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文档简介
南华县2026-2027学年数学三年级第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.口算8×520时,可以先算________×8,然后在积的末尾再加________个0。2.给下面商品制作价签。铅笔盒5元5角橡皮5角邮票5分(______)元(______)元(______)元3.(1)学校在小红家的_____方向,学校在银行的_____方向.(2)小红家南面是_____,超市在小红家的_____方向.4.□=○+○,○=★+★+★,□=______个★。5.一头大鲸鱼的体重是8998千克,大约是_________吨.6.下图中图形的周长是(_______)厘米。7.根据207+124=331可以写出两道减法算式是:_____.8.一张长方形纸对折2次,每份是它的,对折3次,每份是它的。9.小华和小红读同样的一本书.小华第一天读9页,以后每天都比前一天多读3页,结果最后一天只需读30页就可读完;小红第一天读15页,以后每天都比前一天多读3页,结果最后一天只需读12页就可读完.这本书共有________
页,小华读了________
天.10.四个周长为4分米的正方形,拼成一个大正方形,它的边长是(________)分米,周长是(________)分米。11.在()里填上合适的单位。三年级的笑笑同学每天背着重2(_____)的书包,步行15(_____),到达离家1(_____)的学校上课。二、仔细推敲,认真辨析。12.在算式(18+10)×7时,要先算加法,再算乘法。(______)13.甲、乙两根铁丝同样长,甲剪去米,乙剪去,两根铁丝剪去同样长._____14.1+2+3+4+0<1×2×3×4×0
(_______)15.9的3倍可以说成3个9是多少。(________)16.笔算除法时,每次除得的余数必须比除数小。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.如果△×6=★,那么()。A.△是★的6倍 B.★是△的6倍 C.★比△多6倍18.如下图,一种细胞,每经过1分钟,就由原来的1个变成4个。经过2分钟,这种细胞的数量是原来的()倍。A.16 B.32 C.64 D.2019.笔算281×5时,用5乘281十位上的8,得到的应该是()。A.40个一 B.40个十 C.40个百20.关于“分数”,下面说法错误的是()A.分数是指把“单位1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数B.在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示C.分数分为真分数、假分数和带分数三类D.约分和通分的依据是分数的基本性质21.和下面算式()的得数相等。A. B. C. D.四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。204×5=180×4=404×8=750×4=2600-2000=460+250=270-90=3000+1200=398+205≈497×8≈699×3≈799-503≈23.脱式计算.192﹣24×77×(44+136)678÷(64﹣58)24.604-325=________五、操作题25.连一连,找准篮子的落点.26.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题27.一列火车从北京开往上海,每小时行97千米,行驶15小时可以到达.北京到上海的铁路全长多少千米?28.在直条①里涂色表示,直条②里涂色表示,并比较两个分数的大小。①②(1)()(2)直条①里最多可以涂______个直条,②里最多可以涂____个。29.小明8分钟打了864个字,平均每分钟打多少个字?30.校园里有两个花圃(形状如下图),六边形花圃的周长是48米,三角形花圃的周长比六边形花圃少3米。如果三角形花圃的栅栏每边长度都相等,每边的栅栏长多少米?31.小胖、小巧和小亚一起去游泳池游泳.小胖游了600米,比小巧多游200米,小亚游的距离正好是小巧的2倍.小亚游了多少米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、52一【解析】略2、5.50.50.05【分析】元角分之间的进率都是10,改写时,小数点前面表示元,小数点后面第一位表示角,第二位表示分,按照这个规律写出即可。【详解】5元5角=5.5元;5角=0.5元;5分=0.05元【点睛】本题主要考查小数的意义。3、东北正东公园西北【详解】略4、6【分析】把第一个等式中的○用★代替即可解答。【详解】○=★+★+★,□=○+○=★+★+★+★+★+★=★×6。【点睛】熟练掌握等量代换方法是解答本题的关键。5、9【分析】低级单位千克化高级单位吨,除以进率1000,再根据四舍五入法保留整吨即可.【详解】8998千克=8.998吨≈9吨.故答案为:96、16【详解】略7、331﹣207=124,331﹣124=207【详解】用和减去其中的一个加数就是另一个加数,由此求解.8、;【详解】一张长方形的纸对折2次,每份是它的,如图:对折3次,每份是它的,如图:9、25511【解析】小红第一天读15页,以后每一天都比前一天多读3页,结果最后一天只需要读12页就可以读完,假如将小红最后一天读的12页当做第一天读的话,那么这本书的页数就相当于从12开始的一组公差为3的等差数列的和.由“小华读时,第一天读9页,以后每天都比前一天多读3页,结果最后一天只需要读30页便可读完”可知,如果将小华读的页数从第二天算起,即从9+3=12页算起,将第一天读的加到最后一天读的页数中,即最后一天读30+9=39页,由此可知,这个数列的首项是12,末项是39,则小华共读了(39﹣12)÷3+1+1=11天,这本书共有(39+12)×10÷2=255页.【详解】小华共读了:(30+9﹣12)÷3+1+1=(39﹣12)÷3+2=27÷3+2=9+2=11(天).则这本书共有:(39+12)×(11﹣1)÷2=51×10÷2=255(页).答:这本书共有255页,小华读了11天.10、28
【分析】大正方形的边长是小正方形边长的2倍,大正方形的边长乘4等于大正方形的周长。【详解】4÷1=1(分米)1×2=2(分米)2×4=8(分米)【点睛】拼成的大正方形的边长是小正方边长的2倍,这是解答本题的关键。11、千克分钟千米【详解】解:根据实际情况可知,三年级的笑笑同学每天背着重2千克的书包,步行15分钟,到达离家1千米的学校上课。故答案为:千克;分钟;千米。【分析】常用的质量单位有千克、克,常用的时间单位有时、分钟、秒,常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等,要根据实际情况选择合适的计量单位。二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】略13、×【详解】当这两根铁丝长都是1米,1米的等于米,两根铁丝剪去的同样长当这两根铁丝长都不足1米,不足1米的小于米,乙剪去的短当这两根铁丝长都大于1米,大于1米的也大于米,乙剪去的长因为甲、乙两根铁丝的长度不确定,所以两根铁丝剪去长无法比较原题说法错误.故答案为:×.【点睛】甲剪去的长度是确定的,乙剪去的长度受铁丝长度的限制,只有在确定了铁丝长度的情况下才级确定乙剪去的长度.14、×【详解】略15、√【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算列式9×3,3个9是多少用乘法计算列式9×3,据此解答。【详解】根据分析可得:9的3倍可以说成3个9是多少,原题正确,故答案为:√。【点睛】本题考查倍的知识,掌握乘法的意义和求一个数的几倍是多少用乘法计算,是解题的关键。16、√【分析】根据整数除法的计算方法,每次除得的余数一定要小于除数,然后再进一步解答。【详解】笔算除法,从高位算起,每次除得的余数一定要比除数小。故判断正确。【点睛】考查了余数与除数的关系,余数一定要小于除数,然后再进一步解答。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】如果△×6=★,那么★÷△=6。要求一个数是另一个数的几倍,也就是求一个数里包含几个另一个数,用除法进行解答。【详解】如果△×6=★,那么★是△的6倍。故答案为:B【点睛】此题主要考查了倍的认识,两个数的积是其中一个数的倍数,据此解答。18、A【分析】根据题意可知,一个细胞,1分钟后变成4个,2分钟后则变为4×4=16个;所以经过2分钟,这种细胞的数量是原来的16÷1=16倍。【详解】通过分析可知:如下图,一种细胞,每经过1分钟,就由原来的1个变成4个。经过2分钟,这种细胞的数量是原来的16倍。故答案为:A【点睛】完成本题的关健是据题意推理出每次扩大4倍,由此解答。19、B【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用一位数5乘三位数十位上的8时,表示5乘8个十,得40个十。据此解答即可。【详解】笔算281×5时,用5乘281十位上的8,得到的应该是40个十。故答案为:B。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。20、C【详解】分数是指把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份数或几份的数.A正确;在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示.B正确;分数分为真分数、假分数两类(带分数和假分数).C错误;约分和通分的依据是分数的基本性质.D正确.故选:C.21、D【分析】根据题意,96÷6=16,分别算出各个选项的结果,进行比较,由此选出答案。【详解】A.96÷2÷4=48÷4=12B.96÷2×3=48×3=144C.96÷3×2=32×2=64D.96÷2÷3=48÷3=16故答案为:D。【点睛】本题考查的是整数的乘除混合运算,关键在于分别计算出结果,进行比较即可。四、细心计算,认真检查。22、1020;720;3232;3000600;710;180;42001;;;600;4000;2100;300【详解】略23、24;1260;113.【详解】192﹣24×7=192﹣168=247×(44+136)=7×180=1260678÷(64﹣58)=678÷6=11324、279【详解】略五、操作题25、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.26、【详解】略六、解决问题27、1455千米【分析】两位数乘两位数的笔算乘法(进位),北京到上海的铁路全长=这列火车每小时行的距离×到达需要的时间,据此代入数据作答即可.【详解】97×15=1455(千米)答:北京到上海的铁路全长1455千米.28、①②(1)<(2)3;2【分析】(1)根据分数的意义,将长方形平均分为7份,涂色部分分别占2份和3份,据此涂色并比较大小;(2)分别计算出7里有几个2和几个3即可解答。【详解】①②(1)<(2),所以直线条①最多可以涂3个,所以直线条②里最多可以涂2个。【点睛】本题主要考查分数意义的理解,分数中分母
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