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文档简介

2027届商洛市重点中学化学九年级第一学期期中质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验操作中,不正确的是A.倾倒液体 B.读取液体体积 C.检查气密性 D.取少量氯化钠2.要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液,小明选择了如下方法,其中可行的是()①加入CaO②加入Ca(OH)2③升高温度④降低温度A.②③ B.②④ C.①②③ D.①②④3.正确的实验操作是A.倾倒液体 B.加热液体C.过滤液体 D.检查气密性4.如图所示实验操作中错误的是()A.AB.BC.CD.D5.2017年5月我国发布了四种新元素的中文名称,右图是其中一种元素的信息,下列有关说法错误的是A.镆属于金属元素B.镆的原子序数115表示其核内有115个中子C.“Mc”表示镆这种物质、镆元素、1个镆原子D.四种新元素的原子中质子数不同6.下列变化属于化学变化的是A.湿衣服晒干 B.西瓜榨汁 C.灯泡通电发光 D.钢铁生锈7.PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一,下列做法不会增加空气中的PM2.5的是A.焚烧秸秆 B.燃放鞭炮 C.工厂排放烟尘 D.植树造林8.从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是:()A.这是一个化合反应B.水分解时元素的种类不变C.在化学变化中原子是最小的粒子D.水分子能保持水的化学性质9.小金在做硫燃烧实验时,进行了如下操作:①在铺有细沙的燃烧匙里放入少量硫;②将燃烧匙在酒精灯火焰上加热,直至硫燃烧;③将燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中。实验中可观察到的现象与分析不合理的是A.对比①和②可说明硫燃烧需要达到一定的温度B.对比②和③中硫的燃烧现象说明氧气具有助燃性C.在①中细沙是为了吸收二氧化硫D.对比②和③中硫的燃烧现象说明氧气的浓度会影响反应的剧烈程度10.有一次上课时,小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故,应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言,属于科学探究中的()A.实验验证 B.提出假设 C.观察现象 D.做出结论11.下列实验现象描述错误的是A.红磷在氧气中燃烧产生白烟B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.铁丝在氧气中燃烧火星四射D.碳还原氧化铜生成二氧化碳12.水分子分解的微观过程如图所示,下列说法中错误的是()A.原子是化学变化中的最小粒子B.在化学变化前后,分子和原子的种类都不变C.在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分D.在一定条件下,水能分解生成氢气和氧气13.下列有关实验现象的描述正确的是()A.加热铜绿,固体由黑色变成绿色B.镁条在空气中燃烧时,产生耀眼的白光,同时生成一种黑色粉末状固体C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳D.加热碳酸氢铵时,白色固体逐渐消失,有刺激性气味14.属于纯净物的是A.果酱 B.蒸馏水 C.新鲜空气 D.矿泉水15.能保持氧气化学性质的微观粒子是()A.O B.2O C.O2 D.CO2二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图为过滤装置。(1)写出下列仪器、用品的名称:C_____,D_____;(2)玻璃棒的作用是_____;(3)过滤后,滤液仍然浑浊,可能的原因是①_____;②_____。(4)过滤能除去水中的_____(可溶性或不溶性)杂质。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)为使食品在较长的时间内保持色,香、味和口感,人们常在食品或食品包装中加入化学防腐剂。请根据图回答:(1)苯甲酸中C、H、O元素的原子个数比为______________,C、H元素的质量比为_____________,相对分子质量为_____________。(2)12.2g苯甲酸中含碳元素多少克?__________18.(8分)已知一个氧原子的质量为2.657×10﹣26kg,一个碳﹣12原子的质量为1.993×10﹣26kg,则氧原子的相对原子质量为_____.(最后结果保留整数)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)下表是元素周期表中第2、3周期的元素,请回答有关问题。(1)下列各组具有相似化学性质的元素是_____(填字母序号)ANa、ClBO、SCF、ClDAl、Ar(2)写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律_____。(3)地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式为_____。(4)某离子的结构示意图为当x-y=8时,该粒子的符号为_____.(5)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是_____(填字母序号)ANO和O2BCO和N2CSO3和CO2DPO43-和SO42-

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

A、向试管中倾倒液体时瓶塞倒放、标签对准手心、试管倾斜、试管口与试剂瓶口紧挨着、缓慢倒入,故操作正确;B、取用一定量的液体一般用量筒,量筒必须平放,读取液体体积时视线与凹液面的最低点保持水平,故操作正确;C、检查装置气密性时,导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好,故操作正确;D、取用少量氯化钠,要用药匙,瓶塞要倒放,以防污染药品,故操作错误。故选D。【点评】熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。2、C【解析】

向接近饱和的溶液中增加溶质或蒸发溶剂都可以使溶液变成饱和溶液,故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,①加入CaO,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,②加入氢氧化钙,使溶液中的溶质增多。①②均能将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液。由于氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,升高温度后氢氧化钙的溶解度变小,故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,还可以采取③升高温度的方法。故①②③符合题意,正确选项是C。3、D【解析】

A、取用液体时,瓶口与试管口紧挨,防止液体流出;标签朝向手心,防止流出的液体腐蚀标签;瓶塞倒放,防止污染瓶塞,从而污染药品,图中所示操作错误;B、给试管中液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中液体超过试管容积的1/3,图中所示操作错误;C、漏斗的下端紧靠接受的烧杯,并用玻璃棒引流,故图中操作错误;D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。故选D。4、C【解析】

A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确;B、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,大拇指要握在试管夹的长柄处,图中所示操作错误;D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。故选C。5、B【解析】

A.金属元素名称一般有“钅”字旁,镆带有“钅”字旁,属于金属元素,说法正确,不符合题意;B.质子数=核电荷数=原子序数解答,故镆原子的核内中子数不一定有115个,说法错误,符合题意;C.“Mc”表示镆这种物质、镆元素、1个镆原子,说法正确,不符合题意;D.不同元素的本质区别是质子数不同。故四种新元素的原子中质子数不同,说法正确,不符合题意。故选B。6、D【解析】

A、湿衣服晒干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、西瓜榨汁过程中只是西瓜状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。C、灯泡通电发光过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化。故选:D。化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。7、D【解析】空气的污染物包括:有害气体和烟尘。烟尘包括PM2.5、可吸入颗粒、总悬浮颗粒。焚烧秸杆、燃放鞭炮、工厂排放烟尘都会导致空气中烟尘增多,导致雾霾天气;植树造林能提高空气的净化能力,不会增加空气中的PM2.5。选D8、A【解析】

A、由水分子分解示意图可知,该反应由一种物质反应后生成两种物质,是分解反应不是化合反应,故A错误;B、由微粒的变化可知,水分解时原子的种类不变,元素的种类也不变,故B正确;C、由微粒的变化可知,在化学变化中原子是最小的粒子,故C正确;D、水是由水分子构成,水的化学性质由水分子保持,故D正确。故选A。根据变化的微观示意图,可以直观地反映出变化发生的过程,根据对变化过程中各物质构成的对比与分析,可判断化学变化的实质:分子变成原子,原子重新结合成新的分子。9、C【解析】

A、①中的硫不燃烧,②中的硫燃烧,可说明硫燃烧需要达到一定的温度,选项正确;B、硫在氧气中燃烧的更旺,说明氧气具有助燃性,选项正确;C、细沙不能吸收二氧化硫,选项错误;D、对比②和③中硫的燃烧现象说明氧气的浓度会影响反应的剧烈程度,选项正确。故本题选C。10、B【解析】

科学探究的一般步骤为:提出问题、猜想与假设、设计实验、实验验证、记录与结论、反思与评价。可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故属于科学探究中的提出假设,故选B。11、D【解析】

A、红磷在氧气中剧烈燃烧,产生白烟,放出大量热,故不符合题意;B、硫在氧气中剧烈燃烧,产生蓝紫色火焰,放出大量热,故不符合题意;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,故不符合题意;D、描述实验现象时,不能出现生成物名称,故符合题意。12、B【解析】

A、由原子的概念以及图示的信息可知,原子是化学变化中的最小粒子,说法正确。

B、由微粒的变化可以看出,分子的种类发生了改变,原子的种类不变,说法错误。

C、由微粒的变化可以看出,分子可以再分,原子不能再分,说法正确。

D、水电解生成了氢气与氧气,说法正确。

故选B。13、D【解析】

A、加热铜绿生成氧化铜、水和二氧化碳,则加热“铜绿”时,绿色固体会变成黑色固体,管壁出现小水珠,故选项说法错误;B、镁条燃烧时,产生耀眼的白光,生成一种白色粉末状物质,故选项说法错误;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳是结论,不是现象,故选项说法错误;D、加热碳酸氢铵时生成氨气、水和二氧化碳,会观察到白色固体逐渐消失,生成有刺激性气味的气体,故选项说法正确。故选D。14、B【解析】

A、果酱中含有维生素、水等物质,属于混合物,故A错;

B、蒸馏水是由水一种物质组成,属于纯净物,故B正确;

C、新鲜空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故C错;

D、矿泉水中含有水和多种矿物质,属于混合物,故D错。

故选B。15、C【解析】氧气是由氧分子构成的,保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子A.O表示氧元素或1个氧原子,故不正确;B.2O表示两个氧原子,故不正确;C.O2表示氧气或氧分子,故正确;D.CO2表示二氧化碳或二氧化碳分子,故不正确。【点睛】物质的化学性质是由它构成的微粒保持的。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、漏斗烧杯引流滤纸破损液面高于滤纸边缘(合理均可)不溶性【解析】

(1)标号仪器C和D分别是漏斗和烧杯;

(2)过滤时玻璃棒的作用是引流;

(3)滤纸破损,则混合物就会不经过滤直接进入滤液;待滤液体液面高于滤纸边缘,液态混合物也会从过滤器外侧流下;接滤液的烧杯不干净,滤液也会浑浊;(4)过滤能除去水中的不溶性杂质。故答案为:(1)漏斗;烧杯;(2)引流;(3)滤纸破损;液面高于滤纸边缘(合理均可);(4)不溶性。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、7:6:214:11228.4g【解析】

(1)苯甲酸中碳、氢、氧元素的原子个数比为:7:6:2;C、H元素的质量比为:(12×7):6=14:1;相对分子质量为:12×7+6+16×2=122;(2)12.2g苯甲酸中含碳元素的质量为:。相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和;化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;化合物中元素的质量分数=;化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数。18、16【解析】

氧原子的相对原子质量=

=16四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、BC从左往右,最外层电子数依次增大(合理即可)Al2O3.S2-BD【解析】

(1)A、Na和Cl的最外层电子数不同,不具有相似的化学性质;B、O和S的最外层电子数相同,具有相似的化学性质;C、F和Cl的最外层电子数相同,具有相似的化学性质;D、Al和Ar的最外层电子数不同,不具有相似的化学性质;故填:BC;(2)第三周期元素原子的核外电子排布规律是:从左往右,最外层电子数依次增大(合理即可)故填:从左往右,最外层电子数依次增大(合

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