小学语文高难度试题与答案呈现

小学语文高难度试题与答案呈现考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.潺潺（chán）蜷缩（quán）诘问（jié）纨绔（kuà）B.澎湃（péng）倔强（jué）气氛（fēn）骤然（zhòu）C.狡黠（xiá）澎湃（pài）纨绔（wán）气氛（fèn）D.蜷缩（quán）倔强（juè）气氛（fēn）纨绔（kuǎ）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.惟妙惟肖心安理得历害至极相形见绌B.锲而不舍长途拔涉历历在目再接再励C.按步就班人声鼎沸锲而不舍长途拔涉D.相形见绌心安理得历害至极再接再励3.给下列句子排序，最合理的一项是（）（1）它们白天活动，从草叶上跳到草叶上。（2）这就是豆娘，一种美丽的昆虫。（3）它的翅膀透明，像两片薄纱。（4）它的头部和胸部狭长，腹部宽大。（5）傍晚，它们飞到水边，降落在水里。A.（2）（3）（4）（1）（5）B.（2）（4）（3）（1）（5）C.（2）（3）（1）（4）（5）D.（2）（4）（1）（3）（5）4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。B.他的发言内容丰富，语言生动，给大家留下了深刻的印象。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.是否坚持每天阅读，是提高语文成绩的关键因素。5.下列对课文内容的理解与分析，不正确的一项是（）A.《草船借箭》中，诸葛亮能够准确预测三天后会有大雾，体现了他的神机妙算和对天时、地理的精通。B.《只有一个地球》通过说明地球的渺小、资源有限和人类无法移居其他星球的事实，呼吁我们要珍惜和保护地球。C.《爬山虎的脚》一文，作者细致观察了爬山虎爬墙的过程，生动形象地说明了爬山虎的奇妙之处，表达了作者对自然现象的赞叹。D.李白在《望庐山瀑布》中写道“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，运用夸张的修辞手法，生动地描绘了瀑布的雄伟壮丽景象。二、阅读理解阅读下面的文字，完成第6～9题。城市的夜晚，是喧嚣的结束，还是宁静的开始？当白日的车水马龙渐渐隐去，霓虹灯次第亮起，城市仿佛披上了一层神秘的面纱。街道变得空旷，只有偶尔驶过的车辆，留下流动的光轨。然而，这并非全然的寂静。远处传来晚归者的脚步声，咖啡馆里飘出轻柔的音乐，深夜图书馆里还有专注的读书声。这些声音交织在一起，构成了一幅独特的城市夜景图。城市的夜晚是思考的良辰。白日的忙碌让人疲惫，夜晚的宁静则提供了反思的空间。卸下了工作的压力，卸下了生活的琐碎，人们可以在夜深人静时，审视自己的内心，规划未来的方向。或者，只是静静地坐在窗前，看月光洒满大地，听晚风拂过树叶，让思绪自由飘荡。夜晚的沉思，往往能带来白日里难以获得的清晰和宁静。当然，城市的夜晚也并非人人都能享受。对于奔波在深夜的劳动者来说，夜晚是继续工作的时段；对于失眠的人来说，夜晚是难熬的时光；对于渴望家庭温暖的人来说，夜晚可能意味着与亲人的分隔。城市的夜晚，就像一个巨大的万花筒，折射出不同人群的生活状态和情感世界。然而，无论如何，城市的夜晚依然以其独特的魅力吸引着人们。它既是结束，也是开始；既是喧嚣的沉淀，也是宁静的孕育。它见证着城市的繁华，也承载着人们的梦想。在夜晚的掩护下，城市褪去了白日的浮躁，显露出一份内敛和深沉。而这份内敛和深沉，或许正是城市最动人的魅力所在。6.文章开头以问句引入，这样写的作用是（）A.点明文章主题，引发读者思考。B.简单交代了城市夜晚的景象。C.引出下文对城市夜晚多方面特征的论述。D.表达了作者对城市夜晚的喜爱之情。7.根据文章内容，下列对“城市的夜晚是思考的良辰”这句话的理解，最恰当的一项是（）A.城市夜晚的景色最适合人们思考问题。B.城市夜晚的灯光能照亮人们思考的路。C.白天无法思考的问题，在夜晚更容易想明白。D.夜晚的宁静环境为人们提供了反思和思考的机会。8.文章第4段中，作者将城市夜晚比作“万花筒”，这样写的好处是（）A.形象地说明了城市夜晚的美丽。B.具体描绘了城市夜晚的景象。C.生动地说明了城市夜晚的多样性，以及不同人群不同的生活状态和情感。D.表达了作者对城市夜晚的喜爱。9.结合全文，谈谈你对“城市的夜晚，就像一个巨大的万花筒，折射出不同人群的生活状态和情感世界”这句话的理解。三、语言运用10.用合适的关联词语填空。（1）李明学习努力，_________成绩进步很快。（2）我们不仅要学习书本上的知识，_________要积极参加社会实践活动。（3）这座桥梁虽然很宏伟，_________非常坚固。11.按要求改写句子。（1）妈妈把一杯热牛奶递给了我。（改为“被”字句）（2）蜡烛在夜空中闪耀着光芒。（运用比喻的修辞手法，写一个句子）12.现在的小学生，大多是“00后”或“10后”，他们是数字时代的原住民。请结合你的观察或了解，写几句话，谈谈你对这一代小学生的特点的看法。（不少于50字）13.学校图书馆正在举办“读书月”活动，请你为本次活动写一段宣传语。（不少于30字）四、写作14.题目：那一次，我明白了______（请将横线处补充完整，如：坚持/分享/责任等，然后作文）五、基础知识与运用1.B2.C3.B4.B5.D（“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描绘的是庐山瀑布，而非庐山本身。）六、阅读理解6.C7.D8.C9.这句话的意思是，城市的夜晚是复杂多样的，就像万花筒一样，里面装着各种各样的景象。不同的人在城市夜晚有不同的生活状态和情感体验（比如晚归者、失眠者、与亲人分隔的人等），这些不同的状态和情感就像万花筒中反射出的不同色彩和图案，共同构成了丰富多彩的城市夜晚图景。七、语言运用10.（1）因为（2）不仅……而且……（3）虽然……但是……11.（1）一杯热牛奶被妈妈递给了我。（2）示例：蜡烛像夜空中一颗明亮的星星，闪耀着温暖的光芒。12.示例：我认为这一代小学生普遍具有接触信息技术早、信息获取渠道多、思维活跃、乐于接受新事物等特点。他们熟悉电脑、手机等电子设备，很多孩子从很小就开始接触网络，这让他们在信息获取和运用方面有天然的优势。同时，他们成长在多元化的文化环境中，思维比较活跃，敢于表达自己的想法，也更具创新精神。13.示例：让我们一起走进“读书月”活动，在书海中扬帆远航，与智慧同行，让阅读成为我们成长中最美的风景！八、写作14.（此题需要学生根据补充后的题目独立完成写作，无法提供答案。）试卷答案一、基础知识与运用1.B解析：A项“绔”读kuǎ；C项“历”读lì，“氛”读fēn；D项“绔”读kuǎ，“氛”读fēn。2.C解析：A项“历害至极”应为“厉害至极”；B项“长途拔涉”应为“长途跋涉”，“再接再励”应为“再接再厉”；D项“历害至极”应为“厉害至极”，“再接再励”应为“再接再厉”。3.B解析：语段是围绕“豆娘”这一事物展开的，应先介绍“这就是豆娘”，再按不同部分介绍（头部、胸部、腹部），然后写活动特点（白天活动、傍晚飞水边），最后总结。4.B解析：A项缺主语，去掉“通过”或“使”；C项否定不当，“防止……不再发生”错误，应去掉“不”；D项两面对一面，“是否坚持”和“是”不搭配，去掉“是否”。5.D解析：D项有误，“望庐山瀑布”描绘的是庐山香炉峰的瀑布，而非庐山本身。二、阅读理解6.C解析：文章开头用设问“城市的夜晚，是喧嚣的结束，还是宁静的开始？”引出对城市夜晚特征的探讨，旨在引发读者思考，并自然过渡到下文对城市夜晚多方面特征的论述。7.D解析：根据文章第二段“当白日的忙碌让人疲惫，夜晚的宁静则提供了反思的空间……让思绪自由飘荡。夜晚的沉思，往往能带来白日里难以获得的清晰和宁静”可知，选项D的理解最恰当。8.C解析：将城市夜晚比作“万花筒”，是为了说明城市夜晚的景象是复杂多样的，包含了很多不同的方面，就像万花筒转动时能看到不同的图案一样。它形象地说明了城市夜晚不同人群的生活状态和情感世界各不相同。9.见模拟试卷第六题解析。三、语言运用10.（1）因为（2）不仅……而且……（3）虽然……但是……解析：（1）前后句是因果关系，用“因为”。（2）前后句是递进关系，用“不仅……而且……”。（3）前后句是转折关系，用“虽然……但是……”。11.（1）一杯热牛奶被妈妈递给了我。解析