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2025-2026学年黟县数学四年级下学期期末达标检测试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.一个长方形花圃,宽65米,长是宽的3倍,那么花圃长________米,花圃的周长________米2.横线里可以填数字几?14×__=__815×__=__03.秒针走一圈的时间是_________秒,也就是_________分。4.妈妈买东西用了4元3角,用小数表示是(_______)。读作(______)。5.9的3倍是(________),24是6的(________)倍。6.观察如图,图书馆一天的开放时间从8:30到(________),一天开放了(________)时(________)分。7.□28÷7,要使商是三位数,□中最小填_____,要使商是两位数,□中最大填_____.8.里有(______)个,再增加(______)个就等于1.9.在()里填上“>”“<”或“=”。4500克(______)5吨3分米(______)20厘米1分40秒(______)100秒(______)(______)1(______)10.小马虎在做一道减法题时,把减数261看成了216,算得的差是584,那么正确的差是(______)。二、认真辨析,我会判。1.等腰三角形可以是直角三角形。(______)2.小张打200个字要3分30秒,小李打200个字要200秒,小李比小张慢10秒。(__________)3.比5的3倍多3的数是1._____.4.把一张纸分成7份,4份就是这张纸的._____.5.的积的末尾有2个0。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.站在一个位置上观察一个立方体,最多能看到(

)面。A.三个 B.四个 C.五个2.一批化肥三天运完,第一天运走它的,第二天运走它的,第三天运走这批化肥的(

)A.吨 B. C.3.盒子里有10粒白棋,2粒黑棋,摸到()的可能性大.A.白棋 B.黑棋 C.一样大4.32×5÷32×5=()A.1 B.0 C.255.两组对边分别平行,并且有四个直角的四边形一定是()。A.平行四边形 B.长方形 C.正方形四、计算题。(28分)1.直接写得数47+28=750-460=80×6=820-70=428×0=-=+=1-=2.用竖式计算。454-324+206=106×4=2.7元+1.5元=7.3元-4.4元=五、作图题。1.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。2.一把钥匙开一把锁.(连一连)3.观察物体,连一连。

六、解决问题1.小红有20块巧克力。她把这些巧克力的送给了奶奶。小红送给奶奶多少块巧克力?2.一块长方形花布,做被套用去这块布的,做床单用去这块布的。现在要做一套沙发垫,要用去这块布的,剩下的布够吗?3.列式计算。被除数是59-27,除数是4,商是多少?4.一听可乐250克,一小瓶可乐500克,一大瓶可乐1000克.(1)一听可乐比一大瓶可乐轻多少克?(2)一小瓶可乐比一听可乐重多少克?5.手工小组的同学们用废旧报纸制作收纳筐,制作3个收纳筐用了24张废旧报纸,现在有40张废旧报纸,能做多少个这样的收纳筐?

参考答案一、填空题。(20分)1、195520【分析】花圃的长=花圃的宽×长是宽的倍数,花圃的周长=(花圃的长+花圃的宽)×2,据此代入数据作答即可。【详解】65×3=195,所以花圃长195米,(65+195)×2=520,花圃的周长520米。故答案为:195;520。2、2223【详解】略3、601【分析】钟面一圈分成12个大格,每个格上有一个数字,从1到12,每两个数字之间又平均分成5小格,一圈共60小格,分针每走一个大格是5分,走一小格是1分,秒针每走一个大格是5秒,走一圈是60秒即1分,据此解答。【详解】秒针走一圈的时间是60秒,也就是1分。【点睛】此题考查了钟面的认识,分针走一大格是5分,走一小格是1分。秒针走1圈是60秒即1分。4、4.3元四点三元【详解】略5、274【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,求一个数是另一个数的多少倍用除法。【详解】9×3=2724÷6=4【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。6、17:00830【分析】钟面上显示的闭馆时间是下午5:00,根据普通计时法转换成24时计时法的方法,下午5:00即17:00。经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】下午5:00即17:0017时-8时30分=8(小时)30(分钟)图书馆一天的开放时间从8:30到17:00,一天开放了8时30分。【点睛】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间。7、12【分析】□28÷1,除数是1,一位数,要使商是三位数,那么被除数最高位上的数就要比除数大或者相等,由此找出最小的;要使商是两位数,那么被除数最高位上的数就要比除数小,由此找出最大的即可求解.【详解】□28÷1,要使商是三位数,那么:□≥1,□里面可以填:1、8、9,最小是1.要使商是两位数,那么□<1;□里面可以填:1,2,3,4,5,2,最大是2.故答案为1,2.8、72【详解】略9、<>=><>【分析】1吨=1000千克,1分米=10厘米,1分=60秒;同分母分数,分子大的分数大,同分子分数,分母大的反而小;据此即解答。【详解】4500克<5000千克=5吨3分米=30厘米>20厘米1分40秒=60秒+40秒=100秒><1=>【点睛】本题主要考查学生对分数大小比较及质量、长度和时间单位换算知识的掌握。10、539【分析】减数261看成了216,减数减少了45,那么差会增大45,增大45后是584,584减去45即可。【详解】261-216=45【点睛】本题也可以先求出被减数是800,然后用800减去正确的减数261,得到正确的差。二、认真辨析,我会判。1、√【分析】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。【详解】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。所以判断正确。【点睛】直角三角形的两条直角边可以相等,此时就符合等腰三角形的特点,明确等腰三角形的特征是解答本题的关键。2、×【分析】根据题意可知,打同样的字数,用时短的速度快,据此对比两人的时间即可解答。【详解】因为3分30秒=210秒,210>200,所以小李比小张快10秒,原题说法错误。故答案为:×。3、×【分析】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解.先求出5的3倍,即5×3,然后再加上3即可;由此判断.【详解】5×3+3=15+3=1818≠1所以原题说法错误;故答案为×.4、×【分析】此题主要考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;注意分数的意义首先要满足“平均分”这个前提条件,这是容易出错的地方,本题只说了“分成7份”,没说“平均分成7份”,所以就不能确定4份就是这张纸的,据此解答.【详解】因为题干没说“平均分”,所以“把一张纸分成7份,4份就是这张纸的.”的说法是错误的.故答案为×.5、√【分析】计算出算式的结果即可判断。【详解】320×5=1600,所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【解析】如果站在立方体的斜上方,就能看到两个侧面和上面,所以最多能看到三个面.2、C【详解】略3、A【分析】要想知道摸到哪一种颜色棋的可能性大,只有比较两种颜色棋粒数的多少,哪个多就是摸到哪个颜色的可能性大.【详解】10>2,所以摸到白棋的可能大.故答案为A4、C【详解】32×5÷32×5,=160÷32×5,=5×5,=1.故选C.5、B【分析】根据长方形的特征,两组对边平行且相等,四个角都是直角;正方形的特征,两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都是直角;平行四边形的特征,两组对边平行且相等;据此判断即可。【详解】由分析得出:两组对边相等,四个角都是直角的四边形可能是长方形,也可能是正方形,又因为正方形是特殊的长方形,所以一定是长方形。故答案为:B【点睛】此题主要考查长方形的意义和特征,注意如果这四条边的长度都相等就是正方形。四、计算题。(28分)1、75;290;480;7500;;1;【详解】略2、336;4244.2元;2.9元【分析】根据整数加法、减法、乘法和小数加减法笔算方法进行计算即可解答。【详解】454-324+206=336106×4=4242.7元+1.5元=3.2元7.3元-4.4元=2.9元五、作图题。1、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。2、【详解】略3、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题1、8块【详解】20÷5=4(块)2×4=8(块)答:小红送给奶奶8块。2、不够【详解】+=1-=<不够3、8【解析】根据题意可知,先求出被除数,然后用被除数÷除数=商,除法和减法在一起运算,如果要先算减法,需要将减法

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