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文档简介
第第页河北省保定市第十七中学2025-2026学年七年级上学期期中考试英语试卷一、第一节完形填空(共10小题,每小题1分,满分10分)Theschoolmusicclubopens.Tonywantsto1.theclub,buthedoesn'twanttogoalone(独自).Hewantstoaskhisfriendstogototheclubwithhim.Sohecallsthemathome,buteveryoneis2..Martinisdoinghishomeworkathome.Itusuallytakeshimtwohourstofinishit.PeteriswritingtohispenfriendGina,agirlfromAustralia,onthe3..Heistelling4.abouthisschoollife.Infact,hedoesn'tlikemusic.Lilylikesmusicverymuch.AndMissGreenisteachingherandherclassmatesto5.songsatschool.Theyarehavingasingingcontest.Aliceishavingher6.birthdayparty.Herparentsbuyacakeforher.Wecanseetwelvecandles(蜡烛)onthecake.Kateishelpingherbrother7.hisEnglish.Heisnotalways8.atitatthetests(考试).Jackisplayingbaseballwithhissister.Itishisfavourite9..Tonyisnothappy10.noonecangototheclubwithhim.1.A.join B.leave C.study D.learn2.A.free B.cool C.lazy D.busy3.A.computer B.TV C.video D.radio4.A.she B.her C.he D.him5.A.do B.dance C.sing D.draw6.A.eleventh B.twelfth C.thirteenth D.fourteenth7.A.in B.on C.of D.with8.A.bad B.lucky C.happy D.good9.A.subject B.sport C.clothes D.food10.A.because B.before C.after D.when二、第二节(共12小题,每小题1分,满分12分)短文填空I'minGradeSevennow.Myschoollifeisbusybutinteresting.Everymorning,Igotoschool11.bike.Atschool,wehavemany12.(subject)suchasChinese,math,Englishandsoon.Now,I13.(listen)totheteacherintheclassroom.WehavetwoP.E.classes14.week.IlikeP.E.best15.Icanplaybasketballverywell.Ourschoolalsohave16.(difference)clubs.IwanttobeintheEnglishclubtoimprovemyEnglish.Tinais17.(I)bestfriend.She18.(be)helpful.Sheoften19.(help)melearnmath.Afterclass,weliketalking20.ourdreams.Mydreamistobea21.(play)inthefuture.Onweekends,Iusuallydomyhomework22.(one).ThenIspendsometimereadingbooks.Sometimes,Igototheparkinourcitywithmyparents.Lastweek,IhadafeverandItooksomemedicine,nowI'mmuchbetter.三、AHello!I'mLiTongandMaryismyEnglishname.I'mastudentinClassTwo,GradeSeven.Ihaveshortblackhair.Myfavouritecolourisred.Mytelephonenumberis7986-5621.Whataretheyonmydesk?Canyouguess?Theyarebooks.Ilikethemverymuch.Goodmorning!I'mMike.I'manEnglishboy.I'minBeijingwithmymumanddad.Maryismygoodfriend.SheandIareinthesameclass.Myhairisshortandbrown.Greenismyfavouritecolour.Iloveplayingbasketball.Mytelephonenumberis2356-9879.Hi!MynameisLiuJiaandmyEnglishnameisAnn.I'minClassFive,GradeEight.Ihavearoundfaceandbigeyes.I'mofteninapinkdress.Ilovesingingverymuch.2535-6678ismyhometelephonenumber.23.WhatmayMarylike?A.Readingbooks. B.Playingbasketball.C.Singingsongs. D.Drawingpictures.24.WhatcanyouknowaboutMike?A.HeisMary'steacher.B.HecomesfromtheUS.C.HeandMaryareclassmates.D.HeandLiuJiaareinthesameclass.25.Whosefavouritecolourmaybepink?A.Mary's. B.Ann's. C.Mike's. D.Ben's.四、BAnoldmanlivesinahousewithalargegarden(花园)inatowninEngland.Heisbusylookingafter(照顾)hisflowersallthetime.Oneday,ayoungpainter(画家)goesbyhisgarden.Heseesthebeautifulflowers.Hethinkshecanbehappyifhelivesthere.Then,hefindstheoldmanisblind(盲的).Thepainterisverysurprised(惊讶的)andasks,"Whyareyoubusylookingaftertheseflowers?"Theblindoldmananswers,"Therearefourreasons(理由).First,Ireallylikethisjob.Second,Ican'tseetheflowers,butIcantouchthem.Third,Icansmellthem.Thelastone,that'syou.""Me?Butyoudon'tknowme,"saysthepainter."It'struethatIdon'tknowyou.ButIknowflowersarelikeangels(天使).Everyonelikesthem.Manypeoplegobyandstoptoseetheflowersinmygarden.Theywillbehappy.Atthesametime,Icanchat(聊天)withthemandenjoythehappinesstogether."Wethinkthatflowershaveeyesandtheycanhelpusseethekindness(善良)oftheoldman'sheart(心).Heplantsflowersinhisheart.Hecan'tseethebeautifulflowers,buthesurelycanhearthem.26.Whatcanweknowfrom"Thelastone,that'syou."inParagraph3?A.Theoldmanwantstomakethepainterhappy.B.Theoldmanwantsthepaintertodrawsomepictures.C.Theoldmanknowsthepainterwilllivewithhim.D.Theoldmanknowsthepainterwillstopandenjoythebeautifulflowers.27.Whatdoyouthinkoftheoldman?A.Lazy(懒惰的). B.Kind.C.Lucky(幸运的). D.Important(重要的).28.WhichofthefollowingistheRIGHTorder(正确的顺序)?a.Ayoungpainterseesthebeautifulflowersandtheblindman.b.Anoldmanlooksaftertheflowersinagarden.c.Theoldmantellswhyhelooksafterflowers.d.Thepainterissurprisedandaskstheoldmanwhyhelooksafterflowers.A.a-b-c-d B.a-d-c-b C.b-a-d-c D.b-d-a-c五、CWhat'syourschoollike?Doyouhaveabeautifulschool?Therearemanymodernbuildingsandplacesinmyschool.Nowletmeshowyouaround.Thereisabeautifulclassroombuildinginmyschool.Ithassixfloors.Ourclassroomisonthethirdfloor.Thereisascreenonthewall.It'ssmart,sowecanwriteanddrawonitwithourhands.Wecanalsouseittowatchvideos.Atthebackoftheclassroom,youcanseeabookcase.Behindtheclassroombuildingisourbigplayground.WehavePEclassesthereeveryTuesdayandThursday.Duringbreaks,studentsdoexercisesorplaygamesintheplayground.Theschooldininghallserveshotmealseveryday.Studentscanchooserice,noodles,orbread.Therearealwayssomevegetablesandmeat.Weeatlunchtherewithourclassmates.Thefoodisdeliciousandnotexpensive.Themusicroomismyfavoriteplace.Wehaveamusicclassthereeveryweek.Ourteacherplaysthepianoforus.Wesingsongstogether.Afterclass,musicclubmembersmeettheretoplayinstrumentstogether.I'msoluckytohavesuchanamazingschool.Pleasecomeandvisitmyschool.29.Howdoesthewriterstartthepassage?A.Bytellingastory. B.Byaskingquestions.C.Bygivinganexample. D.Byusingsomenumbers.30.Whatcanweknowfromthepassage?A.Therearefivefloorsintheclassroombuilding.B.ThewriterhasPEclasseseveryTuesdayandThursday.C.Studentscanhavetheirlunchforfreeatschooleveryday.D.Themusicroomisonlyopentomembersofthemusicclub.31.Whichofthefollowingbestshowsthestructureofthepassage?A. B.C. D.32.What'sthewriter'spurposeinwritingthetext?A.Toaskstudentstoworkhardatschool.B.Totellussomeinformationaboutalibrary.C.Totellusaboutsomebuildingsandplacesinhisschool.D.Totellusabouthisclassmatesandteachersinhisschool.六、DMynameisTom.Iamamiddleschoolstudent.Igetupearlyeverymorning,soIamneverlateforschool.Afterbreakfast,Iridemybiketoschool.Therearesomeclubsinmyschool.Studentscanhavegreatfunintheseclubs.Ireallylovemusic.SoIjointhemusicclub.WhenclassesareoveronTuesdaysandThursdays,themusicclubhasmanyactivities.Imakesomefriendsintheclubandwehavethesameinterest.Wealllovemusic.Iaminterestedinbasketball,too.IoftenwatchbasketballgamesonTV.Afterschool,myclassmatesoftenseemeplaybasketballontheplayground,sotheycallmeafanofbasketball.Ofcourse,I'mamemberofmyschoolbasketballclub.ThebasketballclubhasactivitiesonMondaysandFridays.WhatacolourfulschoollifeIhave!33.HowdoesTomgettoschool?A.Bybike. B.Onfoot. C.Byboat. D.Bybus.34.Whendoesthemusicclubhaveactivities?A.OnMondaysandTuesdays. B.OnTuesdaysandThursdays.C.OnWednesdaysandThursdays. D.OnThursdaysandFridays.35.Whatdoestheunderlinedword"interest"mean?A.Language. B.Grade. C.Hobby. D.Duty.36.WhydoTom'sclassmatescallhim"afanofbasketball"?A.BecauseheisaPEteacher.B.Becausehehasmanybasketballs.C.BecauseheoftenwatchesbasketballgamesonTV.D.Becauseheoftenplaysbasketballontheplayground.37.Whatisthebesttitle?A.MyFamily B.MyFutureC.MySchoolLife D.MyBirthday七、第二节阅读与表达(共5小题,每小题2分,满分10分)阅读下面短文,简略回答问题。DoyoulikeEnglish?HowdoyoustudyEnglish?MoststudentswanttobegoodatEnglish.HerearesomewaystohelpyoulearnEnglish.★LearnEnglishlikeababyBabieslearntheirlanguagesslowly.First,theylearntolisten.Then,theylearntospeak.Finally(最终),theycanreadandwrite.★ListentoEnglisheverydayListentoEnglishsongs,watchEnglishplays,watchEnglishfilmsoruseonline(线上的)lessons.★Practice(练习)spokenEnglishYoucantalkwithyourclassmatesandyourEnglishteacherinEnglishtopracticespokenEnglish.Don'tbeafraidtomakemistakes.Sometimesyoumakesillymistakes.That'sOK.Theywillhelpyou.★WritedownnewwordsBuyanewnotebook.Writewordsinalphabeticalorder(字母顺序).Makesomesentences.UseanEnglish-Chinesedictionary(词典)first.★KeepanEnglishdiary(日记)Startwithsimplesentences.Youcanwriteyourdailylife,suchashowyoufeel,howtheweatherisandwhatyoudo.38.Whenbabieslearntheirlanguages,whatdotheylearnfirst?39.Howcanwepracticeourlistening?(写出一个答案即可)40.WhocanhelpyoupracticespokenEnglishaccordingtothetext?41.Whatkindofdictionarycanweusefirst?42.DoyouusetheInternettolearnEnglish?Why?八、补全对话(共5小题,每小题2分,满分10分)根据下面的对话情景,在空白处填入一个适当的句子,是对话的意思连贯完整。A:Hi,I'mSam.Welcometoourclass!B:Thankyou!MynameisLinTao.A:Nicetomeetyou,LinTao.43.?B:I'mfromChina.A:Wow44.?B:IthinkEnglishisveryinteresting,butsometimesit'salittledifficultforme.A:Don'tworry.Youcanaskmeforhelp.Youlookalittlepale(苍白).45.?B:Oh,Ifeelalittletired.Iamstillgettingusedto(适应)thenewlifehere.A:Isee.46.?MaybesomeChinesefoodcanmakeyoufeelbetter.B:Myfavoritefoodisdumplings.A:Cool.PleasehavearestfirstandIwillshowyouaroundourcity.B:That'sverykindofyou.A:It'smypleasure.47.?B:Yes,I'dlikesomewater.Thankyouforyourhelp.九、书面表达(满分12分)48.新学期已过去两个多月,你早已融入初中校园,熟悉了新的老师、同学和校园生活。现在班级将开展"我的初中初体验"主题分享活动,请你用英语写一篇短文,向老师和同学们更深入地介绍自己,让大家对你有更全面的了解。内容提示:1.Whatdoyoulooklike?2.Whatdoyouliketodoatschoolandafterschool?3.Howdoyoulikeyourmiddleschoollife?(teachers,classmates,classes,activities,…)写作要求:1.短文须包括所有提示内容,可适当发挥;2.短文中不能出现真实人名,校名和地名;3.词数:60左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案解析部分【答案】1.A;2.D;3.A;4.B;5.C;6.B;7.D;8.D;9.B;10.A【解析】【分析】短文大意:本文介绍了托尼想去学校开放的音乐俱乐部,他不想一个人去,所以他想让朋友和他一起去,但因为朋友都很忙,没有人和他一起去,所以他不开心。
【点评】考查时间管理类阅读。做完形填空时,首先要通读全文,了解文章大意。然后在掌握文章大意的前提下再进行逐句分析,选择答案时要整句分析,这篇文章尤其要注意:在选择答案时要联系上下文,关注时态,语态,搭配及用法等,然后再确定答案。答案全部填完后,要再通读检查一遍,检查所填内容是否通顺流畅,用词得当,意思正确。1.句意:托尼想加入俱乐部,但他不想独自去。join成为……的一员;加入;leave离开(某人或某处);study学习,研究;learn学习,学会。根据Theschoolmusicclubopens.(学校音乐俱乐部开放。)和Hewantstoaskhisfriendstogototheclubwithhim.(他想邀请他的朋友和他一起去俱乐部。)可知学校音乐俱乐部开放,所以这里是表示托尼是想加入俱乐部。join表示加入某个团体或组织,符合语境,故答案为A。2.句意:所以他在家给他们打电话,但每个人都很忙。free空闲的,自由的;cool酷的,凉爽的;lazy懒惰的;busy忙碌的。根据Martinisdoinghishomeworkathome.(马丁正在家里做作业。)和PeteriswritingtohispenfriendGina,…(彼得正在给他的笔友吉娜写信)和下文Lily、Kate和Jack等所进行的活动的描述可知,托尼的朋友们都很忙。故答案为D。3.句意:彼得正在电脑上给他的笔友吉娜写信,吉娜是一个来自澳大利亚的女孩。computer电脑;TV电视;video视频;radio收音机。根据PeteriswritingtohispenfriendGina(彼得正在给他的笔友吉娜写信)可知这里表示在电脑上写信,writetosb.onthecomputer,在电脑上给某人写信,computer符合语境,其他选项不能用来写信,故答案为A。4.句意:他正在告诉她关于他的学校生活。she她,主格代词;her她,宾格,宾格代词和形容词性物主代词;he他,主格代词;him他,宾格代词。根据PeteriswritingtohispenfriendGina,agirlfromAustralia(彼得正在给他的笔友吉娜写信,吉娜是一个来自澳大利亚的女孩。)可知这里是指代女性Gina,并且做tell的宾语,所以用宾格代词her,故答案为B。5.句意:格林老师正在学校教她和她的同学们唱歌。do做,干;dance跳舞;sing唱歌;draw画画。根据空后面的songs(歌曲)和Theyarehavingasingingcontest.(他们正在举行一场歌唱比赛。)可知他们在举行唱歌比赛,所以这里表示格林老师在教唱歌,sing符合语境。故答案为C。6.句意:爱丽丝正在举办她的十二岁生日派对。eleventh第十一;twelfth第十二;thirteenth第十三;fourteenth第十四。根据Wecanseetwelvecandlesonthecake.(我们可以看到蛋糕上有十二支蜡烛。)可知蛋糕上有十二根蜡烛,结合常识可知一支蜡烛代表一岁,所以这里表示十二岁生日派对。twelfth符合语境,故答案为B。7.句意:凯特正在帮助她的弟弟学英语。in在……里;on在……上;of……的;with和……在一起;具有。根据句意和固定点评helpsb.withsth.,帮助某人做某事,可知with符合题意,表示"帮助弟弟学英语",故答案为D。8.句意:他在考试中并不总是擅长它。bad坏的,不好的,令人不悦的;lucky幸运的;happy开心的;good好的。根据Kateishelpingherbrother…hisEnglish.(凯特正在帮助她的弟弟学英语。)可知,他在考试中并不总是擅长英语,begoodat擅长,固定搭配,good符合语境,构成固定搭配,begoodat擅长,故答案为D。9.句意:这是他最喜欢的运动。subject科目;sport运动;clothes衣服;food食物。根据Jackisplayingbaseballwithhissister.(杰克正在和他妹妹打棒球。)结合常识可知棒球是属于运动,所以这里表示棒球是他最喜欢的运动,sport符合语境。故答案为B。10.句意:托尼不高兴,因为没人能和他一起去俱乐部。because因为;before在……之前;after在……之后;when当……时。根据Tonyisnothappy(托尼不高兴)和noonecangototheclubwithhim(没有人能和他一起去俱乐部。)可知两个句子之间是因果关系,用because,表示托尼不高兴的原因是没人能和他一起去俱乐部。故答案为A。【答案】11.by;12.subjects;13.amlistening;14.a;15.because;16.different;17.my;18.is;19.helps;20.about;21.player;22.first【解析】【分析】短文大意:本文是一个七年级学生描述了自己的校园生活。【点评】考查学校生活类阅读。需要结合语境,根据所给单词,做必要的变形,同时熟记固定搭配和基本句型。11.句意:每天早上,我骑自行车去上学。根据句意和固定搭配bybike,骑自行车,介词短语做方式状语,表示作者上学的方式,所以接触by符合题意。故答案为by。12.句意:在学校,我们有许多科目,如语文、数学、英语等。subject科目,可数名词。根据空前面的many(许多,后修饰可数名词复数)可知这里用subject的复数形式为subjects,表示"很多科目"。故答案为subjects。13.句意:现在,我正在教室里听老师讲课。根据时间Now(现在)可知是表示此刻正在进行时的工作,时态用现在进行时,其结构为bedoing,主语为I,be动词用am,动词listen的现在分词为listening。故答案为amlistening。14.句意:我们一周有两节体育课。根据WehavetwoP.E.classes...week.(我们……周有两节体育课。)week是单数名词,可知这里表示"一周",用不定冠词,week是辅音开头的单词,用不定冠词a,aweek,一周。故答案为a。15.句意:我最喜欢体育课,因为我篮球打得很好。IlikeP.E.best(我最喜欢体育课。)和Icanplaybasketballverywell.(我篮球打得很好。)可知两个句子之间为因果关系,后面表原因,用because(因为)连接从句,表示喜欢体育课的原因。故答案为because。16.句意:我们学校还有不同的俱乐部。difference不同,名词,根据空后面的clubs(俱乐部)可知这里是修饰名词作定语,用形容词,difference的形容词为different,不同的,符合题意。故答案为different。17.句意:蒂娜是我最好的朋友。I我,主格人称代词。根据空后面的bestfriend(最好的朋友)可知这里用形容词性物主代词修饰名词friend。I的形容词性物主代词为my(我的),符合题意,表示蒂娜是我最后的朋友。故答案为my。18.句意:她乐于助人。be是,根据上下文可知句子是一般现在时,主语She为第三人称单数,be动词用第三人称单数的is。故答案为is。19.句意:她经常帮我学习数学。help帮助,动词作谓语。根据often(经常)可知是表示经常性的动作,时态用一般现在时,主语She为第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式。help的三单形式为helps。故答案为helps。20.句意:课后,我们喜欢谈论我们的梦想。根据weliketalking...ourdreams.(我们喜欢谈论我们的梦想)可知是"谈论我们的梦想",talkabout,固定搭配,"谈论……"。about符合题意,故答案为about。21.句意:我的梦想是将来成为一名运动员。play,动词,玩;参加(游戏、比赛等);与……比赛;击,踢(球);根据空前面的不定冠词a(一个),可知这里用单数名词,play对应的名词player,运动员,名词,符合题意。故答案为player。22.句意:周末,我通常先做作业。one,一,基数词,根据"Iusuallydomyhomework...(one).(我通常……做作业。)可知这里表示"首先做作业",one的副词first,首先,修饰动词作状语,符合语境。故答案为first。【答案】23.A24.C25.B【解析】【分析】短文大意:本文是三个人介绍了个人的基本信息,包括他们的外貌特征、兴趣爱好、电话号码等。【点评】考查自我认识类阅读。本篇文章涉及细节理解题和推理判断题两种题型。细节理解题要根据题干中的关键词,找准相关句、段的内容,再仔细对照,不符合原文意义的选项要首先排除,反之,则是正确选项。做推理判断题不能凭主观臆断推测或妄加猜测,必须忠实于原文,以材料所提供的相关事实和线索为依据,使做出的推理合乎文意。23.推理判断题。根据Whataretheyonmydesk?Canyouguess?Theyarebooks.Ilikethemverymuch.(它们在我的桌子上是什么?你能猜到吗?它们是书。我非常喜欢它们。)可知玛丽喜欢读书。故答案为A。24.细节理解题。根据I'mMike.(我是迈克。)和Maryismygoodfriend.SheandIareinthesameclass.(玛丽是我的好朋友。她和我在同一个班。)可知迈克和玛丽是同班同学。故答案为C。25.推理判断题。根据MynameisLiuJiaandmyEnglishnameisAnn.(我的名字是刘佳,我的英文名字是安。)和I'mofteninapinkdress.(我经常穿粉红色的裙子。)可知Ann(LiuJia)经常穿粉红色的瘸子,所以我们可以推测出她最喜欢的颜色可能是粉色。故答案为B。【答案】26.D27.B28.C【解析】【分析】短文大意:本文主要介绍了一位住在英国小镇的盲人老人用心照顾花园里的花,一位年轻的画家路过并询问他原因。老人解释了有四个原因,其中最后一个提到画家,他认为花像天使,路过的人欣赏花并收获快乐。文章体现了老人善良美好的心灵以及幸福源于内心的主旨。
【点评】考查故事类阅读。本篇文章涉及细节理解题和推理判断题两种题型。做细节解题时一定要找到文章中的原句,和题干进行比较,再做出正确的选择。推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实,要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断。26.推理判断题。根据"It'struethatIdon'tknowyou.ButIknowflowersarelikeangels(天使).Everyonelikesthem.Manypeoplegobyandstoptoseetheflowersinmygarden.Theywillbehappy.Atthesametime,Icanchat(聊天)withthemandenjoythehappinesstogether."("我确实不认识你。但我知道花就像天使。每个人都喜欢它们。许多人路过,停下来看我花园里的花。他们会很开心的。同时,我可以和他们聊天,一起享受快乐。")可知,老人说最后一个原因是因为画家,是因为像画家这样路过的人能停下来欣赏美丽的花,他们会很开心,同时,老人感到快乐,故答案为D。27.推理判断题。根据Wethinkthatflowershaveeyesandtheycanhelpusseethekindness(善良)oftheoldman'sheart(心).Heplantsflowersinhisheart.Hecan'tseethebeautifulflowers,buthesurelycanhearthem.(我们认为花有眼睛,它们可以帮助我们看到老人内心的善良。他在心里种了花。他看不见美丽的花,但他肯定能听到它们的声音。)结合短文内容,可知老人照顾花的原因,他不仅自己喜欢这份工作,而且希望路过的人欣赏花并获得快乐,所以这个老人是善良的,故答案为B。28.细节理解题。根据Anoldmanlivesinahousewithalargegarden(花园)inatowninEngland.Heisbusylookingafter(照顾)hisflowersallthetime.(在英国的一个小镇上,一位老人住在一所带大花园的房子里。他一直忙着照料他的花。)可知b.Anoldmanlooksaftertheflowersinagarden.(老人在花园里照顾花)排在第一;根据Oneday,ayoungpainter(画家)goesbyhisgarden.Heseesthebeautifulflowers.Hethinkshecanbehappyifhelivesthere.Then,hefindstheoldmanisblind(盲的).(一天,一个年轻的画家经过他的花园。他看到了美丽的花朵。他认为如果他住在那里他会很快乐。然后,他发现老人是盲人。)可知a.Ayoungpainterseesthebeautifulflowersandtheblindman.(年轻画家看到了美丽的花和盲人老人)排列第二;根据Thepainterisverysurprised(惊讶的)andasks,"Whyareyoubusylookingaftertheseflowers?"(画家很惊讶地问:"你为什么忙着照料这些花?")可知d.Thepainterissurprisedandaskstheoldmanwhyhelooksafterflowers.(画家感到惊讶并询问老人照顾花的原因)排列第三;最后Theblindoldmananswers,"Therearefourreasons(理由).(盲人老人回答说:"有四个原因。)可知c.Theoldmantellswhyhelooksafterflowers.(老人讲述为什么照顾花)排列最后,正确顺序为b-a-d-c,故答案为C。【答案】29.B30.B31.D32.C【解析】【分析】短文大意:本文作者主要介绍了学校里不同的建筑和场所,包括教室、操场、餐厅和音乐室等,展现了学校的现代化和美丽。【点评】考查校园文化类阅读。本篇文章涉及细节理解题,推理判断题、文章结构题和文章大意四种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时,从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时,要根据题干中的关键词,找准相关句、段的内容,再仔细对照,不符合原文意义的选项要首先排除,反之,则是正确选项。做推理判断题时,要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测,必须忠实于原文,以材料所提供的相关事实和线索为依据,使做出的推理合乎文意。文章结构题要综合考虑文章的各个方面,包括标题、段落结构、语气和修辞手法等,全面把握文章的篇章结构。主旨大意题是在阅读和理解全文的基础上对文章进行归纳,概括和总结。不能只凭文中的只言片语而断章取义,需要在细读全文的基础上进行逻辑思维推理判断,从而获取文章中内含的信息。29.推理判断题。根据What'syourschoollike?Doyouhaveabeautifulschool?(你的学校是什么样的?你有一个美丽的学校吗?)可知本文作者是通过提出问题的方式开启这篇文章的。故答案为B。30.细节理解题。根据WehavePEclassesthereeveryTuesdayandThursday.(我们每周二和周四在那里上体育课。)可知作者每周二和周四有体育课。故答案为B。31.文章结构题。根据短文内容可知,第一段通过提问和Therearemanymodernbuildingsandplacesinmyschool.(在我的学校里有许多现代化的建筑和场所。)引出学校的现代建筑和场所;然后第二、三、四、五段分别介绍了学校的classroombuilding(教室)、playground(操场)、dininghall(餐厅)和musicroom(音乐室)几个不同场所;最后第六段总结学校的美丽。结构为总—分—总,结合选图,可知D学校符合文章结构。故答案为D。32.文章大意题。根据短文内容可知本文主要介绍了学校里不同的建筑和场所,旨在介绍学校建筑和场所,结合学校,可知C:Totellusaboutsomebuildingsandplacesinhisschool.(告诉我们他学校的一些建筑和地方。)符合文章主旨,故答案为C。【答案】33.A34.B35.C36.D37.C【解析】【分析】短文大意:本文主要介绍了汤姆的校园生活。【点评】考查学校生活类阅读。本篇文章涉及细节理解题、词义猜测题和标题选择题三种题型。细节理解题要根据题干中的关键词,找准相关句、段的内容,再仔细对照,不符合原文意义的选项要首先排除,反之,则是正确选项。词义猜测题的解题方法包括利用指代关系、定义、定语、文章中的举例、比较的词语、构词法知识、上下文语境、因果关系来推测词义。标题选择题时,利用关键词,文章中的关键词汇、短语或句子往往与标题有紧密联系,可以通过关键词汇的匹配来缩小选择范围。语境理解,理解文章的整体语境和作者的态度倾向,有助于准确把握文章的主旨和标题的选择方向。33.细节理解题。根据Afterbreakfast,Iridemybiketoschool.(早饭后,我骑自行车去学校。)可知他骑自行车去上学。故答案为A。34.细节理解题。根据WhenclassesareoveronTuesdaysandThursdays,themusicclubhasmanyactivities.(星期二和星期四下课后,音乐俱乐部有许多活动。)可知,音乐俱乐部在周二和周四有活动。故答案为B。35.词义猜测题。根据Imakesomefriendsintheclubandwehavethesameinterest.Wealllovemusic.(我在俱乐部交了一些朋友,我们有相同的_______。我们都喜欢音乐。)可知,都喜欢音乐,所以是有相同的兴趣爱好,结合选项意义:A:语言。B:年级。C:爱好。D:责任。C选项的hobby与interest意义相近,符合题意。故答案为C。36.细节理解题。根据Afterschool,myclassmatesoftenseemeplaybasketballontheplayground,sotheycallmeafanofbasketball.(放学后,我的同学经常看到我在操场上打篮球,所以他们称我为篮球迷。)可知汤姆的同学们因为经常看见汤姆在操场上打篮球而称他为篮球迷。故答案为D。37.标题选择题。根据短文内容可知,本文主要介绍了汤姆的校园生活,包括上学的方式,参加音乐俱乐部和篮球俱乐部等内容。结合学校,可知MySchoolLife(我的学校生活)符合文章最佳标题,故答案为C。【答案】38.Theylearntolistenfirst.39.BylisteningtoEnglishsongs/BywatchingEnglishplays/BywatchingEnglishfilms/Byusingonlinelessons.40.MyclassmatesandmyEnglishteacher.41.AnEnglish-Chinesedictionary.42.Yes,Ido.Becausetherearesomeusefulonlinelessons.【解析】【分析】短文大意:本文主要介绍了一些学习英语的方法,包括像婴儿一样学习、每天听英语、练习英语口语、写下新单词和记英语日记等。【点评】考查学会学习类阅读。读懂全文,然后根据题目要求作答。注意尽量用文章的语言填写答案,在文章中找不到答案时,要完全理解句子,根据同义句,句型转换的方式找到可以替换文章中的单词,短语或者句子的词。38.根据Babieslearntheirlanguagesslowly.Firsttheylearntolisten.(婴儿学习语言的速度很慢。首先,他们学会倾听。)可知,婴儿学习语言时,首先学会听。故答案为Theylearntolistenfirst.39.根据★ListentoEnglisheverydayListentoEnglishsongs,watchEnglishplays,watchEnglishfilmsoruseonline(线上的)lessons.(听英文歌,看英文戏剧,看英文电影或使用在线课程。)可知,可以通过听英文歌曲、看英文戏剧、看英文电影或使用在线课程来练
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