2027届浙江省宁波市镇海区化学九上期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

2027届浙江省宁波市镇海区化学九上期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.a、b两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是()A.将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液B.将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃,溶液质量不变C.t2℃时,a物质的溶解度大于b物质的溶解度D.当a物质中含少量b物质时,可用冷却热饱和溶液的方法提纯a物质2.下列实验现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C.木炭还原氧化铜,生成红色的铜D.铁与稀盐酸反应,溶液由无色变成浅绿色3.物质的性质决定了用途。下列物质的用途仅与其物理性质有关的是A.二氧化碳用于灭火 B.氧气用于病人急救C.铜用于导线 D.稀有气体作保护气4.无论是在做化学实验或在日常生活中,我们都应具有安全意识。下列做法符合安全要求的是A.厨房炒菜时,油锅着火,立即用锅盖盖灭B.发现家中天然气泄露时,立即打开抽油烟机C.氢氧化钠不慎沾到皮肤上,立即用硫酸冲洗D.使用酒精炉时,直接向燃着的炉内添加酒精5.接近毒品就是走向死亡,摇头丸是一种新型毒品,吸食后对身体有严重的危害,其主要成分是MDMA(化学式为C11H15NO2),下列说法错误的是()A.MDMA由4种元素组成B.一个MDMA分子中含有29个原子C.MDMA的相对分子质量为193gD.MDMA中氢,氮元素的质量比为15:146.对下列化学用语中数字“2”含义的说法正确的是()①2CO②2NH3③2N④⑤⑥2H+⑦SO2A.表示分子个数的是①②B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示离子个数的是④⑥D.表示分子中原子个数的是③⑦7.向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉,反应过程中,测得混合物中溶液的质量与加入铁粉的质量关系如图所示。有关该反应过程中的下列说法正确的是()A.a点,溶液中的溶质有2种B.c点,向过滤后得到的固体中滴加稀盐酸,无气泡产生C.d点,溶液中的溶质为Fe(NO3)2和Cu(NO3)2D.e点,过滤后得到的固体中只含有2种物质8.在化学学习过程中,常常要用到分类的方法。下列各组物质的分类正确的是()A.单质:铝金刚石水B.盐:氯化钙硫酸硝酸钾C.氧化物:MgOP2O5KClO3D.混合物:空气粗盐牛奶9.厉害了我的祖国!“天宫二号”与在轨运行的“天宫一号”空间实验室首次成功交会对接,有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水,该反应的微观示意图和装置模拟图如下图所示,下列叙述错误的是()A.反应前后分子种类、数量不变 B.原子是化学变化中的最小粒子C.甲试管内产生的是氢气 D.该反应的微观实质是原子的重新组合10.新田富硒大豆产业的发展,为新田脱贫致富做出了贡献。“富硒大豆”中的“硒”是指A.硒原子B.硒分子C.硒单质D.硒元素11.下列化学用语书写正确的是()A.4个N原子:2N2 B.铁离子:Fe2+C.2个二氧化硫分子:2SO2 D.钠原子的结构示意图:12.用分子、原子的观点分析下列生活中的现象,其解释不合理的是A.水蒸发为水蒸气—一水分子的体积变大B.香水、汽油要密封保存——分子是运动的C.1滴水中约含1.67×1021个水分子——分子很小D.50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL—分子之间有间隔二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。(1)图1集气瓶中加入液体的作用是_____;(2)图2集气瓶中加入液体可能是_____,其目的为_____;(3)图1和图2实验中涉及反应的共同点是_____(写一条即可)。14.下列是水的电解和净化,请回答以下问题。(1)用图1装置电解水,a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为______________,该实验证明水是由___________组成的。(2)饮用硬度过大的水不利于人体键康,在生活中可用_____________区分硬水和软水。(3)如图2是自来水厂净化水的主要步骤,有关说法错误的是___________(填字母)。A步骤①中可加入明矾作絮凝剂BX试剂可以是活性炭C步骤④的作用是消毒杀菌D净化后的水为纯净物15.化学是以实验为基础的科学,根据下图所示实验回答问题:(1)A实验中水的作用是_________,反应的化学方程式是________。(2)B实验中将温度升高至60℃的过程中,仅①燃烧:继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。由现象②③,得出燃烧条件之一是_______,④没有燃烧的原因是___________。(3)C实验是向充满CO2的软塑料瓶中注入约1/3瓶滴有石蕊溶液的蒸馏水,立即旋紧瓶盖,充分振荡。实验中能说明二氧化碳能溶于水的现象是________,该实验还能说明二氧化碳具有的化学性质是_________。16.根据下列实验装置,请回答。(1)如图1所示,仪器a的名称是_______________;为了检验该装置的气密性,向左推动注射器活塞,可观察到的现象为_______________。(2)如图2所示,写出实验室用装置A制氧气的化学方程式______________;试管口放团棉花的作用是_______________;若用装置D收集氧气,验满的方法是____________。(3)实验室常用图2中的__________装置来制取并收集二氧化碳(填字母);若用下图装置采用排空气法收集H2,请将方框内的导管补画完整___________。(4)25g石灰石与一定质量的稀盐酸恰好完全反应(杂质与盐酸不反应,也不溶于水),生成8.8g二氧化碳,求该石灰石中碳酸钙的质量分数___________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室新进一批块状石灰石,小丽同学为探究该石灰石中碳酸钙的质量分数(杂质不容于水且不与稀盐酸反应),她将一定质量的石灰石放于烧杯中,将100g稀盐酸分2次加入(假设每次均充分反应),实验过程和测定的相关数据如图所示,分析下述实验过程和数据并计算:(1)生成二氧化碳的总质量为___________g。(2)该石灰石中碳酸钙的质量分数是_________?18.生活中常见的铁制品大多为铁合金(成分为铁和碳)材料,而非纯铁,铁合金又因为其含碳量不同分为生铁和钢(生铁含碳量为2%-~4.3%,钢含碳量为0.03%~2%)。将一质量为58g的铁合金粉碎后放入烧杯中,再向烧杯中加入98g稀硫酸,恰好与铁合金中的铁完全反应,反应后测得总质量比反应前减少0.2g。通过计算回答,该铁合金是生铁还是钢?(写出计算过程,结果精确到0.1%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)小英同学为了测定某地区石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取该样品15g,现将75mL的稀盐酸分三次加入石灰石样品中,每次充分反应后测得生成气体的质量,实验数据如下表:实验

第一次

第二次

第三次

加入稀盐酸的量/mL

25

25

25

生成气体的质量/g

2.2

m

1.1

试求:(1)m的值是_____g.(2)求该样品中碳酸钙的质量分数(保留一位小数).______

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【详解】A、饱和溶液加溶剂可以变为不饱和溶液,A正确;B、将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃,a的溶解度减小,溶质会结晶析出,溶剂质量不变,溶液质量减小,故B错;C、由图可知,t2℃时,a物质的溶解度大于b物质的溶解度,C正确;D、a物质溶解度受温度影响较大,故提纯a时,可用冷却热饱和溶液发,D正确;2、D【详解】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而非白雾,故选项错误;B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,故选项错误;C、木炭还原氧化铜生成铜是实验结论,不是实验现象,故选项错误;D、铁与稀盐酸反应有气泡生成,溶液由无色变为浅绿色,故选项说法正确。故选D。3、C【详解】A、二氧化碳密度比空气大,不可燃也不支持燃烧,可以用于灭火,既与二氧化碳的物理性质有关,也与它的化学性质有关;故选项错误;B、氧气能供给人类呼吸,可用于病人急救,与其化学性质有关;故选项错误;C、铜用于导线,属于导电性,仅与其物理性质有关;故选项正确;D、稀有气体的化学性质稳定,用作保护气,与其化学性质有关;故选项错误;故选:C。4、A【详解】A.厨房炒菜时,油锅着火,立即用锅盖盖灭,正确;B.发现家中天然气泄露时,不能立即打开抽油烟机,防止爆炸,故错误;C.氢氧化钠不慎沾到皮肤上,立即用大量水冲洗冲洗,不能用硫酸,因为硫酸有强腐蚀性,故错误;D.使用酒精炉时,不能直接向燃着的炉内添加酒精,防止火灾,故错误;故选A。5、C【解析】A、由化学式可知,MDMA(化学式为C11H15NO2)是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,选项说法正确;故不符合题意;B、由化学式可知,每个MDMA(化学式为C11H15NO2)分子是由11个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成的,共含29个原子,选项说法正确;故不符合题意;C、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,选项说法错误;故符合题意;D、MDMA中,氢、氮元素的质量比为(1×15):14=15:14,选项说法正确;故不符合题意;故选C考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。6、A【分析】根据标在分子式前面的数字表示分子的个数,元素符号右下角的数字表示分子中的原子个数,元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,离子前面的数字表示离子的个数进行解答.【详解】A、标在分子式前面的数字表示分子的个数,故表示分子个数的为①②,故A正确;B、元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,故表示离子所带电荷数的是④,⑤中的“2”表示硫酸铜中铜的化合价,故B错误;C、离子前面的数字表示离子的个数,故表示离子个数的是⑥,④中的“2”表示1个硫酸根离子带两个负电荷,故C错误;D、元素符号右下角的数字表示分子中的原子个数,表示分子中原子个数的是⑦,③中的“2”表示两个氮原子,故D错误;故选:A。7、B【分析】铁比铜活泼,铜比银活泼,向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉时,铁先和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,后和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜。【详解】A、a点时,溶液中含有硝酸银,溶液中的溶质是硝酸银、硝酸铜、硝酸亚铁,溶质有三种,故错误;

B、c点时,过滤后得到的固体中含有银和铜,向过滤后得到的固体中滴加稀盐酸时,稀盐酸不能和银、铜反应,因此无气泡产生,该选项说法正确;

C、d点时,铁和硝酸银、硝酸铜恰好完全反应,因此溶液中的溶质为硝酸亚铁,该选项说法不正确;

D、e点,过滤后得到的固体中含有银、铜和铁3种物质,该选项说法不正确。

故选:B。8、D【解析】A、水属于化合物,故错误;B、硫酸属于酸,故错误;C、氯酸钾是由三种元素组成,不属于氧化物,属于盐,故错误;D、空气、粗盐、牛奶都是由多种物质组成的物质,属于混合物,故正确。故选D。9、A【分析】电解水反应原理:2H2O2H2↑+O2↑【详解】A、该反应符合质量守恒定律,反应前后原子种类不变,分子种类改变;故选项错误,但符合题意;B、原子是化学变化中的最小粒子;故选项正确,但不符合题意;C、甲试管内产生的气体多是氢气,乙试管内产生的气体少是氧气;故选项正确,但不符合题意;D、该反应的微观实质是分子分成原子,原子的重新组合成新的分子;故选项正确,但不符合题意。故选:A。原子是化学变化中的最小粒子10、D【详解】这里的“硒”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“硒”是强调存在的元素,与具体形态无关,故选D。11、C【详解】A、原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故4个N原子表示为:4N,不符合题意;B、每个铁离子带三个单位的正电荷,可表示为:Fe3+,不符合题意;C、分子用化学式表示,多个分子就是在化学式前面加上相应的数字,故2个二氧化硫分子表示为:2SO2,符合题意;D、原子的核内质子数等于原子的核外电子数,故钠原子的结构示意图为:,不符合题意。故选C。原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字;分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字。12、A【详解】A、水蒸发为水蒸气,所占体积变大,是因为温度升高,分子间的间隔变大,故选项解释错误。B、香水、汽油要密闭保存,是因为分子是在不断运动的,防止运动到空气中造成浪费,故选项解释正确。C、1滴水中约含1.67×1021个水分子,说明分子很小,故选项解释正确。D、50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确。故选:A。根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、防止生成的黑色融化物溅落下来炸裂瓶底(意思对即可)水(或氢氧化钠溶液)吸收二氧化硫,防止其逸散到空气中污染环境(意思对即可)都放热(答案合理即可)【解析】(1)由于铁丝在氧气中燃烧时会生成大量的热,为防止生成的黑色融化物溅落下来炸裂瓶底,要在瓶中加入液体或一层沙;(2)由于硫在氧气中燃烧会生成有毒的二氧化硫气体,为防止二氧化硫气体排放到空气中污染空气,应在集气瓶中放一些能吸收二氧化硫的水(或氢氧化钠溶液);(3)两个反应的相同点有:都放热,都有氧气参与,都是化合反应,反应条件都是点燃等。14、8:1氢元素和氧元素肥皂水D【详解】(1)根据a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为1:2,可知a、b管产生的是气体分别是氧气和氢气,质量比为水中氧、氢元素的质量比,即16:(1×2)=8:1;根据质量守恒定律,可得水是由氢、氧元素组成的;故填:8:1;氢元素和氧元素。(2)在生活中可用肥皂水区分硬水和软水,向水中加入肥皂水时,泡沫较多是软水,泡沫较少是硬水。故填:肥皂水。(3)A.步骤①为沉降,可加入明矾作絮凝剂更好地让悬浮杂质沉降,该选项说法正确;B.第③步是吸附,故X试剂可以是活性炭,因为活性炭具有吸附性,该选项说法正确;C.自来水入户前最后一步是杀菌消毒,步骤④的作用是消毒杀菌,该选项说法正确;D.净化后的水中仍然含有溶于水的物质,是混合物,该选项说法不正确。故填:D。15、防止高温融化物溅落下来炸裂瓶底可燃物需要与氧气(或空气)接触温度没有达到无烟煤的着火点软塑料瓶变瘪二氧化碳能与水反应【解析】(1)为了防止铁丝在氧气中剧烈燃烧生成高温熔融物溅落会炸裂集气瓶,通常在集气瓶底放少量水或细沙,故A实验中水的作用是防止高温融化物溅落下来炸裂瓶底;铁燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式是。(2)②中被沙子覆盖的红磷没有和氧气接触,即使温度达到着火点也不能燃烧,③中红磷温度达到着火点且有氧气,燃烧,故由现象②③,得出燃烧条件之一是:可燃物需要与氧气(或空气)接触;煤虽然和氧气接触,但煤的着火点较高,温度不够,故④没有燃烧的原因是温度没有达到无烟煤的着火点。(3)二氧化碳能溶于水,能和水反应生成碳酸;实验中说明二氧化碳能溶于水的现象是软塑料瓶变瘪;生成的碳酸能使紫色石蕊试液变红,即根据溶液变红说明二氧化碳具有的化学性质是二氧化碳能与水反应。16、锥形瓶长颈漏斗下端管内液面上升,说明气密性良好防止高锰酸钾进入导气管,使导气管堵塞用带火星的木条放到集气瓶口,如果木条复燃,证明已收集满。B、D80%【分析】本题研究的是氧气和二氧化碳实验室制法的原理、装置、过程。【详解】(1)仪器a的名称是锥形瓶;检验该装置的气密性,向左推动注射器活塞,如果装置气密性良好,瓶内压强增大,可观察到的现象是长颈漏斗下端管内液面上升。(2)装置A是加热固体制气装置,且试管口有棉花,所以该装置用于制取氧气的化学方程式为;试管口放团棉花的作用是防止高锰酸钾进入导气管,使导气管堵塞;用装置D收集氧气,验满的方法是用带火星的木条放到集气瓶口,如果木条复燃,证明已收集满。(3)实验室常用图2中的B、D装置来制取并收集二氧化碳

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