成都天府香山2026初一入学语文分班考试真题含答案_第1页
成都天府香山2026初一入学语文分班考试真题含答案_第2页
成都天府香山2026初一入学语文分班考试真题含答案_第3页
成都天府香山2026初一入学语文分班考试真题含答案_第4页
成都天府香山2026初一入学语文分班考试真题含答案_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-成都天府香山2026初一入学语文分班考试真题含答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.模糊(mó)麻痹(bì)B.差异(chā)差遣(chā)C.合适(shì)强迫(qiǎng)D.道歉(qiàn)模样(mó)答案:D解析:D项中的"模"读mó,"差"读chā,"强"读qiǎng,"歉"读qiàn,均读音正确。其余选项均存在误读。(2)下列词语中没有别字的一项是()A.不计其数难以置信B.香气四溢争先恐后C.安然无恙专心致志D.一幅对联精巧绝伦答案:C解析:"安危"应为"安然无恙","争先恐后"无别字,"对联"应为"一幅对联","精巧绝伦"无误。(3)下列词语中感情色彩全为褒义词的一项是()A.勤奋精致难堪B.慈祥勇敢妒忌C.灵活智慧开朗D.奢侈精美阴暗答案:C解析:C项中"灵活""智慧""开朗"均为褒义词,其余项均含贬义词或中性词。(4)下列句子中运用反问修辞的一项是()A.他跑得比兔子还快。B.你难道不知道这是错的吗?C.春天来了,万物复苏。D.那不是你吗?答案:B解析:反问是无疑而问,强调语气。B项是典型的反问句。(5)下列句子中没有语病的一项是()A.今天我去了书店,买了一本书和一支笔。B.学校正在加紧建设,很快就会完成。C.她靠着墙耐心地等待着放学。D.我们一定认真完成这次考试。答案:D解析:D项语法通顺,无语病。A项顿号使用不当,B项"加紧"与"完成"搭配不当,C项"靠着"与"等待"语义重复。(6)下列成语使用正确的一项是()A.他上课时总是前仰后和,引人注目。B.班级里异口同声地喊着"团结就是力量"。C.他越想越觉得是自己对不起老师,心里真是津津有味。D.他读书非常专心致志,一目十行。答案:D解析:"专心致志"形容注意力高度集中,"一目十行"形容看书快。其余选项成语使用不当。(7)下列诗句中描写的季节是春天的一项是()A.夜来风雨声,花落知多少。B.大漠孤烟直,长河落日圆。C.轻舟已过万重山,两岸猿声啼不住。D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。答案:A解析:A项出自《春晓》,描写春天的风雨和落花。B项为秋天,C项为夏天,D项为秋天。(8)下列诗句中描写的景物是古原的一项是()A.野火烧不尽,春风吹又生。B.客舍青青柳色新,劝君更尽一杯酒。C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。D.离离原上草,一岁一枯荣。答案:D解析:D项出自《赋得古原草送别》,描写古原的草木景象。(9)下列关于《安徒生童话》的表述,错误的一项是()A.安徒生是丹麦著名童话作家。B.《丑小鸭》讲述了一个被误解的鸭子的成长故事。C.《海的女儿》主要讲述美人鱼的故事。D.《拇指姑娘》讲述的是一个小女孩变成拇指大小的故事。答案:D解析:D项描述的是《拇指姑娘》,并非小女孩。(10)下列关于《三国演义》的表述,正确的一项是()A.作者是施耐庵,朝代是元代。B.主要人物有刘备、关羽、张飞、赵云。C.赤壁之战是蜀、魏、吴三方交战的重要历史事件。D.刘备死后,诸葛亮辅佐刘禅称帝。答案:B解析:B项描述正确,其余项均存在错误。(11)下列词语中,与"七步诗"相关的一项是()A.曹操、曹操、曹操B.曹植、曹植、曹植C.曹操、曹植、曹丕D.曹丕、曹植、曹操答案:B解析:《七步诗》是曹植所作,选项B符合。(12)下列关于《西游记》的描述,错误的一项是()A.主人公是孙悟空、猪八戒、沙僧。B.唐僧取经是主要情节。C.作者是吴承恩。D.作者是罗贯中。答案:D解析:《西游记》作者是吴承恩,非罗贯中。(13)下列关于"寒食节"的表述,正确的一项是()A.是农历三月三的节日,人们会吃粽子。B.是纪念介子推的节日,禁火、吃冷食。C.是纪念屈原的节日,赛龙舟是主要活动。D.是农历正月十五的节日,人们挂灯笼。答案:B解析:寒食节是纪念介子推的节日,禁火、吃冷食。(14)下列关于"二十四节气"的描述,正确的一项是()A.春分是春季的第五个节气,阳光直射赤道。B.夏至是夏季的第三个节气,太阳直射北回归线。C.秋分是秋季的第四个节气,昼夜平分。D.冬至是冬季的第四个节气,最长的黑夜。答案:C解析:秋分是秋季的第四个节气,昼夜平分。其余项均存在错误。(15)下列句子中运用比喻的一项是()A.那只鸟飞得很快。B.她的笑容像春天的阳光一样温暖。C.他是一个不知疲倦的人。D.他跑得比兔子还快。答案:B解析:B项将"笑容"比作"春天的阳光",是比喻修辞。(16)下列句子中关联词使用正确的一项是()A.因为他很忙,所以没有去参加聚会。B.他一边唱歌一边跳舞。C.如果你不努力,就不能取得成功。D.天气虽然很冷,但是我们还是去了公园。答案:D解析:D项中"虽然...但是..."结构正确。(17)下列句子中没有使用反问语气的一项是()A.谁愿意做一只只知其一,不知其二的鹦鹉呢?B.这难道不是一种浪费吗?C.没有比这个更值得骄傲的了。D.你不觉得这本书很有趣吗?答案:C解析:C项是陈述句,没有反问语气,其余项均属反问句。(18)下列诗句中,反映诗人思乡之情的一项是()A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。B.夜来风雨声,花落知多少。C.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?D.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。答案:A解析:A项出自《清明》,表达游子思乡之情。(19)下列句子中关联词使用错误的一项是()A.因为他很努力,所以取得了好成绩。B.虽然今天天气不好,但是我们还是去了郊游。C.并不是我喜欢他,而是他太吵了。D.你如果认真复习,考试就能取得好成绩。答案:C解析:C项中的"并不是...而是..."关联词结构错误。(20)下列关于修辞手法的描述,错误的一项是()A.比喻是将相似的事物作比较。B.拟人是赋予非生命事物以人的特征。C.排比是结构相似、语气一致的短语连续出现。D.反问是表示肯定或否定的意思。答案:C解析:排比是结构相似、语气一致的句子连续出现,而非短语。答案:DCCBDDBCACDCDADACBCC解析:(1)"模糊"读mó,"麻痹"读bì,"模"读mó时意为仿效,"模"读mú时意为形状,"差"读chā时指差距,"差"读chà时指差错。"差"读chāi时意为派遣,"差"读chai时是方言。(2)A项"前仰后和"应为"前仰后合";B项"争先恐后"无误;C项"专心致志"正确;D项"精巧"与"精美"词语混淆。(3)褒义词包括:勤奋、精致、专注等;中性词如"合适";贬义词如"难堪""阴暗"。(4)反问句须由疑问句构成,答案隐藏于句中。(5)"完成"用"加紧"搭配不当;"靠着"与"等待"存在语病;"买书"叙述不完整;D项表述清晰。(6)"异口同声"描写一致;"争先恐后"指争着向前;"津津有味"形容有趣;"专心致志"形容专注。(7)"春晓"描写春天,"绝句"为杜甫作品,"望洞庭"描绘秋景,"浪淘沙"描述秋意。(8)"赋得古原草送别"描写古原的草木;"望洞庭"是秋季;"春夜喜雨"为春天;"江雪"是冬季。(9)安徒生童话包括《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等;《拇指姑娘》为安徒生作品;《安徒生童话》作者是安徒生。(10)《三国演义》作者是罗贯中,描写的是三国时期的战争故事。(11)曹植是《七步诗》作者,关羽、张飞、赵云均属刘备部下。(12)《西游记》主要人物包括唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧;作者是吴承恩。(13)寒食节是禁火、吃冷食的节日,纪念介子推,日期为清明节前一天。(14)二十四节气中,冬至是北回归线;春分是立春后第五个节气;秋分是昼夜平分的节气。(15)比喻是将两个事物作比较,拟人是赋予事物人的特征,排比是句子的平行结构,反问是疑问句的形式,但用于表达肯定含义。(16)"因为...所以..."表示因果关系;"虽然...但是..."表示转折关系;"并非...而是..."表示否定前者肯定后者;"如果...就..."表示条件。(17)"你不觉得..."种反问语气。(18)"清明时节雨纷纷"为杜甫《清明》诗句,表达游子思乡。(19)"并不是...而是..."表示否定前者肯定后者。(20)"排比"是句子的结构相似,"排比"不是短语;"比喻"是用相似事物作比;"拟人"是赋予非生命物人的特征;"反问"是疑问句,表示肯定或否定。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)看拼音写词语:jìngyèsī答案:静夜思解析:出自李白的《静夜思》,指静夜里思念家乡。(22)直接性默写:床前______光,疑是地上霜。答案:明月解析:诗句出自李白《静夜思》,描写月光洒在床前的景象。(23)理解性默写:诗句“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”是诗人______表达对家乡思念之情。答案:杜甫解析:这两句出自杜甫的《闻官军收河南河北》,表达诗人听到收复失地的消息后奔向故乡的喜悦。(24)诗句“野径云俱黑,江船火独明”出自杜甫的《______》,描写了战乱后的成都草堂。答案:春夜喜雨解析:该句出自杜甫《春夜喜雨》,描写了春雨后的环境。(25)诗句“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”出自王维的《______》,描写送别友人的情景。答案:送元二使安西解析:"送元二使安西"是王维送别友人元二去安西的诗作。(26)诗句“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”描写春天生机盎然的景象,出自杜甫的《______》。答案:绝句解析:这两句是杜甫《绝句》中的诗句,描绘春天的美丽景象。(27)诗句“正是江南好风景,落花时节又逢君”出自杜甫的《______》,还表达了对岁月流逝的感伤。答案:江南逢李龟年解析:该诗描写诗人与故人重逢的场景,表达了对时光流逝的无奈。(28)诗句“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”描写月夜中的梅花,出自林逋的《______》。答案:山园小梅解析:这句诗出自林逋《山园小梅》,以梅花为对象,描写其清幽之姿。(29)诗句“儿童强不睡,笑语轻轻的”描写儿童的趣事,出自______的《夜书所见》。答案:叶绍翁解析:《夜书所见》是叶绍翁描写秋夜中儿童欢笑的诗,营造出温馨的家庭氛围。(30)诗句“生当作人杰,死亦为鬼雄”出自李清照的《夏日绝句》,表达作者对______的赞美。答案:岳飞解析:这首诗是李清照赞美岳飞的爱国精神与气节,表达她对英雄的敬佩之情。答案:静夜思明月杜甫春夜喜雨送元二使安西绝句江南逢李龟年山园小梅叶绍翁生当作人杰,死亦为鬼雄解析:(21)根据拼音写出“静夜思”是李白的诗,表达对家乡的思念之情。(22)诗句出自李白《静夜思》,意思是月光洒在床前。(23)杜甫因听到收复失地的消息,于是在太原作诗,表达了对家乡的强烈思念之情。(24)诗人通过描写春雨后成都草堂的景象,表达居安思危的体会。(25)全诗描写送往友人元二出使安西的历史场景,表达深重的离别之情。(26)这首五言绝句描写春意盎然的景象,其中“黄鹂""白鹭”都是春天的象征。(27)诗人通过回忆与故人重逢的经历,表达了岁月流转、难以重逢的感伤。(28)诗句描写梅花在月夜中绽放的动人景致,突出其“幽香”的特点。(29)诗人通过描写自己的所见所感,营造出温暖动人的情境。(30)本诗句表达作者对岳飞精神的赞美和对英雄的崇敬之情。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】客舍青青柳色新,劝君更尽一杯酒。西出阳关无故人,阳关三叠又一声。(31)(1)这首诗的作者是()A.王维B.李白C.杜甫D.白居易答案:A解析:这首诗出自王维的《送元二使安西》,是唐代著名送别诗。(31)(2)下列诗句中与“劝君更尽一杯酒”表达的情感相同的一项是()A.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。C.少年不识愁滋味,爱上层楼。D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。答案:B解析:B项表达的是游子在异乡思乡的情感,与“劝君更尽一杯酒”中的离别之情和依依不舍之意相似。(31)(3)诗句“西出阳关无故人”中“无故人”意为()A.今日无故人B.西出阳关后,将没有朋友C.西出阳关时,没人陪伴D.西出阳关太久,没人来问候答案:B解析:"无故人"表达的是西去阳关后,不会再有故人相随,流露出离别之情。(31)(4)下列诗句中,与“阳关三叠”对应的一项是()A.长风破浪会有时B.随风潜入夜C.岱宗夫如何D.杨柳青青江水平答案:D解析:"杨柳青青江水平"出自《送元二使安西》,与"阳关三叠"相对应,描写了送别时的景色。(31)(5)这首诗主要运用了哪种表现手法?()A.借景抒情B.托物言志C.动静结合D.虚实结合答案:A解析:本诗借送别的场景抒发对故人的依依惜别之情。答案:ABBDA解析:(31)(1)诗人王维在诗中表达了多少离情别绪,牵动无限情思。全诗表达送别时的情感。(31)(2)与“劝君更尽一杯酒”具有相同情感的是“独在异乡为异客”,表达孤寂之情与思乡之意。(31)(3)“无故人”意在表达将来将没有旧友陪伴,体现对友人的不舍之情。(31)(4)"杨柳青青江水平"与"阳关三叠"相呼应,形成对仗与意境统一。(31)(5)全诗通过借助外界景物,抒发内心情感,是典型的借景抒情手法。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】司马光砸缸救友,是古人勤奋好学的典范。缸中水满,众人皆惊。司马光自思,以石击之,水落人出。此事传为美谈,世人皆称其智慧非凡。(32)(1)下列加点字解释正确的一项是()A.砸:敲打,掀起B.击:击打,攻击C.人:人,朋友D.水:倒水,泼水答案:B解析:文言文中"击"意为击打,表示用石头击打缸壁以使其破裂。(32)(2)下列句子翻译正确的一项是()A.众人皆惊:大家都被吓到了。B.世人皆称其智慧非凡:人们都称赞他的智慧非常令人赞叹。C.缸中水满:缸子里的水满了。D.自思:他失神地坐着。答案:A解析:A项"皆惊"意为"大家都被惊住了",符合语境。(32)(3)下列句子翻译正确的一项是()A.众皆惊:所有人都很吃惊。B.世人皆称其智慧非凡:人们都称他的智慧非常突出。C.以石击之:用石头去打击他。D.水落人出:水落下去,朋友出来了。答案:D解析:D项"水落人出"意为水位下降,人得以离开,符合文意。(32)(4)司马光的事迹出自哪本书?()A.《列子》B.《战国策》C.《古今贤文》D.《成语故事》答案:D解析:司马光砸缸救友的故事出自《成语故事》,是一则寓言故事,强调智慧与冷静。(32)(5)从这段文言文中概括一个中心思想是()A.司马光喜欢玩耍。B.司马光有聪明的头脑。C.司马光救朋友,并且不慌张。D.落水是一种常见现象。答案:C解析:中心思想强调了司马光的智慧和冷静,他在危急时刻想出办法,并成功救人。答案:BADDC解析:(32)(1)"击"在文言文中有"击打""攻击"等含义,结合语境选择"击打"。(32)(2)"皆惊"意为大家惊慌,D项"水落人出"表达水落下去,人得以出来。(32)(3)"世人"指人们;"智慧非凡"意为非常聪明。(32)(4)司马光砸缸救友是著名的成语故事,体现他的机智。(32)(5)文章讲述的是司马光遇险时冷静思考,想出办法救出朋友,说明他的聪明和冷静。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】兔子的尾巴总是短,但有时候例外。有一只兔子因为特殊原因,尾巴变得很长。每次它跑起来,都会吸引很多动物的目光。于是有一天,它决定去森林里找寻自己尾巴的真面目。经过几日的探索,它发现,原来自己尾巴的长并不是缺点,反而可以用来传达信息和保护自己。这是一只勇敢又聪明的兔子。(33)(1)文章的中心思想是()A.兔子因为尾巴变长而感到骄傲。B.兔子发现尾巴长也有它的独特作用。C.兔子喜欢展示自己的特点。D.兔子尾巴变长是偶然的。答案:B解析:文章中心是讲述兔子发现尾巴不再是缺点,反而有其用途,表达了一种克服自卑与发现自我的意义。(33)(2)"尾巴变得很长"这一过程属于什么描写?()A.外貌描写B.动作描写C.心理描写D.环境描写答案:A解析:"尾巴变得很长"是对兔子外貌特征的描写,说明它与众不同。(33)(3)"总是短"和"有时候例外"形成什么修辞?()A.反问B.拟人C.对比D.比喻答案:C解析:通过"总是短"与"有时候例外"的比较,突出兔子的独特性。(33)(4)下列句子与"尾巴变得很长"意思相同的一项是()A.尾巴变得唯一B.尾巴变得与众不同C.尾巴变得富有D.尾巴变得特别答案:B解析:"与众不同"与"有时候例外"意思相符,强调兔子的特殊。(33)(5)你认为兔子的性格特点是什么?()A.天真B.勇敢C.懒惰D.顽皮答案:B解析:文章强调兔子的勇敢和聪明,尤其是在发现尾巴用途这件事中表现明显。答案:BACBB解析:(33)(1)文章讲述兔子发现自己尾巴的独特之处,强调其社会价值。(33)(2)"尾巴变得很长"是对兔子外貌的描写,具体说明其形状。(33)(3)"总是短"和"有时候例外"形成对比,突出兔子的与众不同。(33)(4)"与众不同"与"有时候例外"呼应,强调兔子性格上的特殊。(33)(5)通过兔子在森林中运用自己的特点,表现出勇敢和聪明。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】春天来了,各种植物都开花了。园子里的桃花、杏花让整片花园热闹起来。小杰每天都会来到这里看书,他觉得这是最宁静的地方。有一天,一只小鸟落在他肩上,他轻轻地拍打着翅膀,似乎在和他打招呼。小杰感到心跳加快,也觉得这只鸟很特别。他耐心地等待鸟儿飞走,直到它果真飞去。(34)(1)文章的中心思想是()A.小杰喜欢春天。B.小杰在花园中发现了小鸟。C.小杰喜欢读春天的各种书。D.小杰在春天里与鸟儿相遇,感到温暖。答案:D解析:文章通过描写园中春天的景象以及与鸟儿相遇的经历,表达人与自然的和谐相处。(34)(2)下列句子中描写景物的一项是()A.小杰每天都会来到这里看书。B.他觉得这是最宁静的地方。C.一只小鸟落在他肩上。D.花园里开满了桃花和杏花。答案:D解析:D项具体描写花园中桃花、杏花盛开的情景,属于景物描写。(34)(3)下列修辞手法中,没有出现在文章中的一项是()A.拟人B.仿写C.比喻D.对比答案:B解析:文章中没有使用修辞仿写,而是有拟人、比喻、对比等修辞。(34)(4)下列句子与"少时不知春好处"含义相同的一项是()A.春天让人感到快乐B.春天的美好不易察觉C.仅有的春天没有生机D.春天没有游乐的人答

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论