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文档简介

2027届湖北省鄂州市化学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.化学就在我们身边,衣、食、住、行都离不开化学。下列过程主要发生化学变化的是A.大石桥南楼某矿厂从矿山开采镁矿石B.石桥大酱是用黄豆为原料发酵制成的C.高坎某粮食加工厂把水稻磨成大米D.虎庄某企业用铝合金材料制门窗2.含硫的煤不完全燃烧时,排放出污染环境的气体是()A.只有CO B.CO和 C.只有 D.和3.水是人类宝贵的自然资源,下列有关水的说法正确的是()A.过滤或加热均能使硬水转化为软水B.地球上的总水量很大,淡水量很少C.电解水得到的H2和O2质量比为2:1D.液态水变成水蒸气,水分子变大4.液化石油气的成分中含有丙烯(C3H6)和丁烯(C4H8),将二者的混合气体14g在足量氧气中充分燃烧,产生二氧化碳44g,下列判断中不正确的是A.混合气体中碳与氢的质量之比一定是6:1B.消耗O2的质量一定为48gC.混合气体中丙烯(C3H6)的质量分数一定为50%D.混合气体燃烧生成H2O的质量一定为18g5.推理是化学学习的一种重要思维方法,以下推理合理的是()A.某物质充分燃烧生成二氧化碳和水,所以该物质的组成里一定含有碳、氢两种元素B.活泼金属与稀盐酸反应放出气体,所以与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属C.物质燃烧时有热量放出,所以有热量放出的反应一定是燃烧反应D.点燃某可燃物,在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内有水雾出现,证明可燃物是H26.化学反应前后,下列各项中,肯定没有变化的是①原子数目②分子数目③分子的种类④原子的种类⑤物质的种类⑥元素的种类⑦物质的总质量A.①②⑤⑦ B.②③⑤⑥ C.①②③⑤ D.①④⑥⑦7.下列物质放入水中,能形成溶液的是A.食盐 B.面粉 C.牛奶 D.花生油8.分类是学习化学的常用方法。下列物质的归类完全正确的是()A.空气污染物:二氧化碳、PM2.5B.化合物:一氧化碳、金刚石C.混合物:空气、大理石D.化石燃料:煤、木材9.从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是()A.气体能被压缩----------分子之间有间隔B.水电解生成氢气和氧气----------分子能够再分C.物体的热胀冷缩----------分子的体积大小发生了变化D.打开试卷,能闻到油墨的味道----------分子在不断的运动10.关于氧气和二氧化碳的说法正确的是A.构成:都是由分子构成,且都含有氧分子B.性质:常温下均为气体,且都易溶于水C.用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.人类目前消耗的能源主要来自化石燃料。(1)石油是化石燃料之一,它属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。(2)煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为________。(3)本溪的燃气改造工程,使更多的居民用上了天然气。天然气燃烧的化学方程式为___________。做好饭菜,关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是______。(4)化石燃料是不可再生的,为缓解能源危机人们正积极开发利用新能源。请写出一种新能源______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.请结合图示实验装置,回答下列问题。(1)写出①号仪器的名称:_______;②号仪器的名称______。(2)用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是_____;(选填序号),反应的化学方程式为____。(3)要获得干燥的O2,应先将气体通过盛有H2SO4的D装置,再用E装置收集,气体应从____端通入(选填“a”或“b”)。(4)实验室可用B或C装置制CO2,相对于B装置,C装置的优点有______。(5)若实验室制氢气,应选择的发生装置可以是______,其反应方程式为____。(6)若用F装置收集NH3,油层的作用是______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.科技活动中,化学兴趣小组做了如下实验,请回答以下问题。(1)图甲所示实验可观察到A烧杯溶液变为红色,此实验不能得到的结论是_____(填序号)。①氨分子是不断运动的②氨分子有一定质量③浓氨水具有挥发性④氨气易溶于水(2)图乙所示实验观察到紫色石蕊纸花变为红色,纸花变红的原因是_____(用化学方程式表示)。(3)图丙所示实验中有组对比实验,其a、b实验目的是为了探究_____。14.某学习小组用如图所示装置粗略测定锌铜合金中锌、铜的质量分数。实验前,先将锌铜合金在稀硫酸中浸泡片刻,除去合金表面的氧化膜,然后称量一定量的合金样品并按下列步骤进行实验:①检查气密性,将药品和水分别装入各仪器中,按图示连接好装置②再次检查气密性并记录C的液面位置;③由A向B滴加足量试剂,待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;④将B中剩余固体过滤,洗涤,干燥,称重。结合图示及上述信息,回答下列问题。(1)若A中的试剂为硫酸,B中发生反应的化学方程式为_____;(2)若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后,B中剩余固体的质量为bg,则锌的质量分数为_____;(用含a、b的代数式表示);(3)若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后,测得氢气体积为VL,为求出合金中锌、铜的质量分数,还必须补充的一个数据是_____;A反应前加如稀硫酸的体积B反应前加入稀硫酸的质量分数C实验前反应装置中空气的体积D实验条件下氢气的密度(4)实验过程中,若步骤④中未洗涤过滤所得的不溶物,则测得锌的质量分数将_____(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在煤中加入适量的生石灰制成供居民采暖用的“环保煤”,以减少二氧化硫的排放,减轻二氧化硫对空气的污染。“环保煤”燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:2CaO+mSO2+O2=nCaSO4;请回答下列问题:(1)m的值是________;(2)若煤厂一次共加入含氧化钙80%的生石灰70t,则理论上最多可吸收二氧化硫多少吨_____?16.化学小组同学欲测定铜锌合金中铜元素的质量分数。(1)甲方案:取10g合金粉末,加入少量稀硫酸后,收集到0.1g氢气,计算合金中铜元素的质量分数为67.5%。老师指出其测定结果不准确,原因是。(2)乙方案:取10g合金粉末,加入足量硫酸铜溶液,充分反应后,过滤,洗涤,烘干,测得固体质量为9.9g。计算合金中铜元素的质量分数。(写出计算过程)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、大石桥南楼某矿厂从矿山开采镁矿石,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、石桥大酱是用黄豆为原料发酵制成的,发酵了生成新物质,属于化学变化,故选项正确;C、高坎某粮食加工厂把水稻磨成大米,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、虎庄某企业用铝合金材料制门窗,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选B。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。2、D【详解】煤中主要含有碳元素,还含有少量的硫元素,不完全燃烧时会产生大量的一氧化碳、二氧化硫和烟尘等物质,故选D。3、B【解析】A、过滤只能除去水中的不溶性杂质,不能除去可溶性杂质,不可以使硬水转化为软水,错误;B、地球上的总水量很大,淡水量很少,大部分都是海水,正确;C、电解水得到的H2和O2体积比为2:1,错误;D、液态水变成水蒸气,水分子的间隔变大,水分子大小不变,错误。故选B。4、C【解析】试题分析:A、根据质量守恒定律:化学反应前后,元素的质量不变,故44g二氧化碳中所含的碳元素质量=44g×12/44×100%=12g,故14g混合气体(只含碳氢元素)中氢元素质量=14g-12g=2g,混合气体中碳与氢的质量之比一定=12g:2g=6:1,正确,B、同理根据氢元素质量可计算出水的质量=2g÷2/18×100%=18g,然后根据质量守恒定律,可计算消耗O2的质量=44g+18g-14g=48g,正确,C、根据丙烯(C3H6)和丁烯(C4H8)中碳氢元素的质量比相等,故混合气体中丙烯(C3H6)的质量分数可以是任意值,不一定为50%,错误,D、根据B的分析,混合气体燃烧生成H2O的质量一定为18g,正确,故选C。考点:图像题的解答5、A【详解】A、CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则某物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素,符合题意;B、活泼金属与稀盐酸反应放出气体,但与稀盐酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属,也可能是碳酸钠等碳酸盐,不符合题意;C、物质燃烧时有热量放出,但有热量放出的反应不一定是燃烧反应,也可能是氧化钙与水的反应等,不符合题意;D、点燃某可燃物,在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内有水雾出现,不能证明可燃物一定是H2,也可能是甲烷等气体燃烧后生成水,不符合题意。故选A。根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,原子个数不变,分子种类一定不变,分子个数可能不变。6、D【详解】由质量守恒定律可知,反应前后,原子的种类、质量、数目、元素的种类、质量、物质的总质量保持不变,分子的种类一定改变,分子的数目可能改变,物质的种类一定改变。故选D。7、A【解析】溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的,稳定的混合物。A、食盐溶于水,可以形成溶液;B、面粉溶于水,可以形成乳浊液;C、牛奶溶于水,可以形成乳浊液;D、花生油溶于水,可以形成乳浊液。故选A。点睛∶溶液的基本特征是均一性和稳定性。乳浊液不均一,不稳定。食盐溶于水,可以形成均一的,稳定的混合物。8、C【详解】A、二氧化碳不属于空气污染物,故选项错误;B、一氧化碳是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物;金刚石是由碳元素一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项错误;C、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质;大理石的主要成分是碳酸钙,含有杂质;均属于混合物,故选项正确;D、煤属于化石燃料,木材不是,故选项错误。故选C。纯净物是由一种物质组成的物质,由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物;由同种元素组成的纯净物是单质;由不同种元素组成的纯净物是化合物;在由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的是氧化物。9、C【分析】分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的。【详解】A、气体能被压缩,说明分子之间有间隔,故A正确;B、水电解生成氢气和氧气,是水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,说明分子能够再分,故B正确;C、物体的热胀冷缩,是分子间的间隔随温度的变化而改变,分子大小不发生变化,故C不正确;D、打开试卷,能闻到油墨的味道,是油墨中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到油墨的味道,说明分子在不断的运动,故D正确。故选C。同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同。10、D【解析】A、氧气是由氧分子构成的,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,其中不含氧分子,错误;B、氧气不易溶于水,二氧化碳能溶于水,错误;C、氧气没有可燃性,不能作燃料,错误;D、含碳燃料燃烧、呼吸作用等可将氧气转化为二氧化碳;绿色植物的光合作用可以将二氧化碳转化为氧气,正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、混合物增大了可燃物与氧气的接触面积清除可燃物太阳能【详解】(1)石油是化石燃料之一,它属于混合物。(2)燃烧现象的影响因素:氧气的浓度以及与氧气的接触面积;煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为增大了可燃物与氧气的接触面积。(3)天然气的主要成分是甲烷,燃烧的化学方程式为:;灭火的原理:(1)消除可燃物(2)隔绝氧气(或空气)(3)降温到着火点以下;做好饭菜,关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是:清除可燃物。(4)化石燃料是不可再生的,为缓解能源危机人们正积极开发利用新能源:太阳能、风能、地热等。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、酒精灯分液漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑b使反应随时进行或停止B或CZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑防止氨气溶于水【详解】(1)据图可知①是酒精灯;②是分液漏斗;(2)用高锰酸钾制取氧气需要加热,选用的发生装置是A,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)要获得干燥的O2,应先将气体通过盛有浓硫酸的D装置,气体应从左通入,再用E装置收集,氧气密度比空气大,因此气体应从b端通入;(4)实验室可用B或C装置制CO2,相对于B装置,C装置的优点是能使反应随时进行或停止,原理:关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止;打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行;(5)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,应选装置B或C,反应的化学方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(6)实验室若用F装置收集NH3,因氨气极易溶于水,所以油层的作用是防止氨气溶于水。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、②CO2+H2O═H2CO3影响物质溶解性的因素是否与溶剂的种类有关【解析】本题主要考查浓氨水的性质、酸碱指示剂与酸碱显示不同的颜色、二氧化碳性质以及影响物质溶解性的因素。(1)浓氨水中挥发出来的氨气溶解在棉花团的水中生成显碱性的氨水能使无色的酚酞试液变红,涉及到的相关性质有:①氨分子是在不断运动到的②浓氨水具有挥发性③氨气溶解在水中形成的溶液显碱性。氨分子有一定的质量则没有得到体现。故选②;(2)二氧化碳与水反应生成的碳酸呈酸性,能使石蕊试液变红该反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3;(3)图丙中有碘分别在水和汽油中的溶解情况;碘和高锰酸钾在水中的溶解情况两组实验,前一组是同种溶质在不同溶剂中的溶解能力的探究,后一组是不同的溶质在同种溶剂中的溶解能力的探究,这两组实验探究影响物质溶解性的因素是否与溶质

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