广东省实验中学2025-2026学年七年级上学期期中考试英语试题（含答案）

第第页广东省实验中学2025-2026学年七年级上学期期中考试英语试题一、语音辨别（共5小题；每小题1分，满分5分）请找出选项中划线部分的字母组合与所给音标发音相同的单词，并在答题卡上将该项涂黑。1．/æ/A．glad B．end C．wet D．many2．/ɪ/A．quality B．rise C．teen D．guitar3．/aɪ/A．basic B．grade C．mind D．snake4．/z/A．snakes B．clubs C．cups D．watches5．/n/A．town B．lighting C．think D．autumn二、单项选择（共20小题；每小题1分，满分20分）6．Ioftenseemyneighbour,Mr.Li,________intheparkeverymorning.A．run B．runs C．torun D．running7．Oneofmybestfriends________fromHongKong.A．come B．comes C．iscoming D．arecoming8．Tomisaniceboy.Healwaysshareshislunch________hisclassmates.A．to B．with C．for D．and9．Thefunnystorymadeallofus________happily.A．laugh B．laughs C．tolaugh D．laughing10．Wehavemanysubjectsatschool.________,wehaveChineseandMathseveryday.A．Forexample B．Suchas C．Like D．Besides11．Itisimportantforus________asecondlanguage.A．learn B．learned C．tolearn D．learning12．Mysisterislearningtoplay________piano,andIlikeplaying________basketball.A．the;the B．the;/ C．/;the D．/;/13．—________doyougototheschoollibrary?—Twiceaweek.A．Howlong B．Howfar C．Howoften D．Howmuch14．Thankyoufor________mewithmyEnglishhomework.A．help B．helping C．tohelp D．helped15．I'mhungry.Canyougiveme________toeat?A．somethingdelicious B．anythingdeliciousC．delicioussomething D．deliciousanything16．There________abookandtwopensonthedesk.A．is B．are C．have D．has17．Thechildrenareso________aboutthe________footballmatch.A．exciting;excited B．excited;excitingC．exciting;exciting D．excited;excited18．Mybrotherisakindboy.Heisalwayswilling________others.A．help B．helping C．tohelp D．helps19．—Youlookso________.What'sthegoodnews?—IjustgotanAinmyEnglishexam.A．happily B．happy C．happiness D．unhappy20．Mygrandfatherusually________forawalkinthemorning,buthe________athomeandwatchedTVyesterdaymorning.A．goes,stays B．goes,stayed C．went,stayed D．went,stays21．Ienjoy________ping-pongwithmybestfriendafterschool.A．toplay B．play C．playing D．plays22．Mysisterisa________girl.Shealwaysfinisheseverything________.A．careful,carefully B．careful,carefulC．carefully,careful D．carefully,carefully23．Ourteamleaderisnothere,soIwilltake________place.A．he B．him C．his D．himself24．—What________yourbrotherusually________onweekends?—Heoftenplaysbasketballwithhisfriends.A．does,does B．do,do C．does,do D．do,does25．Jenny________eatslotsofvegetables,becauseshewantstostayhealthy.A．always B．seldom C．never D．sometimes三、完形填空（共10个空格；每个空格1分，满分10分）ASpecialAutumnDayItwasacoolautumnmorning.Thewindblewgently,andyellowleavesfellfromthetrees.EveryoneinClass7wasexcitedbecauseitwasthedayoftheschoolpicnic.LucyandTomwerebestfriends.Theyalwaysdidthingstogether.Thedaybefore,Lucyhaddrawnabeautifulmapoftheparkfortheirteam.Shecoulddoreallywellin26．,whileTomcouldrunveryfast.Whentheyarrivedatthepark,theteachersaid,"Wewillhaveateamgame.The27．istocollectdifferentleaves.Eachteamhadtofindleavesofred,yellow,orange,andbrown.Thefirstteamtofindallthe28．leaveswillbethewinner."Tomranfastandfoundmanyleaves.ButLucywas29．.Sheonlyfoundaveryspecialredleafunderabigtree.Suddenly,Tomfellandhurthisknee.Hecouldn't30．well.LucystoppedtohelpTom.Theotherteamsranpastthem,butLucydidn'tcare.Shesaid,"Friendsaremore31．thanwinning."Theteachersawthisandsaidtotheclass,"LucyandTomshoweduswhattrue32．means."Everyoneclappedforthem.Intheend,theydidn'twintherace,buttheyfeltvery33．.Thatnight,Lucyputthespecialredleafinherdiary.Shewrote,"ThisisadayIwillnever34．."Sheknewthatsomethingsweremuchmore35．thanwinningagame.26．A．painting B．singing C．cooking D．reading27．A．thought B．plan C．idea D．goal28．A．green B．red C．yellow D．colorful29．A．slow B．fast C．quick D．early30．A．jump B．walk C．talk D．collect31．A．interesting B．important C．exciting D．difficult32．A．happiness B．friendship C．success D．kindness33．A．sad B．happy C．bored D．tired34．A．remember B．forget C．lose D．miss35．A．popular B．difficult C．wonderful D．different四、(A)Onerainyafternoon,ten-year-oldLeowaswalkinghomefromschoolwhenheheardaweaksoundfromthebushes.Hepushedtheleavesasideandfoundasmallbird.Itswingwashurtanditcouldn'tfly.Leo'sheartfeltheavywithsadness.Heknewhehadtohelp.Hecarefullypickedupthebird,makingalittlenestwithhisscarf.Athome,hismotherhelpedhimfindasmallbox.Theymadethebirdcomfortable.Everyday,Leofeditwaterandsmallpiecesoffruit.Hetalkedtoitsoftly,callingit"Sky".HisfriendMiathoughthewaswastinghistime."It'sjustabird,"shesaid.ButLeodidn'tlisten.Hebelievedeverylifewasimportant.Weekspassed.Onemorning,LeosawSkyhoppingaroundthebox,flappingitshealthywing.Theotherwinghadhealed!Leoknewwhathehadtodo.HecarriedtheboxtothegardenwherehehadfoundSky.Withadeepbreath,heopenedthebox.Skyhesitated(犹豫)foramoment,thenflewuptoalowbranch.Itchirpedloudly,asifsayingthankyou,beforeflyingintothebluesky.Mia,whowaswatchingfromnearby,walkedover."Youwereright,Leo,"shesaidsoftly."Thatwasreallyspecial.I'mhappythatyousavedalife."Leosmiled.Hefelthappy,notbecausehewasright,butbecausehehadbeenbraveenoughtocare.36．HowdidLeofindthebird?A．HisfriendMiafounditandshowedittohim.B．Hehearditssoundandfounditinthebushes.C．Hismotherfounditintheirgarden.D．Itflewintohisroomthroughthewindow.37．WhatdidLeo'sfriendMiathinkabouthimhelpingthebirdatfirst?A．Shethoughtitwasagreatidea.B．Shewantedtohelphimimmediately.C．Shethoughthewaswastinghistime.D．Shewasveryexcitedaboutit.38．Whatdoestheword"healed"inParagraph3mean?A．becamebroken. B．becamesick.C．becamewellagain. D．becamelonger.39．HowdidMia'sfeelingchangeinthestory?A．Fromexcitedtobored. B．Fromuninterestedtoproud.C．Fromangrytohappy. D．Fromworriedtorelaxed.40．Whatdoesthestorywanttotellus?A．Itisdifficulttotakecareofbirds.B．Friendsarenotalwaysimportant.C．Kindnessandcouragecanmakeabigdifference.D．Weshouldonlyhelpotherswhenothersagreewithus.五、(B)HaveyouheardofCityWalk?ItisbecomingafavoriteactivityamongyoungpeopleinChina.CityWalk,or"城市漫步"inChinese,meanswalkingthroughthecitywithfriends.Itisnotaboutrushing.Itisaslowtriptoexplorethebeautyofthecityandrelax.ThisideafirstappearedinLondon.Atthattime,agroupofpeoplefollowedaguide,enjoyedthestreetsofthecity,sawthebuildingsupcloseandgotadeepunderstandingofthehistoryandculture.TheearlyCityWalkwasawaytofeelthecitydeeply,likealocal.ButinChina,CityWalkemphasizes(强调)followingtheheartandmovingataslowerspeed.Peopledonotneedtohaveagoodplanbeforetheystartwalking.Insteadofwalkingintheparkoraroundtheneighbourhood,CityWalkinvolvesdiscoveringoldbuildings,visitingspecialshops,havingacupofcoffee,tryinglocalfoodandsoon.Peopletakephotos,makevideosandsharetheirstoriesonline.Theytellotherswheretheygoandwhattheyfind.Inthisfast-pacedworld,youngpeoplearealwaysworkinghardandhavinglittletimetovisitlocalplaces.CityWalkoffersthemachancetoslowdown.Ithelpsthemdevelopawarmerandmorerelaxedlifestyle.Whetherit'sabusymarketoraquietsmallstreet,theycanfindsmallsurprisesandfeelthereallifeofthecity.So,putonyourcomfortableshoes,callyourfriends,andstartyourownCityWalktodiscoverthehiddenbeautyineverydaylife.41．Accordingtothefirstparagraph,whichofthefollowingisTRUEaboutCityWalk?A．Itisafastactivityforpeopletotravelaroundthecity.B．Itisarelaxingwalktoenjoyanddiscoverthecity'sbeauty.C．Itmeanswalkingalonearoundthecitytothinkaboutlife.D．ItisonlypopularamongoldpeoplelivinginChina.42．HowisCityWalkinChinadifferentfromtheearlyoneinLondon?A．Itneedsaplanandaguidetofollowbeforewalking.B．Itisfasterandmainlyforvisitingfamouslocalplaces.C．Itmainlyfocusesonpersonaldiscoveryandsharing.D．Itspurposeisonlyforeatingdeliciousfoodinthecity.43．WhatmaybeTrueaboutyoungpeoplewhoenjoyCityWalk?A．Theymightknowtheircitybetterthanothers.B．Theyusuallyspendalotofmoneyduringtheirwalks.C．Theyalwaysfollowastrictplanfortheirlife.D．Theyarejustlookingforthefastestwaytoexercise.44．Whatisthewriter'smainpurposeinwritingthispassage?A．TointroduceCityWalkandexplainwhyitispopular.B．ToencouragereaderstojoinguidedtoursinLondon.C．Toshowaboutthefast-pacedlifestyleofyoungpeople.D．TocomparedifferentoutdooractivitiesinChinaandtheUK.45．Whatisthebesttitleforthispassage?A．CityWalkforAllAgesB．CityWalkAroundtheWorldC．CityWalkintheSmallNeighbourhoodD．CityWalk—AWaytoLeadaSlowLife六、(C)WelcometoOurAfter-schoolActivitiesMusicLessonsWanttofeelhappyinlife?Wanttoenjoybeautifulsongs?Musiclessons:guitar,violin,pianoanddrumsPlace:TrainingRoom304,SchoolGymTime:8:30a.m.~10:30a.m.everySaturdayCometotolearnmore!*Note:Pianolessonisfullthismonth.FoodFestivalWanttoenjoydifferentkindsoffood?Wanttojoininourfoodfestival?Deliciousfood:pizza,sushi,roastbeefPlace:SchoolDiningHallTime:11:00a.m.~4:00p.m.thisSundayonlyPEClubPleasecomeandjoinus!Makeyourschoollifecolourful!Place:SchoolPlaygroundTime:4:30p.m.~6:30p.m.everySaturdayOutdoorActivities:basketball,football,volleyball,running...MovieNightWanttospendawonderfulevening?Pleasecomeandwatchit.Place:SchoolHallDay:SaturdayeveningTime:7:00p.m.~10:00p.m.Movies:Ping-pongofChina7:00p.m.~8:45p.m.FiveHundredMiles9:00p.m.~10:00p.m46．Mikewantstolearntoplayaninstrument(乐器).WhereshouldhegoonSaturdaymorning?A．SchoolPlayground B．TrainingRoom304,SchoolGymC．SchoolHall D．SchoolDiningHall47．IfLiHuaisfreeonlyonSundayafternoon,whichactivitycanhejoinin?A．MusicLessons. B．FoodFestival.C．PEClub. D．MovieNight.48．WhichofthefollowingisTRUEaccordingtotheposters?A．YoucaneatroastbeefattheFoodFestivaleverySunday.B．TheFoodFestivallastsfor6hours.C．MovieNighthasonlyonemovietowatch.D．YoucanplayvolleyballontheSchoolPlaygroundat5:30p.m.onSaturday.49．WhichofthefollowingplanscanTomchoosetospendthisSaturday?A．Learnthepianointhemorning,andwatchFiveHundredMiles.B．JointhePEClub,gototheFoodFestival,andthenattendtheMovieNight.C．Haveadrumlesson,thengotothePEClub,andwatchPing-pongofChina.D．Playfootballat4:00p.m.,thenattendtheMusicClub.50．Wherecanyoureadthisarticle?A．Atravelguide. B．Astorybook.C．Aschoolnewspaper. D．Adiary.七、请根据下列句子中所给单词的首字母写出所缺的单词。在填写答题卷时，要求写出完整单词。（每空只写一词）51．Aftertheexam,sheistryingtofindawaytoiherEnglish.52．Itmybestfriendbecausesheisalwayshonest.53．Welearnedhowtodaperson'sappearanceinEnglishclass.54．Canyouhelpmesthismathsproblem?55．Hedidn'trtheimportanceofhealthuntilhegotsick.56．Weshouldn'ttalklinthelibrary.57．TheDragonBoatFestivalisanimportantpartofChinesec.58．Tooursurprise,aftertheheavysnow,thelittletreeisstilla.八、单词填空，用所给单词的适当形式填空。（共7小题；每小题1分，满分7分）59．Sheansweredtheteacher'squestion(confident)inclass.60．The(develop)ofourcitybringsusabetterlife.61．Zongziisakindof(tradition)foodinChina.62．Theyare(celebrate)hisbirthday.63．Thoughhetriedhisbest,hedidn'thavegood(luckily)inthebasketballgame.64．Thesun(rise)intheeasteveryday.65．MyEnglishbecomesbetterandbetterby(practise)everyday.九、完成句子（按提示完成句子，每横线只填一词，每空格0.5分，满分10分）66．下个月我们学校将有一个艺术节，我们班决定参加。TherewillbeanArtFestivalinourschoolnextmonthandourclassdecidestoit.67．我们将会上演一部关于学校生活的戏剧。Weaplayaboutourschoollife.68．我擅长写作。Iwriting.69．我将在为我们的演出撰写故事中发挥重要作用。Iwillinwritingastoryforourshow.70．为了写一个好故事，我决定向我的语文老师求助。Towriteagoodstory,IdecidetomyChineseteacher.71．我真的很期待这次演出。Ireallytheshow.十、看图写句（共5小题；每小题2分，满分10分）根据图画提示，用所给的提示词造句，每图最多不超过两句；要求包括所有提示词，要注意语句通顺、语法正确、大小写及标点正确，有必要的时候改变所给单词的形式！72．and,have,fourseasons,inayear,thereare,its,eachseason,specialfeatures73．exciting,it,is,totake,inspring,inthecountryside,atrip74．love,because,they,love,winter,inthesnow,children,toplay75．always,find,interesting,can,I,something,toread,76．teach,my,withLiHua,friendship,alotof,me,thing

答案解析部分【答案】1．A2．D3．C4．B5．A【解析】【分析】本题是找到划线部分与所给音素一样的单词。

【搭配】考查语音。识记单词的正确发音。1．根据单词的发音：glad/ɡlæd/，高兴的；end/end/结束；wet/wet/潮湿的；many/ˈmeni/许多。可知，A选项划线部分发/æ/，其余选项划线部分发音是/e/，故答案为A。2．根据单词的发音：quality/ˈkwɒləti/质量；rise/raɪz/上升；teen/tiːn/十几岁，青少年时期；guitar/ɡɪˈtɑː(r)/吉他。可知D选项划线部分发/ɪ/，其余选项划线部分发音与/ɪ/不同。故答案为D。3．根据单词的发音：basic/ˈbeɪsɪk/基本的；grade/ɡreɪd/年级，分数；mind/maɪnd/介意；snake/sneɪk/蛇。可知C选项划线部分发/aɪ/，其余选项划线部分发音与/aɪ/不同。故答案为C。4．根据单词的发音：snakes/sneɪks/蛇；clubs/klʌbz/俱乐部；cups/kʌps/杯子；watches/ˈwɒtʃɪz/看。可知B选项划线部分发/z/，其余选项划线部分发音与/z/不同。故答案为B。5．根据单词的发音：town/taʊn/城镇；lighting/ˈlaɪtɪŋ/照明；think/θɪŋk/思考，想；autumn/ˈɔːtəm/秋天。可知A选项划线部分发/n/，其余选项划线部分发音与/n/不同。故答案为A。6．【答案】A【解析】【分析】句意：我经常看到我的邻居李先生每天早上在公园里跑步。run跑步，动词原形；runs跑步，第三人称单数；torun跑步，动词不定式；running跑步，动名词。根据固定搭配seesbdo/doingsth看见某人做/正在做某事，可知A或D为正确结构，在根据everymorning（每天早上）可知每天早上看到他跑步，表示动作的完成，用动词原形，故答案为A。

【点评】考查动词原形。理解句意并掌握see的固定搭配。7．【答案】B【解析】【分析】句意：我最好的一个朋友来自香港。come来，动词原形；comes来，第三人称单数；iscoming现在进行时；arecoming真正进行时；句子是陈述事实，时态用一般现在时，主语是Oneofmybestfriends，表示"朋友中的一个"，做主语时谓语动词用第三人称单数形式。故答案为B。

【点评】考查主谓一致和第三人称单数。理解句意并掌握一般现在时的用法并主语主谓一致。8．【答案】B【解析】【分析】句意：汤姆是个好男孩。他总是和同学们分享他的午餐。to朝、向；with和……一起；for为了；and和，连词（表并列）。根据句意和固定搭配sharesthwithsb，和某人分享某物，可知介词with符合题意，表示汤姆和同学分享午餐，故答案为B。

【点评】考查表示伴随的介词。理解句意并掌握share的固定搭配的用法。9．【答案】A【解析】【分析】句意：这个有趣的故事让我们所有人都开心地笑了。laugh笑，动词原形；laughs第三人称单数；tolaugh动词不定式；laughing现在分词/动名词。根据句意和固定搭配makesb.dosth.使/让某人做某事，可知这里是用动词原形作宾语补足语。故答案为A。

【点评】考查动词原形。理解句意并掌握make的固定用法。10．【答案】A【解析】【分析】句意：我们在学校有很多科目。例如，我们每天有语文和数学。Forexample例如，用于举例并引导一个完整的句子；Suchas例如，但用于列举名词，不能引导句子；Like像，用于比较或举例，但通常不引导句子；Besides此外，表示补充信息，而非举例。根据前面的manysubject和后面的ChineseandMaths可知这里是举例，且后接完整句子，forexample符合题意，故答案为A。

【点评】考查介词短语和固定搭配。理解题意并掌握forexample的意义和用法。11．【答案】C【解析】【分析】句意：对我们来说学一门外语很重要。learn学习，学会，动词原形；learned动词过去式，过去分词；tolearn动词不定式；learning动名词，现在分词。根据固定句型：Itis+adj.+forsb.todosth.，对某人来说做某事是……的，其中的动词不定式作真正主语。可知这里用不定式形式，故答案为C。

【点评】考查动词不定式。掌握固定句式和动词不定式作主语的用法。12．【答案】B【解析】【分析】句意：我姐姐正在学习弹钢琴，而我喜欢打篮球。the定冠词，/零冠词。表示乐器的名词前通常加定冠词the，根据piano（钢琴）可知第一个空用定冠词the，playthepiano，弹钢琴；表示球类运动的名词前不加冠词，根据basketball（篮球）可知第二个空不用冠词，playbasketball，打篮球。故答案为B。

【点评】考查定冠词和零冠词。掌握冠词的固定用法。13．【答案】C【解析】【分析】句意：——你多久去一次学校图书馆？——一周两次。Howlong多久，多长，对物体的长度和时间段提问；Howfar多远，询问距离；Howoften多久一次，询问频度；Howmuch多少，多少钱，询问价格和不可数名词的数量。根据答语Twiceaweek（一周两次）是表示频率的短语，所以用Howoften提问。故答案为C。

【点评】考查特殊疑问词和询问频度。理解对话并掌握howoften对频率提问的用法。14．【答案】B【解析】【分析】句意：谢谢你帮助我完成英语家庭作业。help帮助，动词原形；helping动名词，现在分词；tohelp动词不定式；helped动词过去式，过去分词。根据空前面的介词for，可知这里是做for的宾语，用动名词，Thankyoufordoingsth.，感谢你做某事，固定用法。故答案为B。

【点评】考查动名词。理解句意并掌握介词后跟动名词做宾语的用法。15．【答案】A【解析】【分析】句意：我饿了。你能给我一些好吃的东西吗？somethingdelicious好吃的东西；anythingdelicious好吃的东西；delicioussomething错误结构；deliciousanything错误结构；形容词修饰不定代词要后置，排除CD错误选项。something常用于肯定句或希望得到肯定回答的疑问句中；anything常用于否定句或一般疑问句中。根据题意本句是希望得到对方肯定回应的请求，用something更合适，故答案为A。

【点评】考查不定代词和短语辨析。理解题意并掌握不定冠词的用法区别和形容词后置的用法。16．【答案】A【解析】【分析】句意：在桌子上有一本书和两只钢笔。is是；are是；have有；has有，have的三单。根据句子结构可知句子是Therebe句型，句子要用be动词，排除C和D选项。Therebe结构中be动词形式要遵循"就近原则"，即be动词与其最近的名词在数上保持一致，根据空后面的abook（一本书）可知名词是单数，be动词用is，故答案为A。

【点评】考查therebe句型的就近一致。掌握therebe句型的就近一致。17．【答案】B【解析】【分析】句意：孩子们对这场令人兴奋的足球比赛感到如此兴奋。excited感到兴奋的，修饰人；exciting令人兴奋的，修饰物。根据主语Thechildren（孩子们）可知第一个空是指"孩子们兴奋"，是指人，哟个excited；根据第二个空后面的footballmatch（足球赛）可知第二空是形容词修饰表示物的名词，用exciting。故答案为B。

【点评】考查形容词作表语和形容词作定语置于名词前。理解句意并在掌握excited和exciting的用法区别。18．【答案】C【解析】【分析】句意：我哥哥是一个善良的男孩。他总是乐于助人。help帮助，动词原形；helping帮助，动名词，现在分词；tohelp动词不定式；helps第三人称单数。根据固定搭配bewillingtodosth.，愿意做某事；乐意去做某事；可知这里用动词不定式。故答案为C。

【点评】考查动词不定式。理解题意并掌握willing的固定用法。19．【答案】B【解析】【分析】句意：——你看起来如此高兴。有什么好消息？——我英语考试得了A。happily高兴地，副词；happy高兴的，形容词；happiness幸福，快乐，名词；unhappy不高兴的，形容词。根据空前面的系动词look（看起来），可知这里用形容词作表语，结合IjustgotanAinmyEnglishexam.（我英语考试得了A。）结合常识得了A是高兴的。故答案为B。

【点评】考查形容词作表语。理解对话并掌握系动词接形容词的用法。20．【答案】B【解析】【分析】句意：我爷爷通常早上散步，但昨天早上他待在家里看电视。goes去，第三人称单数；stays待在，第三人称单数；went去，动词过去式；stayed待在，动词过去式。根据"usually（通常）"第一个空是表示习惯性的动作，用一般现在时，主语Mygrandfather是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式；根据"yesterdaymorning（昨天早上）"可知是发生在过去的动作，用一般过去时，谓语动词用过去式；故答案为B。

【点评】考查一般现在时和一般过去时。掌握不同的时态的结构和用法。21．【答案】C【解析】【分析】句意：我喜欢放学后和我最好的朋友打乒乓球。topaly打（球），玩，动词不定式；play动词原形；playing动名词；plays第三人称单数。根据固定搭配enjoydoingsth，喜欢做某事，可知这里用动名词作enjoy的宾语。故答案为C。

【点评】考查动名词。理解题意并掌握enjoy后跟动名词的用法。22．【答案】A【解析】【分析】句意：我的妹妹是一个细心的女孩。她总是认真地完成一切事情。careful认真的，细心的，形容词；carefully，细心地，认真地，副词。根据空后面的名词girl（女孩）可知第一个空是修饰名词作定语，用形容词。第二空修饰动词finishes（完成），用副词carefully，故答案为A。

【点评】考查形容词作定语置于名词前和方式副词。理解题意并掌握形容词和副词的用法区别。23．【答案】C【解析】【分析】句意：我们的队长不在这里，所以我会代替他的位置。he他，主格代词；him他，宾格代词；his他的，形容词性的物主代词；himself他自己，反身代词。根据空后面的名词place（地方，位置）可知这里用形容词的物主代词，修饰名词，表示"他的"位置，构成固定搭配takeone'splace取代某人的位置，his符合题意。故答案为C。

【点评】考查形容词性的物主代词。理解句意并识记物主代词的用法。24．【答案】C【解析】【分析】句意：——你哥哥周末通常做什么？——他经常和朋友打篮球。does做，干，也可作助动词，构成疑问句或否定句，用于主语是第三人称单数；do做，干，也可作助动词。根据句子的主语yourbrother（你哥哥）是第三人称单数，疑问句需借助助动词does，助动词后用动词原形do。故答案为C。

【点评】考查特殊疑问句、助动词和动词原形。理解对应并掌握do和does的用法。25．【答案】A【解析】【分析】句意：珍妮总是吃很多蔬菜，因为她想保持健康。always总是；seldom很少；never从来不；sometimes有时候。根据becauseshewantstostayhealthy（因为她想保持健康。）结合常识，可知为了保持健康，应该多吃蔬菜，所以这里表示"总是"吃很多蔬菜，符合题意。故答案为A。

【点评】考查频度副词。理解题意并根据句意找到符合题意的副词。【答案】26．A；27．C；28．D；29．A；30．B；31．B；32．B；33．B；34．B；35．C【解析】【分析】短文大意：本文介绍了露西在学校野餐游戏中帮助受伤的汤姆的故事，虽然没有赢得比赛，但收获了珍贵的友谊。

【点评】考查故事类阅读。做完形填空时，首先要通读全文，了解文章大意。然后在掌握文章大意的前提下再进行逐句分析，选择答案时要整句分析，这篇文章尤其要注意：在选择答案时要联系上下文，关注时态，语态，搭配及用法等，然后再确定答案。答案全部填完后，要再通读检查一遍，检查所填内容是否通顺流畅，用词得当，意思正确。26．句意：她画得很好，而汤姆跑得很快。painting绘画；singing歌唱；cooking烹饪；reading阅读。根据Thedaybefore,Lucyhaddrawnabeautifulmapoftheparkfortheirteam.（前一天，露西为他们的队伍画了一张漂亮的公园地图。）可知这里表示她画得很好。故答案为A。27．句意：这个想法是收集不同的叶子。thought思想；plan计划；idea想法；goal目标。根据theteachersaid,"Wewillhaveateamgame.（老师说："我们将有一个团队游戏。）可知这里是老师介绍团队游戏的内容，idea在这里表示"活动的内容/想法，符合collectdifferentleaves（收集叶子）这一活动的描述，故答案为C。28．句意：第一个找到所有颜色叶子的队伍将是获胜者。green绿色的；red红色的；yellow黄色的；colorful彩色的。根据Eachteamhadtofindleavesofred,yellow,orange,andbrown.（每队必须找到红色、黄色、橙色和棕色的叶子。）和allthe可知这里表示上文提到的所有颜色的叶子，所有colorful符合语境，故答案为D。29．句意：但露西很慢。slow慢的；fast快的；quick快的；early早的。根据Tomranfastandfoundmanyleaves.（汤姆跑得很快，找到了很多叶子）和转折词but以及Sheonlyfoundaveryspecialredleafunderabigtree.（她只在一棵大树下发现了一片非常特别的红叶。），可在这里是和上文的快是相对的，表示露西很慢，slow符合题意。故答案为A。30．句意：他不能走路了。jump跳跃；walk行走；talk谈话；collect收集。根据Tomfellandhurthisknee.（汤姆跌倒了，伤了膝盖。）可知汤姆跌倒伤了膝盖。所有这里表示他不能走路了，walk符合语境，故答案为B。31．句意：朋友比胜利更重要。interesting有趣的；important重要的；exciting令人兴奋的；difficult困难的。根据LucystoppedtohelpTom.Theotherteamsranpastthem,butLucydidn'tcare（露西停下来帮助汤姆。其他队伍从他们身边跑过，但露西不在乎）可知露西不在乎比赛的输赢停下来帮助汤姆，所有这里表示"朋友比胜利更重要"。important符合语境，故答案为B。32．句意：露西和汤姆向我们展示了真正的友谊意味着什么。happiness幸福；friendship友谊；success成功；kindness善良。根据上文可知露西帮助汤姆，他们的互助体现了友谊的含义，friendship符合语境，表示老师说露西和汤姆展示了真正的友谊的意义，故答案为B。33．句意：最后，他们没有赢得比赛，但他们感到非常高兴。sad悲伤的；happy快乐的；bored无聊的；tired疲惫的。根据上文的描述可知露西帮助了受伤的汤姆，所有这里表示虽然没有赢得比赛，但因为他们之间的情谊让他们是感到快乐的，happy符合语境，故答案为B。34．句意：这是我永远不会忘记的一天。remember记住；forget忘记；lose失去；miss错过。根据文章的描述可知这一天对于露西来说帮助了朋友，是有意义的一天，所以对她来说是难忘的一天，forget符合语境，故答案为B。35．句意：她知道有些事情比赢得比赛更美妙。popular流行的；difficult难的；wonderful精彩的，棒的，美妙的；different不同的。根据Sheknewthatsomethingsweremuchmore10thanwinningagame.（她知道有些事情比赢得比赛更……）结合短文内容，可知这次经历让露西明白了有些事情比赢得比赛更棒，wonderful能体现出本文所体现的友谊的珍贵和美好。故答案为C。【答案】36．B37．C38．C39．B40．C【解析】【分析】短文大意：本文讲述了利奥不顾朋友起初的反对，照顾一只受伤的小鸟并康复后重返大自然，以此告诉我们善良与勇气能产生重大影响。【点评】考查故事类阅读。本篇文章涉及细节理解题，推理判断题、词义猜测题和文章大意题四种题型。细节理解题要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。推理判断题时不能凭主观臆断推测或妄加猜测，必须忠实于原文，以材料所提供的相关事实和线索为依据，使做出的推理合乎文意。词义猜测题的解题方法包括利用指代关系、定义、定语、文章中的举例、比较的词语、构词法知识、上下文语境、因果关系来推测词义。文章大意题是在阅读和理解全文的基础上对文章进行归纳，概括和总结。不能只凭文中的只言片语而断章取义，需要在细读全文的基础上进行逻辑思维推理判断，从而获取文章中内含的信息。36．细节理解题。根据Onerainyafternoon,ten-year-oldLeowaswalkinghomefromschoolwhenheheardaweaksoundfromthebushes.Hepushedtheleavesasideandfoundasmallbird.（一个下着雨的下午，十岁的里奥放学回家，突然听到灌木丛里传来微弱的声音。他推开树叶，发现了一只小鸟。）可知利奥是在听到灌木丛里的声音后，拨开树叶发现了那只小鸟。故答案为B。37．细节理解题。根据HisfriendMiathoughthewaswastinghistime."It'sjustabird,"shesaid.（他的朋友米娅认为他是在浪费时间。"它只是一只鸟，"她说。）可知米娅一开始认为利奥救助小鸟是在浪费时间。故答案为C。38．词义猜测题。根据LeosawSkyhoppingaroundthebox,flappingitshealthywing.Theotherwinghadhealed!（利奥看见天空在盒子周围跳来跳去，拍打着它健康的翅膀。另一只翅膀______！）可知，拍打着健康的翅膀，说明翅膀上的伤"痊愈"了。结合选项：可知C：becamewellagain.（又好了）符合healed的意义，故答案为C。39．推理判断题。根据HisfriendMiathoughthewaswastinghistime."It'sjustabird,"shesaid.（他的朋友米娅认为他是在浪费时间。"它只是一只鸟，"她说。）和"Youwereright,Leo,"shesaidsoftly."Thatwasreallyspecial.I'mhappythatyousavedalife."Leosmiled.（"你说得对，利奥，"她轻声说。"这真的很特别。我很高兴你救了一条生命。"）可知，起初米娅对认为利奥是在浪费时间，也就是她对利奥帮助小鸟的行为不感兴趣，到后来看到小鸟康复飞走，她为利奥感到骄傲，所以她的态度从无兴趣转变为骄傲，B：Fromuninterestedtoproud.（从不感兴趣到骄傲。）符合米娅的情感变化。故答案为B。40．文章大意题。根据短文内容可知本文主要介绍了了善良的利奥救助受伤的小鸟，不顾朋友的不解坚持到底，最终小鸟康复重返蓝天，还改变了朋友的看法，体现出善良与勇气能产生重大影响。结合选项，C：Kindnessandcouragecanmakeabigdifference.（善良和勇气能带来巨大的影响。）符合文章大意，故答案为C。【答案】41．B42．C43．A44．A45．D【解析】【分析】短文大意：本文主要介绍了在中国年轻人中比较受欢迎的活动——城市漫步。包括它的定义、起源、在中国的特点以及受欢迎的原因等。【点评】考查业余活动类阅读。本篇文章涉及细节理解题、推理判断题、文章大意题和标题选择题四种题型。细节理解题要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。做推理判断题不能凭主观臆断推测或妄加猜测，必须忠实于原文，以材料所提供的相关事实和线索为依据，使做出的推理合乎文意。标题选择题注意关注首尾句，首尾句往往包含段落或文章的核心信息，是判断标题是否准确的重要依据。利用关键词，文章中的关键词汇、短语或句子往往与标题有紧密联系，可以通过关键词汇的匹配来缩小选择范围。语境理解，理解文章的整体语境和作者的态度倾向，有助于准确把握文章的主旨和标题的选择方向。41．细节理解题。根据CityWalk,or"城市漫步"inChinese,meanswalkingthroughthecitywithfriends.Itisnotaboutrushing.Itisaslowtriptoexplorethebeautyofthecityandrelax.（"城市漫步"在中文里的意思是和朋友一起在城市里散步。这不是关于匆忙。这是一个缓慢的旅行，探索城市的美丽和放松。）可知，城市漫步是一种放松的步行，用来欣赏和发现城市的美，故答案为B。42．细节理解题。根据TheearlyCityWalkwasawaytofeelthecitydeeply,likealocal.（早期的城市漫步是一种像当地人一样深入感受城市的方式。）、ButinChina,CityWalkemphasizes(强调)followingtheheartandmovingataslowerspeed.（但在中国，"城市漫步"强调跟随内心，以较慢的速度移动。）和Peopletakephotos,makevideosandsharetheirstoriesonline.Theytellotherswheretheygoandwhattheyfind.（人们拍照、制作视频，并在网上分享他们的故事。他们告诉别人他们去了哪里，发现了什么。）可知中国的城市漫步和英国早起不同的是，中国的城市漫步主要关注个人发现和分享，故答案为C。43．推理判断题。根据CityWalkoffersthemachancetoslowdown.Ithelpsthemdevelopawarmerandmorerelaxedlifestyle.Whetherit'sabusymarketoraquietsmallstreet,theycanfindsmallsurprisesandfeelthereallifeofthecity.（城市漫步为他们提供了一个放慢脚步的机会。这有助于他们养成一种更温暖、更放松的生活方式。无论是热闹的市场还是安静的小街道，他们都能找到小惊喜，感受城市的真实生活。）可知，喜欢城市漫步的年轻人可能比其他人更了解他们的城市，故答案为A。44．文章大意题。根据短文内容可知本文主要介绍了城市漫步是什么，以及它受欢迎的原因，所以作者的主要目的是介绍城市漫步并解释其受欢迎的原因，结合选项，可知A：TointroduceCityWalkandexplainwhyitispopular.（介绍城市漫步并解释它为什么受欢迎。）符合文章大意，故答案为A。45．标题选择题。根据ButinChina,CityWalkemphasizes(强调)followingtheheartandmovingataslowerspeed.（但在中国，"城市漫步"强调跟随内心，以较慢的速度移动。）和短文内容可知可知本文主要介绍了在中国年轻人中受欢迎的一种活动——CityWalk（城市漫步），所以最佳标题为D：CityWalk—AWaytoLeadaSlowLife（城市漫步——慢生活的一种方式），故答案为D。【答案】46．B47．B48．D49．C50．C【解析】【分析】短文大意：本文主要介绍了学校提供的音乐课程、美食节、体育俱乐部和电影之夜，四种课外活动。包括它们的时间、地点和内容等。【点评】考查广告布告类阅读。考查布告类阅读。在整体把握文章结构的前提下，主要注意细节信息。做题时，根据所提问题用寻读、跳读的方法找到题干在原文中的出处，再把原文和选项相比较，最后给出符合题意的选项。46．细节理解题。根据MusicLessons（音乐课）中的Musiclessons:guitar,violin,pianoanddrums：Place:TrainingRoom304,SchoolGym；Time:8:30a.m.~10:30a.m.everySaturday（音乐课：吉他，小提琴，钢琴和鼓；地点：学校体育馆304训练室；时间：每周六上午8:30~10:30）可知，迈克想学乐器，他应该在星期六早上去学校体育馆304训练室。故答案为B。47．推理判断题。根据FoodFestival（美食节）：Time:11:00a.m.~4:00p.m.thisSundayonly（时间：本周日上午11:00~下午4:00）可知，如果李华只有星期天下午有空，他可以参加美食节活动。其他时间的活动都不在周日下午，故答案为B。48．细节理解题。根据PEClub（体育俱乐部）：Place:SchoolPlayground，Time:4:30p.m.~6:30p.m.everySaturday;OutdoorActivities:basketball,football,volleyball,running...（地点：学校操场；时间：每周六下午4:30~6:30；户外活动：篮球、足球、排球、跑步……）可知学校操场在周六下午活动有排球，所以D选项：你可以在星期六下午5:30在学校操场上打排球。是正确的，故答案为D。49．推理判断题。根据几个周六的活动安排时间：Musiclessons:guitar,violin,pianoanddrums；Time:8:30a.m.~10:30a.m.everySaturday（音乐课：吉他，小提琴，钢琴和鼓；时间：每周六上午8:30~10:30）;PEClubTime:4:30p.m.~6:30p.m.everySaturday（体育俱乐部；时间：每周六下午4:30~6:30）和MovieNight：Time:7:00p.m.~10:00p.m.Movies:Ping-pongofChina7:00p.m.~8:45p.m.FiveHundredMiles9:00p.m.~10:00p.m（电影之夜：时间：晚上7:00~晚上10:00电影：中国乒乓球：晚上7:00~晚上8:45《五百英里》晚上9:00~晚上10:00）。可知音乐课在周六上午八点半到十点半，体育俱乐部的时间是周六下午四点半到六点半，电影之夜的电影《乒乓中国》在晚上七点到八点四十五。所以C选项：汤姆周六上午8:30~10:30可以上鼓课，下午4:30~6:30参加体育俱乐部，然后晚上7:00观看《乒乓中国》，的陈述是正确的，故答案为C。50．文章出处题。通读短文内容可知，本文主要是关于学校的课外活动安排，所以可以在学校报上看到这篇文章，C选项：一份学校报纸。符合题意，故答案为C。51．【答案】improve【解析】【分析】句意：考试后，她正试图找到一个提高她英语的方法。根据sheistryingtofindawaytoi1herEnglish（她正试图找到一个______她英语的方法。）结合首字母提示可知，improve（提高）符合语境，不定式做后置定语，表示找提高英语的方法；to后用动词原形。故答案为improve。

【点评】考查动词原形。根据句意和首字母提示，找到符合题意的单词并正确拼写。52．【答案】trust【解析】【分析】句意：我信任我最好的朋友因为她一直很诚实。根据"becausesheisalwayshonest"可知"It……mybestfriend"要表达我信任我最好的朋友，根据because从句是一般现在时可以判断出主句用一般现在时，主语是第一人称谓语用原形，trust，动词，信任，trustsb.信任某人，故填trust。

【点评】考查一般现在时。识记trust的词性、词义及用法。53．【答案】describe【解析】【分析】句意：我们在英语课上学习了如何描述一个人的外貌。根据Welearnedhowtod1aperson'sappearanceinEnglishclass.（我们在英语课上学习了如何______一个人的外貌。）结合首字母提示，可知，describe描述，符合题意，表示"学习了用英语描述人的外貌。"howtodescribe是"疑问词+动词不定式"结构，所以这里用动词原形，故答案为describe。

【点评】考查动词原形。根据句意，结合首字母提示，找到正确动词，并正确拼写describe。54．【答案】(s)olve【解析】【分析】句意：你能帮我解决这道数学题吗？根据Canyouhelpmes1thismathsproblem?（你能帮我_____这道数学问题吗），结合首字母提示可知，solve，解决，符合题意，构成固定搭配solve…problem解决……问题，本句表示"帮我解决这道数学题"，根据helpsbdosth，帮助某人做某事，可知这里用动词原形，故答案为(s)olve。

【点评】考查动词原形。理解句意并掌握固定搭配，识记solve的意义和正确拼写。55．【答案】(r)ealize【解析】【分析】句意：直到生病，他才意识到健康的重要性。根据Hedidn't...theimportanceofhealthuntilhegotsick.（直到生病，他才______健康的重要性。）结合首字母提示可知realize（意识到），符合题意，表示直到生病他才意识到健康的重要性，didn't后接动词原形。故答案为(r)ealize。

【点评】考查动词原形。根据句意和首字母提示找到正确单词，并注意运用其正确形式填空。56．【答案】(l)oudly【解析】【分析】句意：我们不应该在图书馆里大声喧哗。根据Weshouldn'ttalk...inthelibrary.（我们不应该在图书馆_____谈话），结合首字母提示和常识，可知在图书馆里不能大声说话，修饰动词用副词loudly，大声地，副词，符合题意。故答案为(l)oudly。

【点评】考查方式副词。理解句意并结合常识和首字母提示找到正确的符合题意的单词。57．【答案】culture【解析】【分析】句意：端午节