新版教科版六年级上册科学(课件)第4单元 4改进水钟_第1页
新版教科版六年级上册科学(课件)第4单元 4改进水钟_第2页
新版教科版六年级上册科学(课件)第4单元 4改进水钟_第3页
新版教科版六年级上册科学(课件)第4单元 4改进水钟_第4页
新版教科版六年级上册科学(课件)第4单元 4改进水钟_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四单元

计量时间4.改进水钟一、聚焦

古人使用这样的水钟,水滴匀速,计时准确。漏斗浮标出水口进水口溢水口

活动一:观察古人的水钟有什么特点?二、评估改进

它们是怎样用来计时的?漏斗中的水位始终保持不变。出水口水流的速度保持不变。时间刻度活动二:小组讨论,改进水钟。活动三:明确存在问题,梳理改进方案。第

改进方案1.将第一级泄水杯容量变大,可保证有足够的水量能满足测试十分钟的要求。2.将第一级泄水杯的出水孔孔径变大,可以使水流速度大于第二级限水杯中的流速,并在第二级限水杯侧面加一个溢水孔,让多余的水能够流出,保持杯中水位不变。3.4.活动四:改进设计,完善作品。哪一组的计时最长?他们是怎么设计的?这种设计有什么优点?活动五:交流四、拓展

除了水,还有哪些流动的物体可以用来计时?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论