山东聊城语文考试试题及参考答案

山东聊城语文考试试题及参考答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.纨绔（kuà）消弭（mǐ）惟妙惟肖（xiāo）翘首以盼（qiào）B.骸骨（hái）拮据（jié）钦佩不已（qīn）历历在目（lì）C.潸然（shān）纨绔（wán）相形见绌（chù）恍然大悟（huǎng）D.模样（mú）诘责（jié）锲而不舍（qiè）锐不可当（ruì）2.下列词语使用恰当的一项是（）A.对于这次突如其来的挑战，他沉着应对，泰然处之，最终化险为夷。B.这幅山水画的构图疏密有致，笔触行云流水，令人叹为观止。C.在学术会议上，他的观点独树一帜，引起了广泛的讨论和质疑。D.小明学习态度端正，成绩斐然，在班级中是鹤立鸡群的存在。3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到理论知识必须与实践相结合的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须要采取有效措施，加强交通安全教育。C.是否尊重他人，是一个人有修养的表现，也是文明社会的重要标志。D.他的演讲内容翔实，语言生动，给在场的每一个人都留下了深刻的印象。4.下列标点符号使用完全正确的一项是（）A.他问：“你是谁？从哪里来？”答曰：“我是一名游客，来自远方。”B.今天天气真好，阳光明媚，万里无云，真是出游的好天气啊！C.“世上无难事，只要肯登攀。”这句诗激励着无数人勇往直前。D.老师问：“你们为什么迟到？”小明回答：“因为路上堵车。”5.补写出下列名句中的空缺部分。（任选五题作答）（1）__________，疏影横斜水清浅。（2）__________，病树前头万木春。（3）人生自古谁无死，__________。（4）__________，化作春泥更护花。（5）__________，铁马冰河入梦来。（6）__________，出则无敌于天下矣。二、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成第6～9题。乡村的黄昏，总是来得很快。夕阳像个羞涩的少女，躲在远山后面，只露出一抹绯红的脸颊。晚霞染红了半边天，给屋檐、树梢、田野都披上了一层金色的纱衣。空气中弥漫着泥土的芬芳和稻花的清香，微风吹过，带来阵阵凉意。孩子们在村口的大槐树下嬉戏玩耍，追逐着归巢的鸟儿。大人们则扛着锄头，结束了白天的劳作，三三两两地走回家去。村道上，留下他们深浅不一的脚印，也留下了一串串爽朗的笑语。家家户户的烟囱里升起袅袅炊烟，空气中飘荡着饭菜的香气。农人们围坐在院子里，一边吃着晚饭，一边谈论着一天的收成和农事。远处，传来几声狗吠和鸡鸣，更添了几分宁静和祥和。夜幕渐渐降临，繁星点缀着深邃的夜空。月光如水，静静地洒落在大地上，给乡村披上了一层银色的轻纱。蛐蛐在草丛中吟唱，萤火虫在夜空中闪烁，构成了一幅美丽的乡村夜景图。乡村的夜晚，静谧而安详，仿佛能听到时间流淌的声音。6.文中描绘了乡村黄昏和夜晚的哪些景象？请结合原文简要概括。7.文中划线的句子“夕阳像个羞涩的少女，躲在远山后面，只露出一抹绯红的脸颊”运用了什么修辞手法？有何表达效果？8.文中提到“孩子们在村口的大槐树下嬉戏玩耍”、“大人们则扛着锄头，结束了白天的劳作”，这些描写有什么作用？9.结合全文，分析作者是如何表现乡村黄昏和夜晚的宁静、祥和之美的？（二）阅读下面的文字，完成第10～13题。“天行健，君子以自强不息。”《周易》中的这句名言，千百年来一直激励着无数仁人志士奋发图强。自强不息，是一种精神，更是一种行动。它意味着在面对困难时，不退缩、不放弃，勇于挑战，不断进取；它意味着在追求理想时，不满足、不懈怠，持之以恒，不断提升。自强的过程，往往充满艰辛和挑战。它需要我们拥有坚定的信念和顽强的意志。正如古人所说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经历过风雨的洗礼，才能见到彩虹的绚烂；只有经过刻苦的磨炼，才能获得成功的喜悦。自强不息，还需要我们不断学习和探索。在知识爆炸的时代，只有不断更新自己的知识储备，才能跟上时代的步伐。我们要像海绵吸水一样，广泛吸收各种知识，不断丰富自己的内涵，提升自己的能力。当然，自强不息并不意味着孤立无援。在追求个人发展的同时，我们也要学会与他人合作，共同进步。只有团结协作，才能汇聚更大的力量，创造更大的价值。青年是国家的未来，民族的希望。作为新时代的青年，我们更应该继承和发扬自强不息的精神，努力学习，奋发向上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。10.本文的中心论点是什么？11.文中划线的句子“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”在论述上起到了什么作用？12.请分析第4段在文章结构上有什么作用？13.结合自身实际，谈谈你对“自强不息”精神的理解，以及它对你有什么样的启示。三、写作14.阅读下面的材料，根据要求写作。生活中，我们常常会遇到各种各样的声音。有清晨鸟儿的鸣唱，有傍晚虫儿的低吟，有城市车水马龙的喧嚣，也有亲人朋友的温暖叮咛。这些声音，或悦耳动听，或令人烦躁，或引人深思，或给予力量。请以“声音”为话题，写一篇文章。要求：自选角度，自拟题目，不少于800字。文中不得出现真实的校名、人名。试卷答案一、基础知识与运用1.B解析：A项，“纨绔”应读wán；“翘首以盼”的“翘”应读qiáo。C项，“纨绔”应读wán。D项，“模样”应读mú。2.C解析：A项，“泰然处之”形容在紧急或不顺利的情况下态度镇定，心情平静，用在这里与“沉着应对”略有重复。B项，“行云流水”形容文章自然流畅，用在这里形容“笔触”恰当。C项，“独树一帜”比喻自成一家，独具风格，使用恰当。D项，“鹤立鸡群”比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出，用在这里不如“出类拔萃”等词语准确。3.C解析：A项，句子成分残缺，应去掉“通过”或“使”。B项，表意错误，“防止……不再发生”等于“防止发生”，应改为“为了防止这类交通事故再次发生”。D项，搭配不当，“内容翔实”不能修饰“语言生动”。4.C解析：A项，问号应在句末，第一个问号改为逗号。B项，感叹号应在句末。D项，第一个问号改为逗号。5.（1）疏影横斜水清浅（林逋《山园小梅》）（2）沉舟侧畔千帆过（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）留取丹心照汗青（文天祥《过零丁洋》）（4）落红不是无情物（龚自珍《己亥杂诗》）（5）夜阑卧听风吹雨（陆游《十一月四日风雨大作》）（6）天行健（周易）二、阅读理解（一）6.乡村黄昏的景象有：夕阳西下，晚霞满天，空气中弥漫着泥土和稻花的清香，微风吹过带来凉意，孩子们嬉戏玩耍，大人们结束劳作回家，村道上留下脚印和笑语，家家户户升起炊烟，飘荡饭菜香气，远处传来狗吠鸡鸣。乡村夜晚的景象有：夜幕降临，繁星点缀夜空，月光洒落大地，蛐蛐吟唱，萤火虫闪烁。解析：本题考查对文中信息的筛选和概括能力。仔细阅读第一、二段，分别找出描绘黄昏景象的关键词语和画面，进行归纳整理。第三段描绘了傍晚到家后的情景，也属于黄昏范畴。第四段描绘了夜晚的景象，找出关键意象即可。7.运用了比喻的修辞手法。把“夕阳”比作“羞涩的少女”，生动形象地写出了夕阳即将落下时形状和颜色的特点，表达了作者对乡村黄昏景色的喜爱之情。解析：本题考查对修辞手法的辨析能力。划线句子将“夕阳”比作了“羞涩的少女”，有明确的本体、喻体和比喻词（像），属于比喻修辞。分析其表达效果，要结合喻体的特征（羞涩的少女）和本体的特征（即将落下的夕阳，颜色红）进行分析，说明其生动形象地描绘了景象，并表达了作者的情感。8.这些描写具体描绘了乡村傍晚热闹、祥和的生活场景，表现了乡村生活的真实和温馨，与后文夜晚的宁静形成对比，突出了乡村生活的特色。解析：本题考查对文中描写作用的分析能力。分析这些描写的作用，要考虑其在内容上写了什么（乡村傍晚的生活场景），在结构上与上下文有什么联系（与夜晚的宁静对比），在情感上表达了什么（真实、温馨、生活气息浓厚）。9.作者通过描写黄昏和夜晚的景物（如夕阳、晚霞、炊烟、月光、繁星等），渲染了宁静、祥和的氛围；通过描写乡村人们的活动（如孩子们嬉戏、大人们回家、围坐吃饭谈天、蛐蛐鸣叫等），展现了乡村生活的真实和温馨；通过多种感官的描写（视觉、嗅觉、听觉），使画面更加生动形象，表达了作者对乡村生活的热爱之情。解析：本题考查对文章主旨和写作手法的分析能力。分析作者如何表现乡村的美，可以从描写对象（景物、人物活动）、描写手法（渲染气氛、动静结合、多感官描写）、表达的情感等方面进行分析。结合文中相关语句进行阐述。（二）10.自强不息是一种精神，更是一种行动，意味着在面对困难时勇于挑战，不断进取；在追求理想时持之以恒，不断提升。解析：本题考查对文章中心论点的概括能力。中心论点通常出现在文章的开头或结尾，或是在关键段落中。本文第一段就明确提出了中心论点，即“自强不息，是一种精神，更是一种行动”，后面段落是对这一论点的阐释。11.这句名言通过形象的比喻，论证了自强需要经历磨砺和挑战，说明了自强不息的过程往往充满艰辛，具有说服力。解析：本题考查对论据作用的分析能力。划线句子是一句名言，属于道理论据。分析其作用，要说明它如何支持中心论点（论证了自强需要经历磨砺和挑战），以及它作为道理论据的特点（具有说服力）。12.第4段承上启下（或过渡作用）。它承接了前文对自强需要坚定信念和顽强意志的论述，引出了下文对自强需要不断学习和探索的论述，使文章结构更加严谨。解析：本题考查对段落作用的分析能力。分析过渡段的作用，要说明它如何连接前后文的内容。第四段开头有“当然”，表明它是对前文内容的补充说明或转折，引出了新的论述方向（不断学习