观当地博物馆，其中一件新石器时代的彩陶盆引起了同学们的关注。彩陶盆上绘有鱼纹和蛙纹图案，考古学家推测这些图案可能与古人的生殖崇拜有关。这一发现反映了原始居民（）A.已经掌握了成熟的绘画技巧B.开始从事简单的农业生产C.对自然和生命现象的认知D.具备了早期的宗教信仰体系2.春秋战国时期，社会动荡变革，思想文化领域出现了“百家争鸣”的局面。下列思想家的主张中，最能体现“富国强兵”思想的是（）A.孔子：“仁者爱人，为政以德”B.墨子：“兼爱非攻，尚贤节用”C.韩非：“以法治国，中央集权”D.庄子：“顺应自然，无为而治”3.秦统一六国后，推行了一系列巩固统一的措施。其中，对中国文字的发展产生深远影响的是（）A.统一度量衡B.统一货币C.推行郡县制D.统一文字为小篆4.汉武帝时期，为了加强中央集权，在思想文化方面采取的重要措施是（）A.焚书坑儒B.罢黜百家，独尊儒术C.设立太学D.推行科举制5.丝绸之路是古代东西方经济文化交流的重要通道。下列物品中，通过丝绸之路从西域传入中原的是（）A.丝绸、瓷器B.葡萄、石榴C.茶叶、铁器D.水稻、小麦6.北魏孝文帝改革是中国古代历史上一次重要的民族交融改革。下列改革措施中，直接促进了民族交融的是（）A.颁布均田令，推行租调制B.迁都洛阳C.推行汉化政策，改汉姓、穿汉服、说汉语D.采用汉族的官制和律令7.唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期，经济繁荣，文化灿烂。下列诗句中，反映唐朝盛世景象的是（）A.“朱门酒肉臭，路有冻死骨”B.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”C.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”D.“国破山河在，城春草木深”8.北宋时期，商品经济高度发达，出现了世界上最早的纸币。这种纸币是（）A.交子B.会子C.关子D.银票9.元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝。为了加强对全国的统治，元朝实行的地方行政制度是（）A.分封制B.郡县制C.行省制D.三司制10.明清时期，君主专制制度达到顶峰。下列措施中，标志着君主专制进一步强化的是（）A.废除丞相制度B.设立军机处C.实行八股取士D.推行文字狱11.1840年鸦片战争爆发，中国开始沦为半殖民地半封建社会。下列条约中，使中国主权和领土完整遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会的是（）A.《南京条约》B.《马关条约》C.《辛丑条约》D.《北京条约》12.洋务运动是中国近代化的开端，主张学习西方先进技术，以“自强”“求富”为口号。下列企业中，属于洋务派创办的民用工业的是（）A.江南制造总局B.福州船政局C.安庆内军械所D.轮船招商局13.1919年五四运动爆发，是中国新民主主义革命的开端。五四运动的口号中，最能体现其反帝反封建性质的是（）A.“外争主权，内除国贼”B.“废除二十一条”C.“拒绝在和约上签字”D.“还我青岛”14.1949年10月1日，中华人民共和国成立，标志着中国新民主主义革命的胜利。新中国成立的历史意义不包括（）A.结束了中国半殖民地半封建社会的历史B.实现了国家的统一和民族的独立C.开始了中国社会主义建设的新时期D.鼓舞了世界被压迫民族和人民的解放斗争15.改革开放是中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的两个基本点之一。下列事件中，标志着中国改革开放开始的是（）A.中共十一届三中全会的召开B.家庭联产承包责任制的推行C.深圳等经济特区的设立D.国有企业改革的启动二、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）16.简述中国古代中央集权制度的发展历程及其影响。17.分析辛亥革命的历史意义和局限性。18.简述新中国成立以来，我国在外交领域取得的重大成就。三、材料解析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）19.阅读下列材料，回答问题。材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白《古风·秦王扫六合》材料二：“及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。”——贾谊《过秦论》材料三：“汉兴，海内为一，开关梁，弛山泽之禁，是以富商大贾周流天下，交易之物莫不通，得其所欲，而徙豪杰诸侯强族于京师。”——司马迁《史记·货殖列传》（1）根据材料一和材料二，概括秦始皇巩固统一的措施。（6分）（2）根据材料三，概括汉初经济发展的原因。（4分）（3）结合所学知识，分析秦始皇和汉武帝在加强中央集权方面的异同点。（5分）20.阅读下列材料，回答问题。材料一：“中国的革命，当前第一件事是把中国从俄国的羁轭下解放出来，不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。”——毛泽东《反对本本主义》材料二：“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。”——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》材料三：“新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。”——习近平《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》（1）根据材料一，概括毛泽东提出的中国革命道路。（4分）（2）根据材料二，概括邓小平提出的改革开放的指导思想。（4分）（3）根据材料三，分析新时代中国特色社会主义思想的历史地位。（7分）四、探究题（本大题共1小题，共10分）21.探究主题：中国近代化的历程探究材料：材料一：“师夷长技以制夷”——魏源《海国图志》材料二：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。”——梁启超《变法通议》材料三：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”——孙中山《三民主义与中国前途》材料四：“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。”——陈独秀《敬告青年》探究问题：（1）根据材料一至材料四，概括中国近代化历程的四个阶段及其主要主张。（6分）（2）结合所学知识，分析中国近代化历程的特点。（4分）参考答案及评分标准一、选择题（每小题2分，共30分）1.C2.C3.D4.B5.B6.C7.C8.A9.C10.B11.A12.D13.A14.C15.A二、简答题（每小题10分，共30分）16.发展历程：秦朝：确立皇帝制度、三公九卿制和郡县制，奠定中央集权制度的基础（2分）。汉朝：汉武帝推行推恩令，削弱诸侯王势力；罢黜百家，独尊儒术，加强思想控制（2分）。隋唐：实行三省六部制，完善中央官制；推行科举制，选拔人才（2分）。宋元：宋朝加强中央集权，削弱地方兵权和财权；元朝实行行省制，加强对地方的管理（2分）。明清：明朝废除丞相制度，设立内阁；清朝设立军机处，君主专制达到顶峰（1分）。影响：积极方面：有利于维护国家统一和领土完整；促进经济文化交流和发展；推动民族交融（2分）。消极方面：容易导致君主专制和独裁；压抑思想文化的发展；阻碍社会进步（1分）。（评分说明：发展历程各阶段答出核心措施即可得分，影响从积极和消极两方面作答，言之有理即可酌情给分）17.历史意义：推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度（2分）。建立了中国历史上第一个资产阶级共和国，颁布了《中华民国临时约法》，使民主共和观念深入人心（2分）。促进了中国民族资本主义的发展，推动了社会进步（2分）。打击了帝国主义在华势力，鼓舞了世界被压迫民族的解放斗争（1分）。局限性：没有彻底推翻帝国主义和封建主义的统治，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质（2分）。革命果实被袁世凯窃取，反帝反封建的任务没有完成（1分）。（评分说明：历史意义从政治、经济、思想、国际影响等方面作答，局限性从革命不彻底性、结果等方面作答，言之有理即可酌情给分）18.重大成就：新中国成立初期：奉行独立自主的和平外交政策，与苏联等17个国家建立外交关系；提出和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的基本准则；参加万隆会议，提出“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功（3分）。20世纪70年代：恢复在联合国的合法席位；中美关系正常化，1979年中美正式建交；中日建交（3分）。改革开放以来：积极参与国际事务，加入世界贸易组织；举办APEC会议、G20峰会等国际会议，推动全球治理体系改革；提出“一带一路”倡议，加强与沿线国家的合作；构建人类命运共同体，为世界和平与发展作出重要贡献（4分）。（评分说明：按不同历史时期作答，答出核心外交事件及意义即可得分，言之有理即可酌情给分）三、材料解析题（每小题15分，共30分）19.（1）措施：政治上：建立皇帝制度，推行郡县制，加强中央集权（2分）。军事上：北击匈奴，修筑长城；南征百越，设置郡县（2分）。思想文化上：焚书坑儒，统一文字（2分）。经济上：统一度量衡，统一货币（答出任意三点即可得6分）。（2）原因：国家统一，社会稳定（2分）。政府放宽经济政策，鼓励商业发展（2分）。（3）相同点：都加强了中央集权，巩固了国家统一（2分）。都采取了措施加强思想控制（1分）。不同点：秦始皇采用法家思想，实行严刑峻法；汉武帝采用儒家思想，推行“罢黜百家，独尊儒术”（1分）。秦始皇通过焚书坑儒压制思想；汉武帝通过设立太学、推行科举制培养人才，统一思想（1分）。（评分说明：异同点答出核心内容即可得分，言之有理即可酌情给分）20.（1）革命道路：农村包围城市，武装夺取政权（4分）。（2）指导思想：大胆创新，勇于探索，敢于试验（4分）。（3）历史地位：是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展（2分）。是马克思主义中国化最新成果（2分）。是党和人民实践经验和集体智慧的结晶（1分）。是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分（1分）。是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南（1分）。四、探究题（共10分）21.（1）四个阶段及主要主张：洋务运动：主张学习西方先进技术，以“