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文档简介
江苏省邗江实验学校2027届化学九年级第一学期期中综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列物质的鉴别方法不正确的是()A.用肥皂水鉴别硬水和软水 B.用红砖粉末鉴别蒸馏水和双氧水C.用观察颜色的方法鉴别O2和SO2 D.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氢气2.推理是化学学习中常用的思维方法。以下推断正确的是A.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定显酸性B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应C.碱的溶液一定显碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱的溶液D.酸碱盐之间发生的反应一定是复分解反应,所以复分解反应一定在酸碱盐之间进行3.下列实验现象描述正确的是()相关说法解释A盐酸稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红盐酸、稀硫酸溶液中都含有氢元素B浓盐酸敞口放置浓度变稀浓盐酸有吸水性,水分子不断运动到浓盐酸中CFeSO4溶液为浅绿色、Fe2(SO4)3溶液为黄色阳离子种类不同D氯化钠溶液能导电溶液中有自由移动的带负电的电子A.A B.B C.C D.D4.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列关于碳的单质的叙述正确的是()A.金刚石、石墨是由碳原子构成的,而C60是由C60分子构成的B.凡是由碳元素组成的单质都是黑色的C.在一定的条件下,将石墨转化为金刚石是物理变化D.金刚石和石墨结构中碳原子的排列方式不同,所以它们的化学性质不同5.如图表示的基本反应类型是()A.化合反应 B.分解反应 C.氧化反应 D.复分解反应6.航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点,航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量.下列关于小分子团水的说法中正确的是()A.小分子团水中水分子停止运动 B.小分子团水中水分子间没有间隙C.水分子的化学性质被改变了 D.小分子团水的化学式为H2O7.某无人机的动力来源于锂电池,锂电池放电时生成亚锰酸锂(LiMnO2),其中锂元素为+1价,则锰元素的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+48.烟台有丰富的海洋资源,氯化钠占整个海洋盐类的80%以上,下列有关氯化钠的说法正确的是()A.室温下的氯化钠饱和溶液不能再溶解氯化钾B.取出部分上层溶液,可将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和C.可用品尝的方法鉴别氯化钠溶液和氯化镁溶液D.将100g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%,所用的仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管9.实验室中的块状石灰石通常盛放在下面的哪种仪器中()A.广口瓶B.细口瓶C.滴瓶D.集气瓶A.A B.B C.C D.D10.下列实验操作中正确的是()A. B.C. D.11.为测定水的组成作出重大贡献的科学家是A.门捷列夫 B.拉瓦锡 C.张清莲 D.道尔顿12.农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”.乙醇的分子结构如图所示.则下列叙述正确的是()A.乙醇分子是由3种元素组成的有机物B.一个乙醇分子中含有28个质子C.乙醇中碳、氧元素的质量比为3:2D.乙醇中氧元素的质量分数最大13.下列仪器,在过滤时用不到的是()A.玻璃棒 B.铁架台 C.蒸发皿 D.烧杯14.生产抗疟药“双氢青蒿素”的主要原料是青蒿素.青蒿素(C15H22O5)是青蒿的提取物,它能溶于酒精、乙醚和石油醚,在水中几乎不溶,其中含有的过氧基团是抗疟作用中最重要的结构.过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏.下列说法不正确的是()A.青蒿素中含有三种元素B.将青蒿在水中熬煮可提取青蒿素C.可以用石油醚溶解的方法从青蒿中提取青蒿素D.制药过程应在低温无水的环境中进行15.区分下列各组物质的两种方法都合理的是()选项待鉴别物质鉴别方法方法1方法2A黄铜和黄金分别加稀盐酸分别浸入硫酸镁溶液B铜粉和氧化铁分别放入水中,观察分别高温通入一氧化碳C饱和石灰水和氯化钠溶液分别通入二氧化碳气体分别升高温度,观察D硝酸铵和氢氧化钠分别溶于水测温度看一眼外观颜色A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.小玲同学在探究二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂中,设计了以下探究实验。请根据题意答题(1)实验报告实验步骤用带火星的木条检验时的现象I.向试管①中倒入5mL30%的过氧化氢溶液不复燃Ⅱ.给试管①稍微加热,如图甲不复燃Ⅲ.向试管②中加入5mL30%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰产生大量气泡,带火星的木条复燃(2)小玲在步骤Ⅱ的装置中,加装了一个U形管(如图乙装置)后,带火星的木条较易复燃。利用图甲装置做实验时,带火星的木条难复燃的原因是______________;改用乙装置后带火星的木条能够复燃,装置中冰水的作用是__________(3)小玲由此还想到了一个问题:能使带火星的木条复燃的气体一定是纯氧气吗?小玲设计的实验如下:如丙图所示,按下表所示比例,用排水法收集部分氧气,分别得到五瓶空气和氧气的混合气体,进行木条复燃的实验。请你帮他将下表实验现象填写完全。实验编号空气体积分数%排水积分数%带火星的木条复燃情况18515火星稍变亮,不复燃28020火星明亮,时燃时不燃37525复燃47030复燃55050复燃通过以上实验,可以得出的结论是__________小玲还能够粗略得出:使带火星的木条复燃的气体中氧气体积分数的范围是____________。(4)小玲通过步骤Ⅲ得出二氧化锰能加快过氧化氢分解的结论,但小玮同学提出质疑:过氧化氢溶液由水和过氧化氢组成,也可能是二氧化锰加快水的分解产生氧气。请你设计一个实验证明小玮的猜想_____(请写出操作步骤和实验现象)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)儿童缺锌会引起食欲不振发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息,图中葡萄糖酸锌化学式已不完整,请根据相关信息回答下列问题:(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量是455,则葡萄糖酸锌化学式中氢原子右下角数字为_____;(2)葡萄糖酸锌中碳、氧元素的质量比为_____;(3)该葡萄糖酸锌口服液中葡萄糖酸锌的质量分数为多少(写出计算过程)?______________________。18.(8分)现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g,待反应不再有气体生成后,将试管冷却、称量,得到剩余固体16.9g。求:(1)制取氧气的质量。___________(2)剩余固体中含有哪些物质?各为多少克?___________四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:
(1)写出仪器①的名称:_____。(2)制备氧气连接好装置后,必须首先_____。(3)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取较纯净的氧气,其发生和收集装置组合为_____。反应的化学方程式为_____。二氧化锰是该反应的_____。(4)实验室选择AC装置制取氧气,收集完氧气后,应进行操作的先后顺序是_____。(5)已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,要制取干燥甲烷气体应选择的装置组合为_____。(6)实验室若要制备1.6g氧气,至少需要消耗多少克高锰酸钾_____?
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】
A、区分硬水和软水的方法是:在等量的水样中加入等量的肥皂水,搅拌,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,选项A正确;B、过氧化氢在红砖粉末的催化作用下能快速分解生成氧气,而水不可以,现象不同,可以鉴别,选项B正确;C、氧气和二氧化硫均没有颜色,用观察颜色的方法不能鉴别O2和SO2,选项C不正确;D、二氧化碳不支持燃烧,燃着的木条熄灭,氢气具有可燃性,燃着的木条可以将氢气点燃,因此可以用燃着的木条鉴别二氧化碳和氢气,选项D正确。故选C。2、A【解析】
A、酸溶液能使紫色石蕊试液变红,能使紫色石蕊试液变红的溶液一定显酸性,故选项推理正确;B、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项推理错误;C、碱的溶液一定显碱性,但显碱性的溶液不一定是碱溶液,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项推理错误;D、发生在酸碱盐之间的反应不一定是复分解反应,如2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,复分解反应也不一定在酸碱盐之间进行,故选项推理错误。故选A。3、C【解析】
A、稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为稀盐酸和稀硫酸中都含大量氢离子,不是因为含有氢元素,故A错误;B、浓盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢分子,所以浓盐酸敞口放置浓度变稀,故B错误;C、FeSO4溶液为浅绿色、Fe2(SO4)3溶液为黄色,是因为阳离子种类不同,故C正确;D、氯化钠溶液能导电是因为电离出钠离子和氯离子,故D错误。故选C。4、A【解析】
A、金刚石、石墨是碳原子构成的碳单质,而C60是由C60分子构成的碳单质,正确。B、由于C60在室温下为紫红色的,金刚石是无色的,石墨是灰黑色的,故错误。C、一定条件下,石墨转化成金刚石是化学变化,因为金刚石是不同于石墨的新物质,故错误。D、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,化学性质相似,由于碳原子排列方式不同,所以它们的物理性质差异很大,故错误。故选:A。物质的结构和组成决定了物质的性质,物质的结构是指物质微粒的构成,如分子的构成、原子的结构等。5、A【解析】试题分析:从图示看:反应物有两种,而产生的物质只有一种,属于化合反应。故选A.考点:反应的类型6、D【解析】
A.小分子团水中水分子时刻在不停运动,说法错误;B.小分子团水中水分子间依然有间隙,说法错误;C.水分子的化学性质并没有被改变,只是水分子的聚集方式变了,说法错误;D.小分子团水的化学性质和普通水一样,水的化学式为,说法正确。故选:D。7、C【解析】
锂元素显+1价,氧元素显-2价,设锰元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×2=0,则x=+3价。
故选:C。根据在化合物中正负化合价代数和为零。8、D【解析】
A、室温下的氯化钠饱和溶液中仍然含有水,可以再溶解氯化钾,错误;B、溶液是均一稳定的混合物,取出部分上层溶液,溶液的溶质质量分数不变,不可将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和;C、不可品尝药品,以防发生危险,错误;D、将100g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%,所用的仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管,正确。故选D。9、A【解析】
A、广口瓶用于盛放固体药品,块状石灰石可存于广口瓶,不符合题意;
B、细口瓶用于盛放液体药品,不符合题意;C、滴瓶用来储存液体药品,不符合题意;D、集气瓶用于收集气体,不符合题意。故选:A。10、D【解析】
A、试管内液体量不能超过试管容积的,要用酒精灯的外焰加热,故A错;B、向试管内添加液体注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试管口与试剂瓶口紧挨着,故B错;C、量筒读数方法:视线与凹液面最低处保持水平,故C错;D、连接仪器方法:左手拿着试管,右手拿着橡皮塞向试管中旋转着插入,故D正确。故选:D。11、B【解析】
对测定水的组成作出重大贡献的科学家是拉瓦锡,给出了氧与氢的命名。
故选:B。12、C【解析】A、考查是物质的宏观构成,只能说乙醇是由3种元素组成的有机物,故A错.B、一个乙醇分子由2个碳原子、6个氢原子和一个氧原子构成,因此一个分子中的质子数为:6×2+1×6+8×1=26,所以B项不正确.C、乙醇中碳、氧元素的质量比为:12×2:16×1=3:2,故C项正确.D、乙醇中碳元素的质量分数为:×100%=52.2%;氢元素的质量分数为:×100%=13.0%;氧元素的质量分数为:×100%=34.8%.所以碳元素的质量分数大,故D项错.故选C.【点评】本题考查化学式的意义以及化学式的简单计算,综合性较强,进一步考查原子的构成,属于简单的信息给予题型,通过结构式获得所需的信息.13、C【解析】
过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成。【详解】A、过滤时需用玻璃棒引流,该仪器过滤时需用,故选项不符合题意。B、过滤时需用铁架台固定漏斗,该仪器过滤时需用,故选项不符合题意。C、过滤时不需要进行加热,无需使用蒸发皿,故选项符合题意。D、过滤时需用烧杯盛放液体,该仪器过滤时需用,故选项不符合题意。故选C。14、B【解析】A.由青蒿素的化学式可知,它是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;B.因为青蒿素在水中几乎不溶,其中含有的过氧基团是抗疟作用中最重要的结构.过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏,故错误;C.青蒿素(C15H22O5)是青蒿的提取物,它能溶于酒精、乙醚和石油醚,故正确;D.因为过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏,故应在制药过程应在低温无水的环境中进行,故正确.故选B.【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.15、C【解析】
A、黄铜是铜和锌的混合物,其中锌是活泼金属能与酸反应生成氢气,产生大量气泡,黄金是不活泼金属,加稀盐酸时,无明显现象能鉴别;锌、铜、金都比镁的活动性弱,都不与硫酸镁溶液反应,不能达到鉴别的目的,错误;B、铜粉和氧化铁都不溶于水,无法鉴别;分别在高温条件下通入一氧化碳,铜粉和一氧化碳不反应,无明显现象,氧化铁和一氧化碳反应,固体由红色变成黑色,能鉴别,错误;C、饱和石灰水和氯化钠溶液分别通入二氧化碳气体,澄清石灰水会变浑浊,氯化钠溶液无明显现象,能鉴别;分别将溶液升高温度,氢氧化钙的溶解度变小,有固体析出,溶液变浑浊,氯化钠溶液升温时,变成不饱和溶液,无固体析出,能鉴别,正确;D、硝酸铵溶于水吸热,溶液温度降低;氢氧化钠溶于水放热,溶液温度升高,能鉴别;硝酸铵和氢氧化钠都是白色固体,不能通过观察外观颜色鉴别,错误。故选C。鉴别题要做到同一操作下或与同一物质反应时,现象要不同。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、氧气中含有较多的水蒸气当水蒸气经过U型管的时候遇冷凝结成水蒸气能使带火星的木条复燃的气体不一定是纯氧气大于或等于36.8%用两支相同的试管取适量的蒸馏水,第一支试管不再另加其他物质,第二支试管往其中加入适量二氧化锰的粉末。用带火星的木条分别放到试管口处检验氧气的产生【解析】
(2)利用图甲装置做实验时,所制取的氧气中含有较多的水蒸气,所以带火星的木条难复燃;改用乙装置后带火星的木条能够复燃,装置中冰水的作用是将水蒸气冷凝成小水滴;故填:氧气中含有较多的水蒸气;当水蒸气经过U型管的时候遇冷凝结成水蒸气。(3)因为实验2中时燃时不燃就是燃与不燃的交界,此时的氧气的体积百分数为(80×21%+20)÷100=36.8%.所以通过以上实验,可以得出的结论是能使带火星的木条复燃的气体不一定是纯氧气;小明还能够粗略得出:使带火星的木条复燃的气体中氧气体积分数的范围是大于或等于36.8%;故填:能使带火星的木条复燃的气体不一定是纯氧气;大于或等于36.8%;(4)根据实验目的可以设计如下实验方案进行探究:用两支相同的试管取适量的蒸馏水,第一支试管不再另加其他物质,第二支试管往其中加入适量二氧化锰的粉末。用带火星的木条分别放到试管口处检验氧气的产生;故填:用两支相同的试管取适量的蒸馏水,第一支试管不再另加其他物质,第二支试管往其中加入适量二氧化锰的粉末。用带火星的木条分别放到试管口处检验氧气的产生。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)22,(2)9:14,(3)0.35%【解析】
(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量是455,设葡萄糖酸锌化学式中氢原子右下角数字为x,则455=12×12+x+16×14+65,解得x=22;(2)葡萄糖酸锌中碳、氧元素的质量比=(12×12):(16×14)=9:14;(3)每支某补锌口服液的质量为10g,含锌质量为5mg,则葡萄糖酸锌的质量为,则该葡萄糖酸锌口服液中葡萄糖酸锌的质量分数为。18、(1)9.6g(2)KCl、14.9g二氧化锰、2g【解析】
氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下,受热分解可生成氯化钾和氧气。因为已说明不再有气体生成,所以反应后总质量的减少量即为生成的氧气的质量
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