2026年守则基础入门试题附答案

2026年守则基础入门试题附答案单项选择题（每题1分，共20分）1.我国现行明确对公民提出“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德要求，并对新时代守则体系建设作出整体部署的纲领性文件是A.《公民道德建设实施纲要（2001年）》B.《新时代公民道德建设实施纲要（2019年）》C.《社会主义核心价值观建设实施纲要》D.《新时代爱国主义教育实施纲要》2.守则的核心属性是A.强制性法律约束B.公共生活领域的群体道德契约C.法律条文的细化延伸D.行政管理的管制工具3.2025年以来我国推进守则体系优化完善的核心落点不包括下列哪项A.适配新时代社会结构变化调整内容B.覆盖新就业形态劳动者等新兴群体C.强化对违反守则行为的刚性刑事惩处D.推动全民公共文明素养稳步提升4.下列选项中，不属于我国公职人员职业守则核心要求的是A.信念坚定B.为民服务C.业绩优先D.清正廉洁5.对于新就业形态中的网约配送员群体，守则中针对该群体的特殊核心要求是A.遵守交通规则、保障配送安全与用户隐私B.只需要完成订单指标即可C.无需遵守平台公开公约要求D.可以合理泄露用户信息提升配送效率6.关于守则与法律的关系，下列表述正确的是A.守则的要求普遍低于法律，所有守则标准都不超过法律要求B.守则是法律的重要补充，部分公共领域和行业的守则要求会高于法律标准C.守则不具备任何形式的约束力D.违反守则必然会违反法律7.新时代社区居民公约作为基层守则类规范，其制定流程的核心要求是A.由社区居委会直接制定发布B.由街道办事处统一拟定下发C.经过全体社区居民民主协商讨论投票通过D.由小区物业公司直接制定执行8.下列哪一项内容不属于校园学生守则的核心育人目标A.培养正确的政治方向B.培育良好道德品行C.提升学术造假应付考核的能力D.养成文明行为习惯9.我国事业单位工作人员守则中明确要求，工作人员开展工作应当坚持的核心立场是A.以单位局部利益为核心B.以个人职业发展为核心C.以人民为中心D.以领导评价满意度为核心10.在公共文化场所守则中，要求公民观看演出、展览时，下列哪项行为符合守则要求A.无视场馆禁止标识随意拍照录像B.提前入场对号入座，遵守现场秩序C.观看过程中随意大声接打电话D.散场后随手丢弃垃圾不整理11.推进守则基础入门学习与践行的核心环节是A.全文背诵守则内容B.知晓守则基本内容、认同守则核心价值C.仅在上级检查时遵守守则要求D.违反守则之后再补充学习12.下列哪一项是互联网用户文明守则的核心要求A.随意发布未经证实的热点信息B.造谣煽动情绪获取流量C.理性发言尊重他人，坚决抵制网络暴力D.人肉搜索对自身观点提出反对的网友13.2026年我国推进各行各业守则修订完善的基本原则，不包括A.坚持党的领导B.坚持顺应时代发展C.坚持脱离基层群众需求D.坚持德法结合推进14.志愿服务守则中，要求志愿者开展服务应当遵循的首要原则是A.自愿无偿B.按服务时长收取高额报酬C.服务结束后索要礼品回馈D.强制要求服务对象接受服务15.下列行为中，符合敬业奉献守则要求的是A.上班时间摸鱼闲聊，到点立刻下班B.面对工作任务敷衍推诿，责任上推下卸C.干一行爱一行，认真履行岗位赋予的所有职责D.始终把个人利益放在集体利益和公共利益前面16.诚信守则要求社会成员在经济交往中应当做到A.缺斤短两，以次充好B.信守合同，履约践诺C.欠钱不还，恶意逃债D.制假售假，坑蒙拐骗17.下列关于家庭美德守则的表述，符合要求的是A.尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结B.只需要抚养教育子女，不需要赡养照料老人C.夫妻之间互相猜忌，互不信任，互不尊重D.邻里之间因为琐事结怨，动辄争吵打架18.对于新入职人员来说，践行单位职业守则的正确起点是A.入职培训阶段就系统学习守则内容，明确自身行为边界B.工作三五年之后再抽时间学习C.犯了错误受到处罚之后再学习D.不需要专门学习，凭个人感觉做事即可19.下列哪项行为违反了节约资源保护生态的公共守则要求A.用完水随手关闭水龙头，杜绝长流水现象B.根据实际需求取用资源，不盲目浪费C.公共区域无人使用时长时间开放水电设施任由消耗D.主动推广使用节能节水型器具20.推动守则长期践行实现长效化，最关键的核心是A.把守则要求逐步转化为个人稳定的行为自觉B.完全依靠外部监督约束C.依靠严厉惩罚倒逼遵守D.把守则内容印在墙上挂在网上即可多项选择题（每题2分，共30分）1.新时代我国的守则体系涵盖哪些主要类型A.公民基本道德守则B.各行各业职业守则C.特定群体专属守则D.不同公共生活场所守则2.《新时代公民道德建设实施纲要》明确提出的守则建设相关要求包括A.推动践行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德B.把“四德”建设作为新时代公民道德建设的着力点C.推动各类行业结合自身特点制定完善职业守则D.推动城乡社区、机关单位、各级学校制定完善居民公约、学生守则、单位规章等行为准则3.守则在社会生活中的主要功能包括A.明确个体行为边界，引导公众做出正确的言行选择B.凝聚社会不同群体的价值共识，培育共同的价值认同C.提升全民文明素养，助力共建共治共享社会治理格局构建D.替代法律的作用，解决所有社会矛盾和问题4.我国当前完善新就业形态劳动者职业守则，需要重点覆盖哪些群体的需求A.网约配送员B.网约车驾驶员C.网络主播D.直播带货销售员5.下列选项中，符合互联网文明用户守则要求的行为有A.自觉抵制网络谣言，做到不信谣不传谣B.对网络热点事件保持理性，不盲目跟风参与网络暴力C.自觉保护个人与他人信息安全，不随意开展人肉搜索D.随意转发未经证实的灾难、舆情信息博取流量6.公职人员职业守则中，明确禁止的行为包括A.贪污腐败，以权谋私B.脱离群众，敷衍群众合理诉求C.吃拿卡要，违规收受管理服务对象礼品礼金D.爱岗敬业，全心全意为人民服务7.现行《中小学生守则》明确要求学生做到的内容包括A.热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党B.好学多问肯钻研，勤劳笃行乐奉献C.明礼守法讲美德，孝亲尊师善待人D.珍爱生命保安全，勤俭节约护家园8.普通公民践行守则要求，需要做到哪些方面的结合A.知与行结合，既要学习了解守则内容，也要落实到日常行动中B.自律与他律结合，既要自我约束，也要主动接受社会和他人监督C.个人践行与群体带动结合，既要自己做好，也要带动身边人共同遵守D.短期践行与长期坚持结合，不能停留在一阵风式的运动式践行9.下列选项中，属于社会公德守则核心要求的内容是A.文明礼貌B.助人为乐C.爱护公物D.保护环境10.下列行为中，违反行业职业守则要求的有A.医生收受患者红包和医药代表回扣B.中小学教师不在课堂讲核心内容，课下开办有偿辅导班C.注册会计师帮助企业做假账逃税漏税D.人民警察依法执行公务维护社会治安11.开展守则基础入门普及教育，适合采用的方式有A.将守则学习列为新入职员工入职培训的必修课B.在各级学校思想品德课、思政课中融入守则内容教学C.在城乡社区、公共场所宣传栏张贴守则内容和通俗解读D.利用短视频、公众号等新媒体平台开展守则内容宣传普及12.绿色生活方式相关公共守则要求包括下列哪些内容A.节约粮食，反对餐饮浪费B.低碳出行，优先选择公共交通、自行车步行等出行方式C.按照要求分类投放垃圾，不随意丢弃倾倒D.大量使用一次性塑料餐具、塑料袋等制品13.下列关于守则和社会主义核心价值观的关系，表述正确的有A.社会主义核心价值观是新时代守则建设的根本遵循B.守则是社会主义核心价值观落细落小落实的重要载体C.守则内容是社会主义核心价值观在具体领域的具体化呈现D.守则和社会主义核心价值观没有直接关联14.下列内容属于个人品德守则核心要求的有A.爱国奉献B.明礼遵规C.勤劳善良D.宽厚正直、自强自律15.针对违反守则的行为，应当采取的合理处理方式包括A.开展批评教育引导，督促行为人及时改正B.情节严重违反单位规章制度的，按照相关规定处理C.违反法律法规的，依法追究相应的法律责任D.无论情节轻重都直接给予开除处分判断题（每题1分，共10分）1.守则只对成年公民有约束力，对未成年人没有明确要求2.职业守则只要求普通员工遵守，单位领导干部可以例外3.守则只要求在工作中遵守，私人生活领域不需要遵守守则要求4.新时代我国守则建设坚持德治与法治相结合，既依靠教育引导也依靠制度约束5.网络空间不是法外之地，同样需要遵守互联网文明守则要求6.诚信守则要求公民做到有约必践，承诺必守，确实无法完成的要及时说明致歉7.制定行业职业守则不需要考虑本行业的特殊性，照搬其他行业内容即可8.公民只要不违反法律就符合要求，不需要额外遵守道德守则要求9.团结友善的守则要求公民与同事邻里和睦相处，互敬互爱，互相帮助10.守则基础入门学习只需要记住内容即可，不需要理解守则要求的价值意义简答题（每题5分，共20分）1.简述守则的核心特征2.简述新时代践行公民基本道德守则的重要意义3.新入职人员为什么要在入职阶段优先学习单位职业守则4.简述公共生活中遵守守则对推进社会治理的作用案例分析题（共20分）某互联网MCN机构新入职的内容运营专员张某，为了快速涨粉获取业绩提成，在自己负责运营的短视频账号上发布了一段未经核实的本地某生鲜超市售卖注水猪肉的不实信息，为了博眼球还配上了其他地区抽检不合格的旧图误导公众。信息发布后3天内转发量突破12万，导致该生鲜超市多家门店营业额下降超过35%，超市的品牌声誉受到严重损害，后经当地市场监管部门上门抽检，确认该超市猪肉全部合格，信息为不实内容。请结合守则相关知识回答以下问题：（1）张某的行为违反了哪些守则要求？（2）结合本案例谈谈，新时代互联网从业者应当如何践行职业守则与网络文明守则？参考答案---单项选择题答案：1.B2.B3.C4.C5.A6.B7.C8.C9.C10.B11.B12.C13.C14.A15.C16.B17.A18.A19.C20.A多项选择题答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC11.ABCD12.ABC13.ABC14.ABCD15.ABC判断题答案：1.错误2.错误3.错误4.正确5.正确6.正确7.错误8.错误9.正确10.错误简答题参考答案：1.守则的核心特征主要包括四个方面：第一，属性上以道德约束为核心，是自律与他律的结合，不同于法律的国家强制性约束，守则主要依靠价值认同、社会舆论、群体规则发挥约束作用，更侧重引导个人自觉遵守；第二，内容上具有具体性，不同于抽象的道德原则，守则是将宏观的道德要求转化为特定群体、特定领域可对照、可执行的具体行为准则，内容清晰明确，适合入门学习和日常对照；第三，发展上具有鲜明的时代性，会随着社会发展不断调整优化，比如近年我国针对新就业形态、互联网空间等新领域新增了相应的守则内容，适配新时代社会结构变化带来的新需求；第四，目标上具有公共性，守则是特定群体共同认可的行为契约，目的是维护公共秩序、提升群体整体素养，不是针对个体的特殊约束，而是所有成员共同遵循的行为规范。2.新时代践行公民基本道德守则的重要意义主要体现在四个方面：第一，是推动社会主义核心价值观落细落小落实的重要抓手，将抽象的核心价值观要求转化为公民日常可践行的具体行为标准，让核心价值观不再是抽象概念，而是融入公民日常生活的行为遵循；第二，是提升全民文明素养的基础工程，我国进入高质量发展阶段后，人民群众对美好生活的需求不仅包括物质生活的提升，也包括精神文明、公共秩序的优化，通过普及守则入门知识，能够帮助公民明确行为边界，养成良好行为习惯，从整体上提升国民文明素质；第三，是推进社会治理现代化的重要支撑，德治是社会治理体系的重要组成部分，通过守则规范引导行为，能够从源头上减少不文明、违法违规行为的发生，降低社会治理成本，构建共建共治共享的治理格局；第四，是培养担当民族复兴大任时代新人的内在要求，能够帮助青少年和新入职群体树立正确的世界观、人生观、价值观，明确为人处世的基本准则，成长为符合新时代要求的合格公民。3.新入职人员在入职阶段优先学习单位职业守则的原因主要有四点：第一，职业守则明确了员工的基本行为边界，能够帮助新员工快速知道什么可以做、什么不能做，快速适应工作环境，融入单位集体，避免因为不了解规则无意中犯错；第二，学习职业守则是新员工职业发展的重要起点，良好的职业操守是个人长期职业发展的基础，很多新人因为入职初期不重视守则学习，违反规则给个人和单位都造成损失，入门阶段学习能够提前规避职业风险，树立正确的职业观念；第三，职业守则是单位文化和核心价值观的具象化呈现，学习职业守则的过程也是认同单位文化、建立价值共识的过程，能够帮助新员工更快建立对单位的归属感和责任感，更快进入工作状态；第四，在当前全面从严管理、强化行业作风建设的背景下，各行各业对从业人员的行为要求不断提高，入门阶段学好职业守则，能够帮助新员工从一开始就扣好职业生涯的第一粒扣子，筑牢廉洁从业、敬业奉献的思想基础，为长期职业发展保驾护航。4.公共生活中遵守守则对推进社会治理的作用主要体现在四个方面：第一，能够减少公共生活中的矛盾冲突，维护公共秩序，不同公共场景的守则明确了公民的行为要求，比如交通守则减少违规出行，场馆守则维护观演秩序，从源头上减少了矛盾纠纷的发生；第二，能够培育公民的公共意识，引导公民在公共生活中尊重他人权利、维护公共利益，改变过去重私人生活、轻公共秩序的观念，形成“人人维护公共秩序”的良好氛围；第三，能够弥补法律和行政管理的盲区，很多公共生活中的不文明行为，比如大声喧哗、随地吐痰、乱扔垃圾，这类行为没有违反法律，很难通过法律手段惩处，通过守则的引导和舆论约束，能够有效减少这类不文明行为，提升公共空间的文明程度；第四，能够增进社会共识，不同背景、不同阶层的公民在公共生活中遵循共同的守则，能够减少观念冲突，增强社会凝聚力，构建和谐有序的社会秩序。案例分析题参考答案：（1）张某的行为违反了多方面的守则要求：首先，违反了网络文明守则中“理性发言、核实信息、尊重他人合法权益”的核心要求，张某为了博流量，在没有核实信息真实性的情况下，刻意使用旧图误导公众，发布不实信息，违反了