华东师大版初中数学七年级上册2.10有理数的除法课件共23张课件

2.10有理数的除法华东师大版七年级上新知导入1.有理数乘法法则：

两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘．任何数同0相乘，都得0.2.你能说出下列各数的倒数吗?

新知导入想一想除法的意义是什么呢？已知两个数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。新知导入试一试计算：（-6）÷2由除法的意义，这个式子表示什么？已知两个数的积-6，和其中的一个因数2，求另一个因数是多少。也就是求一个数“？”使（？）×2=（-6）根据有理数的乘法运算，有

（-3）×2=-6，所以（-6）÷2=-3.

除法与乘法互为逆运算。新知导入比一比

（-6）÷2=-3-3比较两式，你发现了什么？

除法可以转化为乘法来进行计算.一个数除以2，等于乘2的倒数新知导入做一做

你发现了什么？

3

9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。8月-268月-26Sunday,August23,202610、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:48:1519:48:1519:488/23/20267:48:15PM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。8月-2619:48:1519:48Aug-2623-Aug-2612、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。19:48:1519:48:1519:48Sunday,August23,202613、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.谁把握机遇，谁就心想事成。8月-268月-2619:48:1519:48:15August23,202614、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。23八月20267:48:15下午19:48:158月-2615、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。八月267:48下午8月-2619:48August23,202616、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2026/8/2319:48:1519:48:1523August202617、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。7:48:15下午7:48下午19:48:158月-26Youhavetobelieveinyourself.That'sthesecretofsuccess.

人必须相信自己，这是成功的秘诀。

新知导入a-51-120a的倒数填一填：

-3

1-1

\小学里我们学过倒数，对于有理数仍然有：乘积是1的两个数互为倒数.新知导入这样，有理数的除法可以转换为乘法:

除以一个数等于乘以这个数的倒数。注意：零不能作除数。除法乘法除数倒数新知导入对比记忆

有理数的减法法则

减去一个数，等于加这个数的相反数.a-b=a+(-b)减数变为相反数作加数减号变加号

有理数的除法法则

除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数.a÷b=a·(b≠0)除号变乘号除数变为倒数作因数新知导入

新知导入

新知导入有理数的除法法则：两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。零除以任何一个不等于零的数，都得零。新知讲解有理数就是可以表示成两个整数之商的数。任何整数都是它除以1所得的商；任何正分数（带分数先化成假分数）都是它的分子除以分母所得的商；而负分数的负号可以搬到分子或分母上，从而把它看成两个整数（其中一个是负整数）的商。新知讲解

注意：本题的解答不是唯一的。新知讲解

思考：

除法能不能改写成分数形式呢？新知讲解

引导：判断商的符号→把除数化成它的倒数→把绝对值相乘.新知讲解

乘除是同级运算，应该从左到右进行运算，若化为乘法运算则可以利用乘法交换律计算．

课堂练习1、填空：(1)

的倒数是-3，-0.1的倒数是

.(2)-2的倒数是

，相反数是

.(3)

的倒数等于它本身，

的相反数

等于它本身，

的绝对值等于它本身.(4)若一个数的相反数与这个数的倒数的和等于0，则这个

数是

.

-10

21或-10非负数1或-1课堂练习

D课堂练习

课堂练习

课堂总结1、有理数的除法法则：两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。