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文档简介

2023年上海市奉贤区中考历史一模试卷一、单项选择题(每题2分,共40分)1.考古发现是研究远古人类的重要证据。北京人遗址中出土的灰烬、烧骨等遗迹,直接证明了北京人()A.会建造房屋B.会制作工具C.会使用火D.会种植作物2.夏朝是中国历史上第一个王朝,其建立标志着()A.中国早期国家的产生B.世袭制代替禅让制C.分封制的确立D.统一多民族国家的形成3.春秋战国时期,思想领域出现了“百家争鸣”的局面。下列学派中,主张“无为而治”的是()A.儒家B.道家C.墨家D.法家4.秦始皇统一六国后,为了加强中央集权,在地方上推行的制度是()A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制5.汉武帝时期,为了巩固大一统王朝,在思想上采取的措施是()A.焚书坑儒B.罢黜百家,独尊儒术C.设立太学D.推行科举制6.丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,它的起点是()A.长安B.洛阳C.开封D.北京7.北魏孝文帝改革促进了民族交融,下列措施中,有利于民族交融的是()A.迁都洛阳B.推行汉化政策C.颁布均田令D.设立三长制8.隋朝大运河是古代世界上最长的运河,它的中心是()A.长安B.洛阳C.余杭D.涿郡9.唐朝是中国历史上繁荣与开放的时代,下列人物中,为唐朝中外文化交流做出贡献的是()A.玄奘B.鉴真C.郑和D.戚继光10.北宋时期,为了加强中央集权,在军事上采取的措施是()A.杯酒释兵权B.设立枢密院C.推行重文轻武政策D.实行行省制11.元朝时期,为了加强对全国的统治,实行的制度是()A.郡县制B.分封制C.行省制D.科举制12.明朝时期,为了加强君主专制,在中央采取的措施是()A.设立三司B.废除丞相制度C.设立军机处D.推行八股取士13.清朝时期,为了加强对边疆地区的管理,设置了伊犁将军,管辖的地区是()A.新疆地区B.西藏地区C.东北地区D.台湾地区14.1840年,英国发动了鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会。下列条约中,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的是()A.《南京条约》B.《马关条约》C.《辛丑条约》D.《北京条约》15.洋务运动是中国近代化的开端,它的口号是()A.自强、求富B.民主、科学C.变法图强D.三民主义16.戊戌变法是一场资产阶级改良运动,它的主要领导人是()A.李鸿章B.张之洞C.康有为D.孙中山17.辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制,它的指导思想是()A.自强、求富B.民主、科学C.变法图强D.三民主义18.新文化运动是一场思想解放运动,它的口号是()A.自强、求富B.民主、科学C.变法图强D.三民主义19.1921年,中国共产党成立,这是中国历史上开天辟地的大事变。中国共产党成立的标志是()A.中共一大的召开B.中共二大的召开C.中共三大的召开D.中共四大的召开20.1949年,中华人民共和国成立,标志着中国新民主主义革命的胜利。中华人民共和国成立的时间是()A.1949年10月1日B.1949年9月21日C.1949年1月1日D.1949年8月1日二、非选择题(共60分)21.阅读材料,回答问题。(15分)材料一:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”——《礼记·礼运》材料二:“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。”——《礼记·礼运》材料三:“封建亲戚,以藩屏周。”——《左传》(1)材料一反映的是哪种制度?这种制度的特点是什么?(5分)(2)材料二反映的是哪种制度?这种制度是从谁开始的?(5分)(3)材料三反映的是哪种制度?这种制度的目的是什么?(5分)22.阅读材料,回答问题。(15分)材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”——李白《古风》材料二:“祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。”——胡曾《咏史诗·长城》(1)材料一中的“秦王”指的是谁?他扫六合的时间是哪一年?(5分)(2)材料二中的“防胡万里城”指的是什么?它的起止点在哪里?(5分)(3)结合材料一和材料二,谈谈你对秦始皇的认识。(5分)23.阅读材料,回答问题。(15分)材料一:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”——杜甫《忆昔》材料二:“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。”——杜甫《无家别》(1)材料一反映的是哪个时期的繁荣景象?这个时期的统治者是谁?(5分)(2)材料二反映的是哪个时期的社会状况?这个时期发生了什么重大事件?(5分)(3)结合材料一和材料二,谈谈你对唐朝兴衰的认识。(5分)24.阅读材料,回答问题。(15分)材料一:“鸦片流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。若犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。”——林则徐《虎门销烟奏折》材料二:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”——林则徐(1)材料一中,林则徐认为鸦片流毒的危害是什么?(5分)(2)材料二体现了林则徐怎样的精神?(5分)(3)结合材料一和材料二,谈谈你对林则徐的认识。(5分)25.阅读材料,回答问题。(15分)材料一:“中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”——《北京学界全体宣言》材料二:“外争主权,内除国贼”“取消二十一条”“还我青岛”“诛卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”——五四运动口号(1)材料一和材料二反映的是哪一历史事件?这一事件发生的时间是哪一年?(5分)(2)这一事件的性质是什么?(5分)(3)这一事件的历史意义是什么?(5分)26.阅读材料,回答问题。(15分)材料一:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”——毛泽东《七律·长征》材料二:“长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》(1)材料一中的“远征”指的是什么?这次远征的起止时间是哪一年?(5分)(2)材料二中,毛泽东认为长征的意义是什么?(5分)(3)结合材料一和材料二,谈谈你对长征精神的理解。(5分)27.阅读材料,回答问题。(15分)材料一:“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”——毛泽东《七律·人民解放军占领南京》材料二:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”——毛泽东在开国大典上的讲话(1)材料一反映的是哪一历史事件?这一事件发生的时间是哪一年?(5分)(2)材料二反映的是哪一历史事件?这一事件发生的时间是哪一年?(5分)(3)结合材料一和材料二,谈谈你对中华人民共和国成立的认识。(5分)28.阅读材料,回答问题。(15分)材料一:“我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”——邓小平《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》材料二:“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。”——胡锦涛《在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》(1)材料一中,邓小平提出的建设有中国特色社会主义的理论依据是什么?(5分)(2)材料二中,胡锦涛认为改革开放的意义是什么?(5分)(3)结合材料一和材料二,谈谈你对改革开放的认识。(5分)29.阅读材料,回答问题。(15分)材料一:“冷战结束后,世界格局发生了重大变化。美国成为唯一的超级大国,欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强,成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。”——人教版《世界历史》九年级下册材料二:“在经济全球化的背景下,各国经济相互依存、相互竞争。发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱,在国际竞争中常常处于不利境地。一方面,跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家;另一方面,国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大。”——人教版《世界历史》九年级下册(1)材料一中,冷战结束后世界格局呈现出怎样的发展趋势?(5分)(2)材料二中,经济全球化对发展中国家有哪些影响?(5分)(3)结合材料一和材料二,谈谈你对当今世界发展趋势的认识。(5分)30.阅读材料,回答问题。(15分)材料一:“科技革命改变了人类的生产和生

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