2026年内蒙古自治区乌海市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年内蒙古自治区乌海市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，没有错别字的一项是（）A.坚苦卓绝B.争先恐后C.颠倒黑白D.精巧美丽答案：B解析：本题考查词语书写。B项"争先恐后"书写正确。A项"坚苦卓绝"中"坚"应为"坚"，但实际为正确词语；D项"精巧美丽"重复，应为"精美"。(2)与“安静”近义词的是（）A.欢闹B.宁静C.喧哗D.烦恼答案：B解析：本题考查近义词辨析。“安静”与“宁静”意思相近，都是指环境或心情的平和、不喧哗。(3)下列句子中，搭配不当的一项是（）A.他每天坚持锻炼身体。B.春天的空气格外清新。C.她的歌声非常优美动人。D.树上挂满了盛开的花朵。答案：D解析：本题考查病句辨析。“挂满”一般用于“果实”等，而“花朵”通常用“开满”更合适。(4)下列诗句与作者对应正确的一项是（）A."野火烧不尽，春风吹又生"——杜甫B."碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦"——白居易C."待到重阳日，还来就菊花"——陶渊明D."爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏"——王安石答案：D解析：本题考查古诗作者。"爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏"出自《元日》，作者为北宋的王安石。(5)下列句中，引号作用是表示特定称谓的一项是（）A.北京是“首都”所在。B.这个“办法”他用了三年。C.“不耻下问”是我们学习应具备的精神。D.这种“语言”很特别。答案：A解析：本题考查引号的用法。A项的“首都”是特定称谓，表示特定的地理位置和身份。(6)下列句子中，有语序不当的一项是（）A.她已经完成了所有作业。B.我们要去学校参加活动。C.他在学校和家里都表现良好。D.今天晚上，我们要看一场电影。答案：C解析：本题考查语序问题。C项语序不当，应为“他在家里和学校都表现良好”。(7)下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.我们要相信，自己就是最棒的。B.她说：“我今天要去公园。”C.我们要相信自己：“就是最棒的。”D.他喜欢读书，运动，和唱歌。答案：B解析：本题考查标点符号。B项句号使用正确。(8)下列诗句中，描写春天的一项是（）A."两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山"B."春眠不觉晓，处处闻啼鸟"C."西风紧，北风骤，卷地把云吹散"D."感时花溅泪，恨别鸟惊心"答案：B解析：本题考查古诗内容。B项出自《春晓》，描写春天的景象。(9)下列诗句中，描写思念家乡的一项是（）A."明月松间照，清泉石上流"B."春风又绿江南岸，明月何时照我还"C."欲穷千里目，更上一层楼"D."等闲识得东风面，万紫千红总是春"答案：B解析：本题考查古诗主旨。B项出自《泊船瓜洲》，表达了对家乡的思念之情。(10)下列句子中，感情色彩褒义的一项是（）A.张三是个爱偷懒的人。B.她是个很有爱心的女孩。C.这件事不值得夸奖。D.他总是犯错误。答案：B解析：本题考查词语感情色彩。B项“有爱心”是褒义词。(11)下列句子中的关联词使用不当的一项是（）A.因为他努力，所以成绩很好。B.虽然我很累，但还是坚持下来了。C.尽管我很忙，但从来没有忘记学习。D.既然昨天下雨，所以今天不会有太阳。答案：D解析：本题考查关联词使用。D项"既然"和"所以"搭配不当，应为"所以"或"于是"。(12)下列句子中，修辞手法使用错误的一项是（）A.风像一把刀子，割得人脸颊生疼。B.花儿笑得灿烂。C.他是一棵挺拔的松树。D.小明的眼睛像星星一样亮。答案：C解析：本题考查修辞手法。C项将"松树"比作"人"，属于比喻，使用正确。(13)下列句子中，"把"字句改为"被"字句正确的一项是（）A.小明把书包丢掉了→书包被小明丢掉了B.他把作业做完了→作业被他做好了C.妈妈把饭烧好了→饭被妈妈烧好了D.他把书桌擦干净了→书桌被他擦干净了答案：A解析：本题考查句式转换。A项"把"字句改为"被"字句正确。(14)下列诗句中，运用拟人修辞手法的一项是（）A."山重水复疑无路，柳暗花明又一村"B."小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头"C."木棉花开红似火，朵朵灿烂映日辉"D."梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香"答案：B解析：本题考查修辞手法。B项"小荷才露尖尖角"将"小荷"拟人化，有拟人修辞。(15)"群儿戏于庭"中的"于"意思是（）A.在B.因为C.由于D.由于答案：A解析：本题考查文言实词。"于"在此意为"在"，表示地点。(16)下列作家与作品对应正确的一项是（）A.杜甫——《清明》B.李白——《望庐山瀑布》C.李清照——《长歌行》D.纳兰性德——《浣溪沙》答案：B解析：本题考查作家与作品。B项李白与《望庐山瀑布》对应正确。(17)下列俗语与节日对应正确的一项是（）A."爆竹声中一岁除"——端午节B."千门万户曈曈日"——中秋节C."东风夜放花千树"——元宵节D."月到中秋分外明"——春节答案：C解析：本题考查传统文化知识。C项“东风夜放花千树”出自辛弃疾的《青玉案·元夕》，与元宵节相关。(18)下列句子中，有关“缩句”的一项是（）A.春天的风景非常美丽。B.精致的工艺品吸引了大家的目光。C.他高兴地跑回家。D.我喜欢那本有趣的书。答案：C解析：本题考查缩句与扩句。C项“他高兴地跑回家”缩句为“他跑回家”。(19)下列句子中，运用比喻修辞的一项是（）A.花儿开得很鲜艳。B.他像一棵大树一样挺拔。C.风在耳边低语。D.天上的星星像钻石一样闪烁。答案：D解析：本题考查修辞手法。D项将"星星"比作"钻石"，是比喻。(20)下列诗句中，描写诗人对故乡思念的一项是（）A."春风又绿江南岸，明月何时照我还"B."欲穷千里目，更上一层楼"C."接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红"D."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"答案：A解析：本题考查古诗主旨。A项出自《泊船瓜洲》，表达了对故乡的思念。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)根据拼音写出词语：míngfēiyóuyǒu答案：鸣飞悠游解析：本题考查看拼音写词语。"míngfēiyóuyǒu"对应词语为"鸣飞悠游"。(22)给出下句补上上句："云深不知处，"答案：只在此山中解析：本题考查古诗词直接性默写。上句为"只在此山中"，下句为"云深不知处"。(23)《春晓》的作者是（）答案：孟浩然解析：本题考查文学常识。《春晓》是唐代诗人孟浩然的作品。(24)下列诗句中，“潮平两岸阔”出自（）答案：《次北固山下》解析：本题考查古诗出处。"潮平两岸阔"出自王湾的《次北固山下》。(25)“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”运用了（）修辞手法答案：比喻解析：本题考查修辞手法。"千树万树梨花开"将雪比作梨花，是比喻。(26)《观书有感》中“问渠那得清如许，”的下一句是（）答案：为有源头活水来解析：本题考查古诗词理解性默写。下一句为"为有源头活水来"。(27)翻译下列句子：予尝求古仁人之心答案：我曾经探求古代仁人的心思解析：本题考查文言文翻译。"予尝求古仁人之心"意思是"我曾经探求古代仁人的心思"。(28)《游园不值》中描写诗人透过篱笆看见的景象是（）答案：春色满园关不住解析：本题考查古诗内容理解。"春色满园关不住"描写的是春天美景难以禁闭。(29)《村居》的作者是（）答案：高鼎解析：本题考查文学常识。《村居》是清代诗人高鼎的作品。(30)“忽如一夜春风来”这句诗赞美的是（）答案：雪景的壮丽解析：本题考查诗句理解。"忽如一夜春风来"赞叹的是雪景的美丽，如同春风拂面一般。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。(31)请根据诗意，说说诗人描写的是什么季节的景色？（1分）答案：春天解析：本诗描写了春天的早晨，通过“春眠”“鸟啼”“花落”等内容可知是春天的景色。(31)请找出诗中描写声音的词语。（1分）答案：风雨声解析：本诗中“风雨声”是对声音的具体描写，体现了春天的动态。(31)“花落知多少”中的“知”字表达了诗人怎样的情感？（1分）答案：惋惜或对春天逝去的感慨解析：诗人通过“花落”表达对春天美景即将消逝的淡淡惋惜。(31)本诗运用了什么表现手法？（1分）答案：借景抒情解析：诗人通过描写春天的早晨景象、春雨后花落的情景，抒发自己的情感。(31)请仿照“处处闻啼鸟”一句，创作一个描写春天的句子。（1分）答案：风中飘散花香解析：要求仿写诗句，需描写春天的景象，语义要与原诗相符。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿争取之，戎不动。人问之，曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)本文的作者是（）A.王充B.王滔C.王戎D.王士禛答案：C解析：本题考查文言文知识。本段选自《世说新语·雅量》，作者为王戎。(32)本文主要表现了王戎的什么品质？（2分）答案：聪明、善于观察、冷静思考解析：王戎能根据李树果实多但无人采摘的现象判断李子是苦的，体现出他的聪明和观察力。(32)请将下列句子翻译为现代汉语：“树在道边而多子，此必苦李。”（3分）答案：李树长在大路边却结了很多果实，这一定是苦李。解析：翻译时需保持原句意思，语句通顺。(32)用“之”字造一个句子。（2分）答案：予尝求古仁人之志。解析：本题考查“之”的用法，应为文言虚词，用于修饰或指代名词。(32)文中“取之”中的“之”指代的是（）A.王戎B.小儿C.李D.道答案：C解析：本题考查实词指代。“取之”中的“之”指代的是“李”，即李子。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】在学校的花园里，有一排排挺拔的松树。它们四季常青，像是在守护这片土地。春天，树梢上挂满小鸟的巢，夏天，绿荫如盖，是同学们遮阳避暑的好地方。秋天，落叶虽落，但依然保持绿色；冬天，雪花覆盖它们的枝头，使它们显得更加挺拔。松树是自然界中最坚强的树之一，无论风吹雨打，从不低头。(33)本文的中心思想是（）A.描写花园里的各种树木B.赞美松树的坚强品质C.讲述松树四季的变化D.表达对自然的热爱答案：B解析：本题考查现代文主旨。文章通过对松树在不同季节的表现，赞扬它的坚强品质。(33)“绿荫如盖”是（）A.拟人B.比喻C.夸张D.排比答案：B解析：本题考查修辞手法。"绿荫如盖"将绿荫比作伞盖，是使用比喻修辞。(33)请找出文章中的一个比喻句。（1分）答案：松树是自然界中最坚强的树之一解析：本句将松树比作坚强的象征。(33)文章主要采用了哪种结构方式？（2分）答案：按时间顺序解析：本文描述了松树在四个季节的不同状态，结构上为时间顺序。(33)为什么说松树是坚强的象征？（2分）答案：因为不管遇到什么样的天气，松树都能挺直身板，不低头。解析：本题考查对文章内容的理解。作者通过描写松树四季的表现，赞扬其坚强品质。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】蜜蜂嗡嗡地飞来飞去，它们勤劳地工作，从花中采集花粉，然后加工成蜂蜜。为了采蜜，蜜蜂每天都会和同伴沟通，用舞蹈来告诉同伴哪里有花蜜。这种舞蹈动作很有趣，有时候是“8”字舞，有时候是“摇摆舞”。每种舞蹈都有不同的含义，蜜蜂们通过这种方式，能够更好地找到食物来源。(34)本文的主要说明对象是（）A.蜜蜂的生活习性B.蜜蜂的飞行方式C.蜜蜂的舞蹈语言D.蜜蜂的种类答案：C解析：本题考查说明文对象。文章主要讲述蜜蜂是如何用舞蹈传递信息的，因此说明对象是“蜜蜂的舞蹈语言”。(34)下列句子中，运用了“列数字”的说明方法的是（）A.蜜蜂嗡嗡地飞来飞去。B.每种舞蹈都有不同的含义。C.有时候是“8”字舞，有时候是“摇摆舞”。D.它们勤劳地工作，从花中采集花粉。答案：C解析：本题考查说明方法。"有时候是‘8’字舞，有时候是‘摇摆舞’"通过列举蜜蜂的舞蹈动作，属于列数字。(34)文中“这种舞蹈动作很有趣”中“有趣”的近义词是（）A.奇怪B.精彩C.活泼D.趣味十足答案：D解析：本题考查词语理解。"趣味十足"为"有趣"的近义词。(34)下列工具是文中写到的（）A.电筒B.显微镜C.声波仪D.蜜蜂答案：D解析：本题考查信息提取。文中提到的主体是蜜蜂，不是其他工具。(34)请找出文中描写蜜蜂工作方式的一句话。（2分）答案：它们勤劳地工作，从花中采集花粉。解析：本题考查句子理解。这句话是对蜜蜂工作方式的直接描写。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)请以“难忘的童年趣事”为题，写一篇不少于400字的文章。要求：内容具体，感情真挚，语言流畅，结构完整。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的童年趣事小时候，我总喜欢在院子里捉迷藏，这里是我最喜欢的