2027届广东省惠州市英华学校化学九年级第一学期期中综合测试试题含解析

2027届广东省惠州市英华学校化学九年级第一学期期中综合测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化前者是物理变化，后者是化学变化的是A．钢铁生锈、煤的燃烧 B．冰雪融化、澄清石灰水通入二氧化碳C．火药爆炸、粉碎矿石 D．汽油挥发、湿衣服能晾干2．下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是A．木炭在空气中燃烧 B．过氧化氢制氧气C．加热碳酸氢铵 D．二氧化碳和水反应3．“○”和“●”，表示两种不同元素的原子，下列可能表示化合物的是A． B． C． D．4．下列说法涉及到化学变化的是A．酒香不怕巷子深B．野火烧不尽，春风吹又生C．日照香炉生紫烟D．只要功夫深，铁杵磨成针5．贝壳的主要成分是碳酸钙，小强设计了如图的实验进行探究，以下关于此实验现象的描述中，错误的是A．有气泡产生B．表面皿内壁有浑浊出现’C．贝壳逐渐溶解D．溶液由无色变为红色6．下列各组物质中，前者属单质，后者属混合物的是A．氮气、蒸馏水B．氧化铁、自来水C．氢气、过氧化氢溶液D．二氧化碳、空气7．关于溶解度的说法错误的是A．溶剂的量可以影响固体物质的溶解度B．固体物质溶解度的单位是克C．溶解度可以定量地表示某种物质在某种溶剂中的溶解性D．在一定温度下，压强越大气体溶解度越大8．减少大气和水污染，保护我市“碧水蓝天”，下列措施不可行的是()A．农业上禁止使用化肥、农药B．少用或不用含磷洗涤剂C．植树造林，扩大绿化面积D．推广使用清洁燃料9．下列有关空气的说法正确的是（）A．木炭、硫粉、石蜡在空气中的燃烧都是化合反应B．空气主要是由氮气和氧气组成，氮气化学性质不活泼，氧气化学性质比较活泼C．空气中稀有气体化学性质很不活泼，所以常用于制造多种用途的电光源D．空气质量报告中所列的空气质量级别越高，说明空气的质量越好10．硅元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是A．硅原子的质子数为14B．硅元素属于金属元素C．地壳中含量最高的元素是硅D．硅元素的相对原子质量28.09g11．甲醛的化学式为CH2O，它是室内装饰的主要污染物之一关于甲醛的叙述正确的是（）A．甲醛由三种元素组成B．甲醛含有4个原子C．甲醛中碳元素的质量分数最小D．甲醛中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为1：2：112．如图所示的是氧原子的结构示意图和氧元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是()A．x＝2B．氧原子在化学反应中容易失去电子C．氧属于非金属元素D．氧的相对原子质量是16.00二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格。（1）红磷燃烧的符号表达式：_____；（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是_____；_____（填“能”或“不能”）用硫代替红磷。（3）实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是_____（写一种原因）。（4）由本实验可以推测氮气的物理性质_____。14．取一支白蜡烛，用小刀切下一块放入水中，发现蜡烛浮在水面上。（1）写出蜡烛的一点物理性质_____；（2）点燃蜡烛，观察火焰分为三层，分别是_____、_____、_____。（3）如图①把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1﹣2秒后取出看到火柴梗_____处先碳化变黑。（填图中的字母）（4）如图②将蜡烛吹灭后可看到一缕白烟，白烟的成分是_____。（填序号）A．二氧化碳B．水蒸气C．石蜡固体小颗粒（5）甜叶菊苷的叶子甜度高是一种新型的甜味剂。如图③小晴取适量的甜叶菊苷放在蜡烛火焰上燃烧，并将醯有澄清石灰水的烧杯倒置于火焰上方，发现澄清石灰水变浑浊，她认为甜叶菊苷燃烧产生了二氧化碳。其他同学认为小晴的结论不正确，理由是_____。15．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：（1）写出指定仪器的名称：①__________，②__________。（2）用高锰酸钾制取氧气的原理是（用文字或符号表达式表示）______________；反应类型是___________________；可选的发生装置是____________（填标号，下同），如果要收集较纯的氧气收集装置是___________。若用装置E收集的氧气不纯，可能原因是________。（3）实验室用过氧化氢制取氧气的文字或符号表达式：____________________；制取氧气时若用C装置来收集氧气，试从氧气的性质角度来分析理由是：_________。（4）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小、难溶于水的气体。工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属。实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，你认为制取乙炔应选择的发生装置是__________（填标号，下同）；收集装置是_________。16．根据如图1实验装置图,回答问题：（1）写出图中有标号的仪器名称：a______；（2）在实验室中制取并收集,可选用上述装置中的写序号______,发生反应的文字表达式______。（3）小林用收集到的气体进行了如图2探究实验其中的小花都是用紫色石蕊染成紫色的干燥纸花,回答下列问题：实验Ⅳ的现象是______；实验Ⅱ、Ⅲ的作用分别是______；这组探究实验最终得到的结论是______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．人体缺乏维生素C（简称Vo,就会患坏血病。如右图是盛放“维生素C"瓶子的标签的一部分,其中维生素C的化学式部分不清楚，可用C．H.O表示，根据图中信息回答。

（1）维生素C中氢、氧两种元素的质量比为______。（2）CnH8O6中n=_________（3）计算30克维生素C中含有碳元素的质量（精确到0.1g）.18．钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题：（1）碳酸钙共含有_____种元素，钙、碳、氧的质量比为_____（最简整数比）；CaCO3中钙元素的质量分数为_____。（2）每片“XX钙片”中钙元素的质量_____g。（3）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为_____g。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）（1）下面是利用“百度”搜索到的硫化氢的相关资料，请用合适的编号填空：英文名称：HydrogenSulfide，分子式：，相对分子质量：34，常温常压下硫化氢：（a）是一种没有颜色，（b）具有鸡蛋气味的气体，（c）有毒，（d）密度比空气大，（e）能溶于水。（f）硫化氢气体在空气中燃烧时，生成二氧化硫和水。表示硫化氢的物理性质的编号________；硫化氢燃烧的反应，其反应方程式为________。（2）实验室用固体混合物加热制取氧气，其反应方程式为________________。（3）有水生成的化合反应，其反应方程式为：________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，煤燃烧能生成二氧化碳等物质，属于化学变化．A错误B、，冰融化成水的过程中没有新物质生成，属于物理变化，澄清石灰水通入二氧化碳变浑浊的过程中有新物质碳酸钙和水生成，属于化学变化B正确C、火药爆炸的过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化．矿石粉碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化C错误D、，汽油挥发、湿衣服能晾干都是汽化现象都是物理变化．D错误故选B．2、A【解析】试题分析：木炭在空气中燃烧，反应物有两种，产生的物质只有一种，属于化合反应，反应物中有氧气参与，又属于氧化反应。故选A.考点：反应的类型3、D【解析】

A、该图中只有一种分子，且分子是由同种原子构成，表示单质，故选项错误。B、该图中只有原子，表示是由同种原子构成，属于单质，故选项错误。C、该图中含有两种分子，表示两种物质，属于混合物；故选项错误。D、该图中只有一种分子，且分子是由不同种原子构成，表示化合物；故选项正确。故选D。4、B【解析】

A、酒香不怕巷子深，说明分子是不断运动的，过程中没有生成新物质，属于物理变化；B、燃烧过程中生成新物质，属于化学变化；C、日照香炉生紫烟，并不是燃烧形成的烟。而是由瀑布飞泻，水气蒸腾而上，在阳光照耀下冉冉升起的团团水雾，并没有产生新物质，属于物理变化；D、铁杵磨成针过程中，只是铁的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化。故选：B。5、D【解析】A、碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳，故有气泡产生，故正确；B、生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以表面皿内壁有浑浊出现，故正确；C、碳酸钙反应后生成易溶于水的氯化钙，贝壳逐渐溶解，故正确；D、碳酸钙反应后生成易溶于水的氯化钙，溶液仍为无色，故错误。6、C【解析】

单质是指由同种元素组成的纯净物，混合物是指由多种物质组成的物质。【详解】A、氮气是氮元素组成纯净物，属于单质，蒸馏水是水分子构成的纯净物，故A不正确；B、氧化铁是氧元素和铁元素组成的纯净物，属于化合物，自来水含有较多杂质，属于混合物，故B不正确；C、氢气是氢元素组成的纯净物，属于单质，过氧化氢溶液是过氧化氢和水组成的混合物，故C正确；D、二氧化碳是二氧化碳分子构成的纯净物，属于化合物，空气含有氧气、氮气等多种物质，属于混合物，故D不正确。故选C。物质分为混合物和纯净物，纯净物分为单质和化合物。7、A【解析】

A、影响固体溶解度的因素包括溶质、溶剂的种类和温度，和溶剂的量无关，选项错误；B、固体物质溶解度是指在一定温度下，100g溶剂中达到饱和状态所溶解的溶质质量，溶解度的单位是克，选项正确；C、溶解度可以定量地表示某种物质在某种溶剂中的溶解性，选项正确；D、在一定温度下，压强越大气体溶解度越大，选项正确；故选A。固体物质的溶解度的影响因素除了溶质、溶剂本身性之外，还有温度；气体物质的溶解度的影响因素除了溶质、溶剂本身性之外，还有温度和压强。8、A【解析】试题分析：农业上不能使用化肥、农药，而是合理使用化肥和农药。故选A．考点：环境保护9、B【解析】

A、木炭、硫粉在空气中的燃烧都是化合反应，石蜡在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，不是化合反应，选项错误；B、空气主要是由氮气和氧气组成，氮气化学性质不活泼，氧气化学性质比较活泼，选项正确；C、空气中稀有气体在通电时能发出有色的光，所以常用于制造多种用途的电光源，选项错误；D、空气质量报告中所列的空气质量级别越高，说明空气的质量越差，选项错误，故选B。10、A【解析】

A、由小格中的信息可知，硅元素的原子序数为14，所以其质子数也是14，故A说法正确；B、由硅的元素名称的汉字偏旁为“石”，则属于非金属元素，故B说法错误；C、地壳中含量最高的元素是氧，第二位是硅，故C说法错误；D、由信息可知元素符号下方的数字为原子的相对原子质量，硅原子的相对原子质量为28.09，根据相对原子质量是有单位的，其单位为“1”，只不过常省略，故D说法错误；故选：A。11、A【解析】

A、根据甲醛（CH2O）化学式可知，甲醛是碳、氢、氧三种元素组成的，故A正确；B、根据甲醛（CH2O）化学式可知，甲醛是由分子构成的而不是原子直接构成的，故B错误；C、甲醛中碳、氢、氧元素质量比=12：（1×2）：16=12：2：16，所以质量分数最小的是氢元素，故C错误；D、甲醛中碳、氢、氧元素质量比=12：（1×2）：16=12：2：16，故D错误，故选A。在比较同一物质中各元素质量分数大小时，不一定将每种元素的质量分数完全计算出来，可利用各元素的质量比进行比较，既快捷又准确。12、B【解析】A、由原子结构中质子数=电子数可知，8=x+6，x＝2，正确；B、由氧原子结构示意图可知，最外层电子数为6＞4，故氧原子在化学反应中容易得到电子，错误；C、由汉字氧带“气字头”，不带“金字旁”可知，氧属于非金属元素，正确；D、由元素周期表中一格的信息可知，最下方的数字表示相对原子质量，故氧的相对原子质量是16.00，正确。故选B。点睛：掌握元素周期表中的一个小格所提供的信息及质子数=电子数=核电荷数=原子序数是解题关键。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、P+O2P2O5氧气消耗完了（或剩余氧气极少很难支持红磷燃烧了）不能装置漏气（或红磷不足、未恢复到室温就打开弹簧夹等）不溶于水【解析】

（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的符号表达式：P+O2P2O5。故填：P+O2P2O5。（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，原因是氧气消耗完了（或剩余氧气极少很难支持红磷燃烧了）；不能用硫代替红磷，是因为硫燃烧生成二氧化硫，导致水不能进入集气瓶。故填：氧气消耗完了（或剩余氧气极少很难支持红磷燃烧了）；不能。（3）实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的，导致这一结果的原因可能是装置漏气、红磷不足、未恢复到室温就打开弹簧夹等。故填：装置漏气（或红磷不足、未恢复到室温就打开弹簧夹等）。（4）由本实验可以推测氮气不溶于水，不能燃烧，不支持燃烧。故填：不溶于水。磷燃烧能够消耗空气中的氧气，生成五氧化二磷，氧气消耗后，容器中的气压减小，在外界大气压作用下，水进入容器，进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积，进一步可以计算出空气中氧气的含量。14、硬度小外焰内焰焰心AC二氧化碳还可能是蜡烛燃烧生成的【解析】

（1）用小刀切下一小块，说明石蜡的硬度小；蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水小，难溶于水。（2）点燃蜡烛，观察火焰分为三层，分别是外焰、内焰、焰心。（3）如图①把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1﹣2秒后，可以看到接触火焰的火柴梗的两端先变黑，即A处先变黑，说明蜡烛火焰的外焰温度最高。（4）如图②将蜡烛吹灭后可看到一缕白烟，烟是固体小颗粒分散到空气中形成的，白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体。（5）小晴取适量的甜叶菊苷放在蜡烛火焰上燃烧，并将蘸有澄清石灰水的烧杯倒置于火焰上方，发现澄清石灰水变浑浊，可能是甜叶菊苷燃烧产生了二氧化碳，也可能是蜡烛燃烧生成的。故答案为（1）硬度小；（2）外焰、内焰、焰心；（3）A；（4）C；（5）二氧化碳还可能是蜡烛燃烧生成的。15、酒精灯长颈漏斗分解反应AE一有气泡放出就开始收集，收集的气体中含有装置内原来存在的空气（或收集气体前集气瓶内没有装满水）氧气的密度比空气略大BE【解析】

（1）图中仪器的名称：①酒精灯，②长颈漏斗。（2）高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，因此用高锰酸钾制取氧气的原理是：；该反应中，反应物是一种，生成物是三种，符合分解反应的特征，所以反应类型是：分解反应；高锰酸钾是固体，反应条件是加热，因此可选的发生装置是：A；因为排水法收集的气体比向上排空气法收集的氧气纯，所以如果要收集较纯的氧气，收集装置是：E。若用装置E收集的氧气不纯，可能原因是：一有气泡放出就开始收集，收集的气体中含有装置内原来存在的空气（或收集气体前集气瓶内没有装满水）。（3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，因此实验室用过氧化氢制取氧气的文字或符号表达式是：；C装置是向上排空气法收集气体的装置，它适用于密度比空气大（或略大）的气体的收集。制取氧气时可以用C装置来收集，可见氧气具有的性质是：氧气的密度比空气略大。（4）实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，反应物是固体和液体，反应不需要加热，因此制取乙炔应选择的发生装置是：B；又因为乙炔是密度比空气略小（不适合排空气法收集）、难溶于水（可用排水法收集）的气体，所以收集装置是：E。要根据反应物的状态和反应条件选择气体的发生装置，根据气体的性质（密度、在水中的溶解性等）选择气体的收集装置。16、酒精灯BC碳酸钙盐酸氯化钙水二氧化碳纸花喷水后不变色,放入集气瓶后变成红色证明水、二氧化碳都不能使石蕊变红二氧化碳遇水反应生成酸性物质【解析】

大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸。【详解】（1）仪器a是酒精灯。（2）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,固液常温下反应制取气体。大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，二氧化碳密度比空气大，用向上排空气法来收集，故装置选用BC，反应的符号表达式为碳酸钙盐酸氯化钙水二氧化碳。（3）实验Ⅳ的现象是纸花喷水后不变色，放入集气瓶后变成红色；实验Ⅱ、Ⅲ的作用是形成对比，分别证明水、二