广东省广州市越秀区第三中学2025-2026学年七年级上学期学期期中考试英语试题（含答案）

第第页广东省广州市越秀区第三中学2025-2026学年七年级上学期学期期中考试英语试题一、A）请找出选项中划线部分的发音与所给音标发音相同的单词。1．/ɑ:/A．colour B．must C．under D．card2．/ʌ/A．blue B．work C．must D．pollute3．/ɔɪ/A．they B．enjoy C．buy D．away4．/ɔ:/A．card B．warm C．farm D．garden二、B）请找出划线部分发音与其他三个不同的单词5．A．exciting B．turn C．long D．spring6．A．bread B．leave C．teacher D．team7．A．presentation B．locals C．takes D．boys三、C）请指出下列各词中重音位置与其他三项不同的一项。8．A．article B．cover C．activity D．culture9．A．explore B．sandy C．thunder D．planet10．A．sincerely B．guitar C．improve D．personal四、请在下列各题的四个选项中选择一个最佳答案11．Jimis________honestboyinmyclass.Weallbelieveinhim.A．a B．an C．the D．/12．Jerryisoneof________inourclass.A．thetallestboys B．thetallerboysC．thetallestboy D．thetallerboy13．Judyhasmanyhobbies.Shelikesplaying________guitarandplaying________volleyball.A．a;the B．the;/ C．/;a D．/;the14．—______isitfromyourhometoschool?—About2kilometers.A．Howlong B．Howfar C．Howoften D．Howsoon15．Wewillhavea________holidayduringthespringfestival.A．10days B．10-day C．10-days D．10day16．Thenewteachingbuildingprovidesthestudents______acomfortablelearningenvironment.A．for B．to C．with D．in17．Jimis________thefirstonetoarriveatschool.Heis________lateforclass.Teacherslikehim.A．always;usually B．usually;seldomC．seldom;never D．usually;sometimes18．—It'shard________studentstoget100insuchadifficultexam,butyoumakeit,Lucy!—Actually,Ishouldthankyou.It'ssokind________youtohelpmewithmystudy.A．for;of B．for;for C．of;for D．of;of19．Insummer,itisoften________,andsometimesit________heavily.A．rainy,rains B．raining,rain C．rain,rainy D．rains,raining20．—________wonderfultheweatheris!—Yes,itisgoodforhiking.A．What B．Whata C．How D．Howa21．Theoldmanlooks________athisgranddaughter.Helooks________.A．happy;happy B．happily;happyC．happily;happily D．happy;happily22．Ifyougooutatnight,you'llbeabletosee_______starts.A．hundredsof B．hundredofC．ninehundredsof D．hundreds23．Itisdangerous________children________inthestreet.A．of,toplay B．for,playing C．for,toplay D．of,playing24．Shedidn'tsay________aboutyou.A．somethingbad B．anythingbad C．badsomething D．badanything25．Somepeoplethrowawayrubbisheverywhere,so____alotof____aroundus.A．thereare;pollution B．thereare;pollutionsC．thereis;pollution D．thereis;pollutions五、语法选择（共5小题；每小题1分，满分5分）阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从1-5各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。Helenis26．8-year-oldgirl.Shealwayssmilesateveryoneandshe'salwaysgladtohelpothers.Butdoyouknowshehadasadstory?Helen'sparentsdiedinafirewhenshewas7yearsold.Afterthat,herauntanduncleadopted(收养)her.Theysenthertoanewschool.Inthatschool,Helenknewnothingabouthernewclassmates.Shedidn'ttalktoomuchandshewasshyerandquieterthanmostkids.Thatmadeitverydifficultforhertomakefriends,soshehad27．friendsatschool.Herauntanduncleworriedabouther.However,after28．friendswithafunnygirlSandy,Helenstartedtobecomemoreoutgoingthanbefore.SandyusuallytellsjokestomakeHelenlaughandHelenoftenhelpsSandywithherstudies.NowSandyandHelenaregoodfriends.HelenisreallycleverandshealwaysgetsAsinherlessons.Sandysays,"Helenstudiesvery29．.Sheoftenhelpsmewithmyhomework.NowI'mgettingbetterthanbeforebecauseofherhelp.Sheisdifferentfromme30．Ilikeherverymuch."26．A．a B．an C．the D．/27．A．alittle B．afew C．little D．few28．A．makes B．tomake C．make D．making29．A．hardly B．harder C．hard D．hardest30．A．as B．so C．before D．but六、完形填空（共10小题；每小题1分，满分10分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。Davidwasabusysalesman(销售员).Oneday,hecamehomelatefrom31．andwasverytired.Hisyoungson,Tim,32．himandasked,"Daddy,howmuchdoyoumakeforanhour'swork?"Davidansweredimpatiently"Tendollars.Why?""Oh,"thelittleboyreplied,withhisheaddown.Then,he33．andsaid"Dad,mayI34．fourdollars?"Davidgavehimthemoney.Theboy35．hisrighthandintohispocketandtookoutafewcrumpledbills(皱巴巴的钞票).He36．countedthemonebyone."Whydoyouwantmoneyifyoualreadyhavesome?Areyougoingtobuyexpensivetoys?"Davidgot37．andasked."No,Dad,"Timreplied."Iwanttobuyanhourofyour38．.Ihavetendollarsnow.Couldyoupleasecomehomeearlytomorrow?I'dliketohavedinnerwithyou."Davidwas39．.Hesaidsorrytohissonandhugged(拥抱)him.David40．tospendmoretimewithhisfamily.Fromthatdayon,hetriedtocomebackhomeearly.31．A．school B．work C．club D．park32．A．greeted B．respected C．protected D．supported33．A．lookedup B．lookedfor C．lookedafter D．lookedinto34．A．lend B．borrow C．pay D．cost35．A．made B．gave C．tried D．put36．A．clearly B．luckily C．slowly D．sincerely37．A．excited B．happy C．tired D．angry38．A．time B．trust C．help D．care39．A．glad B．surprised C．bored D．interested40．A．helped B．forgot C．decided D．learnt七、(A)Lifeislikethefourseasons.WhenIwasyoung,itwasthespringofmylife.IstartedgoingtoschoolandIlearnedmanynewthings.Therewerehappydaysandsaddays.Somedaysthesunshonebutsomedaysitdidn't.WhenIwastwenty,Ihadagoodjob.Iwasstrongandhappy.ThenImarriedandhadasonandadaughter.InthosedaysIdidn'thavemuchtimetothinkorplay.EverydayIwasbusyandworkedhard.Istartedtogetsomegrayhair.Thesummerofmylifepassedquickly.Thenthedaysgotshorter.Leavesfelldownfromthetrees.Mychildrenwereuniversity(大学生)studentsandthenmydaughterbecameadoctorandmysonbecameascientist.Theyweresobusyandhadnotimetoseeme.Myhomewasquiet.Istartedwalkingmoreslowly.OnedayIleftmyjob,andIretired.Iknewthiswasmyautumn,abeautifultimewhenthetreeschangecolorandgiveusdeliciousfruits.Butthedaysaregettingshorterandcolder.Thenwintercomes.Iamolderandweaker.IknowIdonothavemanydays,soIwillenjoythemtotheend.41．Howdidthewriterfeelinthespringofhislife?A．Bothhappyandsad. B．Bothangryandsad.C．Bothhappyandexcited. D．Bothtiredandbored.42．Inwhichseasonofthewriter'slifewasheverybusy?A．Spring. B．Summer. C．Autumn. D．Winter.43．What'sthemeaningoftheunderlinedword"retired"inParagraph3?A．Enjoyedworking. B．Keptworking.C．Stoppedworking. D．Missedworking.44．Whichofthefollowingwordscanbestdescribethewriter'sfeelingattheendofthepassage?A．Lonely. B．Afraid. C．Peaceful. D．Hopeful.45．Whichofthefollowingisthebesttitleforthepassage?A．Myfavouriteseason B．ThestoryofmylifeC．Fourseasonsinayear D．Fourseasonsinmylife八、(B)Talkingtofriends,familyorworkmatescanmakeusfeelhappy.Nottalkingtootherscanalsohurtourmindandbody.Agroupofresearchers(研究员)foundthatjusttalkingonceadaycanmakepeoplefeelhappierandlessstressed(焦虑不安的).JeffreyHall,oneoftheresearchers,said,"Wecanchangehowwefeelbytalking.Justoneconversation(交谈)canhelp."Theresearchersstudiedsevenkindsofconversationthatmakepeoplefeelcloser.Theyfoundthatsharingjokes,listeningtoothers,talkingaboutrecentevents,givingrealcompliments(称赞)andcaringforotherscanhelppeoplefeelbetter.Theresearchersaskedmorethan900peopleatfiveuniversitiesintheUStohaveoneoftheseconversationseveryday.Thepeoplethensaidhowtheyfeltaftertalking.Theresearchersfoundthatevenonegoodconversationcanmakepeoplefeelbetter.What'smore,thepeoplewhohadmoregoodconversationshadbetterdays.Hallsaid,"Thismeansthatthemoreyoulistentoyourfriends,careforthem,andvalue(重视)theiropinions,thebetteryoufeelattheendoftheday."Theresearchersalsosaidthatmeetingandtalkingface-to-faceisbetterforourwell-beingthantalkingonthephoneorsocialmedia(社交媒介).46．Whichofthefollowingcanmakepeoplefeelbetteraccordingtothepassage?A．Listeningtoparents. B．Talkingaboutproblemsinstudy.C．Sharingjokes. D．Talkingaboutfuturelife.47．Whichisthebestforourwell-beingaccordingtotheresearchers?A．Talkingonthephone. B．Talkingface-to-face.C．Writingletters. D．Sendingemails.48．WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?A．TheresearchersdidtheirstudyinfiveuniversitiesintheUK.B．Havingonegoodconversationeverydaycanmakepeoplefeelbetter.C．Theresearchersbelievesocialmediaisthebestwaytocommunicate.D．Talkingaboutfutureplansisoneofthesevenkindsofconversation.49．Whatisthestructureofthepassage?A． B．C． D．50．Thepassagemainlytellsus________.A．howtomakefriendsB．howtomakeushappyC．talkingonthephonemakesusfeelhappyD．talkingtootherscanmakeusfeelhappy九、(C)ProtecttheEarthbyjoiningtheclubyoulikeTrysomethingdifferentinsteadofjustwatchingTVathomeduringsummerholidays.Youcanchooseasmanyclubsasyoulike.What'smore,allareFREE!TheTree-plantingClubTreesareuseful.Theyprovidefoodandoxygen.Theyhelpsaveenergy,cleantheair,andimprovetheclimate.Joinit,andyouwillgeta"GREEN"medal.Time:Monday—WednesdayTel:3457-6788TheRidingClubBikemoreanddriveless.Ithelpstoreducepollutionandit'sgoodforyourhealthbecauseit'sgoodexercise.Atthesametime,ithelpstosavemoney.Time:FromMondaytoFridayTel:3458-6789TheVolunteeringClubJointheclubtocleanyourcommunityorcitywithothervolunteers.Youcantakepartinprotectinganimalstoo.Themorevolunteersthereare,thebettertheEarthwillbe.Time:OnweekendsTel:3457-6878TheShoppingClubTrygreenshopping.Usefewerplasticbagsandbringreusableshoppingbags.Don'tbuymorethanyoureallyneed.Beforegoingtothestore,makealistofthethingsyouhavetobuy.Thisway,youmaymakelesspollution.Time:EverydayexceptFridayTel:3458-698751．AsamemberoftheTree-plantingClub,whatwillyouget?A．Somedeliciousfood. B．Someplasticbags.C．Alovelyanimal. D．A"GREEN"medal.52．IfJennywantstoprotecttheenvironmentandkeepfit,shemayjoin________.A．theTree-plantingClub B．theShoppingClubC．theVolunteeringClub D．theRidingClub53．Billoftenhelpscleantheparkswithothervolunteers________.A．onMonday B．onWednesday C．onThursday D．onSunday54．WhichofthefollowingisTRUE?A．Call3457-6878tojointheTree-plantingClub.B．GototheRidingClubonweekends.C．JointheVolunteeringClubtoprotectanimals.D．Paysomemoneybeforejoiningeachclub.55．Thematerialmaybe________.A．aposter B．anewsreport C．apostcard D．ane-mail十、请根据下列句子中所给单词的首字母或括号中提示词写出所缺的单词。在填写答题卷时，要求写出完整单词，每格限填一词。56．MybestfriendAnnaisacperson,becausesheisalwaysreadytohelpothers.57．Asthesunrintothesky,anothernewdaybegan.58．Takeanumbrellaoryouwillgetw.59．Hedidn'trthestation,butthetrainhadalreadyleft.60．Thelightcomesintotheroomtthewindows.61．Wealllaughed(loud)whenshemadeajoke.62．Iamwilling(solve)theproblem.63．Putonyourcoat!Yourhandsare(freeze)cold.64．Idon'tknowwhattodo.I'dliketohearyour(think)onthesubject.65．Whenwebreatheair,itkeepsus.(live)十一、按中文提示完成句子，每横线只填一词。66．春天和家人去乡下野餐是一件令人兴奋的事。excitingtowithmyfamilyinthecountrysideinspring.67．我期待去乡下看望我的爷爷。Ivisitingmygrandfatherinthecountryside.68．当我遇到难题时，我经常向他寻求帮助。WhenImeetsomedifficultproblems,Iwillalwaystohim.69．每年春天，我的爷爷就开始耕种。Mygrandfatherbeginstoeveryspring.70．爷爷把菜园分成了几个小块，每块种不同的作物。Hisgrandpa'svegetablegardenseveralsmallplots,eachgrowingdifferentcrops.十二、看图写句（共5小题；每小题2分，满分10分）根据图片提示，用所给的提示词造句，每题最多不超过两句；要求包括所有提示词，每词不限使用次数，可适当加词，要注意语句通顺、语法正确、大小写及标点准确。71．game,teach,sometimes,teacher72．earth,home,millionsof,animal,plant,be73．help,parent,afterdinner,dishes,often,Mike74．thehouse,snow,becoveredby,it,snowy,is,and75．favourite,be,summer,can,season,my,with,because,I,goswimming,myfamily

答案解析部分【答案】1．D2．C3．B4．B【解析】【分析】选项意思：

（1）

A.colour：颜色

B.must：必须；一定

C.under：在……下面

D.card：卡片

（2）

A.blue：蓝色；蓝色的

B.work：工作

C.must：必须；一定

D.pollute：污染

（3）

A.they：他们/她们/它们

B.enjoy：享受；喜欢

C.buy：买

D.away：离开；远离

（4）

A.card：卡片

B.warm：温暖的

C.farm：农场

D.garden：花园

【点评】考查单词辨音。要求分析各选项单词划线部分读音，然后找出选项中划线部分的发音与所给音标发音相同的单词。1．colour/'kʌlə(r)/；must/mʌst/；under/'ʌndə(r)/；card/kɑːd/。根据音标可知，选项D中字母组合ar的发音为/ɑː/，与所给音标相同，其他选项划线部分的发音为/ʌ/。故选D。2．blue/bluː/；work/wɜːk/；must/mʌst/；pollute/pə'luːt/。根据音标可知，选项C中字母u的发音为/ʌ/，与所给音标相同，其他选项划线部分的发音为/uː/或/ɜː/。故选C。3．they/ðeɪ/；enjoy/ɪn'dʒɔɪ/；buy/baɪ/；away/ə'weɪ/。根据音标可知，选项B中字母组合oy的发音为/ɔɪ/，与所给音标相同，其他选项划线部分的发音为/eɪ/或/aɪ/。故选B。4．card/kɑːd/；warm/wɔːm/；farm/fɑːm/；garden/'ɡɑːdn/。根据音标可知，选项B中字母组合ar在/w/音后的发音为/ɔː/，与所给音标相同，其他选项划线部分的发音为/ɑː/。故选B。【答案】5．B6．A7．C【解析】【分析】单词意思：

（1）

A.exciting：令人兴奋的

B.turn：（使）转动,翻转

C.long：长的

D.spring：春天；弹簧；泉水

（2）

A.bread：面包

B.leave：离开；留下

C.teacher：教师

D.team：团队

（3）

A.presentation：展示；介绍；赠送

B.locals：当地人

C.takes：拿；取（take的第三人称单数形式）

D.boys：男孩（boy的复数形式）

【点评】考查单词辨音。首先分析选项中单词划线部分读音，然后找出划线部分发音与其他三个不同的单词。5．exciting[ɪkˈsaɪtɪŋ]；turn[tɜːn]；long[lɒŋ]；spring[sprɪŋ]。选项B的划线部分发音为[n]，与其他单词划线部分发音不同。故选B。6．bread[bred]；leave[liːv]；teacher[ˈtiːtʃə(r)]；team[tiːm]。选项A的划线部分发音为[e]，与其他单词划线部分发音不同。故选A。7．presentation[ˌpreznˈteɪʃn]；locals[ˈləʊklz]；takes[teɪks]；boys[bɔɪz]。选项C的划线部分发音为[s]，与其他单词划线部分发音不同。故选C。【答案】8．C9．A10．D【解析】【分析】单词意思：（1）

A.article：文章

B.cover：覆盖；封面

C.activity：活动

D.culture：文化

（2）

A.explore：探索

B.sandy：沙质的；多沙的

C.thunder：雷；雷声

D.planet：行星

（3）

A.sincerely：真诚地

B.guitar：吉他

C.improve：改善；提高

D.personal：个人的

【点评】考查单词辨音。首先分析各选项单词的读音，然后找出各词中重音位置与其他三项不同的一项。8．article/ˈɑːtɪkl/；cover/ˈkʌvə/；activity/ækˈtɪvəti/；culture/ˈkʌltʃə/。根据音标可知，C选项单词的重音在第二个音节，其余选项的单词重音都在第一个音节。故选C。9．explore/ɪkˈsplɔː/；sandy/ˈsændi/；thunder/ˈθʌndə/；planet/ˈplænɪt/。根据音标可知，A选项单词的重音在第二个音节，其余选项的单词重音都在第一个音节。故选A。10．sincerely/sɪnˈsɪəli/；guitar/ɡɪˈtɑː/；improve/ɪmˈpruːv/；personal/ˈpɜːsənl/。根据音标可知，D选项单词的重音在第一个音节，其余选项的单词重音都在第二个音节。故选D。11．【答案】B【解析】【分析】句意：Jim是我班上一个诚实的男孩。我们都相信他。a用于辅音音素开头的单词前；an用于元音音素开头的单词前；the表示特指；/表示零冠词。此处泛指一个诚实的男孩，且honest是以元音音素/ɒ/开头的单词，冠词应用an，故选B。

【点评】考查不定冠词。注意不定冠词表示泛指的用法。12．【答案】A【解析】【分析】句意：杰瑞是我们班个子最高的男生之一。oneof+the+形容词最高级+名词复数，最……之一。故选A。

【点评】考查形容词最高级，可数名词复数，固定搭配。注意固定搭配oneof+the+形容词最高级+名词复数的用法。13．【答案】B【解析】【分析】句意：朱迪有许多爱好。她喜欢弹吉他和打排球。a一个，不定冠词，表泛指，常用于以辅音音素开头的字母或单词前；the这个，定冠词，表特指。根据playing…guitar可知，此处指弹吉他，空后为guitar，西洋乐器前面需用定冠词the，第一个空应用the；根据playing…volleyball可知，此处指打排球，空后为volleyball，球类前面不用冠词，第二个空不填冠词。故选B。

【点评】考查固定搭配，定冠词和零冠词。注意西洋乐器前面需要加定冠词the，球类运动前面不需要加冠词的用法。14．【答案】B【解析】【分析】句意：——从你家到学校有多远？——大约2公里。Howlong多长时间，多长，询问时间长度或物体长度；Howfar多远，询问距离；Howoften多久一次，询问频率；Howsoon多快，询问将来时间。根据答语About2kilometers可知，此处是对距离提问，故选B。

【点评】考查疑问副词。注意howfar提问距离的用法。15．【答案】B【解析】【分析】句意：春节期间我们将有10天的假期。基数词可与名词构成复合形容词表示时间、距离、度量等，名词一般用单数，中间用连接符-连接，排除C选项；D项语法错误，因为10后面需接复数名词；A项10days是名词短语十天，只作表语，不能作定语，和holiday不搭配，可排除。10-day意为十天的，作定语修饰holiday。故选B。

【点评】考查复合形容词。注意复合形容词作定语的用法。16．【答案】C【解析】【分析】句意：新的教学楼为学生们提供了一个舒适的学习环境。for为了；to到；with用，和；in在……里。固定搭配providesb.withsth，为某人提供某物。故选C。

【点评】考查介词辨析和固定搭配。注意固定搭配providesb.withsth的用法。17．【答案】B【解析】【分析】句意：吉姆通常是第一个到学校的。他上课很少迟到。老师喜欢他。always总是；usually通常；seldom很少；sometimes有时。根据Teacherslikehim.可知，第一空指的是经常第一个到学校，usually符合语境；第二空指的是他很少迟到，seldom符合语境。故选B。

【点评】考查副词辨析。注意频度副词的不同用法。18．【答案】A【解析】【分析】句意：——对学生来说，在这么难的考试中得100分是很困难的，但你做到了，露西！——事实上，我应该谢谢你。你真是太好了，帮助我学习。for为了，就……而言；of属于。it's+adj+for/ofsbtodosth做某事对某人而言怎么样，第一空，形容词hard形容事情toget100，用for；第二空，形容词kind形容人you的品质，用of。故选A。

【点评】考查介词辨析和固定搭配。注意固定搭配it's+adj+for/ofsbtodosth的用法。19．【答案】A【解析】【分析】句意：夏天经常下雨，有时下大雨。rainy阴雨的，下雨的，形容词；rains下雨，三单形式；raining下雨，现在分词；rain下雨，动词，雨，名词。第一空格处作表语，应用形容词rainy，第二空格处作谓语，应用谓语动词，主语it是第三人称单数，谓语动词应用三单形式rains。故选A。

【点评】考查形容词，一般现在时和主谓一致。注意形容词作表语的用法。20．【答案】C【解析】【分析】句意：——天气多好啊！——是的，适合徒步旅行。分析句子结构，中心词wonderful是形容词，符合how引导的感叹句，即how+形容词+主语+谓语。故选C。

【点评】考查how引导的感叹句。注意感叹句结构how+形容词+主语+谓语的用法。21．【答案】B【解析】【分析】句意：老人高兴地看着他的孙女。他看起来很高兴。happy高兴的，形容词；happily高兴地，副词。根据looks...athisgranddaughter，表示高兴地看着他孙女，修饰动词looks，用副词happily；第二空look是感官动词，看起来，后接形容词happy作表语。故选B。

【点评】考查形容词、副词。注意形容词作表语，副词修饰动词的用法。22．【答案】A【解析】【分析】句意：如果你晚上出去，你可以看到数百颗星星。hundred、thousand等前有具体数字时不变为复数，且不能与of连用；表示约数时可用hundredsof数以百计的，固定搭配。故选A。

【点评】考查数词和固定搭配。注意固定搭配hundredsof的正确用法。23．【答案】C【解析】【分析】句意：在街上玩耍对孩子们来说是危险的。固定句型It's+形容词+for/ofsb.+todosth.做某事对某人来说是……的，故排除B和D；当形容词修饰人的性格或品质时，介词用of；当形容词修饰事物的特征时，介词用for。dangerous修饰在街上玩这件事，介词用for。故选C。

【点评】考查固定搭配，介词辨析，动词不定式。注意固定搭配It's+形容词+for/ofsb.+todosth.的用法。24．【答案】B【解析】【分析】句意：她没有说你的如何坏话。something某事，常用于肯定句；anything任何事，常用于否定句和疑问句。根据didn't可知，这是一个否定句，代词用anything。形容词修饰复合不定代词anything放在后面。故选B。

【点评】考查形容词的位置，代词辨析。注意形容词修饰复合不定代词应该放在后面的用法。25．【答案】C【解析】【分析】句意：一些人到处扔垃圾，因此我们周围有大量的污染。thereis+可数名词单数和不可数名词，thereare+可数名词复数，pollution是不可数名词，污染，用thereis，故选C。

【点评】考查therebe句型和不可数名词。注意therebe句型的用法。【答案】26．B；27．D；28．D；29．C；30．D【解析】【分析】文章大意：本文主要讲述了一个名叫Helen的女孩，虽然有着不幸的过去，但她依然乐观开朗、乐于助人。在朋友Sandy的帮助下，她逐渐走出了羞涩，变得更加外向。【点评】考查完形填空。考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。26．句意：Helen是一个八岁的女孩。a不定冠词，用于辅音音素开头单词前；an不定冠词，用于元音音素开头单词前；the定冠词，表特指；/不填。此处表示泛指，根据8-year-old可知，8-year-old是以元音音素/eɪ/开头的形容词，修饰单数名词girl，因此应使用不定冠词an。故选B。27．句意：这让她很难交到朋友，所以她在学校几乎没有朋友。alittle一点，修饰不可数名词；afew一些，修饰可数名词；little几乎没有，修饰不可数名词；few几乎没有，修饰可数名词。根据Thatmadeitverydifficultforhertomakefriends可知，此处应表达否定含义，即几乎没有朋友。friends是可数名词复数，因此应用few来修饰。故选D。28．句意：然而，在与一个有趣的女孩Sandy交上朋友之后，Helen开始变得比以前更外向了。makes动词第三人称单数；tomake不定式；make动词原形；making动名词。根据"after…friendswithafunnygirlSandy"可知，介词after后面应接名词、代词或动名词作宾语。此处表示交朋友这个动作，应用动名词形式making。故选D。29．句意：Sandy说："Helen学习很努力。"hardly几乎不；harder更努力地；hard努力地；hardest最努力地。根据Helenstudiesvery…可知，此处需要一个副词来修饰动词studies，且没有比较的意思，排除B和D，且此处指学习努力。故选C。30．句意：她和我是不同的，但我非常喜欢她。as因为；so所以；before在……之前；but但是。根据Sheisdifferentfromme…Ilikeherverymuch.可知，"她和我是不同的"与"我非常喜欢她"之间存在转折关系。故选D。【答案】31．B；32．A；33．A；34．B；35．D；36．C；37．D；38．A；39．B；40．C【解析】【分析】文章大意：本文主要介绍了忙碌的销售员大卫因工作晚归，儿子提姆通过"买时间"的方式让他意识到陪伴家人的重要性，最终大卫决定多花时间陪伴家人的故事。【点评】考查完形填空。首先跳过空格通读全文，理解文章大意，然后分析选项，根据语境选择正确的选项，注意固定搭配，语法和句型结构等因素。31．句意：一天，他工作到很晚才回家，非常累。school学校；work工作；club俱乐部；park公园。根据Davidwasabusysalesman大卫是个忙碌的销售员，可知，他的身份是销售员，所以是工作回来。故选B。32．句意：他的小儿子提姆迎接他，问道："爸爸，你一小时挣多少钱？"。greeted问候，迎接；respected尊敬；protected保护；supported支持。根据hecamehomelate可知，他回家晚了，儿子看到爸爸回家，自然是迎接他，故选A。33．句意：然后，他抬起头说："爸爸，我可以借四美元吗？"。lookedup抬头；lookedfor寻找；lookedafter照顾；lookedinto调查。根据withhisheaddown低着头，可知，刚开始小孩是低着头的，和爸爸说话需要抬起头，lookedup抬头，符合动作逻辑。故选A。34．句意：然后，他抬起头说："爸爸，我可以借四美元吗？"。lend借出；borrow借入；pay支付；cost花费。根据Davidgavehimthemoney.大卫把钱给了他。可知，孩子是在问大卫，可不可以借4美元，borrow表示从他人处借钱，符合语境。故选B。35．句意：男孩把右手放进口袋，拿出几张皱巴巴的钞票。made制作；gave给；tried尝试；put放。根据tookoutafewcrumpledbills可知，男孩前边是先把手放进口袋的动作，然后才能拿出自己的钞票，o...把……放进……，故选D。36．句意：他慢慢地一张一张数着。clearly清楚地；luckily幸运地；slowly缓慢地；sincerely真诚地。根据tookoutafewcrumpledbills拿出几张皱巴巴的钞票，可知，钞票是皱巴巴的，数钱动作会比较慢，slowly符合细节描述。故选C。37．句意：大卫生气地问："如果你已经有钱了，为什么还要钱？你是要买昂贵的玩具吗？"。excited兴奋的；happy快乐的；tired劳累的；angry愤怒的。根据Areyougoingtobuyexpensivetoys?可知，爸爸误解儿子要乱花钱买玩具，情绪应是生气，故选D。38．句意：我想买你一小时的时间。time时间；trust信任；help帮助；care关心。根据Iwanttobuyanhour可知，孩子想要买父亲的一个小时的时间。故选A。39．句意：大卫很惊讶。glad高兴的；surprised惊讶的；bored无聊的；interested感兴趣的。根据Ihavetendollarsnow.Couldyoupleasecomehomeearlytomorrow?I'dliketohavedinnerwithyou.我现在有10美元了。你明天能早点回家吗？我想和你共进晚餐。可知，孩子想要买大卫一个小时的时间和大卫共进晚餐，这是大卫没有想到的，他应该是震惊的，符合情感转折。故选B。40．句意：大卫决定花更多时间陪伴家人。helped帮助；forgot忘记；decided决定；learnt学习。根据Fromthatdayon,hetriedtocomebackhomeearly.从那天起，他就尽量早点回家。可知，通过这件事情，大卫很早就回家了，可以知道，他决定花费更多的时间陪伴家人。故选C。【答案】41．A42．B43．C44．C45．D【解析】【分析】文章大意：本文作者将人生比作四季，分别描述了童年、青年、中年和老年阶段的经历与感受。【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，推理判断题，词义猜测题，标题选择题。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做推理判断题时，要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测，必须忠实于原文，以材料所提供的相关事实和线索为依据，使做出的推理合乎文意。词义猜测题的解题方法包括利用指代关系、定义、定语、文章中的举例、比较的词语、构词法知识、上下文语境、因果关系来推测词义。标题选择题要求通读全文，理解文章大意，选择文章标题。41．细节理解题。根据WhenIwasyoung,itwasthespringofmylife…Therewerehappydaysandsaddays.当我年轻的时候，那是我生命的春天……有快乐的日子，也有悲伤的日子。可知，作者在人生的春季既有快乐也有悲伤。故选A。42．细节理解题。根据EverydayIwasbusyandworkedhard.Thesummerofmylifepassedquickly.每天我都很忙，工作很努力。我生命中的夏天很快就过去了。可知，作者在人生的夏季非常忙碌。故选B。43．词义猜测题。根据OnedayIleftmyjob,andIretired.可知，有一天，我离开了工作，……，可知，离开工作，应该是退休了，retired意为停止工作（退休）。故选C。44．推理判断题。根据IknowIdonothavemanydays,soIwillenjoythemtotheend.我知道我的日子不多了，所以我会好好享受到最后。可知，作者在文章结尾的感受是平静的。故选C。45．标题选择题。通读全文可知，文章以人生四季为喻展开叙述，D项符合。故选D。【答案】46．C47．B48．B49．A50．D【解析】【分析】文章大意：本文主要通过一项研究指出，与他人交谈，尤其是高质量的面对面交谈，能够显著提升人们的幸福感和亲近感，并探讨了具体的交谈方式及其对个人福祉的积极影响。【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，篇章结构题和主旨大意题三种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做篇章结构题和主旨大意题时。注意判别文章主要内容，考生需要快速浏览文章，了解其主要内容，判断主旨大意和篇章结构。46．细节理解题。根据Theyfoundthatsharingjokes,listeningtoothers,talkingaboutrecentevents,givingrealcomplimentsandcaringforotherscanhelppeoplefeelbetter.他们发现，分享笑话、倾听他人、谈论最近发生的事情、给予真正的赞美和关心他人可以帮助人们感觉更好。可知，研究人员发现分享笑话可以帮助人们感觉更好。故选C。47．细节理解题。根据Theresearchersalsosaidthatmeetingandtalkingface-to-faceisbetterforourwell-beingthantalkingonthephoneorsocialmedia(社交媒介).研究人员还表示，面对面的会面和交谈比在电话或社交媒体上交谈更有益于我们的健康。可知，研究人员认为面对面的会面和交谈对我们的身心健康比打电话或社交媒体更好。故选B。48．细节理解题。根据Theresearchersfoundthatevenonegoodconversationcanmakepeoplefeelbetter.研究人员发现，即使是一次愉快的交谈也能让人感觉更好。可知，每天进行一次愉快的交谈可以让人感觉更好。故选B。49．篇章结构题。分析文章结构可知，第一段总起，提出"与他人交谈能让我们快乐，不与他人交谈会伤害身心"的中心论点。第二段和第三段是并列关系，分别从"高质量交谈的内容"和"有益交谈的研究过程及效果"两个方面对中心论点进行分述和论证。第四段是补充说明，强调"面对面交谈比电话或社交媒介交流对健康更有益"，进一步支撑中心论点。故选A。50．主旨大意题。文章开篇提出与他人交谈能让人快乐，后续通过研究内容、研究过程、面对面交谈的优势等多方面，均围绕与他人交谈可提升幸福感展开。故选D。【答案】51．D52．D53．D54．C55．A【解析】【分析】文章大意：本文是四个俱乐部的招新广告。【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，推理判断题。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做推理判断题时，要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测，必须忠实于原文，以材料所提供的相关事实和线索为依据，使做出的推理合乎文意。51．细节理解题。根据TheTree-plantingClub以及Joinit,andyouwillgeta‘GREEN'medal.加入它，你将获得一块"GREEN"奖牌。可知，加入植树俱乐部会得到一块"GREEN"奖牌，故选D。52．细节理解题。根据TheRidingClub以及Ithelpstoreducepollutionandit'sgoodforyourhealthbecauseit'sgoodexercise.它有助于减少污染，对你的健康有好处，因为它是很好的锻炼。可知，骑自行车既能保护环境又能锻炼身体，故选D。53．细节理解题。根据TheVolunteeringClub以及Time:Onweekends时间：周末，可知，志愿者俱乐部活动在周末进行，故在周日清洁公园，故选D。54．细节理解题。根据TheVolunteeringClub以及Youcantakepartinprotectinganimalstoo.你也可以参与保护动物。可知，志愿者俱乐部可参与保护动物，故选C。55．推理判断题。通读全文可知，文章宣传俱乐部并告知时间、联系电话等信息，是一个宣传招募海报，故选A。56．【答案】(c)aring【解析】【分析】句意：我最好的朋友安娜是个有爱心的人，因为她总是乐于助人。根据becausesheisalwaysreadytohelpothers.可知她乐于助人，说明她很有爱心，修饰名词person，用形容词caring有爱心的，作定语，故填(c)aring。

【点评】考查形容词。注意形容词作定语的用法。57．【答案】(r)ose【解析】【分析】句意：当太阳升到天空中时，新的一天又开始了。根据anothernewdaybegan.可知，此处指太阳升到天空中，根据anothernewdaybegan可知句子用一般过去时，rise升起，动词，其过去式是rose。故填(r)ose。

【点评】考查一般过去时。注意根据语境选择正确的时态。58．【答案】(w)et【解析】【分析】句意：带一把雨伞，否则你将被淋湿。根据Takeanumbrella及表否定条件的or可知此处指不带伞会被淋湿，wet湿的，形容词，此处作表语。故填(w)et。

【点评】考查形容词。注意形容词作表语的用法。59．【答案】(r)each【解析】【分析】句意：他没有到车站，但火车已经开走了。根据butthetrainhadalreadyleft以及首字母可知是他没有到达车站，reach到达，动词，助动词didn't后加动词原形。故填(r)each。

【点评】考查动词原形。注意助动词后跟动词原形的用法。60．【答案】(t)hrough【解析】【分析】句意：光线从窗户射入房间。根据Thelightcomesintotheroom…thewindows.及首字母提示可知，此处指从物体的内部或空间穿过，through穿过，指从空间穿过，介词。故填(t)hrough。

【点评】考查介词。注意介词through的正确用法。61．【答案】loudly【解析】【分析】句意：她开玩笑时，我们都放声大笑。loud大声的，形容词，此处修饰动词laughed，用副词loudly大声地。故填loudly。

【点评】考查副词。注意副词修饰动词的用法。62．【答案】tosolve【解析】【分析】句意：我愿意解决这个问题。solve解决，动词，bewillingtodosth.愿意做某事，固定搭配，此处应该使用动词不定式。故填tosolve。

【点评】考查固定搭配和动词不定式。注意固定搭配bewillingtodosth.的用法。63．【答案】freezing【解析】【分析】句意：穿上你的外套！你的手很冷。freeze冻结，动词或名词；根据are可知，此处应填形容词作表语，freezingcold极冷的，冰冷的，固定搭配。故填freezing。

【点评】考查形容词和固定搭配。注意固定搭配freezingcold的用法。64．【答案】thoughts【解析】【分析】句意：我不知道该做什么。我想听听你对这个主题的看法。your后面应接名词作宾语。think动词，认为，其名词形式为thought，想法，看法，可数名词，常用复数形式thoughts。故填thoughts。

【点评】考查可数名词复数。注意可数名词复数作动词宾语的用法。65．【答案】alive【解析】【分析】句意：当我们呼吸空气时，它使我们活着。keepsb./sth.+adj使某人/某物保持某种状态，此处应用形容词作宾语补足语。live居住，动词，形容词形式alive活着的，常用于keepsb.alive结构中，表示使某人存活/活着。故填alive。

【点评】考查固定搭配和形容词。注意固定搭配keepsb./sth.+adj的用法。66．【答案】It's；have；a；picnic【解析】【分析】根据中英文对照可知，此处缺少"野餐"，做某事是…