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文档简介

湖南省师大附中梅溪湖中学2027届化学九年级第一学期期中达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.“川航3U8633”的成功迫降,挽救了128条生命。迫降过程中属于化学变化的是()A.玻璃破裂 B.轮胎变瘪 C.燃油燃烧 D.座椅摇晃2.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是宏观现象微观解释A天然气经压缩储存在钢瓶中压强增大,分子间隔减小B电解水生成氢气和氧气水分子由氢、氧原子构成C蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快温度越高,分子运动越快D瘪的乒乓球放进热水中重新鼓起来分子受热后体积变大A.A B.B C.C D.D3.根据下列哪项能判断镁带的燃烧是化学变化()A.发出耀眼强光 B.生成白色固体C.放出大量的热 D.以上各项中的任意一项4.实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成。现取3.2g某有机物在足量氧气中充分燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,则该有机物中A.一定含有C、H、O三种元素B.只含有C、H两种元素,不含有O元素C.一定含有C、H两种元素,可能含有O元素D.有机物中H、C两种元素质量比为9∶115.下列物质由原子直接构成的是A.冰 B.石墨 C.干冰 D.氯化钠6.我国科学家张青莲主持测定的铟、锑、锌等9种元素的相对原子质量数据被国际原子量委员会采用,铟元素的部分信息如下图,下列关于铟的说法中,正确的是A.可以失去三个电子,形成In3-B.原子核外电子数是49C.相对原子质量是114.8gD.与其它8种元素的根本区别是中子数不同7.二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分,其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气,该反应示意图如下:下列说法正确的是A.氧化汞分解过程中,原子的个数没有发生改变B.氧化汞分解过程中,分子的种类没有发生改变C.氧化汞、汞、氧气都是化合物D.氧化汞、汞、氧气都由分子构成8.空气是宝贵的自然资源,空气中体积分数约占21%的是()A.稀有气体 B.氮气 C.二氧化碳 D.氧气9.下列变化中,属于化学变化的是A.海水晒盐B.酒精燃烧C.干冰升华D.冰雪融化10.物质的用途由其物理性质决定的是()A.氦气作保护气B.酒精作燃料C.液氮作冷冻剂D.氧气用于呼吸11.下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示化合物的是()A. B.C. D.12.下列实验操作正确的是()A.倾倒试剂 B.滴加试剂C.液体加热 D.量筒读数13.下列物质中,既含有分子又含有离子的是()A.铜锌合金B.氯化钠溶液C.二氧化碳气体D.液态氧14.下列化学用语正确的是()A.干冰—H2O B.氯—CL C.氯酸钾—KCl D.氨气—NH315.如图表示两种物质发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,小球间的短线代表原子间的结合。下列说法中不正确的是()A.图示有4种分子 B.图示反应前后原子个数不变C.图示产物为混合物 D.图示反应前后所有元素的化合价没改变二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.高锰酸钾和锰酸钾均易溶于水,某生设计实验从高锰酸钾分解的剩余物中分离锰酸钾。实验步骤如下:Ⅰ、将试管中的剩余物充分加热Ⅱ、将步骤Ⅰ得到剩余粉末倒入烧杯中,加适量水溶解并用玻璃棒不断搅拌Ⅲ、将步骤Ⅱ得到的混合液体进行过滤Ⅳ、将滤液蒸干,得到锰酸钾固体。(1)步骤I中充分加热剩余物的目的是_____,步骤Ⅱ中玻璃棒的作用是_____。(2)组装过滤器除滤纸外还需用到的仪器是_____,滤纸上留下的固体是_____。若过滤速度较慢可能的原因是_____三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)未成年人和老年人是需要补钙的主要人群,目前市面上有许多补钙的钙片出售,如图是某品牌高钙片的部分说明。(提示:维生素D中不含钙元素)(1)CaCO3中钙、碳、氧元素的质量比为______;(2)计算每片钙片中含钙元素的质量______;(第(2)题写出计算过程)(3)某种牛奶中含Ca≥0.10g/100g,若改用该牛奶补钙(假设钙元素在体内完全被吸收),则每天至少喝______盒牛奶(250g/盒)才与该钙片的补钙效果相当。18.(8分)如图是某品牌补铁片标签上的部分文字说明。计算:(1)硫酸亚铁的相对分子质量_____;(2)硫酸亚铁中各原子的个数比为_____;(3)硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素质量比为_____(化成最简整数比);(4)硫酸亚铁中铁元素质量分数为_____(保留0.1%);(5)该补铁片中铁元素的质量分数是多少?_______(保留0.1%)(写出计算过程,下同)(6)按照说明书服用补铁片时,成人每天补充铁元素质量为多少mg?______(保留整数)(7)若某FeSO4和Fe2(SO4)3的混合物中氧元素的质量分数为42%,则该混合物中铁的质量分数为多少?_________;四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答以下问题。(一)、(1)操作①的名称是__________,该操作的装置如图写出标号仪器的名称:a____________b___________(2)该装置图中存在明显错误,指出其中的两处:①__________②____________(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是_____________(二)、操作②主要是除去异味和色素,应选用的物质是____,此过程体现了该物质的_____性质(填“物理”或“化学”)。(三)、通过操作③______(填操作③的名称)即可得到蒸馏水,蒸馏水是_____(选填“纯净物”或“混合物”)(四)、保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是____(填字母)A.实验室的废液不经处理直接排放B.工业废水处理达标后排放C.化肥和农药的过度过度使用D.煤炭脱硫后燃烧,减少酸雨对水源的污染

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A.玻璃破裂,没有新的物质生成,是物理变化;B.轮胎变瘪,没有新的物质生成,是物理变化;C.燃油燃烧,有新的物质生成,是化学变化;D.座椅摇晃,没有新的物质生成,是物理变化。故选C。2、D【解析】

A、天然气经压缩储存在钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释正确;B、水通电生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,该事实可以说明水分子由氢、氧原子构成,故选项解释正确;C、蔗糖在热水中溶解更快,是因为温度升高,分子的运动速率加快,故选项解释正确;D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为温度升高,气体分子间的间隔增大,故选项解释错误。故选D。分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。3、B【解析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成。如果有新物质生成,则属于化学变化。A、发出耀眼的强光不能说明有新的物质生成,例如灯泡发光,就属于物理变化,故A错;B、生成白色固体,说明有新的物质生成,是镁条燃烧属于化学变化的依据,故B正确;C、放出大量的热不一定是化学变化,灯泡照明也放出热量,就属于物理变化,故C错;D、以上A、C错误,故D错。故选B考点:本题考查化学变化的基本特征点评:本题难度不大,解答本题关键是要知道,能证明是化学变化的依据是有新物质生成。4、A【解析】4.4g二氧化碳中所含C元素的质量=;3.6g水中所含H元素的质量=;生成物4.4g二氧化碳和3.6g水所含C、

H元素的质量和=1.2g+0.4g=1.6g<3.2g,则3.2g可燃物中含C、

H、O三种元素;C、

H两种元素质量比为1.2g:0.4g=3:1。故选A。5、B【解析】

A、冰是固态的水,由水分子构成的,故A不正确;B、石墨由碳原子直接构成的,故B正确;C、干冰是固态二氧化碳,是由二氧化碳分子构成,故C不正确;D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故D不正确。故选B。6、B【解析】

A、根据铟原子的结构示意图可知,其原子最外层电子数是3,在化学反应中易失去3个电子,变成带三个单位正电荷的阳离子,符号为In3+,故A错误;B、根据铟元素的部分信息可知,核内质子数是49,由于核内质子数=核外电子数,所以原子核外电子数是49,故B正确;C、根据铟元素的部分信息可知,相对原子质量是114.8,故C错误;D、根据铟元素的部分信息可知,与其他元素根本区别是质子数不同,故D错误。故选B。7、A【解析】试题分析:A.根据图示信息可知氧化汞分解过程中,原子的个数没有发生改变,故A正确;B.根据图示信息可知氧化汞分解过程中,分子的种类发生了改变,故B错误;C.氧化汞由两种元素组成,是化合物,汞和氧气分别是由汞元素和氧元素组成的单质,故C错误;D.汞是汞原子直接构成的,故D错误.考点:分子和原子的区别和联系;单质和化合物的判别;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;点评:本题主要考查了在化学变化中分子和原子的关系及其物质的分类方面的知识,可以依据已有的知识结合图示进行解题,会通过图示发现有用的信息是解题的关键.8、D【解析】试题分析:空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%.故选D.考点:空气的成分及各成分的体积分数.点评:本题很简单,熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关健.9、B【解析】试题分析:A、海水晒盐过程中无新物质生成,属于物理变化,错误;B、酒精燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,正确;C、干冰升华过程中无新物质生成,属于物理变化,错误;D、冰雪融化过程中无新物质生成,属于物理变化,错误。故选B考点:物理变化和化学变化的判断。10、C【解析】

A、氮气作保护气是由氮气化学性质稳定决定的,故不符合题意;B、酒精作燃料是由酒精的可燃性决定的,故不符合题意;C、液氮作冷冻剂利用了液氮的物理性质,故符合题意;D、氧气用于呼吸利用了氧气的化学性质,故不符合题意11、C【解析】

根据单质和混合物的定义及微观构成分析。由不同种分子构成的物质为混合物,由同种分子构成的物质为纯净物;再判断分子的构成,由同种原子构成的分子为单质的分子,由不同种原子构成的分子为化合物的分子。【详解】A、图中的分子为两种不同种物质的分子,两种分子均由同种原子构成,均为单质的分子,该图所示物质为两种不同的单质组成的混合物,故A错误;B、图中的分子为两种不同种物质的分子,两种分子均由不同种原子构成,均为化合物的分子,该图所示物质为两种不同的化合物组成的混合物,故B错误;C、图中的分子构成相同,为同种物质的分子,该图所示物质为纯净物,且该分子是由不同种原子构成的,该图所示物质为化合物,故C正确;D、图中的分子为两种不同种物质的分子,一种分子由同种原子构成为单质的分子;另一种分子由两种不同种的原子构成为化合物的分子,该图所示物质为单质和化合物组成的混合物,故D错误。故选C。构成相同的分子为同种物质的分子,只含一种分子的物质为纯净物,含有多种分子的物质为混合物。12、A【解析】

A、取用液体药品时应注意:①瓶塞倒放,②标签对准手心,③瓶口紧挨试管口,故A正确;B、用胶头滴管向试管中滴加液体时,不应伸到试管内,应竖直、悬空正放,故B错误;C、给试管里的液体加热时,①试管里的液体不应超过试管容积的1/3;②用酒精灯的外焰加热;故C错误;D、量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面量低处保持水平,再读出液体的体积。故D错误;故选A。化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范。13、B【解析】

A.铜锌合金,是铜和锌的混合物,都是由原子构成,选项错误;B.氯化钠溶液是由氯化钠和水组成,氯化钠是由钠离子和氯离子构成,水由水分子构成,选项正确;C.二氧化碳气体由二氧化碳分子构成,选项错误;D.液态氧由氧分子构成,选项错误。故选B。14、D【解析】

A.干冰是二氧化碳固体,化学式为,故不符合题意;B.氯元素符号为,故不符合题意;C.氯酸钾化学式表示为,故不符合题意;D.氨气化学式表示为,故符合题意。故选:D。15、D【解析】

A、由微观模型示意图可知,图示中共有4种不同的分子构成,有4种分子,故正确;B、对比反应前后,原子的种类、数目不变,故正确;C、由微粒的构成可知,生成物为两种化合物,属于混合物,故正确;D、由微粒的构成可知,该反应有单质参加反应,一定有化合价的变化,故错误。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、使高锰酸钾充分分解搅拌,加快物质的溶解铁架台、玻璃棒、烧杯、漏斗二氧化锰滤纸和漏斗之间不紧贴【解析】

(1)高锰酸钾加热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,因此步骤I中充分加热剩余物的目的是使高锰酸钾充分分解,步骤Ⅱ中玻璃棒的作用是搅拌,加水物质的溶解,故填:使高锰酸钾充分分解;搅拌,加水物质的溶解。(2)组装过滤器除滤纸外还需用到的仪器是铁架台、玻璃棒、烧杯、漏斗,滤纸上留下的固体是不溶于水的二氧化锰。若过滤速度较慢可能的原因是滤纸和漏斗之间不紧贴,故填:铁架台、玻璃棒、烧杯、漏斗;二氧化锰;滤纸和漏斗之间不紧贴。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、10:3:120.5g(计算过程见解析)2【解析】

(1)碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比为40:12:(16×3)=10:3:12;(2)每片钙片中至少含钙元素的质量为:1.25g×4040+12+16×3(3)每100mL牛奶中含钙≥0.10g,则若改用喝牛奶,每天至少需要喝牛奶的体积为100mL×0.5g0.10g=500mL,每天至少喝牛奶0.5g÷0.25g/盒=218、152铁、硫、氧原子的个数比为1:1:47:4:836.8%18.7%(详见解析)168mg(详见解析)37%(详见解析)【解析】

(1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答;(2)根据化合物化学式的意义进行分析;(3)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答;(4)根据化合物中元素的质量分数公式进行分析解答;(5)根据每片硫酸亚铁片中铁元素的质量以及硫酸亚铁片的质量即可求出每片硫酸亚铁片中铁元素的质量分数;(6)根据每天服用硫酸亚铁片的质量以及铁元素的质量分数即可求出每天能够补充的铁元素的质量进行解答;(7)根据FeSO4和Fe2(SO4)3两种物质的组成特点,可知混合物中S元素的原子与O元素的原子个数比为1:4,进行分析解答。【详解】(1)硫酸亚铁的相对分子质量为56+32+16×4=152;(2)由化学式可知,硫酸亚铁中铁、硫、氧原子的个数比为1:1:4;(3)硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素的质量比56:32:(16×4)=7:4:8;(4)硫酸亚铁中铁元素的质量分数为56152×100%(5)0.3g=300mg,每片硫酸亚铁片中铁元素的质量分数=152mg×36.8%(6)每天能够补充的铁元素的质量=152mg×3×56152×100%(7)在FeSO4和Fe2(SO4)3组成的混合物中,S元素的原子与O元素的原子个数比为1:4,硫元素和氧元素的质量比是定值,所以硫元素

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