2027届四川省广元苍溪县联考九年级化学第一学期期中预测试题含解析

2027届四川省广元苍溪县联考九年级化学第一学期期中预测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（）A．检验CO2气体B．量取8.6mL液体C．检查装置气密性D．滴加液体2．下列庆祝活动中,发生了化学变化的是()A．编制花环 B．切分蛋糕C．燃放鞭炮 D．舞狮3．“低碳生活”已成为热门话题。下列环境问题与CO2的排放有关的是A．酸雨 B．白色污染 C．臭氧层破坏 D．温室效应4．下列有关说法正确的是A．氧化物是指含有两种元素且一种是氧元素的化合物B．氧化反应一定是化合反应C．在所有元素的原子中质子数不一定等于原子序数D．不含或含较少可溶性钙、镁离子化合物的水是硬水5．下列微粒中，质子数与电子数相等的是()A．Na+ B．Cl﹣ C．O2﹣ D．N6．下图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。基于上述信息，下列说法正确的是A．分子在化学变化中不可分 B．该图可以表示H2在C12中燃烧生成HC1C．生成物和反应物均为混合物 D．化学反应前后原子的种类可能改变7．物质的性质决定物质的用途，下列有关因果关系的叙述中，错误的是A．磷燃烧能产生大量的白烟，可以制作烟幕弹B．石墨能导电，可用来做干电池中的电极C．鱼虾能在水中生存，是因为氧气易溶于水D．氮气的化学性质不活泼，可用于食品包装袋内防腐8．下列关于宏观事实的微观解释中，正确的是A．氢气在氯气中燃烧生成氯化氢是因为化学反应中分子和原子都可以再分B．自然界中水的天然循环是因为水分子不断运动且分子间的间隔发生改变C．将二氧化碳气体制成固态二氧化碳（俗称干冰）体积变小是因为分子的体积变小D．食物变质是因为食物中的分子种类不变，但分子的性质发生了变化9．下列加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的操作中，正确的是（）A．组装好仪器后，先装药品再检查装置气密性B．导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体C．先使试管均匀受热，然后对药品所在部位集中加热D．收集满气体后，将集气瓶移出水面迅速盖上玻璃的10．下列说法正确的是A．原子不能再分，原子核都是由质子和中子构成的B．相对原子质量就是原子的实际质量C．相对原子质量只是一个比值，没有单位D．原子可以构成分子也可以直接构成物质11．下列实验方案不可行的是（）A．用肥皂水区分硬水与蒸馏水 B．观察颜色鉴别木炭粉与二氧化锰粉末C．用二氧化锰区分过氧化氢和水 D．用点燃氢气的方法证明水的组成12．中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多发明和创造。下列变化中属于物理变化的是A．制作石器B．烧制陶瓷C．粮食酿酒D．使用火药二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．在实验室可用如下装置制取蒸馏水，请你回答下列问题。（1）请指出图中下列仪器的名称：b._____；c_____。（2）①仪器c的作用是_____：②冷水_____（选填“A”或“B”）进入c仪器；③这样做的好处是：_____。（3）在b中加入少许碎瓷片的作用是_____。（4）最先收集到的2mL~3mL液体要弃去的原因是:_____。（5）小红为了证明图d瓶中收集到的水是软水而不是硬水，她接下来的实验操作是：_____；她观察到的现象是_____。14．根据下图回答问题。（1）写出标有序号仪器的名称：b_____。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是_____（填装置下方的字母号），该化学反应的文字表达式为_____，检验氧气是否收集满的方法是_____。（3）若用C装置制取氧气，则试管中应盛放的药品是_____。（4）图中D、E是收集到的两瓶氧气，若进行铁丝在氧气中燃烧的实验，应选用的一瓶是_____（填装置下方的字母序号）。实验中可观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，_____。15．现提供下列装置请回答下列实验问题：（1）如图E装置中，甲仪器的名称是__________。（2）实验室用KClO3和MnO2混合制O2，发生装置可选用_______（填装置序号），用装置C干燥O2，气体由导管______端（填“a”或“b”）进入，用E装置收集O2的依据是_______。16．甲、乙、丙是三个实验的示意图，请根据图中发生化学反应的现象及化学反应原理，进行总结、归纳并回答下列问题：（1）甲实验的化学方程式：_____，丙实验的化学方程式：_____。（2）丙实验铁丝绕成螺旋状的目的_____，丙实验的现象是_____。（3）乙实验放水的作用：_____，丙实验放水的作用：_____。（4）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是：①_____；②_____③_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．如图是已破损的维生素C（简写Vc，）其化学式：C6H8OX，的说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答：（1）Vc中碳、氢元素的质量比为；（2）Vc的化学式为；（3）小辉妈妈每天服用该Vc片剂，小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片，若100g[西红柿含Vc30mg，则小辉妈妈每天食用西红柿g即可达到服用上述Vc片的效果。（4）最近根据市场调查发现不合格奶粉有所抬头。根据标准，合格奶粉每100克中含蛋白质约18克，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16％，现测定某奶粉每100克中含有氮元素的质量为2.5克。则这种奶粉是否为“合格”奶粉？(列出计算过程)18．碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）。下图是超市销售的一种袋装加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题：（1）碘酸钾的相对分子质量为____________________________；（2）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为____________________________g。（3）食用碘盐的国家标准规定每千克食盐中含碘量为25士5mg。某地工商部门在对商品进行检测中，测得某袋碘盐（500g/袋）中碘酸钾的质量为21.4mg，请通过计算判断碘盐中碘元素是否符合国家标准______。（写出计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）写出有关化学反应的化学表达式（1）磷在氧气中燃烧：___________________________________________

（2）过氧化氢和二氧化锰混合：_____________________________________

（3）高锰酸钾受热：_______________________________________________

（4）Cu2(OH)2CO3加热分解：______________________________

（5）电解水：___________________________________________其中属于化合反应的是（填序号，下同）___________，属于分解反应的是___________，属于氧化反应的是___________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A、检验生成的气体是否是二氧化碳，应将气体通入澄清石灰水中，观察是否变浑浊，故A错误；B、为减少误差，量取8.6mL盐酸应该用10mL的量筒，故B错误；C、检查该装置的气密性的方法是：当推动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积减小压强增大，把水压入长颈漏斗中，若气密性好，会形成一段稳定的水柱，长颈漏斗内液面上升；当拉动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积增大压强变小，若气密性良好，则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡，故C错误；D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故D正确。故选D。2、C【解析】

A、编织花篮的过程中没有新物质生成，故是物理变化，故错误；B、切分蛋糕的过程中没有新物质生成，故是物理变化，故错误；C、燃放鞭炮的过程中有新物质生成，故是化学变化，故正确；D、舞狮的过程中没有新物质生成，故是物理变化，故错误。故选判断是物理变化还是化学变化的唯一标准是看是否有新物质生成。3、D【解析】

酸雨是化石燃料中含有的硫、氮元素，燃烧生产的SO2和NO2等气体排放到空气中，与大气中水蒸气发生反应形成酸，使雨水的pH＜5.6形成酸雨；“白色污染”是指废弃的塑料垃圾造成的环境污染；臭氧层破坏的元凶，最典型的是氟氯碳化合物（俗称氟利昂）和含溴化合物；造成温室效应的主要气体是CO2，故温室效应与CO2排放有关。故选D。4、A【解析】

A、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素；故选项正确；B、氧化反应是物质与氧发生的反应，化合反应是多种物质生成一种物质的反应；氧化反应不一定是化合反应；如蜡烛在氧气中燃烧，是氧化反应，但生成物不是一种，不是化合反应；故选项错误；C、在所有元素的原子中，质子数一定等于原子序数；故选项错误；D、不含或含较少可溶性钙、镁离子化合物的水是软水；故选项错误；故选：A。5、D【解析】

A、钠离子是钠原子失去了一个电子形成的，所以钠离子中质子数大于电子数，选项错误；B、氯离子是氯原子得到了一个电子形成的，所以氯离子中质子数小于电子数，选项错误；C、氧离子是氧原子得到了2个电子形成的，所以氧离子中质子数小于电子数，选项错误；D、氮原子核内质子数等于核外电子数，选项正确，故选D原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数，原子得到或失去电子后，原子核不变，改变的只是最外层电子数。6、B【解析】

A、分子在化学变化中可以分成原子，原子重新组合成新的分子，故A错误；B、该图可以表示H2在C12中燃烧生成HC1，故B正确；C、生成物只有一种，属于纯净物，故C错误；D、化学反应前后原子的种类不变，故D错误。故选B。7、C【解析】

A、磷燃烧能产生大量的白烟，可以制作烟幕弹。正确；

B、因为石墨能导电，用来制石墨电极。正确；

C、氧气不易溶于水。错误；

D、氮气的化学性质不活泼，可用于食品包装袋内防腐。正确。

故选：C。物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的。8、B【解析】

A、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢是因为化学反应中分子可以再分，但原子在化学变化中不能再分，故选项解释错误；B、自然界中水的天然循环，是因为水分子是在不断的运动的，且分子间的间隔发生改变，故选项解释正确；C、二氧化碳气体制成干冰体积变小，是因为分子间隔变小的缘故，故选项解释错误；D、食物变质属于化学变化，食物中的分子种类改变，故选项解释错误。故选B。分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。9、C【解析】

A、实验室制取气体时，组装好仪器后，先装药品再检查装置气密性，如果气密性不好，更换仪器，会浪费药品，选项错误；B、导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体，可能会使收集的气体不纯，应等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中，选项错误；C、先给试管均匀加热，再对着药品集中的部位加热，防止受热不均，引起试管炸裂，选项正确；D、收集满气体后，应在水下盖好玻璃片，再取出集气瓶正放在桌面上，以防收集的不纯，选项错误，故选C。实验中的先与后：1、制取气体时，先检查装置气密性，后加药品。2、给物质加热时，先预热，再给药品部位加热。3、排水法收集气体时，先在水下用玻璃片盖住瓶口，后将集气瓶移出水面。10、D【解析】

A、原子可以再分，分为原子核和核外电子，故A错；B、相对原子质量是原子的质量与碳12原子质量的的比值，所以不是实际质量，故B错；C、相对原子质量有单位，单位是1，故C错；D、构成物质的基本微粒：分子、原子、离子，原子可以构成分子但不可以直接构成物质，故D正确。故选D。11、B【解析】

A、加肥皂水后，硬水泡沫较少，有浮渣，蒸馏水泡沫较多，故可行；B、木炭粉和二氧化锰均为黑色，无法通过观察颜色鉴别，故不可行；C、过氧化氢溶液加入二氧化锰后，会产生大量气泡，故可行；D、用点燃氢气的方法证明水的组成，故可行。故选B12、A【解析】

A、制作石器只是使其形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A正确；B、烧制陶瓷包含着物质的灼烧，物质与氧气发生了氧化反应，属于化学变化，故B错；C、粮食酿酒有酒精生成，属于化学变化，故C错；D、使用火药过程有新物质生成，属于化学变化，故D错。故选：A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、蒸馏烧瓶直形冷凝管将蒸气冷凝成液态B冷凝效果更好防止液体暴沸防止仪器不干净，收集到的蒸馏水不纯取样于试管中，加入适量肥皂水，振荡出现较多泡沫【解析】

（1）仪器的名称分别为：b.蒸馏烧瓶；c.直形冷凝管。（2）①仪器c为直形冷凝管，作用是将蒸气冷凝成液态；②冷水B进入c仪器；③冷水B进入c仪器，冷水与水蒸气形成反向运动，这样做的好处是冷凝效果更好。（3）在b中加入少许碎瓷片的作用是防止液体暴沸。（4）仪器中可能残留杂质，最先收集到的2mL~3mL液体要弃去的原因是防止仪器不干净，收集到的蒸馏水不纯。（5）肥皂可以鉴别硬水和软水，为了证明图d瓶中收集到的水是软水而不是硬水，可以取样于试管中，加入适量肥皂水，振荡；若是软水，观察到的现象是出现较多泡沫。14、试管A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满过氧化氢溶液和二氧化锰E火星四射，放出热量，生成黑色固体【解析】

（1）仪器b是试管，故填：试管；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，且氧气密度大于空气，所以应选用的装置是A，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，氧气有助燃性，所以验满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满；故填：A；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满；（3）C装置制取氧气制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以试管中应盛放的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰；故填：过氧化氢溶液和二氧化锰；（4）铁丝在氧气中燃烧生成高温的四氧化三铁，所以选用的一瓶是E，实验现象是：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体。故填：E；火星四射，放出热量，生成黑色固体。15、水槽Aa氧气不易溶于水【解析】

利用反应物的状态和条件来选择合适的发生装置，利用生成物的性质来选择合适的收集方法。【详解】（1）E装置为排水法收集气体，甲仪器是水槽。（2）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下产生氧气，氯酸钾和二氧化锰均是固体，因此是固体加热型反应，发生装置选择A；用装置C制取干燥氧气，需要浓硫酸进行洗气，因此只能长管进短管出，故选择a端进入。产生的氧气密度略大于空气，且不易溶于水，因此可用向上排空气法和排水法收集，故原理是氧气不易溶于水。16、4P+5O22P2O5；3Fe+2O2Fe3O4。增大铁丝与氧气的接触面积；剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体；吸收二氧化硫，防止污染空气；防止高温产物掉落，损坏集气瓶；条件都是点燃；都与氧气的反应，都是化合反应等。【解析】

（1）由实验的示意图可知，三个实验分别是磷、硫、铁在氧气中燃烧，反应的化学方程式分别是：4P+5O22P2O5；S+O2SO2，3Fe+2O2Fe3O4。（2）丙实验将铁丝绕成螺旋状的目的是增大铁丝与氧气的接触面积。现象是剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体；（3）两实验集气瓶中均放少量水，丙中铁丝在氧气中燃烧放出了大量的热，加入少量水的目的是防止高温产物掉落，损坏集气瓶。乙中由于二氧化硫有毒，能污染空气，加入水的目的是吸收二氧化硫，防止污染空气，（4）硫、磷、铁和氧气的反应是有许多共同点，如反应条件都是点燃，都与氧气发生反应、都属于氧化反应、都属于化合反应、生成物都是氧化物、反应都会放出热量等。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、(1)72：8(或9：1)（2分）(2)C6H8O6（2分）(3)200（2分）(4分)（4）解：因为每100克中含有氮元素的质量为2.5克。（1分）所以蛋白质的质量=2.5克÷16℅（1分）=15.625克＜18克（不合格）（2分）【解析】试题分析：（1）碳氢的质量比为：（12*6）：（1*8）=72：8=9：1；（2）根据维C的相对分子质量为176，设氧的原子个数为x，则12*6+1*8+16*x=176，x=6，故化学式为C6H8O6；（3）一日3次，每次2片，故一天吃6片，故一天所补充的维C为10mg*6=60mg；设需要吃西红柿的质量为x，则(30mg/100g)*x=60mg,x=200g；（4）元素的质量除以元素的质量分数等于物质的质量。考点：化学式的计算18、2147.5符合【解析】

(1)根据相对