2026年中职播音创作基础（播音发声训练）试题及答案

2026年中职播音创作基础（播音发声训练）试题及答案一、选择题（8题，每题3分，共24分）

1.在播音发声训练中，以下哪项不属于气息控制的基本要求？

A.气息的深度

B.气息的平稳性

C.气息的速度

D.气息的强度

2.播音发声中，以下哪种共鸣方式主要用于新闻播音？

A.头腔共鸣

B.胸腔共鸣

C.口腔共鸣

D.鼻腔共鸣

3.在播音发声中，以下哪项是错误的？

A.咬字清晰

B.吐字准确

C.声音单调

D.语调自然

4.播音发声训练中，以下哪项不属于声音质量的基本要求？

A.清晰度

B.美感

C.强度

D.共鸣

5.在播音发声中，以下哪种声音状态是不健康的？

A.声音圆润

B.声音尖锐

C.声音洪亮

D.声音柔和

6.播音发声训练中，以下哪项是错误的？

A.保持声音的稳定

B.避免声音的颤抖

C.控制声音的过高或过低

D.增加声音的杂音

7.在播音发声中，以下哪种技巧主要用于提高声音的感染力？

A.声音的强度

B.声音的节奏

C.声音的音调

D.声音的清晰度

8.播音发声训练中，以下哪项是错误的？

A.保持声音的流畅

B.避免声音的停顿

C.控制声音的速度

D.增加声音的重复

二、（一）多项选择题（5题，每题4分，共20分）

1.以下哪些属于播音发声训练的基本要求？

A.气息控制

B.声音质量

C.语调变化

D.声音的强度

E.声音的清晰度

2.以下哪些共鸣方式在播音发声中常用？

A.头腔共鸣

B.胸腔共鸣

C.口腔共鸣

D.鼻腔共鸣

E.腹腔共鸣

3.以下哪些属于播音发声中声音质量的基本要求？

A.清晰度

B.美感

C.强度

D.共鸣

E.语调自然

4.以下哪些技巧可以提高播音发声的感染力？

A.声音的节奏

B.声音的音调

C.声音的强度

D.声音的清晰度

E.声音的流畅性

5.以下哪些属于播音发声训练中的常见错误？

A.声音的颤抖

B.声音的过高或过低

C.声音的停顿

D.声音的重复

E.声音的杂音

（二）判断题（5题，每题2分，共10分）

1.播音发声训练中，气息的深度是重要的控制要求之一。（√）

2.新闻播音主要使用胸腔共鸣。（√）

3.播音发声中，声音单调是不健康的。（×）

4.播音发声训练中，声音的强度是不重要的。（×）

5.播音发声中，声音的重复可以提高感染力。（×）

三、（一）填空题（5题，每题4分，共20分）

1.播音发声训练中，气息控制的基本要求包括______、______和______。

2.播音发声中，常用的共鸣方式有______、______和______。

3.播音发声中，声音质量的基本要求包括______、______和______。

4.播音发声训练中，提高声音感染力的技巧包括______、______和______。

5.播音发声训练中，常见的错误包括______、______和______。

（二）计算题（2题，每题5分，共10分）

1.某播音员在播音时，每分钟呼吸次数为12次，每次呼吸量为500毫升，计算该播音员每分钟呼吸总量。

2.某播音员在播音时，声音强度为60分贝，环境噪声为40分贝，计算该播音员的声音清晰度。

四、综合题（2题，每题10分，共20分）

1.播音发声训练中，气息控制的重要性体现在哪些方面？请详细说明。

2.播音发声训练中，如何提高声音的感染力？请详细说明。

五、材料分析题（2题，每题14分，共28分）

1.分析以下播音稿的语言特点，并说明如何运用播音发声技巧来表现这些特点。

"今天，我们来到了一个美丽的乡村，这里的风景如画，人民热情好客。"

2.分析以下播音稿的情感特点，并说明如何运用播音发声技巧来表现这些情感。

"在这个特殊的时刻，我们向所有奋战在抗疫一线的医护人员致以崇高的敬意。"

答案部分：

一、选择题

1.C

2.B

3.C

4.D

5.B

6.D

7.B

8.D

二、（一）多项选择题

1.A,B,C,E

2.A,B,C

3.A,B,D,E

4.A,B,D,E

5.A,B,C,D,E

（二）判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

三、（一）填空题

1.气息的深度，气息的平稳性，气息的强度

2.头腔共鸣，胸腔共鸣，口腔共鸣

3.清晰度，美感，共鸣

4.声音的节奏，声音的音调，声音的流畅性

5.声音的颤抖，声音的过高或过低，声音的停顿

（二）计算题

1.每分钟呼吸总量=12次×500毫升/次=6000毫升

2.声音清晰度=声音强度-环境噪声=60分贝-40分贝=20分贝

四、综合题

1.播音发声训练中，气息控制的重要性体现在以下几个方面：首先，气息控制是声音的基础，能够保证声音的稳定和流畅；其次，气息控制能够提高声音的强度和清晰度；最后，气息控制能够帮助播音员更好地表达情感和语调。

2.播音发声训练中，提高声音感染力的技巧包括：首先，声音的节奏要恰当，能够吸引听众的注意力；其次，声音的音调要变化，能够表现不同的情感；最后，声音的流畅性要好，能够使听众更容易理解播音内容。

五、材料分析题

1.播音稿"今天，我们来到了一个美丽的乡村，这里的风景如画，人民热情好客。"的语言特点是生动形象，富有感染力。在播音发声技巧中，可以通过声音的节奏和音调变化来表现这些特点。例如，在描述"美丽的乡村"时，声音可以更加柔和、流畅；在描述"风景如画"时，声音可以更加优美、富有韵律；在描述"人民热情好客"时，声音可以更加热情、亲切。

2.播音稿"在这个特殊的时刻，我们向所有奋战在抗疫一线的医护人员致以崇高的敬意。"的情感特点是庄重