吉林省松原市吉林油田十二中2025-2026学年八年级（下）期末物理试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年吉林油田十二中八年级（下）期末物理试卷一、单选题：本大题共6小题，共12分。1.航行归来的小船靠岸后，乘客从船上跳到岸上，使乘客上岸的力的施力物体是（）A.岸 B.船 C.乘客 D.水2.如图所示，骆驼静止站在水平地面上，骆驼对地面的压力和地面对骆驼的支持力，这两个力的三要素中相同的是（）A.大小

B.方向

C.作用点

D.都相同3.下列生活事例采取的做法中，为了增大压强的是（）A.铁道钢轨下垫上枕木 B.大货车有很多车轮

C.切菜的刀刃磨得锋利 D.雪橇板做得比较宽大4.水平桌面上的两个相同的烧杯中盛有两种不同的液体，两个相同的物块在液体中静止时两液面相平，如图所示。下列选项中的物理量，相等的是（）

A.两物块底部受到的压力 B.两物块排开液体的质量

C.两液体对烧杯底的压强 D.两烧杯对桌面的压强5.下列估测中，符合生活实际的是（）A.一名中学生的重力约为50N B.长白山山顶的大气压约为8×105Pa

C.人双脚站立时对地面的压强约为107Pa D.把两个鸡蛋举高1m所做的功约为1J6.如图，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（）A.甲做的有用功多 B.乙做的总功多

C.甲做总功的功率大 D.乙所用装置的机械效率小二、填空题：本大题共4小题，共16分。7.排球比赛发球时，排球被抛出后又落向地面，是因为它受到

的作用，该力的施力物体是

。扣出后的排球被拦回，说明力可以改变物体的

；同时运动员的手部会受到很大的冲击力，这是因为物体间力的作用是

。8.如图所示，正在平直路面上向右匀速行驶的小车，有一轻质弹簧的右端固定在车厢上，左端连接到木块上，弹簧此时处于原长状态并保持水平，木块与小车车厢接触面粗糙。若小车速度突然变小，则木块将

（填“压缩”或“拉伸”）弹簧，弹簧发生

形变，此时，木块受到向

（填“左”或“右”）的摩擦力。9.救生员营救冰面被困人员时，通常匍匐前进，这是为了

（填“增大”或“减小”）人对冰面的压强；匍匐前进时救生员对冰面的压力

（填“大于”“小于”或“等于”）直立前进时救生员对冰面的压力。慢跑是一种有益于健康的运动项目。在跑步过程中，我们一定要注意交通安全，应远离公路，其中一个原因是车辆通过时，车道空气流速变大，压强

，容易发生危险。此外我们在跑步过程中，要调节好自己的呼吸频率，吸气时空气在

的作用下进入人的肺部。10.如图所示是常用的核桃夹，当用力握住C点夹核桃时，可把

点看作支点，此时核桃夹相当于一个

（选填“省力”或“费力”）杠杆。要想更容易将核桃夹碎，手应握在

（选填“靠近”或“远离”）核桃一些的位置。如图所示滑轮组中定滑轮的作用是

。小涵用该滑轮组将重80N的物体匀速提高，动滑轮重为20N，不计绳重和摩擦，则该滑轮组的机械效率为

。三、作图题：本大题共1小题，共4分。11.(1)如图，画出漂浮在水中重为10N的物体所受浮力的示意图。

(2)小明用扫把在水平地面扫地，如图简化图，以O为支点，作用在A点动力为F1。请在图中画出动力F1的力臂l1和作用在B点的阻力F2

四、实验探究题：本大题共6小题，共24分。12.在探究“阻力对物体运动的影响”

(1)实验时要固定斜面，并让小车从斜面上

（选填“同一”或“不同”）高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的

(2)根据实验现象，可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越

（选填“大”或“小”），在水平面上运动的距离越

（选填“远”或“近”），速度减小得越

（选填“快”或“慢”）13.小李在“探究二力平衡的条件”时，选择了如图甲所示的装置进行实验。

(1)该装置中的滑轮是

（选填“定滑轮”或“动滑轮”）(2)实验过程中，通过改变

来改变小车受到的拉力大小的(3)将图甲中小车扭转一定角度，发现小车又会恢复到原来的位置，说明平衡的两个力必须作用在

上(4)如图乙所示，将一块小橡皮放在右边钩码的上面，小车两侧受到的拉力大小不相等，却仍然处于静止状态，其原因是小车受到桌面的

作用14.在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，实验小组利用小桌、砝码、海绵、沙子等器材在水平台面上进行探究。

(1)实验中压力的作用效果是通过海绵

来体现的(2)比较图2、图3所示实验的现象可以得出结论

，下列实例中，可用此结论解释的是：

。

A．书包的背带做得很宽

B．严禁货车超载(3)图3桌面对海绵的压强为p1，小航将图3的小桌、砝码平放在表面平整的沙子上，静止时如图4，桌面对沙子的压强为p2，则p1

p2（选填“＜”、“=”或“＞”）(4)小彬选用质地均匀的长方体物块A代替小桌进行探究，如图5所示，将物块A沿竖直虚线方向切成大小不同的两部分。将左边部分移开后，发现剩余部分对海绵的压力作用效果没有发生变化，由此他得出结论：压力的作用效果和受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是：

15.小磊利用刻度均匀的杠杆“探究杠杆的平衡条件”，实验过程如图所示(1)挂钩码前，将装置放在图甲的水平桌面上处于静止状态，为使杠杆在水平位置平衡，可以向

（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡(2)小磊用弹簧测力计代替钩码，先在图乙A点竖直向下拉使杠杆水平静止，当拉力朝着C方向时，杠杆仍保持水平静止，发现此时弹簧测力计的示数会

（选填“增大”或“减小”）16.在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验，数据记录如表。次数钩码重G/N钩码上升距离h/cm弹簧测力计示数F/N弹簧测力计上升距离s/cm机械效率12100.83083.3%24101.53088.9%361030

(1)实验时，要竖直向上

拉动弹簧测力计(2)第3次实验中，弹簧测力计的示数如图，为

N；机械效率为

（结果保留一位小数）(3)分析数据可得：同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越

(4)若第1次实验中，钩码上升高度增大为20cm,则过程中做的额外功

，滑轮组的机械效率

（均选填“增大”、“减小”或“不变”）17.小明同学利用以下器材测量金属球的密度，按图所示完成以下步骤。（已知水的密度为1.0g/cm3；g=10N/kg）

步骤一：用电子秤测出金属球的质量，如图甲所示；

步骤二：在电子秤上放一溢水杯，然后向溢水杯中注满水，测出总质量，如图乙；步骤三：将金属球缓慢放入溢水杯中，溢出的水用小桶接走，测出总质量，如图丙(1)图丙中金属球所受浮力为

N(2)金属球的体积为

cm3(3)金属球的密度为

g/cm3五、简答题：本大题共2小题，共4分。18.如图所示，羽毛球卡在了带底球筒中部无法取出，小明一只手拿着竖直的球筒，另一只手掌向下反复拍打球筒的顶端，原本卡住的羽毛球便移动到了球筒的上端。请用所学的物理知识解释这一现象。

19.机动车行驶时为什么要限速行驶？六、计算题：本大题共2小题，共10分。20.如图所示，重为50N的无人机静止在水平地面上，与地面总接触面积为4cm2。在升力作用下，它匀速竖直上升了3m。求无人机：（g取10N/kg）

(1)静止在水平地面时对地面的压强(2)升力所做的功21.水平桌面上放置一柱形容器，容器内装有某液体。体积为400cm3的物体A重为10N。让物体A从液体上方逐渐浸入直到浸没在液体中，如图所示，弹簧测力计的示数变为5.2N。求（g=10N/kg）

(1)物体浸没在液体中受到的浮力(2)容器内液体的密度

1.【答案】B

2.【答案】A

3.【答案】C

4.【答案】B

5.【答案】D

6.【答案】C

7.【答案】重力地球运动状态相互的

8.【答案】压缩弹性左

9.【答案】减小等于变小大气压强

10.【答案】A省力远离改变力的方向80%

11.【答案】【小题1】【小题2】

12.【答案】【小题1】同一速度【小题2】小远慢

13.【答案】【小题1】定滑轮【小题2】钩码的个数【小题3】同一直线【小题4】摩擦力

14.【答案】【小题1】凹陷程度【小题2】在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显A【小题3】=【小题4】没有控制压力的大小相同

15.【答案】【小题1】右【小题2】增大

16.【答案】【小题1】匀速【小题2】2.290.9%【小题3】高【小题4】增大不变.

17.【答案】【小题1】0.2【小题2】20【小题3】2.5

18.【答案】小明一只手拿着竖直的球筒，另一只手掌向下反复拍打球筒的顶端，羽毛球筒在力的作用下向下运动，而羽毛球由于惯性而保持静止，所以羽毛球会从筒的上端出来。

19.【答案】答：物体的动能与质量和速度有关，汽车质量一定时，车速越大，具有的动能就越多，在发生交通事故时，往往破坏性越强。

20.【答案】【小题1】无人机静止在水平地面时，对地面的压力等于自身重力，即