2027届江苏省镇江市五校九年级化学第一学期期末质量检测模拟试题含解析

2027届江苏省镇江市五校九年级化学第一学期期末质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列关于分子和原子的叙述正确的是（）A．原子是保持物质化学性质的最小微粒B．同种原子可以构成不同的分子C．化学变化中分子数目一定发生变化D．原子核都是由质子和中子构成的2．下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是（）A．闻气味 B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色 D．将燃着的木条伸入集气瓶中3．绿水青山就是金山银山。关于化学、物质、人类活动和环境问题的认识，合理的是A．化学是环境污染的主因，没有化学，就不会产生环境问题B．有毒的化学物质是环境污染的主因，应禁止使用C．解决环境问题，应从源头禁止排放污染物，而不应先排放后治理D．化工生产是环境污染的主因，化工生产一定会导致环境污染4．下列实验操作，错误的是（）A．铁在氧气中燃烧 B．读取液体体积C．过滤 D．加热液体5．化学符号是学习化学的重要工具。下列对①～④所示化学符号的意义叙述正确的是()①Ne②Mg③Mg2+④H2O2A．①②④都表示一个分子B．③表示一个镁离子带2个单位的正电荷C．④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子D．②和③属于同种元素，所以它们的化学性质相同6．水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）A．使用明矾做絮凝剂可以使硬水软化B．水通电分解时产生的正极的氢气和负极的氧气体积比为2：1C．纯水是软水，但软水不一定是纯水D．用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化7．下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是A．Fe B．N C．2Mg D．H8．下列说法正确的是A．镁条在空气中燃烧生成黑色固体 B．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧9．根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是A．甲烷燃烧生成二氧化碳和水B．铁能在氧气中燃烧C．白磷的着火点比红磷的低D．二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧A．A B．B C．C D．D10．下列符号中，既能表示一种元素，又能表示元素的一个原子，也能表示出该元素组成的单质的是A．O B．2N C．2N2 D．Cu11．正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是（）A．量取液体 B．加热液体C．闻气体气味 D．连接仪器12．分类法是化学学习的重要方法，下列关于物质分类正确的是A．氢、氮、汞都是非金属元素B．洁净的空气、牛奶、铁锈均属于混合物C．水、液氧、二氧化硫均属于氧化物D．稀有气体、碳酸钙、五氧化二磷均属于化合物13．下列化学实验基本操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．取用液体C．读取体积D．过滤14．商场的货架上会看到标有“补钙”、“补铁”、“补碘”等字样的食品和保健品，这里的钙、铁、碘指的是（）A．离子 B．原子 C．分子 D．元素15．能用酒精灯直接加热的仪器是A．漏斗 B．量筒 C．试管 D．烧杯二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下列是初中化学中的一些常见实验。请回答:（1）甲实验进行一段时间后，在装置A和B中观察到的实验现象是________，右端导气管口酒精灯的作用是________。（2）乙实验中，将紫色石蕊浸泡过的小花一半烘干放入盛有CO2的集气瓶中，观察到的现象是_________。（3）下列关于丙实验的说法正确的是_______(填字母)。A燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高B燃烧匙中的红磷可以换成木炭C选用红磷是因为反应可以消耗氧气，且生成固态的P2O5D本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）为测定某石灰石矿中碳酸钙的含量，现称取12.5g石灰石矿样品与足量的稀盐酸反应（杂质不溶于水，也不参与反应），得到二氧化碳气体4.4g（假设生成的气体全部逸出）。请计算：该石灰石样品含CaCO3的质量分数__________？18．（8分）为测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取一定质量的该样品与1g二氧化锰混合,总质量为6g,依次加热该混合物t1,t2,t3,t4时间后分别冷却,称量剩余固体质量,记录的有关数据如下表(样品中杂质不参加化学反应)加热时间t1t2t3t4剩余固体质量(g)4.244.164.084.08(1)_____时间后,样品中氯酸钾已完全反应。(2)完全反应后产生氧气的总质量为_____。(3)样品中氯酸钾的纯度是多少？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）酸、碱、盐是初中化学中的重要内容，下面是三位同学根据所学知识做的有关实验。（1）小明同学为探究氢氧化钙溶液和盐酸反应后所得溶液中溶质的成分，他通过仪器测定溶液的pH并绘制了如图所示的pH变化曲线，请据图回答问题:①根据图像分析可知，图中横坐标的“加入的溶液”是指（填溶质化学式，下同）_____，a点时溶液中含有的溶质是_____。②取反应过程中的少量液体M于试管中,逐渐滴加Na2CO3溶液，首先观察到有气泡产生，一段时间后出现白色沉淀。由此推测，M溶液中含有的阳离子有（写离子符号）_____。（2）小华同学为探究石蕊的有关化学性质，进行如下实验，请据图回答问题:①实验中小华发现D烧杯中的溶液变为红色，则说明硫酸锌溶液显_____（填“酸性”“碱性”“中性”或“不确定”）。②小华同学发现溶液变为蓝色的有_____（填字母序号）。③小华同学将适量的C中的液体加入到B中，会发现溶液变为紫色，请用化学方程式解释其原因_____。（3）彬彬同学按下图实验过程来测定部分变质的NaOH固体中Na2CO3的质量分数。请你根据图中的有关信息计算出原固体混合物中Na2CO3的质量分数_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【详解】A、分子是保持物质化学性质的最小粒子，如：保持水的化学性质的最小粒子是水分子，故A错误；B、同种原子可以构成不同的分子，例如氧原子可以构成氧分子、臭氧分子，故B正确；C、化学变化中分子数目可能发生变化，故C错误；D、有的氢原子核内没有中子，故D错误；故选：B。2、D【分析】鉴别不同物质时，所选择的用品或药品一定要适当，现象明显，操作尽量要简便。燃着的木条在三瓶气体中会有不同的现象，虽然带火星的木条能在氧气中复燃，但是会在二氧化碳和空气中熄灭，因为空气中氧气浓度不够高；三种气体都不会与水发生明显现象；三种气体都是无味的，所以通过闻味的方法无法鉴别。【详解】A、因为三种气体都没有气味，用闻味的方法无法鉴别，故此项错误；B、将集气瓶倒扣在水中，三种气体均不能产生明显现象，故此项错误；C、因为三种气体都没有颜色，用观察颜色的方法无法鉴别，故此项错误；D、将燃着的木条伸入三瓶气体中，使燃着的木条剧烈燃烧的是氧气，没有变化的是空气，熄灭的是二氧化碳，现象明显不同，方法简单，故此项正确。故选D．鉴别物质时要根据物质的不同性质，选择适当的用品，通过明显的现象鉴别出来。3、C【解析】A.化学是产生环境问题的一个方面，错误；B.应合理使用有毒的化学物质，错误；C.解决环境问题，应从源头禁止排放污染物，而不应先排放后治理，正确；D.化工生产处理得当也不会导致环境污染，错误。故选C。4、D【详解】A、做铁在氧气中燃烧的实验时，为防止生成物落下来炸裂集气瓶，集气瓶底应预先铺上一层细沙或装少量的水，图中所示操作正确。

B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。

C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确。

D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，液体体积不能超过试管容积的三分之一，且大拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误。故选：D5、B【分析】Ne表示1个氖原子或氖气，Mg表示1个镁原子或金属镁，Mg2+表示镁离子，H2O2表示1个过氧化氢分子或过氧化氢这种物质。【详解】A、①Ne表示1个氖原子或氖气，②Mg表示1个镁原子或金属镁，④H2O2表示1个过氧化氢分子，故A不正确B、③表示一个镁离子带2个单位的正电荷，故B正确；C、④表示1个H2O2分子中含有2个氢原子和2个氧原子，故C不正确；D、②和③属于同种元素，它们最外层电子数不同，所以它们的化学性质不相同，故D不正确。故选B。6、C【详解】A、在净化水时，明矾的作用吸附悬浮杂质，加速沉降，不能减少钙、镁化合物的含量，不可以使硬水软化，故A错误；B、水通电分解时产生的负极的氢气和正极的氧气体积比为2：1，故B错误；C、纯净水是软水，但软水不一定是纯净水，可能含有少量的钙、镁的化合物，故C正确；D、用活性炭吸附水中的色素和异味，没有新物质生成，是物理变化，故D错误。故选C。7、A【详解】A、Fe可表示铁元素，可表示1个铁原子，可表示铁这种物质，符合题意；B、N可表示氮元素，可表示1个氮原子，不可表示一种物质，不符合题意；C、2Mg只可表示2个镁原子，不符合题意；D、H可表示氢元素，可表示1个氢原子，不可表示一种物质，不符合题意。故选A。8、B【详解】A.镁条在空气中燃烧生成白色固体，此选项错误；B.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰，此选项正确；C.烟是固体小颗粒形成的，雾是小液滴形成的，红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体物质，所以红磷在空气中燃烧产生大量白烟，此选项错误；D.加热到发红的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，此选项错误。故选B。9、A【解析】A、检验二氧化碳用澄清的石灰水，检验生成水用干冷的烧杯，通过该实验只能证明甲烷燃烧生成水，故错误；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火光四射，有力地证明了铁能在氧气中燃烧，故正确；C、铜片上的白磷可以燃烧，红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的低，故正确；D、向烧杯中倒入二氧化碳，下方的蜡烛先熄灭，后面的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，故正确．故选A．10、D【详解】A、O只能表示氧元素，故错误；B、2N只能表示2个氮原子，故错误；C、2N2只能表示2个氮气分子，故错误；D、Cu可以表示铜元素、1个铜原子，单质铜，故正确。故选D。11、C【详解】A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，A选项图中俯视刻度，操作错误；B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，B选项图中液体超过试管容积的，操作错误；C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，C选项图中所示操作正确；D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，D选项图中所示操作错误。故选C。12、B【详解】A、由“气”字旁可知，氢、氮是非金属元素，但是汞是金属元素，不符合题意；B、洁净的空气是由氮气、氧气等两种以上物质混合而成，属于混合物；牛奶是由水、蛋白质等两种以上物质混合而成，属于混合物；铁锈的主要成分是氧化铁，还含有其它杂质，属于混合物，符合题意；C、水是由H、O两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物；液氧是液态氧气，是由同种元素（O）组成的纯净物，属于单质；二氧化硫是由S、O两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物，不符合题意；D、稀有气体是由氖气、氩气等两种以上物质混合而成，属于混合物；碳酸钙是由Ca、C、O等不同种元素组成的纯净物，属于化合物；五氧化二磷是由不同种元素（P、O）组成的纯净物，属于化合物，不符合题意。故选B。13、B【详解】A.禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯，此选项错误；B.向试管中倒入液体，瓶塞倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，试管中的液体不能超过试管容积的，此选项正确；C.读取量筒内液体的体积，视线与凹液面的最低处保持水平，此选项错误；D.过滤时要一贴、二低、三靠，即滤纸紧贴漏斗、滤纸边缘低于漏斗边缘、液面低于滤纸边缘、烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸处、漏斗末端紧靠在烧杯内壁上，此选项错误。故选B。14、D【解析】试题分析：“补钙”、“补铁”、“补碘”等字样的食品和保健品，这里的“钙、铁、碘”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙、铁、碘”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选D。考点：元素的概念15、C【解析】A选项漏斗不能用于加热；B选项量筒不能用于加热；C选项试管能在酒精灯直接加热；D选项烧杯不能在酒精灯上直接加热，必须加热时垫石棉网；故答案选择C二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、A中红棕色粉末逐渐变黑，B中澄清石灰水变浑浊点燃多余的CO，防止污染空气湿润的一半由紫色变为红色，另一半无明显变化C【详解】(1)甲实验是一氧化碳还原氧化铁，生成铁和二氧化碳，观察到的现象是：A中红棕色粉末逐渐变黑，B中澄清石灰水变浑浊，故填写：A中红棕色粉末逐渐变黑,，B中澄清石灰水变浑浊；甲实验有一氧化碳参与，且一氧化碳有毒，具有可燃性，因此，右端导气管口酒精灯的作用是点燃多余的CO，防止污染空气，故填写：点燃多余的CO，防止污染空气；(2)二氧化碳能与水反应，生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红，因此，将紫色石蕊浸泡过的小花一半烘干放入盛有CO2的集气瓶中，湿润的一半将会由紫色变为红色，干燥的一半仍为紫色，故填写：湿润的一半由紫色变为红色，另一半无明显变化；(3)A、红磷的量足，能耗尽氧气，当氧气耗尽后，即使红磷再多反应也会停止，水位不会继续上升，选项说法错误，故不符合题意；B、测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气，测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量．因此在选择消耗氧气的药品时，应考虑能与空气中的氧气反应而不与空气中的其他成分反应，生成物不能为气体，因木炭与氧气反应生成物为气体，不能用于该实验测定氧气的含量，选项说法错误，故不符合题意；C、因红磷能与空气中的氧气反应生成固态P2O5，所以可以使装置内气压减小，可定量的测得氧气的体积，选项说法正确，故符合题意；D、该实验中红磷只与空气中氧气反应，所以只能确定空气中有氧气，剩余气体的成分不能确定，选项说法错误，故不符合题意，故填写：C。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、80％【解析】解：设原石灰石中CaCO3的质量为x，CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑10044x4.4gx4.4gx=10g石灰石中CaCO3的质量分数为：10g12.5g18、（1）t3；（2）1.92g；（3）98%【详解】（1）分析剩余固体随加热时间而变化的情况，当加热至t3时剩余固体的质量不再减小，说明加热时间为t3时氯酸钾已经完全分解；（2）根据质量守恒定律，至固体质量不再减小，放出氧气的