成都天府正兴2026初一入学语文分班考试真题含答案

-成都天府正兴2026初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列读音完全正确的一项是：A.模糊（móhu）B.差错（chācuò）C.和谐（héxié）D.强迫（qiǎngpò）答案：D解析：强调“强迫”中“强”的读音为“qiǎng”。(2)“焕然一新”中“焕”的正确读音是：A.huànB.huānC.huáD.huǎn答案：A解析：“焕然一新”中“焕”读作“huàn”。(3)下列词语中，与“清新”意思相近的是：A.雾霾B.阴沉C.美好D.清爽答案：D解析：词语“清新”与“清爽”意思相近。(4)“专心致志”中的“致”字的意思是：A.表达B.达到C.相同D.专心答案：B解析：此词出自《孟子》，意思是“达到专注的状态”。(5)下列句子中，没有语病的是：A.他在学校里学习得很刻苦。B.学生们喜欢语文课，因为语文课充满趣味。C.这个问题需要认真解决。D.我们应该积极改正错误并努力学习。答案：B解析：A选项句子成分赘余，D选项搭配不当。(6)下列成语使用正确的一项是：A.他总是不务正业，反而奸诈狡猾。B.老师的讲解很细致，同学们都津津有味。C.虽然他一再解释，但大家依然争先恐后地相信他。D.他说话总是异口同声。答案：B解析：B选项中“津津有味”用于形容对事物感兴趣，使用正确。(7)与“和平”意思相反的词是：A.和谐B.战争C.谦虚D.快乐答案：B解析：和平与战争为反义词。(8)“我们立志要成为一个对社会有用的人。”这句话中的“立志”与“成为”的关系是：A.并列B.递进C.转折D.因果答案：D解析：“立志”是原因，“成为”是结果，属于因果关系。(9)下列句子中，加点词语感情色彩是褒义词的是：A.他屡次犯错，令人失望。B.小明总是乐于助人。C.她做事很浮躁。D.这个方案简直是失败。答案：B解析：乐于助人是褒义词。(10)下列成语中，与“不劳而获”感情色彩相同的是：A.守株待兔B.勤奋好学C.风和日丽D.精益求精答案：A解析：“守株待兔”是贬义词，形容不劳而获。(11)下列句子中，属于条件关系的是：A.只有努力，才能成功。B.他看起来很年轻。C.这天天气很好，大家很开心。D.她比他高。答案：A解析：条件关系常用“只有……才……”。(12)下列句子读音中，不可以写成“zhé”的一项是：A.折纸B.折射C.折腾D.折断答案：C解析：“折腾”中的“折”读作“zhē”。(13)下列词语中，字形完全正确的一项是：A.勉力B.冰封C.伤痕累累D.可见一般答案：C解析：C项“伤痕累累”书写正确。(14)下列句子中，使用正确的一组关联词是：A.因为……所以……B.不但……而且……C.虽然……但是……D.既然……就……答案：B解析：“不但……而且……”表示递进关系。(15)下列句子中，没有重复啰嗦的一项是：A.他非常非常高兴。B.学生们兴高采烈地走进教室。C.这本书写得非常好。D.这个问题很重要很重要。答案：B解析：B句语义明确，没有重复。(16)诗句“明月松间照，清泉石上流”出自哪位诗人的作品？A.李白B.王维C.杜甫D.白居易答案：B解析：该诗出自王维的《山居秋暝》。(17)下列古诗中，描写春天景象的是：A.《春夜喜雨》B.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》C.《夏日绝句》D.《江雪》答案：A解析：《春夜喜雨》描绘了春雨滋润大地的景象。(18)以下哪一句诗表达了作者对故乡的思念？A.夕阳无限好，只是近黄昏。B.举头望明月，低头思故乡。C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。D.绿树村边合，青山郭外斜。答案：B解析：B句出自李白的《静夜思》，表达了对故乡的思念。(19)下列哪位诗人被称为“诗仙”？A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隐答案：A解析：李白因其诗风豪放，被号称为“诗仙”。(20)下列诗句中，描写西湖景色的是：A.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。B.会当凌绝顶，一览众山小。C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。D.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。答案：A解析：A句出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《静夜思》的作者是______。答案：李白解析：李白是唐代著名诗人，这首诗是其代表作之一。(22)“香客如云”这个成语形容的是______。答案：庙宇或寺院人很多解析：该成语形容庙宇或寺院人很多，香火旺盛。(23)敦煌莫高窟位于甘肃省______市。答案：敦煌解析：敦煌莫高窟位于甘肃省敦煌市，是世界文化遗产。(24)《村居》一诗的作者是清代诗人______。答案：高鼎解析：《村居》是清代高鼎的一首描写乡村生活的诗篇。(25)《祁奚荐贤》这个故事的主人公是______。答案：祁奚解析：祁奚是《左传》中的著名人物，以公正著称。(26)《乌塔》中，乌塔是______国的小女孩。答案：德国解析：《乌塔》是课文中的内容，乌塔来自德国。(27)《梅花》一诗的作者是宋代诗人______。答案：王安石解析：王安石的《梅花》属于其宋诗代表作之一。(28)“己亥杂诗”中，“杂诗”是指______。答案：题材不一、内容杂乱的诗集合解析：“杂诗”指题材不一、内容杂乱、风格不一的诗集合。(29)“学而时习之”出自《论语》中的篇章是______。答案：《学而》解析：“学而时习之”出自《论语·学而》。(30)古代用来称呼女子的词语“阿姊”的“姊”是指______。答案：姐姐解析：“阿姊”是对姐姐的称呼，带有亲切意味。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《春日》胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。(31)本诗表达了诗人怎样的思想感情？答案：表达了诗人对春天美景的喜爱和赞叹。解析：整首诗通过描绘春天的生机和美丽，表达了诗人对春天的赞美与热爱。(31)诗歌中“万紫千红总是春”一句的作用是什么？答案：总结全文，深化主题，表现春天万物复苏的景象。解析：这句诗是对整首诗的总结，强化了春天的美丽与生机。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】常有高僧，行于山中，见一晒果之人，果如雨下。僧问：“果何以为雨？“人答：“晒之太急，因风而落。“僧曰：“一果一雨，岂不怪哉？“人曰：“果之落地，乃其本性也。“僧叹曰：“世人何苦为外物所扰？“于是止步，规劝世人安心自然。(32)在这段文字中，高僧的主要目的是什么？答案：劝导世人安心自然，不要被外物所迷惑。解析：高僧通过观察晒果之事，表达对世人执着外物的感慨，意在劝人回归自然。(32)“果如雨下”一句的含义是什么？答案：果实像雨水一样掉落。解析：此句比喻果实大量掉落，生动形象。(32)高僧说“世人何苦为外物所扰”，这句话说明了什么道理？答案：说明要懂得顺应自然，不要过分执着于外在事物。解析：表达了一种顺应自然、淡泊名利的人生哲理。(32)文中“规劝”一词的意思是什么？答案：劝告、劝导。解析：文中“规劝”指高僧劝告人们不要被外物所扰。(32)这段文言文的主要内容可以概括为：答案：高僧劝人不用过分执着于外物，应安心自然。解析：这段文字主要讲述高僧通过晒果之事劝导人们要顺应自然。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】春风，是一首轻快的歌。它唤醒了冬眠的种子，带来了温暖的阳光。到处可以看到绿芽在春风中舒展，嫩叶在阳光下闪烁。孩子们在春日里奔跑，笑声洒满田野。春天不仅是一个季节，更像是一个生机勃勃的王国，万物复苏，百花齐放。在这个王国中，每一种生命都在寻找属于自己的舞台，每一份希望都在追逐自己的梦想。(33)本文的中心思想是什么？答案：赞美春天的生机与希望。解析：全文通过描写春天的自然景象，表达了对春天的喜爱与赞美。(33)文中“百花齐放”是什么意思？答案：形容春天各种花朵盛开，景象灿烂。解析：此成语常用来形容艺术的繁荣，也可以形容春天生命的多样化。(33)文中“笑声洒满田野”一句使用了什么修辞手法？答案：拟人解析：“洒满”一词赋予笑声以人的动作，属于拟人修辞。(33)此文的结构是怎样的？答案：总分总结构解析：文章开头总写春天的生机，中间分述具体景物，结尾再次总结春天的意义。(33)“正因为春天的气息充满生机，它才让人感到无比喜悦。”这句话是否属于文中内容？答案：否解析：这句话是推理句，不是原文内容。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】每个人都有一个梦想，就像岸边的灯塔，指引着我们前行的方向。梦想是信念的源泉，是奋斗的动力。在追逐梦想的路上，有喜悦，有辛酸，也有坚持。成功往往不是一步到位的，需要汗水、努力和时间的积累。即使遇到困难，我们也要相信自己，相信未来的美好。别忘了，梦想并非遥不可及，只要脚踏实地，就一定能到达理想的彼岸。(34)文中“灯塔”用来比喻什么？答案：梦想解析：“灯塔”常用来比喻指引方向的事物，这里比喻梦想。(34)文中“梦想是信念的源泉”这句话的意思是什么？答案：梦想能给予人信念与力量。解析：这句话强调了梦想对一个人的重要性。(34)下面哪个词语与“坚持”是近义词？A.软弱B.放弃C.持续D.抛弃答案：C解析：“坚持”意思为不放弃、持续下去，“持续”是近义词。(34)文中的“汗水、努力和时间的积累”是否构成并列结构？答案：是解析：这些词语在句中地位相等，是并列结构。(34)如果你是文章中的“我”，你如何理解“梦想并非遥不可及”？答案：只要努力坚持，梦想总有一天会实现。解析：这句话表达了对梦想的积极态度，认为只要努力，梦想也能实现。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：《这件事让我难忘》要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：去年冬天，我和朋友们一起去公园滑雪。那天天气格外好，阳光明媚，只是微风轻拂。我们穿上厚厚的棉衣，兴奋地冲向雪场。刚到雪道，我就看到雪地上有很多雪人，看起来特别有趣。我们决定也堆一个。小明负责找材料，小华负责捏脸，我则负责滚动雪球。我们分工明确，合作愉快。很快，一个高大