2026年辽宁省营口市重点学校高一语文分班考试试题及答案

-2026年辽宁省营口市重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A．腼腆（tiǎn）联袂（mèi）B．驰骋（chéng）愤懑（mèn）C．箴言（zhēn）愤激（jì）D．遒劲（jìng）削减（xuē）答案：B解析：A项“联袂”读作liánmèi，其中“袂”应读mèi，因此错误。B项读音全对。C项“愤激”读作fènjī，其中“愤”应读fèn，因此错误。D项“遒劲”读作qiújìng，其中“遒”应读qiú，因此错误。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A．震耳欲聋无精打彩B．眼花缭乱精疲力尽C．不刊之论无耻谰言D．风华正茂一张一驰答案：C解析：A项“无精打彩”应为“无精打采”。B项“眼花缭乱”正确，但“精疲力尽”无错。C项“不刊之论”和“无耻谰言”都无错别字。D项“一张一驰”应为“一张一弛”。(3)下列选项中，与“施行”意义相同的是A．实行B．履行C．实施D．施行答案：A解析：“施行”和“实行”表示实行某项政策或措施，意义相同；“履行”指执行某种义务或责任；“实施”指具体执行，也常用于政策、计划等；“施行”在本题中与选项重复，因此本题考查辨析“施行”和“实行”。(4)下列句子中，加点成语使用不当的一项是A．他总是首当其冲地承担任务，不计较个人得失。B．这篇散文写得美轮美奂，令人赏心悦目。C．讲解员的解说差强人意，让人感到满意。D．这些珍贵的文物是不刊之论，值得永久保存。答案：A解析：A项中，“首当其冲”原指最先受到攻击或遭遇灾害，用在此处不当；B项“美轮美奂”形容建筑高大美观，或用于形容艺术作品，正确；C项“差强人意”略好于预期，褒义使用正确；D项“不刊之论”形容不可修改的言论或观点，使用恰当。(5)下列句子中，没有语病的一项是A．我们要努力提高学习成绩，增强自信，迎接高考。B．老师针对所有学生的学习情况，采取了不同的教学方法。C．保持健康的身体，关系到一个国家的强盛和人们的幸福。D．他的生活阅历丰富，经常能从独特视角表达自己的看法。答案：D解析：A项成分残缺，缺少主语；B项结构混乱，否定词“没有”应与“采取了”搭配；C项成分赘余，“保持”与“健康”搭配不恰当；D项语义通顺，无语病。(6)下列句子中，语序不当的一项是A．我昨天见到的那位老师是一个很有经验的老教师。B．李老师被我们称为语文导师。C．世界上许多国家都迅速发展了经济。D．他在校运动会中打破了男子百米纪录。答案：C解析：C项语序不当，应为“迅速发展了经济的许多国家”。A、B、D项语序均正确。(7)下列句子中，没有搭配不当的一项是A．他对我们的学习态度很严格。B．我们需要提高自己的文化水平，促进全面发展。C．她的跑酷技术已经登堂入室，获得国际认可。D．这场火灾毁灭了房屋和家具，但是损失不大。答案：B解析：A项“态度”和“严格”搭配不当；B项“提高”与“文化水平”搭配正确；C项“登堂入室”形容达到很高的水平，常用于形容技术、学问等，但此处用于“跑酷技术”搭配不当；D项“毁灭”与“损失不大”语义矛盾。(8)下列句子中，表意不明的一项是A．他昨天去上海时，顺便看望了张老师。B．我们班长带领全班完成了一次志愿服务活动。C．老李出生在江苏，后来又迁居河北。D．我们要提高市民的环保意识和进行宣传。答案：D解析：D项“提高”与“进行宣传”搭配不当，表意不明；A、B、C项表意清晰。(9)下列句子中，没有不合逻辑的一项是A．这份报告的内容涵盖了整个计划的内容。B．我们要在正确的时间和正确的地点找到正确的答案。C．他为人和善，虽有小事常被冤枉，却从不计较。D．我们要严格禁止出版物中的不当内容。答案：A解析：A项逻辑上无矛盾；B项“时间和地点”搭配不当；C项“被冤枉”与“和善”不冲突；D项“禁止”与“出版物”搭配不当。(10)下列句子中，属于病句的一项是A．他在比赛前做了一些热身运动，避免受伤。B．这次考试虽然是我人生中的第一次，但我还是感到紧张。C．天气预报说今天可能会有雷阵雨，但并没有说一定会下雨。D．我们应当加强思想教育和提高思想建设。答案：D解析：D项“加强思想教育”与“提高思想建设”搭配不当；A、B、C项均无语病。(11)下列句子中，没有语病的一项是A．他之所以取得如此优异的成绩，是因为他认真复习了。B．许多人对我这次的决定表示支持和反对。C．我们不能忽视对小孩的教育。D．为了增强我们的文化自信，我们应弘扬中华传统美德。答案：D解析：A项句末缺少宾语；B项“支持和反对”并列不当；C项“忽视”与“教育”搭配不当；D项句式通顺，无语病。(12)下列句子中，对语义理解最准确的一项是A．她总是健步如飞，体现出一种积极向上的精神。B．他虽然有诸多缺点，但优点更鲜明。C．你这样说是毫无根据的，完全出于主观臆断。D．我早已将此事忘记，所以不记得他的脸。答案：B解析：B项表示“虽然……但……”的转折关系，结构清晰；A项“健步如飞”强调速度快，未体现精神；C项“毫无根据”常用于否定某种说法，但句中并非否定；D项因果关系逻辑不严密。(13)下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是A．她的声音宛如秋日的晨风，温柔而清脆。B．他虽然外表冷漠，但内心温暖。C．春风十里不如你，思念一生只为你。D．百闻不如一见，他确实令人敬佩。答案：A解析：A项将声音比作“秋日的晨风”，使用了比喻；B项使用了对比；C项使用了引用和抒情；D项使用了对偶和引用。(14)下列句子中，语言表达得体的一项是A．请贵校领导莅临我校指导工作。B．明天我将亲赴贵地，与您共商大计。C．我们诚挚地欢迎您的到来。D．您的建议非常宝贵，我们一定采纳。答案：C解析：A项“贵校”读音错误；B项“亲赴贵地”用词不得体；C项表达得体；D项“采纳”用于意见或建议，得体。(15)下列句子与“七月流火”表达的意境相符的一项是A．他急得满头大汗。B．火上浇油的局势让人心烦。C．七月的阳光炽热无比，仿佛要灼伤人。D．暴雨如注，仿佛天神在倾倒天河。答案：C解析：“七月流火”表示天气渐渐转凉，即秋天来临的象征。A项描述急躁；B项形容局势更糟糕；C项表达天气转凉；D项形容大雨，与“流火”无关。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《听蜀僧濛弹琴》蜀僧抱绿绮，西上紫云巅。为我一挥手，如听万壑泉。虎啸龙吟中，幽音激楚弦。欲寻幽曲处，云外有飞仙。(16)本诗的作者是A．李白B．杜甫C．白居易D．王维答案：A解析：《听蜀僧濛弹琴》是唐代诗人李白的诗作，描绘了听琴时的情景与感受。(17)诗中“绿绮”指的是A．琴的名字B．一名僧人的法号C．禅宗的一个派别D．寺庙的名字答案：A解析：“绿绮”是古代著名的琴名，形容琴音优美。(18)下列对诗歌内容理解有误的一项是A．前两句写蜀僧高超的琴艺。B．第三句“为我一挥手”写出弹琴时的动作。C．后两句比喻琴声悠扬，宛如飞仙。D．整首诗充满热烈的情感，宛如一场盛大的音乐会。答案：D解析：整首诗意境清雅，充满对琴声的欣赏，而非热烈情感。(19)诗歌中“幽音激楚弦”所用的修辞手法是A．比喻B．拟人C．借代D．对偶答案：D解析：“幽音”与“激楚弦”结构对称，使用了对偶手法。(20)下列对这首诗赏析有误的一项是A．诗歌表现了诗人对高超琴艺的赞叹。B．“万壑泉”形容琴声流动、清越。C．“虎啸龙吟”与“云外有飞仙”构成虚实结合的手法。D．诗歌语言朴实，风格清新。答案：D解析：诗歌语言华丽、意境高远，应为风格清新而非朴实。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《与子书》汝之志趣高远，然不审时势，徒行其志，恐空耗气力。虚心求教，博采众长，方能见天地之广。若遇疑难，当不耻下问，而非自恃才高，拒人于千里之外。故君子之学，贵在知耻，知不足，以成就自我。(21)下列句子中，加点词解释有误的一项是A．徒行其志盛行其志（实行）B．不耻下问不以向地位比自己低的人请教为耻C．博采众长广泛采集他人的长处D．故君子之学所以君子学习答案：A解析：A项“徒行其志”应解释为“只是实行他的志向”，并非“盛行其志”。(22)下面句子与“不审时势”结构相同的一项是A．自恃才高B．徒行其志C．见天地之广D．知耻知不足答案：B解析：B项“徒行其志”结构为“副词+动词+宾语”。(23)下列句子中，“不耻下问”使用正确的一项是A．他对老师总是不耻下问。B．他向同学不耻下问。C．他在学习时常常向别人不耻下问。D．他写文章不耻下问。答案：A解析：A项中“不耻下问”用于对师长的请教；B项对象不当，“同学”非“下问”的对象；C项用词赘余，语义不清；D项“不耻下问”不是形容写文章的方式。(24)下列句子中，是判断句的一项是A．汝之志趣高远B．若遇疑难，当不耻下问C．博采众长D．故君子之学答案：D解析：D项“故君子之学”是判断句，即君子的学问是重要的。(25)下列句子中，是宾语前置的一项是A．汝之志趣高远B．若遇疑难，当不耻下问C．博采众长D．以成就自我答案：D解析：D项“以成就自我”中“成就”是动词，宾语“自我”前置，结构上属于宾语前置。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】书是人类智慧的结晶，是人类精神的源泉。在漫长的历史进程中，书籍记录了不同时代的思想、情感和精神风貌，成为承载人类文明的重要载体。从《诗经》到《红楼梦》，从庄子到鲁迅，书籍从不缺席地见证着中国的文化和历史的演变。现代人随着生活节奏的加快，似乎已经不再重视阅读。我们习惯了快速获取信息，更多地依赖网络、短视频等新媒介。虽然这些媒介丰富了我们获取信息的渠道，但也在无形中冲击着深度阅读的能力。因此，继承传统阅读形式，培养深度阅读习惯，已成为社会和家庭的重要任务。在现代社会，书籍依然是最直接的文化传递方式，尤其是经典之作，它们蕴含了深厚的文化积淀，是不可替代的。阅读不仅是一种活动，更是一种态度。我们需要在纷繁复杂的现代社会中，找到属于自己的阅读时间，让书籍成为心灵的慰藉与指引。(26)第一段在文中起什么作用？A．引入话题B．总结全文C．阐述观点D．提出问题答案：A解析：第一段介绍书籍的重要性，是全文的引子。(27)从文中我们可以看出作者的立场是A．反对现代科技B．认为现代人已不再重视阅读C．希望人们重拾阅读习惯D．认为经典书籍应被抛弃答案：C解析：作者强调要重拾阅读习惯，尤其是经典书籍的重要性。(28)画线词语“不可替代”在文中的作用是A．强调书籍的作用B．说明书籍的阅读方式C．批评现代媒介D．支持网络阅读答案：A解析：“不可替代”说明经典书籍在文化传承方面具有独特价值。(29)文章中表达“书籍是人类精神的源泉”这一观点的句子是A．书是人类智慧的结晶，是人类精神的源泉。B．我们习惯了快速获取信息，更多地依赖网络、短视频等新媒介。C．从《诗经》到《红楼梦》，从庄子到鲁迅，书籍从不缺席地见证着中国的文化和历史的演变。D．经典之作蕴含了深厚的文化积淀，是不可替代的。答案：A解析：直接引用原句，表明书籍是人类精神的源泉。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料生活中，我们常常会遇到这样的情况：面对压力和挑战，有人选择逃避，有人选择迎难而上。请结合自身经历，以“逆境中的成长”为题写一篇不少于600字的文章。要求：除诗歌外，文体不限；字数不少于600字；自拟标题；不得抄袭、套作。答案：【标题】逆境中的成长在成长的道路上，每一份经历都是一笔宝贵的财富。逆境，如同一块磨刀石，能让我们的意志更加坚韧，潜能更加显现。我曾在学习和生活的双重压力下，陷入低谷，但正是这段经历让我懂得了如何面对逆境，实现成长。中学阶段，学习压力步步紧逼。作为高一新生，我面临全新的学习环境和更高的学习要求。高中的课本内容比初中更加深刻，数学公式越来越复杂，语文文言文也不容小觑。在几次月考之后，我的成绩从班级前三名跌至二十名左右，压力如山般沉重。我不愿接受这种现实，总是把失败归咎于外部因素，考试失利后也选择逃避，不去复习，不去思考。直到那次期中考试，我的数学再次失利，排名更是倒退。我意识到，逃避并不能解决根本问题，只有