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2026年天津市北师大版初中英语第4单元语法练习题一、单项选择题(总共10题,每题2分,共20分)1.根据第4单元语法内容,选择下列句子中动词时态使用正确的一项。A.Sheoftengoestothelibrarybecauseshehavemanybookstoread.B.MybrotherwatchTVeveryevening,buthedon’tlikesports.C.WewilltraveltoLondonnextsummeriftheweatherisnice.D.Theyhasfinishedtheirhomework,sotheycanwatchamovie.参考答案:C解析:选项A中“have”应为第三人称单数形式“has”;选项B中“watch”应为第三人称单数形式“watches”,“don’t”应为“doesn’t”;选项D中“has”应为第三人称单数形式“have”。选项C正确使用了将来时态“willtravel”和条件状语从句的时态搭配。2.根据第4单元语法内容,选择下列句子中冠词使用正确的一项。A.Thereisabookonthetable,butIdon’tseeanypen.B.Sheboughtanappleandeatitforbreakfast.C.Hegoestoschoolbybuseveryday,buthedon’thaveacar.D.Theteachergaveusthreehomework,andwemustfinishit.参考答案:A解析:选项B中“eat”前缺少冠词“an”;选项C中“don’thave”应为“doesn’thave”;选项D中“homework”前缺少不定冠词“a”。选项A正确使用了不定冠词“a”和零冠词。3.根据第4单元语法内容,选择下列句子中介词使用正确的一项。A.Sheisinterestedinplaythepiano,butshedoesn’tlikesing.B.Hearrivedatthestationat8o’clock,butthetrainhadalreadyleftforBeijing.C.TheywenttotheparkonSunday,andtheyplayedfootballinthemorning.D.MysisterisgoodatspeakEnglish,butshecan’twriteitwell.参考答案:B解析:选项A中“play”前缺少冠词“the”,“sing”前缺少不定冠词“to”;选项C中“onSunday”和“inthemorning”重复使用时间状语;选项D中“speak”前缺少不定冠词“to”。选项B正确使用了介词“at”和“for”。4.根据第4单元语法内容,选择下列句子中非谓语动词使用正确的一项。A.Isawaboywhoisplayingfootballinthestreet.B.Shewantstobuyagiftforhermother,butshedoesn’thaveenoughmoney.C.Hedecidedtostudyharder,sohestayeduplatelastnight.D.ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.参考答案:B解析:选项A中“isplaying”应为现在分词作定语,但句子结构不完整;选项C中“stayeduplate”时态错误,应为过去时;选项D中“which”应为“that”。选项B正确使用了不定式“tobuy”作目的状语。5.根据第4单元语法内容,选择下列句子中时态搭配使用正确的一项。A.Ifitrainstomorrow,wewillgotothezoo.B.Shehasgonetothelibrary,sosheisnotherenow.C.TheywerewatchingTVwhenthephonerang.D.Mybrotherwillnotgotothepartybecauseheissick.参考答案:C解析:选项A中条件状语从句“ifitrains”应为一般现在时;选项B中“hasgone”表示已完成动作,但主句时态不匹配;选项D中“willnotgo”应为“won’tgo”。选项C正确使用了过去进行时和一般过去时。6.根据第4单元语法内容,选择下列句子中代词使用正确的一项。A.Thisisabookwhichbelongstome.B.Shegavemeapen,andIuseiteveryday.C.MysisterandIaregoingtothesupermarket,andshewillbuysomemilk.D.Hetoldmethathelikestoplaybasketballwithhisfriend.参考答案:C解析:选项A中“which”应为“that”;选项B中“use”应为“use”;选项D中“withhisfriend”重复使用所有格。选项C正确使用了并列主语“mysisterandI”和宾语从句。7.根据第4单元语法内容,选择下列句子中形容词和副词使用正确的一项。A.ShespeaksEnglishverygood,butshedoesn’tspeakitwell.B.ThisisthemostinterestingbookthatIhaveeverread.C.Herunsfast,andheisthetallestboyinhisclass.D.Theweatheristoobadtogoout,sowestayathome.参考答案:B解析:选项A中“verygood”应为“verywell”;选项C中“tallest”应为最高级形式“thetallest”;选项D中“toobad”应为“toobadweather”。选项B正确使用了最高级形容词“mostinteresting”。8.根据第4单元语法内容,选择下列句子中连词使用正确的一项。A.Sheissmart,butshedoesn’tworkhard.B.Hecanplaythepianoortheguitar,buthedoesn’tlikeeither.C.Ifitrains,wewillgotothecinema,orwewillstayathome.D.Althoughheistired,hegoestothegymeveryday.参考答案:D解析:选项A中“but”应为“however”;选项B中“either”应为“neither”;选项C中“or”应为“so”。选项D正确使用了让步状语从句“Although”。9.根据第4单元语法内容,选择下列句子中固定搭配使用正确的一项。A.Sheisinterestedintoplaythepiano,butshedoesn’thavetime.B.Heisgoodattoswim,buthecan’tdoitwell.C.Theydecidedtogotothebeach,butitwastoofar.D.Mysisterisgoodattosing,butshedoesn’tliketodance.参考答案:C解析:选项A中“interestedin”后缺少不定式“toplay”;选项B中“goodat”后缺少不定式“toswim”;选项D中“goodat”后缺少不定式“tosing”。选项C正确使用了固定搭配“togotothebeach”。10.根据第4单元语法内容,选择下列句子中句子结构使用正确的一项。A.Sheisastudentwhostudieshardandshegetsgoodgrades.B.Heistheboywhoplaysfootballandheisverytall.C.MysisterisateacherwhoteachesEnglishandsheisverypatient.D.Theyarefriendswholiveneareachotherandtheygotoschooltogether.参考答案:C解析:选项A中“who”应为“that”;选项B中“who”应为“that”;选项D中“who”应为“that”。选项C正确使用了定语从句“whoteachesEnglish”。二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.Mybrotherlikestoplaycomputergames,______hedoesn’thavemuchtimeforhishomework.参考答案:but解析:此处需要表示转折关系的连词,故填“but”。2.Sheisastudent______studiesEnglishverywell.参考答案:who解析:此处需要引导定语从句,修饰“student”,指人,故填“who”。3.Ifitdoesn’traintomorrow,we______gotothepark.参考答案:will解析:此处表示将来可能发生的动作,故填“will”。4.Heisgoodat______basketball,butheisn’tverytall.参考答案:play解析:此处需要动词原形作介词“at”的宾语,故填“play”。5.Mysisterisateacher______teachesEnglishinourschool.参考答案:who解析:此处需要引导定语从句,修饰“teacher”,指人,故填“who”。6.Theywenttothesupermarket,______theyboughtsomemilkandbread.参考答案:and解析:此处需要表示并列关系的连词,故填“and”。7.Sheisinterestedin______thepiano,butshedoesn’thavetime.参考答案:play解析:此处需要动词原形作介词“in”的宾语,故填“play”。8.Ifyouworkhard,you______passtheexam.参考答案:will解析:此处表示将来可能发生的动作,故填“will”。9.Mybrotherisastudent______studieshardandhegetsgoodgrades.参考答案:who解析:此处需要引导定语从句,修饰“student”,指人,故填“who”。10.Sheisgoodat______theguitar,butshedoesn’tlikeitverymuch.参考答案:play解析:此处需要动词原形作介词“at”的宾语,故填“play”。三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.Sheisastudentwhostudieshardandshegetsgoodgrades.判断:正确解析:定语从句引导词“who”使用正确,修饰“student”,指人。2.Heistheboythatplaysfootballandheisverytall.判断:错误解析:定语从句引导词“that”应为“who”,因为指人。3.MysisterisateacherwhichteachesEnglishinourschool.判断:错误解析:定语从句引导词“which”应为“who”,因为指人。4.Ifitrainstomorrow,wewillgotothecinema.判断:正确解析:条件状语从句时态搭配正确,“ifitrains”用一般现在时,“willgo”用将来时。5.Sheisinterestedinplaythepiano,butshedoesn’thavetime.判断:错误解析:固定搭配“interestedin”后应为不定式“toplay”。6.Heisgoodattoswim,buthecan’tdoitwell.判断:错误解析:固定搭配“goodat”后应为不定式“toswim”。7.Theydecidedtogotothebeach,butitwastoofar.判断:正确解析:句子结构完整,时态和固定搭配使用正确。8.Mysisterisgoodattosing,butshedoesn’tliketodance.判断:错误解析:固定搭配“goodat”后应为不定式“tosing”。9.Sheisastudentwhostudieshardandshegetsgoodgrades.判断:正确解析:定语从句引导词“who”使用正确,修饰“student”,指人。10.Theyarefriendswholiveneareachotherandtheygotoschooltogether.判断:错误解析:定语从句引导词“who”应为“that”,因为指物。四、简答题(总共8题,每题2分,共16分)1.简述第4单元中固定搭配“goodat”的用法。参考答案:“goodat”是固定搭配,用于表示擅长做某事,后面接动词原形。例如:Heisgoodatplaybasketball.(他擅长打篮球。)注意不要写成“goodattoplay”。2.解释第4单元中定语从句的用法和引导词的选择。参考答案:定语从句用于修饰名词或代词,引导词有“who/that/which”。指人用“who/that”,指物用“which”。例如:Sheisastudentwhostudieshard.(她是学习努力的学生。)3.说明第4单元中条件状语从句的时态搭配规则。参考答案:条件状语从句用一般现在时,主句用将来时。例如:Ifitrainstomorrow,wewillgotothepark.(如果明天下雨,我们会去公园。)4.分析第4单元中冠词“a/an/the”的用法区别。参考答案:“a/an”用于泛指,第一次提到;“the”用于特指,已经提到或众所周知。例如:Iboughtanapple.(我买了一个苹果。)Theappleisonthetable.(苹果在桌子上。)5.阐述第4单元中非谓语动词的用法。参考答案:非谓语动词包括不定式(todo)、动名词(doing)和分词(done)。例如:Shewantstobuyagift.(她想买礼物。)Isawaboyplayingfootball.(我看见一个在踢足球的男孩。)6.解释第4单元中连词“but”和“and”的用法区别。参考答案:“but”表示转折,连接两个相反或对比的句子。例如:Heissmart,buthedoesn’tworkhard.(他很聪明,但他不努力。)“and”表示并列,连接两个相同或相关的句子。例如:Theywenttothesupermarket,andtheyboughtsomemilk.(他们去了超市,并买了一些牛奶。)7.说明第4单元中形容词和副词的用法区别。参考答案:形容词修饰名词,副词修饰动词、形容词或副词。例如:Thisisaninterestingbook.(这是一本有趣的书。)Herunsfast.(他跑得快。)8.分析第4单元中固定搭配“interestedin”的用法。参考答案:“interestedin”用于表示对某事感兴趣,后面接名词或动名词。例如:Sheisinterestedinplaythepiano.(她对弹钢琴感兴趣。)注意不要写成“interestedintoplay”。五、应用题(总共8题,每题4分,共24分)1.请根据第4单元语法知识,改错下列句子:Sheisastudentwhostudieshardandshegetsgoodgrades.改错:原句:Sheisastudentwhostudieshardandshegetsgoodgrades.改正:Sheisastudentwhostudieshardandshegetsgoodgrades.解析:定语从句引导词“who”使用正确,修饰“student”,指人,无需改正。2.请根据第4单元语法知识,改错下列句子:Heistheboythatplaysfootballandheisverytall.改错:原句:Heistheboythatplaysfootballandheisverytall.改正:Heistheboywhoplaysfootballandheisverytall.解析:定语从句引导词“that”应为“who”,因为指人。3.请根据第4单元语法知识,改错下列句子:MysisterisateacherwhichteachesEnglishinourschool.改错:原句:MysisterisateacherwhichteachesEnglishinourschool.改正:MysisterisateacherwhoteachesEnglishinourschool.解析:定语从句引导词“which”应为“who”,因为指人。4.请根据第4单元语法知识,改错下列句子:Ifitrainstomorrow,wewillgotothecinema.改错:原句:Ifitrainstomorrow,wewillgotothecinema.改正:Ifitrainstomorrow,wewillgotothecinema.解析:条件状语从句时态搭配正确,“ifitrains”用一般现在时,“willgo”用将来时,无需改正。5.请根据第4单元语法知识,改错下列句子:Sheisinterestedinplaythepiano,butshedoesn’thavetime.改错:原句:Sheisinterestedinplaythepiano,butshedoesn’thavetime.改正:Sheisinterestedinplayingthepiano,butshedoesn’thavetime.解析:固定搭配“interestedin”后应为动名词“playing”。6.请根据第4单元语法知识,改错下列句子:Heisgoodattoswim,buthecan’tdoitwell.改错:原句:Heisgoodattoswim,buthecan’tdoitwell.改正:Heisgoodatswimming,buthecan’tdoitwell.解析:固定搭配“goodat”后应为动名词“swimming”。7.请根据第4单元语法知识,改错下列句子:Theydecidedtogotothebeach,butitwastoofar.改错:原句:Theydecidedtogotothebeach,butitwastoofar.改正:Theydecidedtogotothebeach,butitwastoofar.解析:句子结构完整,时态和固定搭配使用正确,无需改正。8.请根据第4单元语法知识,改错下列句子:Mysisterisgoodattosing,butshedoesn’tliketodance.改错:原句:Mysisterisgoodattosing,butshedoesn’tliketodance.改正:Mysisterisgoodatsinging,butshedoesn’tliketodance.解析:固定搭配“goodat”后应为动名词“singing”。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析:将来时态搭配正确。2.A解析:不定冠词和零冠词使用正确。3.B解析:介词“at”“for”“to”使用正确。4.B解析:不定式作目的状语使用正确。5.C解析:过去进行时和一般过去时搭配正确。6.C解析:并列主语和宾语从句使用正确。7.B解析:最高级形容词使用正确。8.D解析:让步状语从句使用正确。9.C解析:固定搭配“togotothebeach”使用正确。10.C解析:定语从句引导词“who”使用正确。二、填空题1.but2.who3.will4.play5.who6.and7.play8.will9.who10.play三、判断题1.正确2.错误3.错误4.正确5.错误6.错误7.正确8.错误9.正确10.错误四、简答题1.固定搭配“goodat”用于表示擅长做某事,后面接动词原形。例如:Heisgoodatplaybasketball.(他擅长打篮球。)注意不要写成“goodattoplay”。2.定语从句用于修饰名词或代词,引导词有“who/that/which”。指人用“who/that”,指物用“which”。例如:Sheisastudentwhostudieshard.(她是学习努力的学生。)3.条件状语从句用一般现在时,主句用将来时。例如:Ifitrainstomorrow,wewillgotothepark.(如果明天下雨,我们会去公园。)4.“a/an”用于泛指,第一次提到;“the”用于特指,已经提到或众所周知。例如:Iboughtanapple.(我买了一个苹果。)Theappleisonthetable.(苹果在桌子上。)5.非谓语动词包括不定式(todo)、动名词(doing)和分词(done)。例如:Shewantstobuyagift.(她想买礼物。)Isawaboyplayingfootball.(我看见一个在踢足球的男孩。)6.“but”表示转折,连接两个相反或对比的句子。例如:Heissmart,buthedoesn’tworkhard.(他很聪明,但他不努力。)“and”表示并列,连接两个相同或相关的句子。例如:Theywenttothesupermarket,andtheyboughtsomemilk.(他们去了超市,并买了一些牛奶。)7.形容词修饰名词,副词修饰动词、形容词或副词。例如:Thisisaninterestingbook.(这是一本有趣的书。)Herunsfast.(他跑得快。)8.“interestedin”用于表示对某事感兴趣,后面接名词或动名词。例如:Sheisintere

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