2027届四川省达州市九年级化学第一学期期末达标测试试题含解析

2027届四川省达州市九年级化学第一学期期末达标测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列实验操作正确的是A．加热液体 B．检查气密性C．过滤悬浊液 D．称取25.4g某固体药品2．一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2，该有机化合物的化学式可能是A．C2H4 B．CH4O C．CH4 D．C2H4O3．建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确是A．原子结构模型 B．物质的构成模型C．燃烧条件模型 D．空气组成模型4．宏观和微观思想是化学学习的一种重要思想，下列对宏观事实的微观解释正确的是选项事实解释A温度升高时温度计中的水银柱上升汞原子的体积变大了B水蒸气液化水分子发生了改变C湿衣服在阳光下晾晒变干水分子受热变成了氧气分子和氢气分子D八月的铜仁市城区桂花飘香微粒在不断运动A．A B．B C．C D．D5．下列图示的实验操作错误的是()A．滴加液体 B．取用固体药品C．倾倒液体 D．读取液体体积6．鉴别与除杂是化学实验的重要内容，下列设计的方案不能达到实验目的是A．鉴别CO与CO2——通入澄清石灰水中，观察是否变浑浊B．除去CO2中混有的少量CO——通入过量氧气，点燃C．除去CaO中的CaCO3——高温煅烧D．鉴别NaCl和NH4NO3固体——加水溶解并测温度7．下列用途主要利用物质化学性质的是A．干冰用于人工降雨B．石墨用作电极C．一氧化碳用于冶炼金属D．稀有气体用作霓虹灯的光源材料8．下列说法正确的是A．焊锡的熔点比锡低，钢的硬度比纯铁大B．溶液中析出晶体时，溶质减少，则溶质的质量分数一定减小C．焦炭在炼铁中的作用只是提供高温D．将质量分数为98%的硫酸加入等体积的水中，所得硫酸的质量分数等于49%9．水的状态除了气态、液态和固态外，还有玻璃态，它是由液态水急速冷却到的-108℃时形成的。玻璃态水无固定形状，不存在晶体结构，且密度与普通液态水的密度相同。有关玻璃态水的叙述正确的是（）A．化学性质与普通水不同，是一种新型化合物B．它的一个分子由2个氢原子和1个氧原子构成C．分子间的间隔比普通水大D．分子不再运动10．下列物质的性质与所相对应的用途没有因果关系的是（）A．石墨能导电﹣﹣作电极B．干冰升华吸热﹣﹣用于人工降雨C．稀有气体的性质稳定﹣﹣作保护气D．氧气的密度比空气略大﹣﹣用于急救病人11．为了全民健康，卫生部推广使用加铁酱油。这里的“铁”指的是（）A．铁元素 B．铁单质 C．铁的氧化物 D．铁的化合物12．水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是()A．水是由氢元素和氧元素组成的氧化物B．用肥皂水可以区分硬水和软水C．氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同D．明矾净水是因溶于水生成的胶状物能吸附杂质使其沉降13．下列化学符号所表示的意义错误的是A．O2：可以表示一个氧分子B．Fe2+：可以表示一个铁离子C．Ne：可以表示一个氖原子D．CO2：可以表示二氧化碳这种物质14．对于化学反应“”，下列说法错误的是（）A．MnO2加快了反应速率B．氯酸钾中钾元素与氧元素的质量比为13:8C．反应后，固体减少的质量等于生成O2的质量D．参加化学反应的氯酸钾，其所含氧元素的质量等于生成O2的质量15．一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法正确的是A．x的值为22B．该反应中的生成物是CO2、H2O和O2C．W由碳、氢、氧三种元素组成D．W中碳、氢元素原子个数比为1:8二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．通过一年的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题。

(1)请写出图中标号a、b仪器的名称：a________；b________。(2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生反应的化学方程式为：__，选用的发生装置是__，(填装置序号，下同)收集装置是____，其中二氧化锰起到____作用。(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是__，植物油上方原有的空气对实验的结果_____(填“有”或“没有”)明显影响。(4)实验室制取CO2，可选择选择发生装置______(填序号)，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）为测定某CuSO4溶液的溶质质量分数，某化学小组的同学取CuSO4溶液100g，向其中滴加一定浓度的NaOH溶液，可观察到产生蓝色沉淀，至两者恰好完全反应时，共用去NaOH溶液80g，过滤，得到滤液175.1g。请计算：（1）该反应生成Cu（OH）2沉淀_____g；（2）该CuSO4溶液中溶质的质量分数____。温馨提示：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO418．（8分）化学兴趣小组为测定某铜锌合金中成分金属的含量，称取10g样品放入烧杯中，向其中加入100g稀硫酸，样品中的锌恰好完全反应，此时测得烧杯内物质的总质量为109.8g。请完成下列分析及计算：（1）硫酸（H2SO4）中硫元素的质量分数为__________。（2）反应中共生成气体_______g。（3）计算样品中铜的质量分数。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题：（1）实验室制二氧化碳的化学方程式为________________________（2）集满二氧化碳的集气瓶应_____（填“正”或“倒”）放在桌面上。若用G装置收集二氧化碳，应从_____（a或b）通入。若用D装置收集二氧化碳，验满方法是_____（3）A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是______________________________（4）A和B装置均可制取CO2，与A相比较，B装置的优点是___________________（5）若用如图G装置采用排水法收集H2，请简述操作步骤_____________（6）某同学欲用过氧化氢溶液制取氧气，取溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是32.8g，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g，求过氧化氢溶液的溶质质量分数。_____________

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】A.加热试管中的液体时用外焰，管口向上倾斜，液体的量不超过试管溶积的三分之一，选项错误；B.检查B装置的气密性的方法：将气体发生装置的导气管口关闭，向漏斗中加水，加水至没过漏斗导管口，使导管内外形成一段液面差，且一段时间后液面差保持不变，说明装置气密性良好，选项错误；C.过滤时滤纸紧贴漏斗内壁，中间不留气泡，滤纸边缘低于漏斗口，倾倒液体时要用玻璃棒引流，液面不能高于滤纸边缘，玻璃棒紧靠三层滤纸处，漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁，选项正确；D.称取一定质量的固体时，要遵循左物右码的原则，选项错误。故选C。2、B【分析】根据质量守恒定律，有机物燃烧生成二氧化碳和水可知有机物中一定含有C、H两种元素，利用化学反应前后元素的种类与质量不变计算出化合物中各元素的含量，最后计算出各元素的原子个数比。【详解】因为“一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2”，由质量守恒定律可知，3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2，同时生成4.4gCO2和3.6gH2O，该有机物中含碳元素的质量为：4.4g××100%=1.2g；含氢元素的质量为：3.6g××100%=0.4g；则其中含氧元素的质量为：3.2g-1.2g-0.4g=1.6g。则该有机物中，碳、氢、氧的原子个数比为：=1：4：1，所以化学式为CH4O。故选B。3、B【详解】A、在原子结构模型中，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，故选项A不正确；B、在物质的构成模型中分子、原子、离子可以构成物质，原子构成分子，原子得失电子变成离子，分子可以分裂为原子；元素组成物质，故选项B正确；C、在燃烧条件的模型中，燃烧的条件是：①可燃物；②可燃物与氧气接触；③温度达到可燃物的着火点；故选项C不正确；D、在空气组成的模型中，按气体的体积分数计算，不是按质量分数计算，故选项D不正确；故选：B。4、D【详解】A、原子之间存在间隔，温度升高，原子之间的间隔变大，故温度升高时温度计中的水银柱上升，不符合题意；B、水蒸气液化，无新物质生成，液化后，还是由水分子构成，不符合题意；C、湿衣服在阳光下晾晒变干，是因为水分子在不断运动，不符合题意；D、八月的铜仁市城区桂花飘香，是因为分子在不断运动，引起花香的分子四处扩散，符合题意。故选D。5、A【详解】A、用胶头滴管向试管内滴加液体时，滴管要垂直悬空不能伸入试管内，故A错误；B、取用固体粉末状药品时，将试管横放，用药匙将药品送入试管底部，再将试管竖起，故B正确；C、向试管内倾倒液体时，瓶塞倒放，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，标签向着手心，故C正确；D、在用量筒量取液体时，读数时不能仰视或俯视，视线要与凹液面最低处保持水平，故D正确。故选A。6、B【详解】A、二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊，一氧化碳不能，可以鉴别，故能达到实验目的；B、二氧化碳中的一氧化碳不能被点燃，该选项不能达到实验目的；C、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方法能达到目的；D、NH4NO3溶于水吸热，温度降低，氯化钠溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项实验方法能达到目的。故选B。除杂质至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。7、C【详解】A、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误；B、石墨作为电池电极，是利用了石墨具有优良的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误；C、一氧化碳用来冶炼金属，是利用了一氧化碳的还原性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确；D、稀有气体充入灯管制霓虹灯，是利用了通电时它们会发出不同颜色的有色光，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误。故选C。区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。8、A【详解】A、合金和组成它的金属相比，熔点降低，硬度增大，故焊锡熔点低于锡，钢的硬度大于铁，A说法正确；B、从溶液中析出晶体的方法有：降温结晶法、恒温蒸发结晶法，当饱和溶液恒温蒸发析出晶体时，溶质的质量分数不变，B错误；C、焦炭在炼铁过程中的作用有：燃烧提供热量；和二氧化碳反应生成一氧化碳。C错误。D、因浓硫酸的密度大于水的密度，等体积的浓硫酸和等体积的水相比较：浓硫酸的质量>水的质量，故稀释后所得硫酸的质量分数>49%，D错误；故选A。9、B【详解】A、“玻璃态水”与水都是有水分子构成，分子相同，物质的化学性质相同，故错误；B、一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故正确；

C、“玻璃态水”密度与普通液态水的密度相同，则分子间的间隔和普通水相同，故错误．D、分子在各种状态下都会运动，故错误；

故选：B。10、D【详解】A、石墨具有导电性，能用作电极材料，故A正确；B、干冰升华吸热，用于人工降雨，故B正确；C、稀有气体化学性质稳定，所以可用作保护气，故C正确；D、氧气能供给呼，用于急救病人，故D错误。故选D。11、A【详解】物质是由元素组成，为了全民健康，卫生部推广使用加铁酱油，这里的“铁”指的是铁元素，不是指铁单质、铁的氧化物、铁的化合物。故选A。12、C【详解】A、水是由氢元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，该选项说法正确；B、向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水，因此可以用肥皂水检验硬水和软水，该选项说法正确；C、氢气燃烧生成水，属于化合反应，电解水生成氢气和氧气，属于分解反应，该选项说法不正确；D、用明矾净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质，吸附在其表面，使其质量增大，逐渐的沉降下来，达到净水的目的，该选项说法正确。故选C。13、B【详解】A、化学式的意义：可以表示该物质及物质的组成，还可以表示该物质的一个分子及该一个分子的微观构成，O2：可以表示一个氧分子，正确；B、Fe2+：可以表示一个亚铁离子，Fe3+：表示一个铁离子，错误；C、元素符号的意义：一种元素及该元素的一个原子，Ne：可以表示一个氖原子，正确；D、根据A的分析，CO2：可以表示二氧化碳这种物质，正确；故选B。14、B【详解】在化学反应“”中：A、MnO2是该反应的催化剂，加快了反应速率，A选项说法正确，不符合题意；B、氯酸钾中钾元素与氧元素的质量比为，B选项说法错误，符合题意；C、该反应生成氧气，反应后，固体减少的质量等于生成O2的质量，C选项说法正确，不符合题意；D、该反应为分解反应，氯酸钾中的氧元素全部转化为氧气，则参加化学反应的氯酸钾，其所含氧元素的质量等于生成O2的质量，D选项说法正确，不符合题意。故选B。15、C【详解】由于四种物质中W和氧气质量减小，所以是反应物，且反应物的总质量是8g+（20g-8g）=20g，而水的质量增加，且增加值是10g-1g=9g，依据质量守恒定律参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，所以二氧化碳必是生成物且生成的质量是20g-9g=11g；此反应的表达式可表示为。A、X的值为11，说法错误；B、由于该反应的表达式是W+O2→CO2+H2O，该反应中的生成物是CO2、H2O，说法错误；C、根据质量守恒定律，由反应表达式可以看出W中一定含有碳氢两种元素，是否含有氧元素则要通过生成物中的氧元素与反应的氧气质量进行比较，生成的水中氧元素的质量为：，二氧化碳中氧元素的质量：，两者的质量和为16g，而参加反应的氧气的质量20g-8g=12g，所以可判断W中含有氧元素，故W由碳、氢、氧三种元素组成，说法正确；D、W中碳、氢元素原子个数比为：，说法错误。故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、试管集气瓶2H2O2H2O+O2↑BD(或E)催化(或催化剂)防止二氧化碳溶于水(或跟水反应)没有BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【详解】（1）由图可知a为试管，b为集气瓶，故填：试管；集气瓶。（2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑，该反应不需要加热，选用的发生装置是B，氧气密度比空气不易溶于水，可用排水法收集或向上排空气法收集，收集装置是D(或E)，其中二氧化锰起到催化作用(或催化剂)，故填：2H2O22H2O+O2↑；B；D(或E)；催化(或催化剂)。（3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，二氧化碳的体积等于排出水的体积，在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水(或跟水反应)；集气瓶中的水是被二氧化碳排入量筒的，植物油上方原有的空气对实验的结果没有明显影响，故填：防止二氧化碳溶于水(或跟水反应)；没有。（4）实验室用石灰石或大理石和稀盐酸制取CO2，化学方程CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，该反应不需要加热，可选择选择发生装置B，故填：B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）4.9（2）8%【详解】（1）反应生成沉淀的质量为100g+80g-175.1g=4.9g；（2）设100gCuSO4溶液中所含CuSO4质量为x，，x=8g，CuSO4溶液中溶质的质量分数=×100%=8%。18、（1）32.7%；（2）0.2；（3）35.0%【详